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    學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間:2021-11-10 11:20:20 方案 我要投稿

    學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

      為了確;顒(dòng)有效開展,我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

    學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

      學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案1

      感恩節(jié)活動(dòng)流程:

      1、冒險(xiǎn)故事之旅《荒野求生》冒險(xiǎn)故事之旅我們都聽過那個(gè)著名的心理游戲,為了活下來,你必須一個(gè)又一個(gè)的丟掉身邊的人物,那么現(xiàn)在這個(gè)故事被植入到孩子們很喜歡的冒險(xiǎn)圖書《荒野求生》的故事當(dāng)中。我們在讓孩子們理解感恩之前,需要先讓他們體驗(yàn)到另一種情感——失去。

      2、列出最愛清單

      真心喜愛的,珍惜會(huì)成為一種自發(fā)和本能,有沒有對孩子的想法好奇過?到底什么會(huì)出現(xiàn)在這張清單上呢?

      3、讓它離開你物品有可能會(huì)壞掉、也有可能會(huì)丟失,其他的也有可能會(huì),當(dāng)清單上的物品被拿走,再也不會(huì)回來,孩子,請告訴我你的感受!

      生命繪本感恩節(jié)活動(dòng)流程:

      4、繪本故事《獾的禮物》

      一位母親在為孩子操辦一個(gè)盛大的生日派對后,孩子卻不領(lǐng)情,直埋怨母親這里做得不好,那里做得不好。母親覺得很傷心,問自己的孩子:“母親花這么多錢和精力籌辦這個(gè)生日晚會(huì),你有沒有感恩的心?”

      孩子說:“你辦得好,當(dāng)然我會(huì)感恩,但是你沒有辦好,我為什么要感恩!

      “就算你不滿意,但是母親這么辛苦,你就沒有一點(diǎn)感恩之情嗎?”

      “我不覺得這很辛苦啊,為什么要感恩?”

      “這個(gè)不辛苦,但是母親生你,就不值得你感恩嗎?”

      “你們結(jié)婚生我,不是為自己也開心嗎,我為什么要感恩?”

      母親語塞,哭了起來。

      這是一個(gè)缺乏感恩意識(shí)的典型事例。

      在生活中,很多孩子認(rèn)為,接受父母給他們準(zhǔn)備的一切是理所當(dāng)然的。而不少父母也不遺余力地愛自己的孩子,甚至超出了他們的能力,但他們的付出不僅沒有換來孩子的滿心感激,孩子還總覺得自己不幸福。稍有不如意,就怨天尤人。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?主要原因是家長們忽視樹立孩子的感恩意識(shí)。

      學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案2

      活動(dòng)意義:

      讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

      培養(yǎng)孩子具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

      讓家長感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關(guān)系更和諧。

      教育目的:

      1、懂得感恩,感念親恩、感謝友誼,感悟生活賦予的`一切美好的東西。

      2、對家長的回饋和感恩。學(xué)會(huì)去用心去感悟和感謝身邊的每一個(gè)人。

      現(xiàn)場布置:

      風(fēng)格:印第安風(fēng)格

      場景元素:木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、獸皮、南瓜燈

      情景劇表演:感恩節(jié)的由來(教師自編)

      活動(dòng)流程:

      簽到→情景劇或歌舞開場表演→競賽游戲環(huán)節(jié)(團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感培養(yǎng))→感恩卡DIY(親子互動(dòng)環(huán)節(jié))→感恩節(jié)廚房→活動(dòng)結(jié)束,贈(zèng)送感恩節(jié)禮物

      導(dǎo)入:

      感恩節(jié)到了,熱情好客的印第安人請小朋友來品嘗豐盛的感恩節(jié)大餐,誰知道原本用來招待小朋友的一些食物被兇惡的大灰狼偷走了,勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起來的食物,然后還要趕走兇惡的大灰狼,最后一起享用感恩大餐。

      游戲設(shè)置:

      面部彩繪:印第安風(fēng)格彩繪,羽毛頭飾(幼兒現(xiàn)場彩繪)

      玉米游戲:X個(gè)玉米(一小段)藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的X個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,X個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰先剝完誰得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。

      南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感)

      穿珠競賽:把一個(gè)裝有珠珠的大碗放在地上,4—10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個(gè)個(gè)串起來,時(shí)間1分鐘;串得最長者得獎(jiǎng)。

      DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現(xiàn)場制作感恩卡。送給爸爸媽媽或其他重要的人。在動(dòng)手過程中體會(huì)到節(jié)日的意義及樂趣。(親子互動(dòng)環(huán)節(jié))

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