關于六年級數(shù)學科計劃方案

　　第 一 單元圓柱、圓錐、球第一至五周

　　1、 認識圓柱、圓錐和球是一種立體圖形。

　　2、 掌握圓柱的側面積、表面積和體積計算公式，并準確地計算。

　　3、 了解圓柱和圓錐的關系，掌握圓錐體積的計算方法。

　　4、 了解正方體、長方體和圓柱體的關系。

　　5、 能運用圓柱和圓錐的有關計算解答實際問題。 學會圓柱體表面積和體積的計算，掌握求圓錐體的體積。 掌握圓柱的表面積的計算。弄清圓柱與圓錐的關系。

　　第 二 單元統(tǒng)計圖第五至六周

　　1、 了解統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的意義和作用。

　　2、 初步學會簡單統(tǒng)計表的制作。

　　3、 學會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。

　　4、 認識扇形統(tǒng)計圖的特點和會求扇形的圓心角。

　　5、 了解統(tǒng)計表的意義和作用。

　　6、 學會條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的制作。

　　復式條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖的制作方法。

　　第三 單元比和比例第七至十周

　　1、 了解比例的意義的基本性質，學會解比例和比例尺的有關計算。

　　2、 認識正、反比例的意義，能正確地判斷兩種量成什么比例關系。

　　3、 學會應用比例，解正、反比例的應用題。

　　4、能準確判斷兩種量成什么比例關系。

　　5、應用比例，解正、反比例的應用題。

　　應用正、反比例的意義，正確地解答正反比例的應用題。

　　第 四 單元總復習第十一至十六周

　　1、 進行分類整理知識，使學生加深對知識的認識和理解。

　　2、 溝通各類知識的內在聯(lián)系，使學生對所學知識 融會貫通。

　　3、 使學生靈活運用知識和解決各種實際問題。

　　4、 突出重點，使學生補上知識的缺陷，解決存在問題。

　　5、系統(tǒng)地整理知識，提高學生計算和解決問題的能力。

　　6、給學生補上知識的缺陷，解決存在問題。

　　7、運用學過的算術、方程、比例的知識解答應用題。

　　8、準確地計算正方體、長方體和圓柱的表面積和體積，圓錐體的體積。

　　注；第八周開展計算比賽。

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