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    中秋節(jié)主題活動方案

    時間:2021-09-16 11:01:38 方案 我要投稿

    最新中秋節(jié)主題活動方案范文(通用5篇)

      為有力保證活動開展的質量水平,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編整理的最新中秋節(jié)主題活動方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    最新中秋節(jié)主題活動方案范文(通用5篇)

      中秋節(jié)主題活動方案1

      一、活動目標

      1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關習俗,體驗傳統(tǒng)文化。

      2、積極參與節(jié)日的籌備及慶;顒,學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

      3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

      二、教師指導建議

      1、環(huán)境

      教師和幼兒一起創(chuàng)設關于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事圖畫等。

      2、游戲“月餅加工廠”

      教幼兒制作各種月餅,將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在“小吃店”里供“客人”食用。

      3、教育活動

      (1)講述有關中秋節(jié)的故事、傳說,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。

      (2)引導幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進行表演。

      4、觀察活動

      請幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

      5、家園共育

      (1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。

      (2)給幼兒講一個關于月亮的故事,或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

      (3)中秋節(jié)前,家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備),也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

      中秋節(jié)主題活動方案2

      一、活動目的

      1、把握中秋節(jié)促銷商機,通過活動內容和活動對象創(chuàng)新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭,并給予顧客新鮮感,刺激其消費欲望;

      2、提升網(wǎng)店瀏覽量,吸納新客源;

      3、打造網(wǎng)店的信譽度,提升顧客忠誠度;

      二、活動主題

      情濃一生,真心表愛意

      活動(一)主題:情系中秋,禮表愛意

      三、活動時間

      年10月1日——10月8日(中秋節(jié))

      四、活動對象

      針對20——30歲的女性顧客。

      五、活動內容

      “情系中秋,禮表愛意”特惠活動

      1、滿100送10元錢的優(yōu)惠券,可以用這10元券在小店進行消費。

      2、購物滿100加2元送項鏈,購物滿200加5元送絲巾。

      3、購物滿150元錢免費送貨,贈送免費的精美禮品盒。

      4只要是本店會員,都可以通過在本店購物積分,然后找積分換為我所賣的產(chǎn)品。

      5、購滿300元可以贈送假日購物券,節(jié)假日購物積分雙倍。

      6、活動期間,凡是情侶顧客,獲贈愛情誓言卡一張,參加“最佳情話評選活動,有機會獲得精美獎品。

      六、活動宣傳:

      1、宣傳重點時間:活動前2天;中秋后1天;

      2、宣傳手段:

      A、QQ群

      B、博客、發(fā)帖

      C、旺旺群。

      中秋節(jié)主題活動方案3

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

      一、主題目標:

     。1)知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣;

      (2)積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受;

     。3)在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛

      二、活動準備:

      1、有關中秋節(jié)的資料。

      2、收集各種月餅盒子布置活動室。

      三、活動名稱:

      欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

      四、活動目標:

      1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

      2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

      五、活動準備:

      1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

      2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

      六、活動過程:

      1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

      指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

      2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

      指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

      3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

      4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

      中秋節(jié)主題活動方案4

      活動目標

      1.知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。

      2.積極參與中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

      3.在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

      活動準備

      彩色紙杯若干,一次性紙杯兩只,紅線若干,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棍,紅色顏料和水粉筆。

      活動過程

      一、了解中秋節(jié)的來歷

      1.通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。

      2.介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

      3.了解人們在中秋節(jié)的活動。

      指導語:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

      二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式班級自己制定)

      1.導入活動

      教師:為了迎接中秋節(jié),我們一起來做一些燈籠來裝扮教室吧。

      2.講解示范:

      (1)提問:你看到過什么樣的燈籠?

      (2)燈籠的制作方法

      取一只紙杯,沿縱向條紋均勻剪開成一個個條狀。

      平齊剪掉多余的杯邊。

      修去寬邊,因為杯子的杯口是寬些的'。

      一根根向外牽拉一下紙條,成內卷狀。

      取另一只紙杯,只保留上端一部分,其余剪去,為和剛才的條狀對接做準備。

      先在兩個底部的中心鉆孔穿紅線,然后將兩只紙杯的條狀對應粘接好,燈籠就基本成形了。在上下底部用彩紙包邊,底部中心掛上燈籠穗子,會更有感覺。

      可以用顏料將燈籠涂成喜慶的紅色。

      中秋節(jié)主題活動方案5

      活動背景:

      中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性。

      活動時間:

      xx年xx月xx日

      活動目標:

      1.通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習俗。

      2.通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

      3.動手操作能力的鍛煉。

      活動準備:

      1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

      2.請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)

      3.關于中秋節(jié)的知識小問答

      4.盤子若干

      活動流程:

      各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

      看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

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