開(kāi)放日活動(dòng)方案范文（通用15篇）
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的開(kāi)放日活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午（8：00——12：00）
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的'機(jī)會(huì)。
四、具體安排：
8：00——8：15晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：
小動(dòng)物套圈
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對(duì)體育的興趣。
8：15——8：30早餐活動(dòng)
1、餐前準(zhǔn)備：
讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2、進(jìn)餐要求：
保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9：00——10：00蒙氏活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求：
�。�1）走線(xiàn)：保持安靜不推人，腳跟對(duì)腳尖一步一步走。
（2）收工作：
聽(tīng)到音樂(lè)自己整理工作并收好工作毯
10：00———10：30數(shù)學(xué)：三以?xún)?nèi)的數(shù)量
10：30——11：00英語(yǔ)活動(dòng)
11：00——11：40戶(hù)外活動(dòng)
開(kāi)放日活動(dòng)方案 2
家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)是以幼兒園為核心的家園合作活動(dòng)，是家園雙向溝通的重要渠道。我園的家長(zhǎng)開(kāi)放日注重為每位家長(zhǎng)提供觀察和討論孩子成長(zhǎng)問(wèn)題的機(jī)會(huì)，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的參與愿望，體會(huì)互動(dòng)的感受。在家長(zhǎng)開(kāi)放日這個(gè)特定的活動(dòng)中，家園雙方應(yīng)是一種互動(dòng)互助的關(guān)系。
家長(zhǎng)是幼兒園教育工作的參與者、評(píng)價(jià)者，而幼兒園也應(yīng)為家長(zhǎng)搭建平臺(tái)、提供支持、給予指導(dǎo)，共同關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)，為幼兒一生的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
活動(dòng)目的
1、逐步了解幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，觀察孩子的生活、游戲和學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2、感受孩子在園生活與家庭生活的不一樣，提醒孩子學(xué)習(xí)遵守集體生活的簡(jiǎn)單規(guī)則。
3、近距離地了解孩子的幼兒園、班級(jí)以及班里的教師和同伴。
4、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，幫助孩子逐步穩(wěn)定情緒，讓他們?cè)敢馍嫌變簣@，愿意參與集體活動(dòng)。
半日活動(dòng)流程：
一、晨間活動(dòng)：（8：00—8：20）
戶(hù)外小型器械：滾桶、鉆圈、獨(dú)木橋、飛盤(pán)等
目標(biāo)：
1、讓幼兒根據(jù)自己的喜好選擇器械，培養(yǎng)幼兒的自主性。
2、養(yǎng)成幼兒早起，來(lái)園參加鍛煉的好習(xí)慣。
二、早操：（8：30—8：50）
器械操、韻律操
目標(biāo)：
1、幼兒能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏有力合拍的做操。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)做操的興趣。
三、副餐：（9：00—9：30）
餅干、牛奶
目標(biāo)：
1、養(yǎng)成幼兒餐前洗手、安靜進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、提醒幼兒保持衣服、桌面、地面清潔。
四、教學(xué)活動(dòng)觀摩：《快樂(lè)的小螞蟻》（9：50—10：10）
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)唱歌曲并參與表演。
2、練習(xí)手腳著地屈膝爬行的動(dòng)作，樂(lè)于參加體育游戲活動(dòng)，感受與同伴游戲的快樂(lè)
3、幼兒通過(guò)活動(dòng)，探索解決方法，知道團(tuán)結(jié)合作的重要。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種動(dòng)物頭飾、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、雪花片若干、海綿墊子8塊
活動(dòng)過(guò)程：
1、摸摸小動(dòng)物：
摸摸小貓走回來(lái)、摸摸小兔跳回來(lái)、摸摸小鳥(niǎo)飛回來(lái)、摸摸小魚(yú)游回來(lái)、摸摸小雞走回來(lái)、摸摸青蛙跳回來(lái)、摸摸螞蟻爬回來(lái)。
2、螞蟻運(yùn)糧食。
“天氣變冷了，小螞蟻過(guò)冬要吃的糧食還沒(méi)運(yùn)回來(lái)呢，你們?cè)敢鈳椭∥浵伆鸭Z食運(yùn)回來(lái)嗎？”
3、歌曲欣賞《螞蟻搬豆》。
4、學(xué)習(xí)歌表演《螞蟻搬豆》
“小螞蟻剛才在洞口看見(jiàn)了什么？它自己能搬動(dòng)嗎？為什么？最后它想了什么辦法？讓我們一起來(lái)跟著錄音機(jī)唱一唱”
“我們?cè)囈辉嚰由蟿?dòng)作好嗎？”
5、發(fā)現(xiàn)大面包
“小螞蟻們，剛才呀我發(fā)現(xiàn)了許多香噴噴的.的面包片，可是面包片特別大，我怎么搬也搬不動(dòng)，你們有沒(méi)有好辦法？”
6、想出好辦法
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出大家一起抬等。
7、我們一起抬回家
“香噴噴的面包終于抬回來(lái)了，小螞蟻你們高興嗎？”
8、總結(jié)。
9、活動(dòng)結(jié)束。
五、喝水、入廁（10：10——10：20）
六、親子游戲（10：20——11：00）
（一）請(qǐng)跟我來(lái)
1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>
2、游戲目的：建立親子間彼此信賴(lài)的關(guān)系。
3、游戲材料：蒙眼手帕，障礙物。
4、游戲方法：首先請(qǐng)父母用手帕蒙住幼兒的眼睛，父母跟幼兒手牽手在游戲場(chǎng)地中慢慢走，父母隨時(shí)提醒障礙物的位置，減少幼兒在黑暗中行走的不安，幼兒玩完，換父母蒙眼，幼兒帶路。
（二）小雞出殼
1、游戲?qū)ο螅河變杭捌涓改浮?/p>
2、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
3、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
4、游戲方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞孵成了。然后接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。規(guī)定時(shí)間內(nèi)孵出小雞最多的家庭為優(yōu)勝。
5、比賽結(jié)束后，幼兒把報(bào)紙?zhí)自谏砩�，由父母平舉。讓孩子發(fā)揮想象，那是一件大蓬裙，還是……，隨音樂(lè)同父母一起婆娑起舞或蹦跳一番。
互動(dòng)關(guān)鍵：
1、發(fā)出邀請(qǐng)：在開(kāi)放日前向家長(zhǎng)張貼活動(dòng)海報(bào)或發(fā)出邀請(qǐng)函，寫(xiě)清活動(dòng)的目的和意義，活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)及家長(zhǎng)的觀摩要求。
2、友情展示：開(kāi)放日前在活動(dòng)室設(shè)置展板，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園一日活動(dòng)安排是符合幼兒年齡特點(diǎn)，考慮幼兒身心發(fā)展需要的。
3、特別提醒：由于家長(zhǎng)第一次參加開(kāi)放日活動(dòng)，個(gè)別幼兒很可能出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，所以要提醒家長(zhǎng)事先做好心理準(zhǔn)備，活動(dòng)中不要隨意走動(dòng)和照相。
4、現(xiàn)場(chǎng)強(qiáng)調(diào)：在家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，教師要向所有家長(zhǎng)介紹當(dāng)天活動(dòng)的具體內(nèi)容，并讓家長(zhǎng)了解孩子從中可以獲得哪些發(fā)展，提醒家長(zhǎng)在幼兒活動(dòng)時(shí)盡量不打擾他們，而應(yīng)觀察教師如何引導(dǎo)，觀察幼兒如何在集體中學(xué)習(xí)。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 3
