有關(guān)演講比賽方案匯總九篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的演講比賽方案9篇，希望能夠幫助到大家。
演講比賽方案 篇1
一、活動目的
1、通過本次活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。
2、給學(xué)生提供讀書交流的機會，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達能力，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動主題
“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當代小學(xué)生奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求
三、活動要求
1、活動對象：3—6年級學(xué)生
2、參賽要求：
（1）比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。
�。�2） 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
�。�3）演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
四、評分標準
比賽評分采取10分制，具體標準：
1、演講內(nèi)容（4分）：要求緊扣主題，觀點鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情
實感。
2、語言表達（3分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，
感情充沛。
3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語
速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合素養(yǎng)（1分）：時間控制適當，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
演講比賽方案 篇2
一、活動對象
高一、高二年級全部在校學(xué)生
二、作品內(nèi)容
利用課余時間及國慶假期研讀《老人與海》，并圍繞作品撰寫讀書筆記
三、作品要求
讀書筆記應(yīng)寫成演講稿的形式，題目自擬，以利于參加演講比賽為宜。
每份作品800—1000字，統(tǒng)一用16開紙書寫，若能打印更好。
每班請班主任及語文老師把關(guān)精選3份優(yōu)秀作品，并同時上交所有學(xué)生作品。再由團支書收齊全班作品（優(yōu)秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委。
四、報送時間
各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。
五、演講組織
團委將根據(jù)送交的作品，邀請語文老師和校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評審團，由評審團評選優(yōu)秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。
演講比賽具體時間另行通知。
六、獎項設(shè)置：
決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎?wù)哌�為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學(xué)組委會將在校內(nèi)公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發(fā)榮譽證書。
演講比賽方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的熱情和潛力，進一步增強我鎮(zhèn)青年教師教書育人、為人師表的自覺性，搭建教師互相學(xué)習(xí)、交流研討、共享成長的平臺，經(jīng)教育辦研究決定，在全鎮(zhèn)青年教師中開展“放飛美麗育人夢想，譜寫精彩成長故事”青年教師專業(yè)成長暨師德建設(shè)演講比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、活動目的
激發(fā)青年教師做有思想、有追求、有力量教育家的美麗夢想，展示青年教師的精彩成長，分享優(yōu)秀教師的成長經(jīng)驗，全面提高青年教師的綜合素質(zhì)；演繹教育人生，分享教育經(jīng)驗，感悟職業(yè)幸福，提高教育教學(xué)技能，提升教師教育素養(yǎng)。
三、參賽對象
全鎮(zhèn)35歲以下青年教師均可參加。各單位組織初賽，擇優(yōu)推薦參加教育辦組織的決賽。中學(xué)推薦3名，中心小學(xué)、高橋小學(xué)各2名，石珩小學(xué)、黃塘小學(xué)各1名。
四、演講主題
參賽選手，根據(jù)自己情況，從兩類主題中任選一個，自定題目，用講故事的形式，反應(yīng)有教育啟迪意義的內(nèi)容：
內(nèi)容撰寫
提示a師德類：1、愛崗敬業(yè)；2、師德修養(yǎng)；3、關(guān)愛學(xué)生；4、幫扶轉(zhuǎn)化；5、家校溝通；6、班級管理；7、教師引領(lǐng)；8、個性育人；……
b成長類：1、業(yè)務(wù)進修；2、讀書學(xué)習(xí)；3、拜師學(xué)藝；4、職業(yè)規(guī)劃；5、學(xué)科比武；6、教育科研；7、團隊合作；8、自主創(chuàng)新；……
五、比賽形式
比賽前，先抽簽決定上場順序。演講時間為3-5分鐘，必須脫稿。比賽采用10分制。
六、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎2名，二等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
七、比賽地點及時間
白云湖中學(xué)四樓會議室。時間待定（另行通知）
