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    最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案

    時(shí)間:2021-09-15 17:51:11 方案 我要投稿

    最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案范文(通用6篇)

      為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案范文(通用6篇)

      最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案1

      設(shè)計(jì)意圖

      中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

      時(shí)值中秋節(jié)來臨,六年級(jí)組計(jì)劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動(dòng)。通過活動(dòng),使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

      活動(dòng)時(shí)間

      9月16日—9月18日

      活動(dòng)對(duì)象

      六年級(jí)師生為主

      活動(dòng)內(nèi)容及流程

      一、準(zhǔn)備工作

      1、召集年級(jí)組各班班主任,交流活動(dòng)內(nèi)容。并發(fā)放相關(guān)材料。

      2、年級(jí)組長(zhǎng)準(zhǔn)備提前活動(dòng)所需材料。

      3、各班后墻板報(bào)中有中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容。

      4、宣傳動(dòng)員:9月16日,升國(guó)旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營(yíng)造節(jié)日氣氛。

      5、落實(shí)相關(guān)負(fù)責(zé)人。

      6、準(zhǔn)備展板,展出優(yōu)秀作品。

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、生花妙筆繪中秋

      中秋是個(gè)充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

     。1)組織學(xué)生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。

      各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學(xué)校對(duì)各班作品進(jìn)行評(píng)比、展出。

     。2)書法:進(jìn)行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。

      負(fù)責(zé)人:各班班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

      2、制作中秋節(jié)主題手抄報(bào)。

      各班至少2份。年級(jí)內(nèi)評(píng)比評(píng)獎(jiǎng),周一展板展出優(yōu)秀作品。

      負(fù)責(zé)人:班主任

      3、中秋主題班會(huì)

      各班利用周一班會(huì)舉行一次中秋主題班會(huì)課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團(tuán)圓的氛圍。

      要求:請(qǐng)各班在黑板上寫上本次班會(huì)課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

      負(fù)責(zé)人:各班班主任

      拍照:xxx

      4、中秋主題閱讀

      下發(fā)“六年級(jí)中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學(xué)生晨讀進(jìn)行誦讀。感受文學(xué)中的中秋節(jié)濃濃文化味。

      負(fù)責(zé)人:語文老師

      拍照:xxx

      5、紅領(lǐng)巾廣播站中秋專輯

      策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領(lǐng)巾廣播。編稿、拍照:xx。

      最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2

      一、活動(dòng)背景

      中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個(gè)中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      20xx年9月6日(中秋節(jié))18:00~20:30

      三、活動(dòng)地點(diǎn)

      山東xx大學(xué)新體育場(chǎng)北側(cè)

      四、活動(dòng)主題

      我在山建有個(gè)家

      主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)家的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。

      五、活動(dòng)目的

      1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

      2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

      3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

      4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工

      負(fù)責(zé)人:信計(jì)093班班委

      特邀嘉賓:學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

      預(yù)計(jì)參加人數(shù):32人

      人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名

      七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

      1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

      2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

      3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

      4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

      八、活動(dòng)開展

      六點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見節(jié)目單:

      九、活動(dòng)特色:

      1.邀請(qǐng)大二學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺。

      2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”

      3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力。

      4.活動(dòng)有組織。

      十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

      1.月餅1.3x70=91

      2.蘋果31

      3.零食50

      最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案3

      活動(dòng)目的:

      文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

      策劃組:

      家好月圓慶中秋

      工作人員安排:

      1)策劃員:

      2)采購(gòu)員:

      3)場(chǎng)地布置:

      4)后勤員:

      內(nèi)容如下:

      1、活動(dòng)主題:“濃情中秋,情系火炬”

      2、活動(dòng)目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

      3、活動(dòng)時(shí)間:零九年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

      4、活動(dòng)地點(diǎn):院圖書館噴池廣場(chǎng)

      5、主承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理系20xx級(jí)商務(wù)英語專業(yè)

      6、參與對(duì)象:全院師生

      活動(dòng)形式

      聚會(huì)+自助餐

      場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

      宣傳形式:

      1)校園海報(bào)宣傳;

      2)校園播音宣傳;

      3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

      餐點(diǎn)樣式:

      1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子

      2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

      3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、

      活動(dòng)節(jié)目

      小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

      節(jié)目?jī)?nèi)容:

      1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

      2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

      3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語,猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料:線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

      4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

      5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯(cuò),唱錯(cuò)要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的`人將獲得一份神秘大禮品。

      6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂,讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。

      7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團(tuán)團(tuán)坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