一、家長(zhǎng)開(kāi)放日目標(biāo)：
1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，了解我校幼兒園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀，了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況，參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量，增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獲取新的教育理念和教育信息，改變家庭教育方式，以更好地支持和協(xié)助教師工作，家園配合。
2、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。
一方面，教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn)，引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)；另一方面，教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測(cè)其家庭教育方式，從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
二、開(kāi)放時(shí)間：
20xx年4月14日2：00—4：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、開(kāi)放內(nèi)容：
半日班級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)要求與建議：
1、開(kāi)放日前教師備好活動(dòng)課詳案，班級(jí)活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。注意幼兒常規(guī)安全有序。
2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長(zhǎng)進(jìn)行展閱，使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。
3、提高家長(zhǎng)的參與性，家長(zhǎng)人手一張《家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲的全程評(píng)價(jià)。（重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀察孩子的各方面表現(xiàn)）
4、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控，考慮細(xì)節(jié)處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，不要當(dāng)眾批評(píng)孩子，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對(duì)待家長(zhǎng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。
5、認(rèn)真收取家長(zhǎng)填寫(xiě)的“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”，廣泛收集家長(zhǎng)參與活動(dòng)的感想和建議，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況，也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖，組織實(shí)施，活動(dòng)效果（幼兒興趣、能力的體現(xiàn)）等方面作一說(shuō)明和分析，現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的'疑惑，使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
6、咨詢(xún)、個(gè)別指導(dǎo)（校長(zhǎng)辦公室）
7、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生大掃除，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。
8、家長(zhǎng)的反饋建議及教師開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的總結(jié)，于4月17日前上交。
六、活動(dòng)流程
1、校長(zhǎng)講話(huà)。
2、教師公開(kāi)課。
3、學(xué)生作品展示。
4、家長(zhǎng)交流會(huì)。
5、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，開(kāi)放日活動(dòng)反饋。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。
2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。
4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
活動(dòng)步驟：
數(shù)學(xué)知識(shí)展示：
復(fù)習(xí)1——10順數(shù)、倒數(shù)。
認(rèn)讀30以?xún)?nèi)的數(shù)。
口述2、3、4的分合法。（分組與點(diǎn)名回答）
口算2、3、4的'加、減法（教師出題，幼兒搶答）
讓幼兒自編4的加、減法應(yīng)用題。（點(diǎn)名回答）
讓幼兒在黑板上展示5、6的分成。
幼兒進(jìn)行5的加減法搶答。
讓幼兒自編5的加減法應(yīng)用題。
親子游戲：
（一）穿大鞋：
玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成，速度最快的家庭勝出。
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玩法：幼兒和家長(zhǎng)兩人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起從頭上套下，然后繼續(xù)前行，繞過(guò)障礙物后，往回走最先到達(dá)起點(diǎn)的家庭勝出。
�。ㄈ┪医o爸爸媽媽穿衣服：
玩法：一名家長(zhǎng)在終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)，哨聲響起時(shí)，幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn)，給其家長(zhǎng)穿上衣服，拉上拉鏈后，家長(zhǎng)背起孩子迅速跑向起點(diǎn)，先到者為勝。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
以游戲活動(dòng)展示為載體，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、情感幾方面給予家長(zhǎng)強(qiáng)烈的沖擊�，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、勇于探索，大膽創(chuàng)新，活動(dòng)形式豐富多彩
2、家長(zhǎng)參與活動(dòng)，親身體驗(yàn)愉悅和成功
3、更新家長(zhǎng)教育觀念，傳遞新的教育信息
4、提高了教師的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控能力
活動(dòng)反思：
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)大部分幼兒參加，大部分家長(zhǎng)參與，有家長(zhǎng)都填了回執(zhí)單，幼兒和家長(zhǎng)都配合的較好，致使本次活動(dòng)能順利的完成。
在教學(xué)活動(dòng)中，老師要根據(jù)每位幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方式，不斷變換教學(xué)形式，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性，并根據(jù)幼兒能力的強(qiáng)弱，因人因類(lèi)地進(jìn)行具體的指導(dǎo)或適當(dāng)降低教學(xué)要求等，而那種多少年不變的提問(wèn)方式，幼兒回答的教學(xué)模式是不能促進(jìn)幼兒快速發(fā)展的。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 5
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)活力課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法；同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程；走近孩子，傾聽(tīng)心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)。
3、利用“開(kāi)放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)要求：
開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日，學(xué)校對(duì)各班的.課程不做任何調(diào)整，請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間：