各單位xx年1月16日前將參賽選手名單及演講稿交教育辦。
十、評分細則
選手
序號
綜合得分
主題內(nèi)容
內(nèi)容緊扣“教育故事”主題，事例健康感人，觀點鮮明，能真正體現(xiàn)當代教師的崇高師德師風(fēng)和執(zhí)著成長的追求。
5分。
語言表達
普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰；脫稿演講，表達流暢。語速適當，節(jié)奏優(yōu)美。 2分。
情感表達
表達生動，動作自然；感情處理得當，有較強的現(xiàn)場感染力。演講中能靈活運用語言速度，語調(diào)、手勢動作等演講技巧。
2分。
形象風(fēng)度
上下場致意、答謝；著裝整潔得體，舉止自然大方，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。 1分。
采用10分制，去掉一個最高分，一個最低分。
演講比賽方案 篇4
各社區(qū)黨組織：
為認真貫徹區(qū)老干部局《關(guān)于舉辦“做優(yōu)秀老干部工作者”主題演講比賽的通知》，進一步鞏固“講黨性、重品行、作表率”活動成果，不斷推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，號召廣大老干部工作者向楊善洲等先進模范人物學(xué)習(xí)，樹立可信、可靠、可敬、可親的良好形象，建設(shè)過硬的老干部工作隊伍，按照《區(qū)老干部工作要點》，區(qū)老干局將舉辦“做優(yōu)秀老干部工作者”主題演講比賽�，F(xiàn)將方案轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各社區(qū)結(jié)合工作實際，選定專人參加，并于4月26日前將演講稿電子版報送組織部郵箱，每個社區(qū)至少一篇,組織部將擇優(yōu)選3—4篇上報區(qū)老干局參賽。另：《關(guān)于進一步深化公開承諾活動的意見》和《中共臺區(qū)委關(guān)于做好紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年有關(guān)工作通知》已轉(zhuǎn)發(fā)你們，請各單位認真組織學(xué)習(xí)。
關(guān)于舉辦“做優(yōu)秀老干部工作者”主題演講比賽的方案
為集中反映豐臺區(qū)老干部工作者在“講黨性、重品行、作表率”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中取得的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)上的重要成果，廣泛宣傳老干部工作者愛崗敬業(yè)、真情服務(wù)、甘于奉獻的感人事跡，展示老干部工作者在踐行《北京市老干部工作者行為規(guī)范》中的可信、可靠、可敬、可親的良好形象，不斷提高工作能力、工作水平、工作質(zhì)量和工作效率，打造過硬隊伍，在建黨90周年之際，舉辦“做優(yōu)秀老干部工作者”主題演講比賽（以下簡稱演講）。
一、演講內(nèi)容
在全面做好新形勢下老干部工作中的感人事跡和體會認識，既可以是本人，也可以是他人，還可以是集體。主要內(nèi)容如下：
1、政治堅定、牢記宗旨，認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，在“講黨性、重品行、作表率”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的突出表現(xiàn)。
2、圍繞中心、服務(wù)大局，在推動豐臺強勢崛起、促進社會和諧中全面做好老干部工作的先進事跡。
3、與時俱進、改革創(chuàng)新，不斷研究新情況、解決新問題，努力提高老干部工作政治水平的理論思考和具體行動。
4、恪盡職守、無私奉獻，面對面、心貼心，熱情主動為老干部辦好事、辦實事、解難事的工作作風(fēng)。
二、參加對象
全區(qū)各有關(guān)單位老干部工作部門和老干部工作者。
三、組織方式
演講題目自擬，采用脫稿方式，每人不超過8分鐘。根據(jù)演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、現(xiàn)場效果等進行評分，確定名次。比賽設(shè)一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)勝獎6名，同時對組織工作突出的單位頒發(fā)組織獎。演講分三個階段進行。
1、稿件征集。各單位至少上報一篇稿件(字左右)，于4月29日前通過政府內(nèi)網(wǎng)或電子郵箱上報區(qū)委老干部局。
2、稿件審核。由區(qū)委老干部局對上報稿件進行審定，精選其中15篇稿件進行反饋，由單位組織選手準備參加演講比賽。
3、演講比賽。5月下旬,區(qū)委老干部局將集中舉辦“豐臺區(qū)‘做優(yōu)秀老干部工作者’演講比賽”（具體事項另行通知）。
四、工作要求
1、要高度重視。各單位要把演講活動作為全區(qū)老干部工作部門深化“講黨性、重品行、作表率”和創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容來抓，進一步提高老干部工作者政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，增強老干部工作隊伍的凝聚力。
2、要精心組織。各單位要充分發(fā)動、精心組織，突出主題、結(jié)合實際。演講的組織協(xié)調(diào)工作由老干部局辦公室具體負責。
3、要務(wù)求實效。各單位要以演講為契機，加強培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，通過開展演講活動，大力弘揚求真務(wù)實、勤奮工作、銳意進取的優(yōu)良作風(fēng)，集中展現(xiàn)老干部工作部門和老干部工作者服務(wù)豐臺科學(xué)發(fā)展，服務(wù)老干部的新形象、新風(fēng)貌，形成學(xué)習(xí)先進，努力做優(yōu)秀老干部工作者的良好氛圍。
演講比賽方案 篇5
