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    幼兒園愛牙日的活動方案

    時間:2021-08-20 12:12:50 方案 我要投稿

    2021幼兒園愛牙日的活動方案范文

      為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的2021幼兒園愛牙日的活動方案范文,希望能夠幫助到大家。

    2021幼兒園愛牙日的活動方案范文

      幼兒園愛牙日的活動方案1

      一、幼兒園活動主題:“口腔健康全身健康”。

      二、幼兒園活動時間:20xx.9.17——20xx.9.20

      三、幼兒園活動地點:xx幼兒園

      四、幼兒園活動目的

      1、201xx年9月20日將是我國第28個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

      2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

      五、幼兒園活動準備:

      1、條幅

      主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

      2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

      3、幼兒牙齒健康檢查表

      六、幼兒園活動流程:

      1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境

      負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

      2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺,

      負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

      3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

      4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

      (1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

      (2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認知。

      (3)、小班:一起做《刷牙》律動

      5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

      七、幼兒園活動收尾

      由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

      幼兒園愛牙日的活動方案2

      活動目標

      1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

      2、有保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

      3、能積極、愉快參與活動的興趣。

      活動過程

      一、猜謎引題。

      1、猜謎語。

      兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

      切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

      重點提問:大家猜猜看是什么?

      2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

      二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

      重點提問(家長助教)

      1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

      2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

      3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

      三、學會保護牙齒。

      重點提問(家長助教)

      1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

      2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

      3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

      4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

      5、結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。

      出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

      講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

      下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

      里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

      8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

      9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

      家長總結(jié):

      小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

      幼兒園愛牙日的活動方案3

      一、活動背景:

      9月20日是第27個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

      二、前期準備:

      1、幼兒已初步了解關于牙齒的.相關知識。

      2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

      三、活動目標:

      1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

      2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

      四、活動時間:

      20xx年9月19日星期x

      活動班級:小一班小二班

      五、活動方法和形式:

      1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。

      2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

      3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

      4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

      幼兒園愛牙日的活動方案4

      一、活動目標

      1.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

      2.幼兒養(yǎng)成愛護牙齒的良好習慣。

      二、活動準備

      1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環(huán)境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

      2.請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫

      上姓名,帶來幼兒園。

      3.幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

      三、活動程序

      介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結(jié)。

      四、活動形式

      討論交流、操作體驗活動。

      五、活動過程

      (一)活動前討論:

      1.你知道牙齒的作用嗎?

      2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

      3.在換牙的時候要注意什么?

      (二)請專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

      1.牙齒的作用:

      (1)咀嚼。

      (2)幫助發(fā)音。

      (3)保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

      (4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

      2.不好的習慣:吃手指、咬異物、經(jīng)常吃甜、糯、軟、粘的東西。

      3.換牙期要注意什么:

      (1)多咬硬物。

      (2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

      (3)吃東西時做到雙側(cè)咀嚼。

      (4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

      (5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

      4.保護牙齒

      (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月?lián)Q一次。

      (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

      (3)刷牙的方法:

     、偎⒀理樞蚴窍人⑼饷妫偎⒁Ш厦,最后刷里面。

      ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

      ③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

      (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

      (5)定期去醫(yī)院檢查。

      (三)幼兒跟著牙醫(yī)一起學習正確的刷牙方法:

      (1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法;

      (2)學念兒歌《我會刷牙》;

      (3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

      (四)課后請牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

      六、活動結(jié)束

      (一)教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

      (二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

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