開(kāi)放班級(jí)：一年級(jí)—-六年級(jí)各班
開(kāi)放時(shí)間：20xx年12月2日（星期五）全天
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.參觀校園文化環(huán)境（大課間）；
2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課（上午）；
3.六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)（心理咨詢(xún)）（下午）。
七、具體活動(dòng)安排：
1、11月30日 向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。（學(xué)生工作部）
2、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，組織教師備好課上好課。（教務(wù)室）
3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。（教科室）
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收，做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。（教科室）
5、組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放（校門(mén)前不允許停車(chē)）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。（后勤）
6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教室）
7、組織六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。（學(xué)生工作部）
八、開(kāi)放班級(jí)班主任：
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函（30日發(fā)放）。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作（12月2日早晨）。
2、布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。
九、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：
1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門(mén)口迎接家長(zhǎng)，各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)，發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)表、反饋表，8：20家長(zhǎng)到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動(dòng)。
3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)到教室聽(tīng)課。（8:25—12:00）
4、由馬鳳銀校長(zhǎng)主持六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)教師：張嵐嵐老師（10:00-12:00）
十、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà)，認(rèn)真參與聽(tīng)課。
3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4、所有車(chē)輛一律不能停放校門(mén)口。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 6
一、指導(dǎo)思想
以“共同學(xué)習(xí)，快樂(lè)體驗(yàn)”為主題，把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室，讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活，以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)主題：
共同學(xué)習(xí)，快樂(lè)體驗(yàn)
三、開(kāi)放時(shí)間：
xx年5月11日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài)，了解上課常規(guī)及要求。
2、參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè)，觀摩課堂、課間活動(dòng)，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。
3、觀看表演。觀看學(xué)校跳繩隊(duì)的表演，了解學(xué)校特色教育，體驗(yàn)孩子的豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、參與活動(dòng)。學(xué)校舉行大課間毽繩體育活動(dòng)，家長(zhǎng)可以自帶器材，與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動(dòng)。
六、具體分工
�。ㄒ唬┬ｉL(zhǎng)室
1、全程監(jiān)督整個(gè)開(kāi)放日活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施過(guò)程、總結(jié)等工作。
2、聯(lián)系講座專(zhuān)家。
�。ǘ┙虒�(dǎo)處
1、制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放日當(dāng)天上午的課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程。
2、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。
4、電子屏歡迎詞：
熱烈歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨我校參加開(kāi)放日活動(dòng)！
家校攜手
共同進(jìn)步
5、協(xié)助體育科組做好學(xué)校跳繩隊(duì)的`訓(xùn)練及大課間的規(guī)范工作。
6、家長(zhǎng)會(huì)后，做好總結(jié)及新聞報(bào)導(dǎo)工作。
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1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。
2、監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。
3、檢查校園宣傳及班級(jí)文化建設(shè)情況。
�。ㄋ模┛倓�(wù)處
1、準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排，校園必備設(shè)施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸煙區(qū)、車(chē)輛停放處、學(xué)校平面圖）。
2、設(shè)立家長(zhǎng)課間休息處（內(nèi)設(shè)吸煙區(qū)、飲水處）。
3、協(xié)助保安指揮車(chē)輛的停放，做好校園的安全保衛(wèi)工作。
4、做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、開(kāi)放日前跟蹤移動(dòng)設(shè)備的充電工作，準(zhǔn)備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。
（五）班主任
1、通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作，會(huì)后統(tǒng)一交教導(dǎo)處。
2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、做好家長(zhǎng)簽到工作。
4、組織本班學(xué)生及家長(zhǎng)熱情參與講座、大課間活動(dòng)。
5、向家長(zhǎng)反饋?zhàn)优倪M(jìn)步情況，家長(zhǎng)會(huì)前認(rèn)真了解每一位學(xué)生，在每位學(xué)生身上總結(jié)至少一點(diǎn)進(jìn)步之處。
�。┤握n教師
1、任課教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好課，室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。
2、課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查，避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
3、教師要熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，使家長(zhǎng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
（七）專(zhuān)科組
1、組織跳繩隊(duì)訓(xùn)練，大課間活動(dòng)的規(guī)范，質(zhì)量提升。
2、負(fù)責(zé)講音響的調(diào)試等工作及當(dāng)天大課間音樂(lè)。
