二年級母愛如詩主題隊會方案

　　活動目的：

　　1、讓學生明白“感恩”的重要性和必要性。

　　2、讓學生學會如何感恩，進而把這種行動內(nèi)化為一種習慣。

　　活動過程：

　　導入：

　　今天，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

　　對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長；對老師心存感恩，因為他們傳授我們知識，讓我們拋卻愚昧；對同學心存感恩，因為他們給了我們友愛。感謝曾幫助過我的人；感謝肯接受我?guī)椭�的人�?/p>

　　活動一：詩歌朗誦

　　讓我們把感恩的話匯成一首詩，讓我們一起來吟誦《讓我們都有一顆感恩的心》。

　　感激生育你的人，

　　因為他們使你體驗生命；

　　感激撫養(yǎng)你的人，

　　因為他們使你不斷成長。

　　感激幫助你的人，

　　因為他們使你度過難關。

　　感激關懷你的人，

　　因為他們給你溫暖。

　　感激鼓勵你的人，

　　感激教育你的人，

　　因為他們開化你的蒙昧。

　　凡事感激。學會感激。

　　感激一切使你成長的.人！

　　活動三：感恩大調(diào)查

　　活動規(guī)則：搶答出的同學得小花一朵，比一比哪組得的小花多。

　　問題1：你知道父母的生日嗎？

　　問題2：你知道父母的健康狀況嗎？

　　問題3：你知道家庭的教育費用所占的年收入嗎？

　　問題4：你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎？

　　問題5：你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？

　　問題6：你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎？

　　問題7：學習上遇到困難，你會抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎？

　　問題8：你能為父母分擔憂愁嗎？你知道父母的最大的煩惱是什么嗎？

　　問題9：你會為父母做家務活嗎？

　　問題10：你知道你的父母最喜歡的東西嗎？

　　小結：好好珍惜身邊的人，你之所以沒有感受到那顆感恩的心，是因為你沒有真正去感受過。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人！

　　活動四：聽故事，感親情

　　甲：在生活中，父親永遠給我們擋風雨，

　　乙：母親永遠牽著我們的手；

　　甲：父母的愛是寒冬里的一把火，

　　乙：父母的愛是黑暗里的一束光明,

　　合：父母的愛是危急時刻撐起我們生命的一片晴空！

　　甲：請大家聽一個真實的故事-----《地震中的母親》（多媒體畫面輔助）。

　　活動五：感恩方法大奉獻

　�。�1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。

　　（2）每天好好學習，回家聊聊學習情況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。

　　（3）用你自己的方式表達對你心愛老師的感激之情。

　　（4）回報父母之愛

　　你目前孝敬父母的方式是什么？你感覺父母是什么態(tài)度？請在"父母滿意程度"欄上打"○"。

　　方式

　　父母滿意程度

　　滿意

　　較滿意

　　不滿意

　　努力學習

　　耐心聽父母批評

　　講話和顏悅色

　　從不撒謊

　　有事同父母商量

　　向父母承認錯誤

　　努力學做家務

　　小結：正是因為他們關愛，我們才有了今天的幸福和喜悅。

　　活動六：情感升華，感恩一切

　　同學們，在生活中除了父母還有許許多多關心我們的人。老師、同學、朋友等等，他們都在我們身邊支持我們，鼓勵我們！無論是父母的養(yǎng)育，師長的教誨，他人的服務，大自然的賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧！

　　1、感謝生育你的人，因為他們使你體驗生命。

　　2、感謝撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。

　　3、感謝幫助你的人，因為他們使你度過難關。

　　4、感謝關懷你的人，因為他們給了你溫暖。

　　5、感謝鼓勵你的人，因為他們給了你力量。

　　6、感謝教育你的人，因為他們開化了你的蒙昧。

　　7、感謝絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿。

　　8、感謝欺騙人的人，因為他們增進了你的智慧。

　　9、感謝藐視你的人，因為他們覺醒了你的自尊。

　　10、感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志。

　　（播放歌曲《感恩的心》）

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