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    萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2021-10-28 15:01:09 方案 我要投稿

    2021萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案(精選7篇)

      為了確;顒(dòng)能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的活動(dòng)方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的2021萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    2021萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案(精選7篇)

      萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案1

      一、萬圣節(jié)的由來

      在西方國家,每年的十月三十一日,有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treat”。

      現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

      二、萬圣節(jié)親子活動(dòng)方案:

      1、活動(dòng)時(shí)間:

      2、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)

      3、活動(dòng)對象:全園幼兒及家長

      4、活動(dòng)流程:

      親子diy制作(8:50—9:30)

      班級活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請家長和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

      親子化妝秀(9:30—9:50)

      班級活動(dòng):各班請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

      親子萬圣節(jié)party(10:00—11:00)

      a:主持——外教、

      b:過程——進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

      全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

      家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

      安排三個(gè)游戲:

      結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)

      結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50—11:00)

      老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

      萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

      2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月31日

      活動(dòng)場地安排:

      大操場:大b—中d、大c—小e、中a—小a

      天臺:中b—小c、中c—小b

      二樓大堂:大a—小小b、中e—小小a

      三樓大堂:大大班(a組)—小d,(b組)—小小c

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

      2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文;

      3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》;

      前期準(zhǔn)備:

      1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

      2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

      活動(dòng)過程:

      活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。

      1、游戲活動(dòng):以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

      游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?

      老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?”老師對著孩子說“two o’clokd…..”,當(dāng)說到“ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

      游戲二:go and stop

      老師站到最前面,孩子站到最后面,老師發(fā)號施令“go”,孩子們馬上跑上去,老師發(fā)號施令“stop!”,孩子們馬上停下來,這時(shí)候老師拿出面具(每班有六個(gè))問小朋友:“who is it?”(小班和小小班只學(xué)3個(gè))。小朋友讀出后,老師又發(fā)號施令“go”,如此反復(fù)。

      2、討糖:游戲結(jié)束后,親親班對應(yīng)年齡小的班級先回課室,老師關(guān)門關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

      3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)年齡小的幼兒坐下,年齡大的班級幼兒表演主題歌“trick or treat”律動(dòng)。

      4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別,分享游戲的快樂,結(jié)束活動(dòng)。

      萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案3

      一、指導(dǎo)思想

      為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      10月31日下午1:40—4:00

      三、參加對象:

      一到六年級全體學(xué)生,全體教師

      四、活動(dòng)場地:

      操場

      五、 活動(dòng)流程:

      1、廣場集合(各班按升國旗隊(duì)形站隊(duì))

      2、入場——服裝秀

      3、開幕——校長講話

      4、開場熱身舞——兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級內(nèi)由培訓(xùn)過的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級老師可以領(lǐng)著跳。)

      5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語說:Trick or treat、不給糖就搗蛋。請吃:Please eat.)

      按班級區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

      6、分享糖果

      7、小游戲:大南瓜小南瓜(到此操場活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)

      8、參觀創(chuàng)意樹葉展,手抄報(bào)及南瓜燈

      六、注意事項(xiàng):

      1、 班級學(xué)生多,可以邀請2—3名家教委員會的成員參加。

      2、 學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

      3、 兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的`同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

      4、 互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

      5、 班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rick or treat(不給糖就搗亂) 。還要注意班級區(qū)域衛(wèi)生。

      萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案4

      一.活動(dòng)目標(biāo):

      1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

      2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺,培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

      3.增進(jìn)家園英語信息交流,鼓勵(lì)家長在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

      二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

      幼兒園:

      游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備

      環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺及環(huán)境布置

      有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具

      家長配合準(zhǔn)備:

      1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

      2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個(gè)糖果哦!

      3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)

      4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)

      三.活動(dòng)過程:

      集體活動(dòng):

      1.萬圣節(jié)集體開場舞

      2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲

      3.最炫英語風(fēng)

      4.“魔鬼走秀”

      (有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

      5.神秘討糖果

      目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力

      前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

      玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的`幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節(jié)快樂!對方才能把糖果送給小朋友。

      分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會參加Lucky大滿貫活動(dòng))

      活動(dòng)一:打怪獸

      目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競爭意識。

      玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)二:咬蘋果

      玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)三:吹面粉

      玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

      活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹

      規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬、圣、節(jié)、快、樂,誰又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰獲蓋小印章一枚。

      集體活動(dòng):

      Lucky大滿貫:

      以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

      結(jié)束活動(dòng):

      五彩幸運(yùn)球:

      無數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動(dòng)感音樂向家長席涌動(dòng),家長可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

      萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化。

      發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

      提供家園互動(dòng)機(jī)會,增進(jìn)親子交流。

      活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年10月31日

      活動(dòng)形式:

      以班級為單位的親子游園活動(dòng)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      萬圣節(jié)知識儲備

      1、利用與萬圣節(jié)有關(guān)的圖書、圖片或視頻資料,了解萬圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點(diǎn)。

      2、共同制作各種道具,如南瓜燈,奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈,女巫的披風(fēng)等等。

      3、學(xué)會英語句型:Happy Halloween!Trick or Treat!