3、布置和回收會(huì)場(chǎng)器材設(shè)備。
4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系、加強(qiáng)溝通和理解，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育體系，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，直接了解子女在校的學(xué)習(xí)生活情況，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，使每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)以及管理工作更上一層樓，創(chuàng)建讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的'教育，學(xué)校決定于20xx年11月28日和11月29日舉辦初一初二年級(jí)“教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
成員：
多媒體技術(shù)、拍照支持：賴(lài)?yán)�、盛敏�?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間
初一年級(jí)：20xx年11月28日上午7：50—11：20
初二年級(jí)：20xx年11月29日上午7：50—11：20
初三年級(jí)：只開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（20xx年11月29日晚上）
18：00—19：00初三家長(zhǎng)在報(bào)告廳集中開(kāi)會(huì)
19：10—20：10初三家長(zhǎng)在各班教室開(kāi)會(huì)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
1、各班級(jí)教室
2．操場(chǎng)
3、教師辦公室
4、報(bào)告廳
五、部門(mén)分工
1、教務(wù)處、教科室：統(tǒng)籌、協(xié)商、安排開(kāi)放日活動(dòng)；評(píng)價(jià)材料的收集、整理、存檔等。
2、政教處：通知發(fā)放、班主任工作布置、學(xué)生行為規(guī)范教育、校園衛(wèi)生。
3、總務(wù)處：聽(tīng)課用凳、設(shè)備保障、中餐準(zhǔn)備。
4、各班主任：準(zhǔn)備每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況、準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)材料（ppt等）
六、家長(zhǎng)活動(dòng)程序
1、傳達(dá)室領(lǐng)“意見(jiàn)反饋表”。
2、第1—3節(jié)自選班級(jí)聽(tīng)課、觀看大課間活動(dòng)、與教師及子女進(jìn)行交流，第4節(jié)參加家長(zhǎng)會(huì)。
3、離校時(shí)意見(jiàn)饋表交回傳達(dá)室。
七、活動(dòng)要求
1、本活動(dòng)由教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)，總務(wù)處、政教處、辦公室協(xié)助。
2、活動(dòng)期間各班均按原來(lái)的課程表上課。
3、“開(kāi)放日活動(dòng)”是教師風(fēng)采展示的平臺(tái)，也是我校整體形象的展示，要求全體教師積極認(rèn)真參與開(kāi)放日的教學(xué)活動(dòng)。為確保上課質(zhì)量，請(qǐng)各位老師認(rèn)真?zhèn)浜谜n，開(kāi)放日當(dāng)天避免作業(yè)講解課。鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
4、班主任務(wù)必在開(kāi)放日活動(dòng)前一周將邀請(qǐng)函發(fā)放到每個(gè)家長(zhǎng)手中，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作和協(xié)調(diào)記錄工作。
5、活動(dòng)期間各部門(mén)、全體教職員工對(duì)家長(zhǎng)都要熱誠(chéng)接待，熱情指引，主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通，獲得家長(zhǎng)各方面的理解和認(rèn)同，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意，讓家長(zhǎng)放心。
6、活動(dòng)結(jié)束后，政教處、教務(wù)處進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，及時(shí)匯總家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，并將反饋意見(jiàn)及時(shí)反饋到各班、各科任教師、各教研組和相關(guān)行政。
八、服務(wù)工作安排
1、教務(wù)處負(fù)責(zé)“開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表”、“開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函文印工作。在活動(dòng)舉行的前一周，將開(kāi)放日活動(dòng)邀請(qǐng)函發(fā)放至每個(gè)家庭。
2、總務(wù)處負(fù)責(zé)在開(kāi)放日的年級(jí)各班教室放20張凳子。
3、班主任要在下周一做好班級(jí)回執(zhí)的統(tǒng)計(jì)情況，并將參與情況報(bào)知教務(wù)處。
4、傳達(dá)室做好指引工作。家長(zhǎng)離校時(shí)提醒家長(zhǎng)把意見(jiàn)反饋表投入意見(jiàn)箱。
5、在“教育教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)舉行期間，學(xué)校值日行政每天要加強(qiáng)在校園及教學(xué)樓內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
6、值周班級(jí)和值日學(xué)生在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，加大工作力度，使學(xué)校的課間、出操、用餐做到井然有序，保持校園環(huán)境整潔。
7、班主任教育學(xué)生禮貌待人，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)目的：
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校近年的'辦學(xué)特色，為提供家長(zhǎng)一個(gè)與教師交流的空間，我校定于5月31日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，聆聽(tīng)教學(xué)，走出課室，觀看學(xué)生校園生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日10:00—16:00
三、具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加對(duì)象
上午第三、四節(jié)課，在各班教室由各班主科教師授課（具體安排看課程表），各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課室聽(tīng)課，課后可以對(duì)教師的課堂組織教學(xué)進(jìn)行及時(shí)反饋。下午，請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞學(xué)校慶六一體藝活動(dòng)即跳繩比賽。
四、教師注意事項(xiàng)
全體教師要高度重視，將此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效。
五、具體要求：
1、校園文化由政教處組織布置好。
2、班級(jí)文化由各班主作、任課老師負(fù)責(zé)。
各年級(jí)展示學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況、優(yōu)秀作業(yè)、參加比賽、參加第二課課堂活動(dòng)等，做到圖文并茂，同時(shí)班級(jí)文化要布置得體，能展示班級(jí)風(fēng)貌及特色，展示學(xué)生精神面貌。
3、開(kāi)放日課例準(zhǔn)備
先由教研組老師之間相互聽(tīng)課、推薦優(yōu)秀課例，初步擬定各班上課老師。任課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。備課組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討，力求節(jié)節(jié)課達(dá)標(biāo)，堂堂課優(yōu)質(zhì)。以學(xué)生為體，老師為主導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)生型課堂。語(yǔ)、數(shù)、英任課教師可以向家長(zhǎng)展示學(xué)生的作業(yè)以及單元測(cè)驗(yàn)成績(jī)。
4、開(kāi)放日接待工作準(zhǔn)備
（1）積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室清潔衛(wèi)生，中午統(tǒng)一在課室后面放好小板凳。
