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    銀行重陽節(jié)策劃方案

    時(shí)間:2021-07-31 20:24:23 方案 我要投稿

    銀行重陽節(jié)策劃方案

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的銀行重陽節(jié)策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    銀行重陽節(jié)策劃方案

    銀行重陽節(jié)策劃方案1

      一、活動目標(biāo)

      1、通過活動讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。

      2、在重陽節(jié)活動中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老,弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

      3、感受親情,牢固家庭聯(lián)系紐帶,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實(shí)踐能力。

      二、活動內(nèi)容

      (一)重陽節(jié)知識展示

      分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。

      學(xué)生制作作品,供各班級出班級櫥窗使用,擦亮班級文化品牌。

      (二)重陽節(jié)實(shí)踐活動

      1、低年級:①給家里長輩說一句感恩的'話②為長輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背。

      實(shí)踐作業(yè):拍一張自己為長輩做事,與長輩共同參與活動的合照,能配上一句話的圖片說明。

      2、中年級:①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容;②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷,了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

      實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。

      3、高年級:①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動,飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;②做一個(gè)小調(diào)查,通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會問題。

      實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

      (三)“九九話重陽”主題班會課

      各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會課上“九九話重陽”主題班會,班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實(shí)踐作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動。

    銀行重陽節(jié)策劃方案2

      大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會風(fēng)尚,借重陽節(jié),慰問曾經(jīng)為學(xué)校的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的退休教師,開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”的重陽節(jié)主題活動。

      一、活動主題

      重陽節(jié),濃濃敬老情——重陽節(jié)主題聯(lián)誼會

      二、活動時(shí)間

      20年月日

      三、參加人員

      學(xué)校班子、工會成員、退休教師和部分學(xué)生

      四、活動地點(diǎn)

      校會議室

      五、活動安排

      1.主持人開場白

      2.校長賀詞。

      3.請退休教師代表講話。

      4.學(xué)生表演節(jié)目(從各班抽調(diào)有藝術(shù)特長的學(xué)生表演五、六個(gè)節(jié)目)。

      5.結(jié)對猜迷語有獎活動(一老一少結(jié)成一對猜謎語,猜對的退休老師發(fā)給獎品,學(xué)生由班上另外發(fā)獎品)。

      6.分發(fā)重陽節(jié)禮品。

    銀行重陽節(jié)策劃方案3

      一、指導(dǎo)思想

      重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

      二、活動時(shí)間

      20xx年10月x日

      三、活動內(nèi)容

      1、組織志愿者到敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛(wèi)生,陪老人談心聊天。

      2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

      四、活動安排

      1、到敬老院慰問孤寡老人

      時(shí)間:10月x日上午8點(diǎn)30分

      負(fù)責(zé):

      參加人員:30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

      集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

      拍照:

      參加報(bào)名:10月x日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名,10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委。

      2、慰問退休教師

      時(shí)間:10月x日上午8點(diǎn)30分

      負(fù)責(zé):

      參加人員:6名學(xué)生志愿者

      慰問物品采購:

      集中地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓中廳

      拍照:

      參加報(bào)名:10月x日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名,10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委。

      五、活動要求

      1、統(tǒng)一認(rèn)識,高度重視,精心安排,認(rèn)真組織。

      2、活動過程要注意安全。

      3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委,校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,以加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響力。

      4、活動結(jié)束后,以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級部門匯報(bào)活動的開展情況。

    銀行重陽節(jié)策劃方案4

      一、活動目的

      “百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對我校全體學(xué)生,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。

      二、活動時(shí)間

      20年x月x日——x月x日

      三、活動對象

      全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

      四、活動形式

      活動以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情,喜迎世博促和諧”活動,以主題班會活動和社會實(shí)踐活動為主要形式,統(tǒng)一在x月x日——x月x日一周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。

      五、活動準(zhǔn)備

     1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)。

      2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實(shí)感人的故事。

      3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲(推薦曲目:;丶铱纯)。

      4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”,每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”,各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

      六、活動過程

      1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):

      學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播,通過學(xué)生自主探究,搜集重陽節(jié)典故,在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。

      2、三分鐘小故事演講:

      請學(xué)生利用校班會講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。

      3、孝歌我會唱:

      組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目各中隊(duì)自選。

      4、承諾宣誓活動:

      以中隊(duì)為單位,開展集體宣誓承諾活動。

      5、小小真心話:

      集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位同學(xué)將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩。

      6、身體力行、實(shí)踐承諾:

      每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

      7、感悟體驗(yàn)

      三到五年級各班學(xué)生,將自己的社會實(shí)踐后的所感寫成征文。

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