隨著應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，教育過程中學(xué)生主體作用的發(fā)揮成了教育科研的熱點。班級管理作為學(xué)校管理的重要組成部分，不僅對班風(fēng)、班貌有重大影響，而且影響著整個學(xué)校的`教育。因此，班級的管理理念及管理措施尤顯重要。為了進一步推進學(xué)校的工作再上新臺階。我校于20xx年11月28日舉行全校班主任以“我的班級管理”為主題的演講比賽，具體方案如下：
一、 比賽內(nèi)容
以“我的班級管理”為主題進行演講
二、 指導(dǎo)思想
突出一個中心“科學(xué)、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。
三、演講要求
1、題目自擬。
2、演講內(nèi)容真實，先進典型事跡與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級管理事例為題材，也可聯(lián)系自身班主任工作體會為題材，展現(xiàn)班級管理的好處。
4、演講內(nèi)容充實，演講稿應(yīng)當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。
5、普通話標準。
6、時間控制在5——8分鐘內(nèi)。
四、比賽安排
1、學(xué)校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽，演講順序現(xiàn)場抽簽決定。（中小學(xué)部班主任分部進行，先初中部）
2、評委組現(xiàn)場打分，評出優(yōu)秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、評委組成員（組長：陳遠書）
成員：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍
4、統(tǒng)分組（組長：覃和明）
成員：杜佳佳、黃升
5、后勤組（組長：吳世紅）
成員：黃光榮
6、攝影照相：洪家黎
7、主持人：李麗
中營民族中心學(xué)校
政教處
20xx年11月10日
演講比賽方案 篇6
為了進一步推動素質(zhì)教育的深入開展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生口頭表達能力。決定于4、5月開展學(xué)生演講比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽時間：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、隊會課時間（也可以利用其他活動課進行），由班主任和中隊輔導(dǎo)員共同組織，學(xué)校大隊部到各班檢查開展情況。
二、比賽地點：各班課室
三、主題內(nèi)容：演講以“我與紅領(lǐng)巾一起成長”為主題，題目內(nèi)容自定。
四、演講時間：演講時間控制在3分鐘內(nèi)，保證每個學(xué)生都有上臺演講的機會。
六、評獎辦法：本次比賽以班為單位，設(shè)一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
七、評分標準：從主題內(nèi)容、演講技巧、儀表臺風(fēng)等方面綜合評定學(xué)生成績，由班主任和中隊輔導(dǎo)員連同部分學(xué)生代表擔任評委。
八、各班4月20前把演講比賽獲獎名單報大隊部，學(xué)校安排時間進行表彰。
xx少先隊大隊部
20xx年4月
演講比賽方案 篇7
一、競賽時間：
本學(xué)期第14周星期四下午
二、舉辦地點：
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級英語老師落實相關(guān)工作。
書法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。
2、活動內(nèi)容：書法和演講比賽，競賽的相關(guān)具體事項由教導(dǎo)處安排。
四、組織人員安排：
1、書法比賽組織人員：
組長：
組員：
2、書法比賽評委：
組長：
組員：
3、演講比賽人員：
組長：
何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍
五、計分辦法
書法和演講評委各六人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。
六、獎項名額：
1、英語書法比賽（獎24人），一等獎（各級3名），二等獎（各級4名），一等獎（各級5名）
2、英語演講比賽（獎24人），一等獎（各級2名），二等獎（各級4名），一等獎（各級6名）
七、獎勵及表彰：
1、獎品：獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。
2、在全校升旗儀式上進行表彰。
英語組
另：各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。
演講比賽方案 篇8
一、活動背景：
為了給新時代城建學(xué)子提供一個平臺，增強同學(xué)們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以"青春讓夢想飛揚"為主題的演講比賽。
二、活動主題： 激揚青春 放飛夢想
三、活動目的：
為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。
四、活動原則：
以"青春讓夢想飛揚"為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。
五、活動內(nèi)容 ：
�。ǘ┍荣惖攸c：學(xué)術(shù)報告廳
（三）比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。（抽簽題目由學(xué)習(xí)部負責）
1、已備演講（限時5分鐘）：選手根據(jù)指定的主題自擬題目進行演講；
2、即興演講（限時3分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講；
3、即興問答（回答限時2分鐘）：參賽者回答評委即興提出的2—3個問題。
六、活動準備：
1） 參賽選手要求：
�、俪墙▽W(xué)部本、�？茖W(xué)生
�、谥黝}"青春讓夢想飛揚"
