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    小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-08-26 12:00:12 方案 我要投稿

    2021年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范文(精選6篇)

      為了確保活動(dòng)有序有力開展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的2021年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    2021年小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案范文(精選6篇)

      小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案1

      一、活動(dòng)主題:

      尊師重教,奠基未來

      二、活動(dòng)目的:

      通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),

      三、活動(dòng)對(duì)象:

      一至六年級(jí)全體學(xué)生。

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1、說一說!拔易钕雽(duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)

      2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)

      3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

      4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級(jí)每班征集2—3篇,于9月5日上交)

      5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

      小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案2

      為搞好今年的教師節(jié)慶;顒(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),讓學(xué)生明白老師的辛勞,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      9月1日—10日

      三、活動(dòng)安排:

      1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),拿著宣傳標(biāo)語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(少先隊(duì))

      2、在學(xué)校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(雷飛明)

      3、各班級(jí)出一期“園丁頌”主題板報(bào),召開主題班會(huì),組織班干部布置教室,渲染節(jié)日的氣氛。(班主任)

      4、學(xué)校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優(yōu)秀教師。(政教處)

      5、紅領(lǐng)巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。

      6、9月10日,召開教師節(jié)表彰表彰大會(huì)。(校長室)

      7、教師競賽、游戲活動(dòng)。

      四、具體負(fù)責(zé)

      主持:黃海英

      音響:梁金好

      照相:馮路

      攝像:傅炳森

      音樂播放:張相武

      背景:郭庭茵

      刻錄:李文斌

      獻(xiàn)花:周慧珍

      協(xié)助:陳海英

      主席臺(tái):林金梅

      五、附教師節(jié)表彰表彰大會(huì)議程

      第一項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

      第二項(xiàng):請(qǐng)陳校長宣布表彰“優(yōu)秀教師”的決定。

      第三項(xiàng):進(jìn)行表彰

      一、“優(yōu)秀教師”(23)

      一行:梁秋紅、陳銀弟、羅苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

      二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮芳、林秀梅、庾華仔、王權(quán)、

      三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠(yuǎn)蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

      二、“優(yōu)秀班主任”(13)

      一行:郭煥南、鐘小瑜、王坤、周鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

      三、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”(6)

      陳群娣、黃衛(wèi)香、黃福全、吳志輝、劉轉(zhuǎn)蘭、周慧珍

      第四項(xiàng):少先隊(duì)員給“優(yōu)秀教師”獻(xiàn)花。

      第五項(xiàng):優(yōu)秀教師代表發(fā)言。

      第六項(xiàng):請(qǐng)覃校長講話。

      第七項(xiàng):少先隊(duì)員獻(xiàn)歌。

      小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案3

      一、指導(dǎo)思想

      教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)——我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。

      二、時(shí)間安排

      20xx年9月10日

      三、具體內(nèi)容安排

      1、教師走進(jìn)學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

      2、學(xué)生自主表達(dá)感恩情學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。

      3、早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。

      4、課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

      5、中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。

      6、各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。

      四、教師節(jié)主題慶祝活動(dòng)實(shí)際開展情況簡介

      上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

      課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán);ǎ械陌嗉(jí)給老師們送上了自制的祝?,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

      中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。

      我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。

      在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

      小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案4

      為了喜迎第xx個(gè)教師節(jié)的到來,讓廣大教師渡過一個(gè)愉快而又難忘的節(jié)日,根據(jù)中心團(tuán)委的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動(dòng),變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      9月7日—11日

      三、活動(dòng)安排

      1、各年級(jí)開展“我是小能手”等角色體驗(yàn)教育活動(dòng),組織學(xué)生親手為老師做一份有紀(jì)念意義的禮物。號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,為老師做一份小禮物,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情。

      2、開展建立“師生知心”信箱。各年級(jí)開展給老師寫慰問信活動(dòng),讓廣大學(xué)生把自己內(nèi)心要對(duì)老師所講的心里話以慰問信的形式寫下來在教師節(jié)到來之際,把祝福送給親愛的.老師,表達(dá)一份尊敬之情,架起廣大師生之間情感的橋梁。

      3、召開“和學(xué)生們談心,向老師說心里話”為主題的隊(duì)會(huì),通過交流的形式,讓廣大教師對(duì)學(xué)生心中所想有所了解,也讓學(xué)生更加全面深入地了解老師、理解老師,以此增進(jìn)師生之間的友情。

      四、慶祝方式

      1、9月10日早晨,播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等歌曲,營造慶祝教師節(jié)的氛圍。

      2、“教師節(jié)”的早晨,以各年級(jí)為單位,在教學(xué)樓前列隊(duì)以年組特有的祝福方式歡迎全體教師,慶祝教師節(jié)。

      3、大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在教學(xué)樓大門兩側(cè)和一樓大廳,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師節(jié)日快樂”,“老師,您辛苦了”祝福的話。

      4、紅領(lǐng)巾廣播站從9月7日至9月11日播稿音主題為“師恩難忘”教師節(jié)專題內(nèi)容,通過詩朗誦“有一種東西”、“是誰”、“難忘老師的目光”、“九月屬于老師”等文章,表達(dá)全體學(xué)生對(duì)老師的祝福。

      五、活動(dòng)要求:

      1、各年組要重視教師節(jié)慶;顒(dòng)的開展,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、講求實(shí)效、不走形式。慶;顒(dòng)的開展將做為考核年組工作的一項(xiàng)內(nèi)容。

      2、各班要制定活動(dòng)方案,并以電子郵件形式上報(bào)政教處。

      小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案5

      同學(xué)們,又到了感恩季了,為了感謝報(bào)答辛勤培育我們的老師,學(xué)校將在9月6日—9月10開展“感謝您,老師!”主題系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

      一、活動(dòng)名稱

      感謝您,老師!

      二、系列活動(dòng)

      卡卡表真情

      對(duì)象:一年級(jí)全體學(xué)生

      一年級(jí)學(xué)生制作卡片,寫上對(duì)教師的感謝和祝福,寄給幼兒園的老師。

      對(duì)象:二至六年級(jí)全體學(xué)生

      二到六年級(jí)學(xué)生DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現(xiàn)學(xué)校的教職員工。

      上交時(shí)間:9月7日下午

      畫筆繪真情

      對(duì)象:二~六年級(jí)全體學(xué)生

      開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示:讓學(xué)生畫出最喜愛的教師,16開大小,繪畫形式不限,每班上交三份以上,學(xué)校評(píng)選優(yōu)秀作品展出。

      上交時(shí)間:9月7日下午放晚學(xué)前

      上交地點(diǎn):校大隊(duì)部

      來點(diǎn)小劇透吧:

      這是彥希小朋友心目中的國學(xué)老師——林泳

      變身小老師

      五、六年級(jí)在9月9日,開展“老師您休息”的主題活動(dòng),學(xué)生自己準(zhǔn)備內(nèi)容當(dāng)小老師,感受老師教學(xué)教育的辛勞。

      小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案6

      今年9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為"學(xué)會(huì)感恩師生同樂"系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

      時(shí)間:

      20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1、開展七彩卡片表心意活動(dòng):通過心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

      參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生

      活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。

      2、開展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

      參加人:三、四年級(jí)

      活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出、

      3、開展心語星愿傳祝;顒(dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

      參加人:五、六年級(jí)

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