�。�2）當(dāng)天值日以及帶班教師必須保證學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)正常開(kāi)展，特別是廣播時(shí)間以及學(xué)生行為規(guī)范的責(zé)任落實(shí)。
�。�3）全體教師要熱情接待，耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議，努力保證受家長(zhǎng)歡迎。
�。�4）學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信息反饋表，課后征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，并將收集反饋情況與教師交換意見(jiàn)。
六、活動(dòng)具體分工：
1、教導(dǎo)處：制定方案，在活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函，制作教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)
家長(zhǎng)反饋表，回收家長(zhǎng)意見(jiàn)表。安排各班課程，幫助任課教師準(zhǔn)備。
2、總務(wù)處：做好攝像、攝影。布置現(xiàn)場(chǎng)。
3、德育及大隊(duì)部：督促檢查各班主任做好班務(wù)工作。（清潔衛(wèi)生、板報(bào)布置等）。
4、專(zhuān)科組：負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、開(kāi)放日當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排、維持秩序。
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
開(kāi)放日活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題：
變革學(xué)習(xí)方式 提高情感素質(zhì)——律動(dòng)課堂研究與展示
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、鞏固學(xué)生行為素質(zhì)，展示巴蜀七禮；全面踐行尊重、激發(fā)和共生的律動(dòng)教育三原則，總結(jié)提升思維素質(zhì)的有效策略；
2、深入變革學(xué)生學(xué)習(xí)方式，找到提高全體學(xué)生情感素質(zhì)的.有效方法，讓學(xué)習(xí)變成學(xué)生自身成長(zhǎng)一種需要。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，親近師生，分享孩子一年的變化與成長(zhǎng)。促進(jìn)家校溝通，實(shí)現(xiàn)家校共育。
三、活動(dòng)組織：
1、在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下，由課程部牽頭，物業(yè)部提供支持，小學(xué)校具體承辦的方式舉行本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、由小學(xué)校組織，班主任協(xié)調(diào)，任課老師主動(dòng)參與各任教班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，確�；顒�(dòng)效果。
3、課程安排：各班任課教師及授課內(nèi)容統(tǒng)籌。
4、家長(zhǎng)通知：各班班主任，提前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函（根據(jù)各班情況做完善、印制）。家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函入校。
5、教室安排：由年級(jí)部分班指定。提前一天帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)場(chǎng)地，并檢查教室設(shè)施。
四、時(shí)間安排：
第16周周二1班、周三2班、周四3班、周五4、5、6、7班
五、流程安排：
08: 50—08:55 家長(zhǎng)、學(xué)生入場(chǎng)
09：00－09：40 第一節(jié)聽(tīng)課時(shí)間（由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。）
09：50－10：30 第二節(jié)聽(tīng)課時(shí)間（由班主任邀請(qǐng)本班任課老師授課并協(xié)調(diào)。）
10：40－12: 00 家校溝通（收看陳中年的家庭教育視屏及發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表）
六、評(píng)價(jià)與反饋：
1、重視活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程。
2、開(kāi)放當(dāng)天，班主任牽頭做好會(huì)場(chǎng)布置、人員協(xié)調(diào)及家長(zhǎng)接待，管理團(tuán)隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)巡查給予支持。
3、班級(jí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)或總結(jié)，配上照片，次周一前傳至汪小紅郵箱。
4、收集并統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)問(wèn)卷表，并于次日收齊問(wèn)卷表。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目的：
為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì)，了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況，凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧，強(qiáng)化我校特色建設(shè)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。
根據(jù)宜昌市政府提出的“文化宜昌全民閱讀”活動(dòng)宗旨，進(jìn)一步豐富外小校園文化生活，營(yíng)造校園濃厚的讀書(shū)氛圍，特舉行20**年春季“走進(jìn)閱讀，享受書(shū)香”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
走進(jìn)閱讀，享受書(shū)香
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日（星期五）上午
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：
五、活動(dòng)具體要求：
1、為了讓家長(zhǎng)更好的.了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。
2、早讀分班《外小賦》是誦讀，大課間校歌《陽(yáng)光外小》的歡唱，各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。
3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次主題活動(dòng)目的，策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備主題班會(huì)，班會(huì)內(nèi)容和形式不限，充分拓展本班學(xué)生能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)主題落到實(shí)處。
4、語(yǔ)數(shù)外教師做好階段測(cè)試后的質(zhì)量分析，在家長(zhǎng)會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言，并做好與個(gè)別家長(zhǎng)的交流溝通工作。
5、本次開(kāi)放日請(qǐng)各部門(mén)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及檢查工作，正副班主任協(xié)調(diào)、共同完成本班的各項(xiàng)工作。
6、活動(dòng)當(dāng)天，全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；全體教師著校服，規(guī)范佩戴校牌，學(xué)生著禮服；集會(huì)活動(dòng)中（大課間）副班主任做好家長(zhǎng)的引導(dǎo)工作，班主任一律站在本班隊(duì)伍的后面，不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話(huà)等現(xiàn)象。全校教師分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)的完成本次開(kāi)放日活動(dòng)。
六、具體分工
教務(wù)處：
1、發(fā)放家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表。
2、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作（活動(dòng)前由班主任發(fā)放，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)副班主任收齊上交）。
4、做好導(dǎo)引，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
德育處、教科室：