      萬圣節(jié)環(huán)境布置

      用幼兒的手工作品(面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等)裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。

      利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請。

      制造萬圣節(jié)情境,在日常生活中適時(shí)播放相關(guān)音樂(建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲)。

      活動(dòng)過程:

      親子化妝舞會

      1、請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

      2、請家長和孩子互相化妝。

      3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂,老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。

      親子游園活動(dòng)

      1、每個(gè)班級設(shè)置一個(gè)游戲項(xiàng)目,家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。

      2、每個(gè)孩子一張蓋章卡,集齊各班的游戲章可換小禮物。

      討糖游戲活動(dòng)

      1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。

      2、討糖果時(shí)孩子要說“Trick or Treat。ú唤o就搗蛋)”,才能給糖果;拿到糖果后要說“Happy Halloween!”

      游戲項(xiàng)目參考:

      游戲一:咬糖果

      1、將糖果用魚線或毛線吊起來。

      2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。

      3、限時(shí)30秒,咬到就算過關(guān),咬到的糖果就送給小朋友。

      游戲二:南瓜沙包

      1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。

      2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用桔色的布包住,做成南瓜沙包。

      3、每位小朋友限丟3次,沙包穿過其中一個(gè)洞即獲勝。

      游戲三:恐怖箱

      1、準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是肉皮、水球等有觸感的東西。

      2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關(guān)。

      游戲四:給南瓜貼眼睛

      1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。

      2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈,然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。

      游戲五:心心相印,我來比你來猜

      1、一組兩人先要面對面(一人表演比劃,一人猜)。

      2、把要表演的物品畫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,猜對就算過關(guān)(注意:表演者可以用語言來解釋,但不能說出物品的字)。

      游戲六:蜘蛛網(wǎng)

      1、準(zhǔn)備一個(gè)毛線球。

      2、小朋友站成一個(gè)大圓圈,一個(gè)小朋友手抓著毛線頭,然后把毛線球扔給另一個(gè)幼兒,這個(gè)幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個(gè)幼兒,直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。

      游戲七:畫南瓜燈比賽

      1、準(zhǔn)備畫紙,彩色筆或水彩筆若干。

      2、請小朋友在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)畫南瓜燈,比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

      游戲八:搭蘋果

      1、準(zhǔn)備12個(gè)蘋果(4個(gè)一組)。

      2、請小朋友獨(dú)立完成,將4個(gè)蘋果豎直搭好就算成功。

      萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案6

      一、活動(dòng)目的:

      1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。

      2、美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機(jī)會。保證70%共性的實(shí)施。

      3、提供家園美語互動(dòng)機(jī)會,增進(jìn)親子交流。

      萬圣節(jié)活動(dòng)要求說明

      1、活動(dòng)方案:

      請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,落實(shí)人員安排。

      2、請將活動(dòng)照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。

      3、有條件的校園可拍攝活動(dòng)VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

      三、活動(dòng)地點(diǎn):操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

      四、活動(dòng)對象:全園小朋友及家長

      五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)

      六、美語含量:保證3/4美語含量

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

      1、校園大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評比。

      2、活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

      3、制造萬圣節(jié)情境, 并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。

      4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會。

      5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

      (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)

      1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在Fairyland的光盤里)

      2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后, 便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

      3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的`披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

      4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動(dòng),需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。

      5、活動(dòng)的前一天營造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。

      八、活動(dòng)形式:

      1、環(huán)境布置

      2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容:Happy Halloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

      萬圣節(jié)早教活動(dòng)策劃方案7

      一、活動(dòng)目的

      1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間,感知西方文化節(jié)日氛圍。

      2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

      3、增加父母的贊譽(yù)度。

      4、 吸引校外的學(xué)生和父母,提高卓悅知名度。

      二、 活動(dòng)方案

      時(shí)間:

      形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合

      對象:在校學(xué)生及父母(可邀請非本校的學(xué)生及父母參加)

      三、 活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

      1、通知父母和學(xué)生參加本次活動(dòng)。 (各班老師)

      2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

      3、活動(dòng)所需物品:

      a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。 (Lisa)

      b、活動(dòng)所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、 (Laraine)

      c、活動(dòng)PPT (Sam)

      四、 活動(dòng)流程

      1、 開場舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

      老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果。

      2、 主持人致辭,正式進(jìn)入活動(dòng)( 3分鐘) (Laraine)

      主持人歡迎學(xué)生和父母們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個(gè)有趣歡快的節(jié)日;顒(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。

      3、簡單講述萬圣節(jié)的起源 (5分鐘) (Sam)

      老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

      (競猜題目見副表。)

      4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

      5、游戲活動(dòng)一:搭蘋果 (5分鐘) (Laraine)

      游戲規(guī)則:1分鐘時(shí)間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個(gè)數(shù)最多者勝。

      游戲活動(dòng)二:魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

      游戲規(guī)則:2隊(duì)同時(shí),每隊(duì)2人1組,使3個(gè)氣球不落地,從A到B,1分鐘時(shí)限。

      (游戲道具準(zhǔn)備及示范:Katherine Lisa)

      6、戶外活動(dòng):不給糖,就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

      地點(diǎn):凱德廣場

      內(nèi)容:

      a、有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。

      b、請父母或老師扮演路人,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

      c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”,和其他小朋友分享。

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