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    圣誕聚會策劃方案

    時間:2021-12-07 10:30:12 方案 我要投稿

    2021年圣誕聚會策劃方案(精選5篇)

      為了確保我們的努力取得實效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2021年圣誕聚會策劃方案(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    2021年圣誕聚會策劃方案(精選5篇)

      圣誕聚會策劃方案1

      一、活動主題:

      歡慶圣誕迎接元旦

      二、活動時間:

      20xx年12月25日上午9:00

      三、活動地點:

      中班在多功能活動室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

      四、參加人員:

      教師、幼兒、家長

      五、活動內(nèi)容:

      1、裝飾教室、活動室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

      2、節(jié)日親子演出

      要求:

      A、小班和中班以年級為單位組織活動,組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動。

      B、活動前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動

      C、每組活動要有2—3名幼兒和老師主持

      D、活動內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個孩子都有機會表演展示,活動氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

      E、活動時間掌握在一小時二十分鐘,10:30活動結(jié)束,準(zhǔn)時午餐。

      圣誕聚會策劃方案2

      活動目標(biāo):

      1。師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。

      2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。

      3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      動物面具、磁帶,動物的經(jīng)驗準(zhǔn)備,小禮物

      活動過程:

      一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場

      “小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”

      二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

      三、游戲:猜猜我是誰

      幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。

      四、集體舞蹈《認(rèn)識你呀真高興》

      五、幼兒才藝表演

      六、結(jié)束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物

      圣誕聚會策劃方案3

      一、活動名稱

      圣誕狂歡,共享快樂。

      二、活動時間

      20xx年x月x日至20xx年x月x日。

      三、活動目的

      通過活動讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的.重要節(jié)日。通過活動體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節(jié)日快樂。

      四、人員邀請

      本班所有幼兒家長,園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

      五、物品準(zhǔn)備

      幼兒園:氣球xx個、大鈴鐺掛飾x個,大雪花片x片,邀請函xx張,小禮物xx個(小喇叭),寬膠帶x卷,幻燈片圣誕節(jié)來歷,麥克風(fēng),大蠟燭x支,紅色小許愿襪x個,禮花x瓶

      家長:幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物小漏勺及小勺各一個,玩具水桶一個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

      孩子:小碗xx個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

      六、人員安排

      A老師負(fù)責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。B老師負(fù)責(zé)協(xié)助A老師,放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。C老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

      七、安全事項

      注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

      八、緊急預(yù)案

      如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

      九、處理原則

      游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。

      圣誕聚會策劃方案4

      一、活動時間:

      12月25日

      二、活動地點:

      本班教室

      三、活動目的

      1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

      2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

      3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏

      四、活動前期準(zhǔn)備

      1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

      活動宣傳:制作節(jié)日海報,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

      2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動,進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

      3、家長準(zhǔn)備:

      1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

      2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備

      3、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

      星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!

      如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

      注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

      圣誕聚會策劃方案5

      一、活動目標(biāo):

      1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養(yǎng)成良好的粘貼習(xí)慣。

      2、通過游戲讓幼兒喜歡美工活動,體驗到成功的快樂。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

      2、鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳罚啎鴻C,皮筋。

      三、活動過程:

      1、音樂游戲,找朋友。

      老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退ПВ脝幔?/p>

      2、學(xué)習(xí)粘貼圖形。

      認(rèn)識紙張和圖形。

      老師:瞧,這里也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認(rèn)識大大的卡紙。

      (出示彩紙)這是什么紙?認(rèn)識彩紙。它是什么形狀的?

      這里還有一些圖形,它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認(rèn)識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊)

      教師示范粘貼。

      我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。

      請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。

      那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?

      3、幼兒操作,粘貼圖形。(輕聲播放關(guān)于圣誕的歌曲)

      4、變魔術(shù)

      卡紙還會變魔術(shù)呢,瞧它會變成什么?(教師示范做成一頂圣誕帽)

      圣誕節(jié)馬上就要到了,我給大家變了一頂圣誕帽,漂亮嗎?你們想變頂圣誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說:“請幫幫我!

      5、幼兒請客人老師裝訂圣誕帽。

      6、戴上圣誕帽一起過圣誕節(jié),讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

      “你的圣誕帽漂亮嗎?你喜歡你的圣誕帽嗎?”

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