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    清明節(jié)踏青的活動方案

    時間:2020-11-05 08:50:26 方案 我要投稿

    清明節(jié)踏青的活動方案

      導(dǎo)語:活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟等。下面小編整理了清明節(jié)踏青的活動方案,歡迎參考借鑒!

    清明節(jié)踏青的活動方案

      清明節(jié)踏青活動方案一

      一、活動目的

      清明節(jié)是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)自然的意識,這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時代文化精神。通過活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

      二、具體活動方案如下:

      1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

      我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,通過資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

      具體內(nèi)容如下:

     。1)清明節(jié)的由來。

      (2)各地的清明節(jié)習(xí)俗。

     。3)有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。

     。4)了解清明期間的各種春游活動。

      2、學(xué)生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,了解英雄先輩的.光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨(dú)立和尊嚴(yán),不惜犧牲自己的高尚情操,增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

      3、各中隊(duì)利用周四下午課外活動時間,網(wǎng)上學(xué)習(xí)有關(guān)清明節(jié)的相關(guān)知識和各種習(xí)俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優(yōu)秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調(diào)查,可以采用查閱書籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

      4、組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。

      5、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關(guān)清明的文章。

      《清明》

     。ㄌ疲┒拍

      清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。

      借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

      《途中寒食》

      (唐)宋之問

      馬上逢寒食,途中屬暮春。

      可憐江浦望,不見洛橋人。

      北極懷明主,南溟作逐臣。

      故園腸斷處,日夜柳條新。

      《寒食》

     。ㄌ疲╉n翃

      春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。

      日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

      6、開展節(jié)前教育,要求隊(duì)員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊(duì)的形式開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動。并要求學(xué)生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

      清明節(jié)踏青活動方案二

      一、活動設(shè)想:

      春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,我校少先大隊(duì)計(jì)劃組織“清明節(jié)踏青”活動,為確;顒影踩,感受家鄉(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制訂踏青活動方案:

      二:時間安排:

      4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校。

      三、參加人員:

      4——6年級師生。(有身體不適的同學(xué)不參加)。

      四、活動地點(diǎn):

      西山。

      五、活動內(nèi)容:

      1、走出校園,讓學(xué)生感受大自然。

      2、踏青、放風(fēng)箏展演。

      六、活動安排:

      1:40———2:00在學(xué)校集合出發(fā)。

      2:00———2:40徒步一路觀賞春景。

      2:40———3:30山上觀賞、休息、拍照。

      3:40———4:20返回學(xué)校。

      七、活動注意事項(xiàng):

      (一)安全教育:

      1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

      2、游玩安全:

      (1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

     。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。

      (3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開。

     。ǘ┪拿鹘逃

      1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊(duì)伍。

      2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

      3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧

      4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。

      八、活動建議:

      1、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。

      2、各班主任派同學(xué)對本班活動進(jìn)行攝影寫作。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。

      3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾

      4、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋,戴太陽帽。各班要打隊(duì)旗。

      5、審查學(xué)生身體情況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其參加本次活動。

      6、活動結(jié)束后,各班同學(xué)要寫一篇作文,記錄自己的真實(shí)感受,假期結(jié)束返校時上交。

      九、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施

      如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則

      1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

      2、交通事故處理:。有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)檢查、診治。

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