1、做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導(dǎo)并檢查各班做好主題班會(huì)準(zhǔn)備工作及活動(dòng)內(nèi)容。
3、指導(dǎo)檢查各班班級(jí)文化建設(shè)和衛(wèi)生情況。
4、加強(qiáng)大隊(duì)干部大門(mén)口站崗培訓(xùn)，做好學(xué)生禮儀接待及導(dǎo)引工作。
5、策劃組織大課間“走進(jìn)閱讀 享受書(shū)香”主題活動(dòng)。
總務(wù)處：
1、懸掛家長(zhǎng)開(kāi)放日宣傳標(biāo)語(yǔ)。校門(mén)電子屏：熱烈歡迎各位家長(zhǎng)參加“走進(jìn)閱讀享受書(shū)香”開(kāi)放日活動(dòng)！后操場(chǎng)橫幅：走進(jìn)閱讀 享受書(shū)香
2、做好學(xué)校校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務(wù)，根據(jù)各班人數(shù)備齊凳子，備好飲水機(jī)、水杯等。
信息組：
1、電子顯示屏內(nèi)容更換，按時(shí)播放。
2、攝像、照相，做好宣傳報(bào)道工作。
正副班主任：
1、班主任向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、副班主任做好家長(zhǎng)接待、簽到工作，活動(dòng)開(kāi)始下放家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表教導(dǎo)處，活動(dòng)結(jié)束收齊上交。
3、結(jié)合本次開(kāi)放日主題，并更好的展示外小學(xué)子的風(fēng)采，早讀《外小賦》誦讀，大課間校歌《陽(yáng)光外小》的歡唱，請(qǐng)班主任做好前期的準(zhǔn)備工作。
4、正副班主任配合，精心整理教室，布置學(xué)生各科作業(yè)展覽，突出班級(jí)文化氛圍。
5、班主任組織學(xué)生精心設(shè)計(jì)閱讀主題班會(huì)，激發(fā)興趣，形式多樣，有觀賞性。
6、做好與家長(zhǎng)、科任教師的溝通和協(xié)調(diào)。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 11
為慶祝第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”和第三屆“世界統(tǒng)計(jì)日”，根據(jù)國(guó)家、省統(tǒng)計(jì)局關(guān)于開(kāi)展第七屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”活動(dòng)的有關(guān)要求，結(jié)合我市統(tǒng)計(jì)宣傳工作實(shí)際，決定開(kāi)展xx市xxxx年“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”活動(dòng)。具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)主題
緊扣第六屆“中國(guó)統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”的主題“統(tǒng)計(jì)服務(wù)民生”，確定“六個(gè)走進(jìn)”為我市xxxx年“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”的主題。即圍繞“走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)媒體、走進(jìn)高校、走進(jìn)圖書(shū)館、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)部門(mén)”開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
根據(jù)中國(guó)“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”和“世界統(tǒng)計(jì)日”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，我市將進(jìn)行為期一個(gè)月左右的集中宣傳，時(shí)間為9月15日至10月30日�！敖y(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”現(xiàn)場(chǎng)日活動(dòng)將根據(jù)實(shí)際情況確定具體時(shí)間。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬傲鶄�(gè)走進(jìn)”主體活動(dòng)
1、制作統(tǒng)計(jì)宣傳服務(wù)折頁(yè)，結(jié)合參與社科聯(lián)廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)、開(kāi)展企業(yè)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)工作等，向部分市民和企業(yè)發(fā)放統(tǒng)計(jì)宣傳折頁(yè)，接受公眾咨詢(xún)。
2、聯(lián)合地方主流媒體對(duì)xx市社情民意調(diào)查中心開(kāi)展宣傳，與《江海晚報(bào)》社探索建立長(zhǎng)期合作機(jī)制。
3、與xx大學(xué)開(kāi)展合作，探索建立xx市統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究基地、大學(xué)生統(tǒng)計(jì)實(shí)踐基地。
4、開(kāi)展“送書(shū)進(jìn)館”活動(dòng)，向xx市圖書(shū)館贈(zèng)送近五年來(lái)的《xx統(tǒng)計(jì)年鑒》和部分統(tǒng)計(jì)書(shū)籍。
5、結(jié)合推進(jìn)部門(mén)統(tǒng)計(jì)規(guī)范化建設(shè)工作，向市級(jí)機(jī)關(guān)部門(mén)宣傳《關(guān)于加強(qiáng)和完善部門(mén)統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)的通知》等文件精神。
�。ǘ┤宋镄麄�
結(jié)合全省“服務(wù)型統(tǒng)計(jì)建設(shè)最佳團(tuán)隊(duì)”和“最美統(tǒng)計(jì)人”的'評(píng)選結(jié)果，評(píng)選表彰全市“服務(wù)型統(tǒng)計(jì)建設(shè)最佳團(tuán)隊(duì)”和“最美統(tǒng)計(jì)人”，宣傳先進(jìn)事跡。
�。ㄈ敖y(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”現(xiàn)場(chǎng)日活動(dòng)
擬定于10月下旬舉辦“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”現(xiàn)場(chǎng)日活動(dòng)，結(jié)合“世界統(tǒng)計(jì)日”主題、三季度統(tǒng)計(jì)新聞發(fā)布等內(nèi)容開(kāi)展（具體實(shí)施方案另行制定）。
�。ㄋ模┟襟w宣傳
1、通過(guò)主流媒體對(duì)“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”系列活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳。
2、加強(qiáng)網(wǎng)站、官微等自媒體平臺(tái)宣傳。及時(shí)發(fā)布活動(dòng)期間的動(dòng)態(tài)消息，豐富完善統(tǒng)計(jì)外網(wǎng)部分專(zhuān)題欄目?jī)?nèi)容；采用圖文、圖說(shuō)、H5等形式，通過(guò)xx統(tǒng)計(jì)微訊普及“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”、“世界統(tǒng)計(jì)日”等相關(guān)內(nèi)容，制作活動(dòng)回顧專(zhuān)題。
3、選登縣（市）、區(qū)開(kāi)展“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”活動(dòng)期間的部分動(dòng)態(tài)及宣傳作品。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立市統(tǒng)計(jì)局“統(tǒng)計(jì)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由凌屹局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，楊桂華局長(zhǎng)助理?yè)?dān)任副組長(zhǎng)。局辦公室負(fù)責(zé)總體工作的組織、協(xié)調(diào)，局法制處、綜合處、信息化處分工負(fù)責(zé)；各處室和各縣（市）、區(qū)統(tǒng)計(jì)局按照要求積極報(bào)送活動(dòng)期間的相關(guān)情況。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 12
為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展，宣傳我校新學(xué)年新舉措，讓家長(zhǎng)更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動(dòng)態(tài)。我校將于月29日組織“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，聆聽(tīng)教學(xué)，觀看學(xué)生校園生活。
