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    小學藝術節(jié)策劃活動方案

    時間:2021-05-11 19:36:46 方案 我要投稿

    小學藝術節(jié)策劃活動方案范文

      為了確;顒拥靡皂樌M行,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編幫大家整理的小學藝術節(jié)策劃活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學藝術節(jié)策劃活動方案范文

      小學藝術節(jié)策劃活動方案1

      一、指導思想

      堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建起步教育平臺,深入推進素質(zhì)教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學校藝術教育的'豐碩成果。

      二、領導小組成員

      組長:

      副組長:

      組員:

      三、參加對象

      潘家小學全體師生,分低年級組(1—2年級)、中年級組(3—4年級)、高年級組(5—6年級)

      四、活動形式和內(nèi)容

      書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術節(jié)書法展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

      美術作品比賽:由兒童畫、國畫、電腦繪畫組成美術比賽,按組別,按年級組評選一、二、三等獎,獲獎作品參加藝術節(jié)展覽。(一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名)

      唱“三歌”比賽:藝術節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學生社團節(jié)目組成)

      “三歌”比賽內(nèi)容:以班級為單位,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱、小合唱、獨唱、表演唱等),參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%(重復人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分)。

      五、活動設置及人員安排

      活動設置:本次藝術節(jié)活動分三個階段

      第一階段(20xx年5月1日—25日):各班級選定曲目,自主練習。

      第二階段(20xx年5月27日—29日):低、中、高三個年級組比賽。

      第三階段(20xx年5月30日—5月31日)藝術節(jié)展演

      注:書法、美術比賽及作品評選由相關老師組織開展,于5月29日前完成,并完成展覽布置。(書法組負責人:陳燕青王東明美術組負責人:談冬玉馬x建強殷曉霞)

      人員安排:各班演唱曲目由各班主任負責選定、練習、填寫參賽表,各年級組音樂教師、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供。

      六、藝術節(jié)節(jié)目評委成員及評選方式

      唱歌比賽評選方式:

      1、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計分。

      2、各年級組取一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名。

      3、去掉一個最高分和最低分后取平均分,保留兩位小數(shù)。

      4、評分采取10分制,評分可保留一位小數(shù)。

      小學藝術節(jié)策劃活動方案2

      一、指導思想

      根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術節(jié)面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,以此豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。

      二、活動主題

      多彩校園放飛夢想

      三、活動時間:20xx年3月10日——20xx年6月1日

      四、參加對象:全校學生(每人以下項目最少選擇一項參加,優(yōu)秀作品將代表班級參加學校比賽)

      五、活動項目

      1、藝術表演類

      個人項目:獨唱、獨奏、獨舞

      集體項目:結(jié)合英語節(jié)活動,開展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語歌曲(一年級可自由選擇),一首指定歌曲(《中國少年先鋒隊隊歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的適當加分(活動定于5月14日舉行)

      2.藝術作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設計、立體造型、動漫

      六、活動的要求

      各班要重視藝術節(jié),要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求,讓更多的學生有展示的機會。

      七、獎項設置:

      1、個人獎項:按參加人數(shù)20%、30%、50%分設一、二、三等獎;

      2、優(yōu)秀組織獎:設優(yōu)秀組織獎若干(按總分高低取名次)。

     。1)、組織參加學校藝術節(jié)活動準備積極,比賽成績突出的班級。

      (2)、工作落實,面向全班同學,積極開展班級準備活動。

     。3)、成績突出,學生參與面廣,獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量較好。

     。4)、人人參與,參與面廣。

     。5)、加分規(guī)則:個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分;集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分;

      八、注意

      為確保我校藝術節(jié)活動的順利開展,請各班務必在規(guī)定的時間內(nèi)向有關負責人報送節(jié)目或送交作品。