      8)活動(dòng)議程安排(詳細(xì)議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參與人員)。

      最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案4

      一、活動(dòng)目的

      通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的國(guó)學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      9月x日-9月x日

      三、活動(dòng)內(nèi)容

      1.中秋月圓知多少。

      讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,交流、討論、展示中走近中秋文化。

      2.賞月品月話月餅。

      中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

      3.佳節(jié)感恩送祝福。(一年級(jí))

      中秋節(jié)自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

      4.追根溯源話中秋。(二、三年級(jí))

      搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,制作一張中秋節(jié)小報(bào)(a4)。

      5.共建綠色家園。(四、五、六年級(jí))

      月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作。

      最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案5

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說,誦讀、撰寫中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。

      2、通過引導(dǎo)學(xué)生與家人一起共度中秋、共同制作中秋小報(bào),促進(jìn)親子和諧關(guān)系。

      二、分年級(jí)活動(dòng)形式及內(nèi)容

      1、找中秋資料:

      (1)中秋節(jié)的由來

      (2)中秋節(jié)的傳說

      (3)中秋節(jié)的習(xí)俗(孩子老家所在地)

      (4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞

      (5)中秋節(jié)的飲食文化(孩子老家所在地)

      2、講中秋傳說:中秋詩詞朗誦比賽和中秋傳說故事比賽(全體)

      3、賞中秋美文:(最有代表性的詩詞及作家)(初三)

      4、觀中秋圓月:觀察中秋前后的月球變化(初二)

      5、寫中秋感言:“我手寫中秋”征文活動(dòng)(全體)

      6、制中秋小報(bào):家庭親子活動(dòng)(初一)

      7、我主過中秋:班組交流我的中秋怎么過(全體)

      三、活動(dòng)時(shí)間安排:

      1、9月4日—9日各班收集有關(guān)中秋節(jié)的材料。

      2、9月10日—16日以班級(jí)為單位開展主題活動(dòng)。

      (1)問卷調(diào)查(我校及偉業(yè)學(xué)校)

      (2)討論中秋節(jié)最有代表性的詩詞及作家

      (3)中秋節(jié)美文推薦

      (4)今年如何過“中秋”討論3、9月17日—23日全校性開展“中秋詩詞、中秋傳說”比賽及中秋小報(bào)評(píng)比

      4、9月25日與父母一起“過中秋節(jié)”。

      5、9月25日—30日寫征文“我手寫中秋”。

      四、活動(dòng)要求:

      1、9月10日前,各班將收集的資料交學(xué)校德育處。

      2、9月17日前,將調(diào)查問卷、中秋節(jié)最具代表的詩詞及作家統(tǒng)計(jì)、過中秋的內(nèi)容交政教處。

      3、9月24日前,各班交中秋小報(bào)3份,9月21日各班派一代表參加“中秋詩詞朗誦比賽、中秋傳說故事比賽”比賽。

      4、9月30日前各班交“我手寫中秋”征文2篇。

      最新學(xué)生中秋節(jié)活動(dòng)主題方案6

      活動(dòng)主題:

      賞月,吃餅,娛樂中秋

      活動(dòng)時(shí)間:

      xx

      活動(dòng)地點(diǎn):

      秋水廣場(chǎng)

      活動(dòng)立意:

      月圓,家遠(yuǎn),人圓

      1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)發(fā)揮各自的個(gè)性才能;

      3、營(yíng)造和諧氛圍,放松身心。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      吳xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書、活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。

      活動(dòng)流程:

      一、xx號(hào)下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng)。

      二、到秋水廣場(chǎng)集合,拍集體照,找場(chǎng)地。7:00活動(dòng)正式開始,中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng),拍照。

      三、賞月,分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé)),向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。

      四、互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)

      1、拍七令從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請(qǐng)他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。

      2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報(bào)數(shù),在宣布開始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。

      五、8:00看噴泉,自由活動(dòng),但以集體觀看為主,注意安全。

      六、集體有獎(jiǎng)游戲

      1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對(duì)加十分,設(shè)有10道搶答題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出,發(fā)獎(jiǎng)品。

      2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個(gè)人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

      第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。 此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動(dòng)開場(chǎng)氣氛。

      七、集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請(qǐng)賴xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)

      八、活動(dòng)結(jié)束,集合清點(diǎn)人數(shù),坐車返校。

      活動(dòng)金費(fèi):

      1、月餅、水果、獎(jiǎng)品等預(yù)計(jì)250.00

      2、回程車費(fèi)預(yù)計(jì)150.00

      九、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

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