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解堂教學(xué)和改的效果，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。
2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。
3、廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、班級(jí)建設(shè)的.積極性，接收社會(huì)的評(píng)議和監(jiān)督，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持，全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。
二、活動(dòng)主題：
融洽家校聯(lián)系，建和諧校園；接收社會(huì)監(jiān)督，促學(xué)校發(fā)展
三、溫馨提示
1、學(xué)校時(shí)，請(qǐng)您盡量步行，聽(tīng)從保安安排，交通工具放到指定地點(diǎn)。
2、到了學(xué)校，請(qǐng)一定到簽到處簽到。聽(tīng)從安排。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內(nèi)各處的環(huán)境衛(wèi)生。
5、請(qǐng)不要攜帶小孩，以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當(dāng)孩子在活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)不要和孩子說(shuō)話(huà)、不干擾孩子，不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因?yàn)橄霝樽约旱暮⒆优恼栈驍z像回走動(dòng)影響其他家長(zhǎng)的活動(dòng)。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)后，把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)到振動(dòng)的位置，不要在教室內(nèi)接聽(tīng)電話(huà)。
8、活動(dòng)結(jié)束后，希望家長(zhǎng)能留下幫忙整理一下場(chǎng)地。
9、學(xué)校大會(huì)。
四、教師注意事項(xiàng)
1、這是我校的形象工程，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都高度重視，將此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達(dá)出介紹給家長(zhǎng)，以取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的支持和理解。
2、通過(guò)學(xué)校開(kāi)放日這樣一個(gè)途徑，向家長(zhǎng)展示我校環(huán)境設(shè)施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)等最好的一面，所以我們要積極、認(rèn)真、精心地準(zhǔn)備，搞好環(huán)境衛(wèi)生，做好校園和班級(jí)的氛圍布置，安全設(shè)施要到位。
3、為了保證開(kāi)放日活動(dòng)的順利進(jìn)行，班主任要根據(jù)學(xué)校的工作布置，積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與，及時(shí)下發(fā)《邀請(qǐng)函》做好發(fā)動(dòng)工作。
4、積極向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。各班班主任教師認(rèn)真做好組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛(wèi)生。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 13
按照縣教育局統(tǒng)一部署，為促進(jìn)我校發(fā)展，建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)，樹(shù)立良好的教育形象，建立長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的溝通，融合互動(dòng)，使家長(zhǎng)及社會(huì)各界了解了學(xué)校校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我�！靶@開(kāi)放日活動(dòng)”安排如下：
一、組織建立：
成立“校園開(kāi)放日開(kāi)放周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，田志軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張花平副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，焦柏坡副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)議的安排和組織，趙文生主任負(fù)責(zé)版面和橫幅，秦銀花負(fù)責(zé)板報(bào)和班級(jí)文化、張少華負(fù)責(zé)資料的'收集和整理。
二、活動(dòng)內(nèi)容安排：
1、開(kāi)放日內(nèi)容：以展示班級(jí)內(nèi)容和交流為主�；顒�(dòng)安排家長(zhǎng)、村干部、聽(tīng)課、參觀學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校除所有教學(xué)班全部向家長(zhǎng)開(kāi)放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。各班級(jí)課堂全面開(kāi)放，后門(mén)洞開(kāi)，教室后面擺放著方凳，供家長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課。各個(gè)教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(zhǎng)的拜訪。
2、建議：和各班級(jí)，體育組要組織隊(duì)列隊(duì)形展示和新廣播操的推廣。各班級(jí)組織美術(shù)展和手工制作展或手抄報(bào)展或作業(yè)展等
三、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)代表互動(dòng)，填寫(xiě)評(píng)議問(wèn)卷
1、學(xué)校教導(dǎo)處和少先隊(duì)要制定活動(dòng)方案，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展細(xì)節(jié)提出了明確要求，特別是注意與家長(zhǎng)的溝通時(shí)的各項(xiàng)內(nèi)容，各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備了座談會(huì)中的各項(xiàng)資料，決不放棄這次難得的與全體家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。要設(shè)置了咨詢(xún)臺(tái)。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)負(fù)責(zé)人要深入班級(jí)、走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標(biāo)、教育收費(fèi)以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為座談會(huì)營(yíng)造氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(zhǎng)與社會(huì)各界溝通交流，解答家長(zhǎng)提出的咨詢(xún)或疑難困惑的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì)各界代表講解并發(fā)放家長(zhǎng)評(píng)議學(xué)校工作調(diào)查表，征詢(xún)大家的意見(jiàn)或建議。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 14
一、指導(dǎo)思想
為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境，促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升，進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)�！彝ァ鐣�(huì)一體化的育人氛圍。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排，經(jīng)校委會(huì)研究決定于20xx年5月6日—8日舉辦教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，以展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng)，引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校，支持學(xué)校。走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，同時(shí)，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展，辦社會(huì)、人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式