③如有背景音樂，則自帶音樂。
④自備服裝和道具。
2）時間初步安排：
�、� 3月10日前通知各專業(yè)輔導(dǎo)員組織本專業(yè)人員準備。（秘書部和辦公室負責）
�、�3月20日 晚上 6：00各部門到學(xué)術(shù)報告廳準備，6：30正式開始。
3）賽前宣傳：
3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學(xué)們比賽的時間、內(nèi)容等。（宣傳部負責）
七、比賽流程：
大概流程：
�、倜貢扛鶕�(jù)報名名單，將參賽選手編號。
�、趨①愡x手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。
③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。
具體流程：
①主持人（ 由文藝部選男女主持人各一名）致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。（評委由秘書部邀請學(xué)部輔導(dǎo)員和主席團擔任）
�、谥鞒秩私榻B比賽的規(guī)則、評分細則。（參考附錄）
�、郾荣愰_始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。
�、芷溟g主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
�、菰诿课逦贿x手參加完比賽之后，中間穿插互動環(huán)節(jié)，來調(diào)節(jié)比賽氣氛。（文藝部負責活動）
�、薮械倪x手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。（生活部和女生部負責統(tǒng)計工作）
�、咴u委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（依次由單項獎到一等獎）
⑧上臺頒獎。（獎品由外聯(lián)部和辦公室負責）
�、嶂鞒秩诵急荣惤Y(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。（宣傳部負責拍照）
⑩工作人員負責做好后期工作。 （體育部、科技實踐部、青年志愿者協(xié)會分會、心理協(xié)會分會負責后勤，人力資源部負責監(jiān)督）
八、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。
九、活動預(yù)期效果
1、青春是一個大眾話題，有助于同學(xué)分展示自己，有利于提高學(xué)校和學(xué)院知名度。
2、創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。
3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
4、搭建了一個學(xué)生表現(xiàn)自己演講水平的平臺。學(xué)生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗。
5、提供了一個老師了解學(xué)生演講水平的機會。借此機會，老師們能發(fā)現(xiàn)更多的"千里馬" ，日后將代表學(xué)院參加更高水平的演講比賽，并為我院爭光。
十、經(jīng)費預(yù)費
所需物資 單價 數(shù)目 總計
橫幅 50 2 100
請柬 5 10 50
獎品 不等 8 500
海報宣傳資料 —— —— 30
會場布置材料 —— —— 100
總計 800
城建體育部
附錄：
評分標準：（滿分100分）
●儀表形象：（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
●演講內(nèi)容：（50分）
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）
4）內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
●語言藝術(shù)：（30分）
6）發(fā)音標準，流利。（10分）
7）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數(shù)相同則得分高者獲獎）
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
演講比賽方案 篇9
“中華美德頌”演講比賽評比方案
一、 比賽要求：
演講稿為需以“中華美德頌”為主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字數(shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)，也可以用他人稿件。
二、評分標準 ：
1、演講內(nèi)容（20分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。
3、儀表風(fēng)范（20分）：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。 4、時間要求（10分）：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
5、加分項目（30分）：自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
三、比賽流程：主持人開場白宣布比賽規(guī)則。在比賽開始前以抽簽方式?jīng)Q定出場順序。
1、1分鐘個性自我介紹
2、3—5分鐘脫稿演；
3.評委按照評分標準進行評分。
評委設(shè)置本次大賽比賽均設(shè)六名評委。 評分方法所有評委的最終打分后按去掉一個最高分和去掉一個最低分取平均分的方法得出參賽選手的最終成績。.
四、獎勵辦法獎： 評出校一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。頒發(fā)證書和相應(yīng)獎品，相應(yīng)為班級和班主任加分。
評 委 打 分 記 錄 表
評 分 標準
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