開(kāi)放年級(jí)：一至六年級(jí)每天開(kāi)放兩個(gè)年級(jí)
開(kāi)放內(nèi)容：課堂教學(xué)、教研活動(dòng)、課外活動(dòng)、教師辦公、道德大講堂、特色項(xiàng)目
四、活動(dòng)時(shí)間：
一、六年級(jí)(5月6日);二、五年級(jí)(5月7日);三、四年級(jí)(5月8日)
五、開(kāi)放對(duì)象
學(xué)生家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校及其他關(guān)心教育工作的社會(huì)人士。
六、活動(dòng)安排
1.教學(xué)開(kāi)放日領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：張錫琪
副組長(zhǎng)：
成員：
下設(shè)安全衛(wèi)生、教學(xué)協(xié)調(diào)、宣傳、資料收集、后勤服務(wù)四個(gè)工作小組。
安全衛(wèi)生組：
組長(zhǎng)：李東東
組員：李靜侯梅梅侯強(qiáng)王永煒王堆慶田倩倩
職責(zé)：負(fù)責(zé)制定《教學(xué)開(kāi)放日安全預(yù)案》，活動(dòng)日期間學(xué)校安全、衛(wèi)生、交通引導(dǎo)、保衛(wèi)、兩操、學(xué)生課間、路隊(duì)秩序、室內(nèi)外環(huán)境、活動(dòng)課及少年宮活動(dòng)等工作。
教學(xué)協(xié)調(diào)組：
組長(zhǎng)：
組員：本香琴及各教研組組長(zhǎng)
職責(zé)：協(xié)調(diào)組織開(kāi)放項(xiàng)目按時(shí)有序組織活動(dòng)，做好活動(dòng)小結(jié)。
宣傳、資料組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)邀請(qǐng)函、宣傳資料的制作發(fā)放;版面、標(biāo)語(yǔ)、橫幅的.制作擺放;影視、調(diào)查問(wèn)卷資料的收集歸類(lèi)等工作。
后勤服務(wù)組：
組長(zhǎng)：
組員：后勤人員、保衛(wèi)人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)放項(xiàng)目所需凳子的擺放及回收，其他相關(guān)物品的購(gòu)買(mǎi)、發(fā)放和回收。
2.形式和內(nèi)容
①內(nèi)容：開(kāi)放日當(dāng)天，開(kāi)放年級(jí)各班嚴(yán)格按課程表(國(guó)家課程)及課程安排上課。
�、诼�(tīng)課：開(kāi)放日當(dāng)天，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士可以隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)開(kāi)放年級(jí)任何一位教師任何一節(jié)課�？梢詤⒂^班級(jí)作業(yè)展示(放在班級(jí)班務(wù)柜中)。不開(kāi)放的年級(jí)及班級(jí)也應(yīng)按開(kāi)放狀態(tài)準(zhǔn)備。
�、劢涣鳎杭议L(zhǎng)可以利用課間和課后時(shí)間，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況，共同探討教學(xué)疑問(wèn)，探討教育學(xué)生的有效途徑。
④建議：學(xué)校發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的寶貴意見(jiàn)和建議。
3.家長(zhǎng)到校活動(dòng)程序
教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)持邀請(qǐng)函進(jìn)入校園，先到班主任處報(bào)到，然后到子女所在班級(jí)聽(tīng)課，課間與相關(guān)教師交流等。
七、活動(dòng)要求
1.活動(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng)，出色完成本職工作，當(dāng)好東道主，熱情迎嘉賓，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的監(jiān)督。
2.全體教師要以此次活動(dòng)活動(dòng)為契機(jī)，不斷改革課堂教學(xué)，努力提升自己的教育教學(xué)水平，打造高效課堂，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師新形象。讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿(mǎn)意。
3.各年級(jí)任課教師要認(rèn)真組織教學(xué)，全面展示“導(dǎo)學(xué)案式”課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，調(diào)動(dòng)互幫互助、合作學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生真正成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。(上課：口號(hào)+問(wèn)候;下課：三字經(jīng)+問(wèn)候)
各班主任要認(rèn)真組織好家長(zhǎng)交流會(huì)和“道德大講堂”活動(dòng)，提高設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案或教案，充分進(jìn)行準(zhǔn)備，活動(dòng)結(jié)束上交相關(guān)的材料。
4.活動(dòng)期間，班主任和各任課教師要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，關(guān)心班集體，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，禮貌待人，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園的凈化、美化，給社會(huì)、家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
5.各班班主任在開(kāi)放日當(dāng)天，可上午和下午分批通知家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)人數(shù)不能少于學(xué)生人數(shù)的一半。
6.活動(dòng)日當(dāng)天學(xué)校相關(guān)科室及教研室和部分功能室要全面開(kāi)放，保持干凈、整潔。
7、各班必須以小組合作形式排座位，前后門(mén)打開(kāi)，學(xué)生穿校服帶紅領(lǐng)巾。
注意事項(xiàng)：
1.請(qǐng)安全工作小組做好交通引導(dǎo)及安全保衛(wèi)工作，并指揮家長(zhǎng)的車(chē)輛有序的停在校門(mén)口指定車(chē)位。上課鈴響后，任何人不得進(jìn)入。
2.通過(guò)校訊通和書(shū)面通知向社會(huì)、兄弟學(xué)校發(fā)布公告。
3.寫(xiě)好歡迎標(biāo)語(yǔ)、橫幅，張貼本次活動(dòng)日程安排表。
4.做好衛(wèi)生工作，確保學(xué)校、科室、教室良好的育人環(huán)境。
開(kāi)放日活動(dòng)方案 15
為進(jìn)一步推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，提高群眾對(duì)住房保障工作的.參與度和支持率，決定組織開(kāi)展“住房保障開(kāi)放日”活動(dòng)，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
通過(guò)公開(kāi)住房保障政策、審核和選房分房一線(xiàn)工作情況等，展示住房保障審核分配工作的公平、公正、公開(kāi)過(guò)程。
二、開(kāi)放時(shí)間
10月12日（周三）
三、開(kāi)放地點(diǎn)
市房改辦（秦淮區(qū)豐富路127號(hào)）
四、參加人員
1、對(duì)象范圍：市民代表、住房保障對(duì)象、人大代表、政協(xié)委員、有關(guān)民主黨派人士、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體代表等。
2、參與方式：為保證活動(dòng)秩序，采用直接邀請(qǐng)和電話(huà)報(bào)名相結(jié)合的方式。
市民代表通過(guò)電話(huà)方式參加。
住房保障對(duì)象、人大代表、政協(xié)委員、有關(guān)民主黨派人士、行風(fēng)監(jiān)督員、新聞媒體代表等通過(guò)直接邀請(qǐng)參加。
五、報(bào)名時(shí)間
9月20日（周二）9:00至10月10日（周一）17:30點(diǎn)前（雙休日及法定節(jié)假日除外）。10月11日（周二）確定參加人員通過(guò)電話(huà)形式通知活動(dòng)具體時(shí)間及安排。
六、報(bào)名方式
市民可直接電話(huà)報(bào)名。
報(bào)名電話(huà)：xxxxx（上午9:00-12:00，下午13:30-17:30）
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