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    小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案

    時間:2022-05-07 10:14:06 方案 我要投稿

    小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案(精選21篇)

      為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案(精選21篇)

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇1

      為營造良好的節(jié)日氛圍,致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術(shù)形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風(fēng)采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20xx年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:

      一、組織機(jī)構(gòu)組織機(jī)構(gòu)主辦:公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協(xié)辦:公明音樂學(xué)會、公明舞蹈學(xué)會

      二、活動時間:20xx年4月27日(初定)活動時間:活動地點:活動地點:公明廣場

      三、工作機(jī)構(gòu)組長:馬秋生(公明黨工委)

      副組長:黃建偉(公明宣傳文化辦)組員:陳偉靈(公明文化體育中心)

      四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求

      1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術(shù)的形式展示各自的風(fēng)采。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目鼓勵原創(chuàng)節(jié)目

      2、整臺晚會時長80分鐘,10個節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。

      3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi),走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲CD。

      4、參演單位:綜治辦:公明應(yīng)急分隊以武術(shù)形式上報一個節(jié)目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節(jié)目。教育系統(tǒng):公明二幼以舞蹈形式上報一個節(jié)目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節(jié)目。醫(yī)療系統(tǒng):公明醫(yī)院以走秀+歌舞形式上報一個節(jié)目;城建辦:社企區(qū):公明老干中心以歌舞形式上報一個節(jié)目;業(yè):公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節(jié)目

      五、活動安排

      (一)籌備階段:20xx年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調(diào)會。

      (二)參演單位完成節(jié)目的排練:20xx年3月27日至4月10日

      (三)、節(jié)目上報階段:20xx年4月10日至4月15日

      (四)、演出階段:20xx年4月27日

      六、獎項設(shè)置

      本次活動設(shè)最佳節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,最佳創(chuàng)作獎1個,優(yōu)秀表演獎若干。

      七、工作要求㈠、提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

      (一)提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。提高認(rèn)識通過舉辦20xx年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氛圍,構(gòu)建和諧公明,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的舞臺。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確;顒訄A滿成功。

      (二)精心策劃、認(rèn)真實施。精心策劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心策劃,認(rèn)真實施,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責(zé)任感,確保任務(wù)順利完成,并力求取得更好的社會效果。

      (三)制定預(yù)案,確保安全。制定預(yù)案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的安全意識,確實做到安全有序、萬無一失。要制作安全預(yù)案,防患于未然,確;顒影踩行虻剡M(jìn)行。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇2

      活動目的:

      為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

      活動對象:小班全體幼兒。

      活動時間:5月1日xx5月31日。

      活動主要負(fù)責(zé):各班班主任、配班教師。

      活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動過程:

      一、且歌且吟xx故事講述篇

      1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

      2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

      二、小鬼當(dāng)家xx勞動實踐篇

      小班xx自己的事情自己做

      開展 "我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

      1、以"勞動最光榮"為主題,圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

      2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

      3、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種"勞動之星"。

      三、我能行 xx活動展示篇

      "我能行"勞動技能大比武:(小班年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

      小班:穿衣服比賽。

      四、我真棒xx活動總結(jié)

      各班在每周評選出的勞動之星中推選2x3名幼兒參選幼兒園的"勞動小能手"評選,"勞動小能手"獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇3

      活動目標(biāo)

      1.知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

      2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

      3.激發(fā)勞動的愿望,愿意通過簡單勞動為家人服務(wù)。

      活動準(zhǔn)備

      1.請家長錄一段自己工作時的視頻。

      2.記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻,如工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作片斷。

      活動重難點

      重點:知道五月一日是國際勞動節(jié)。

      難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。

      活動過程

      1.引導(dǎo)幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

      (1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導(dǎo)幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認(rèn)真。

      (2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應(yīng)該怎么做?

      2.引導(dǎo)幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。

      (1)播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

      (2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。

      3.組織討論。

      師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇4

      活動目標(biāo)

      1.用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

      2.增進(jìn)對勞動樂趣的感受,培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒用線條小人做過游戲,對線條小人有一定理解。

      幼兒有過勞動體驗。

      材料準(zhǔn)備:幼兒勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

      活動重難點

      重點:用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

      難點:將幼兒勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

      活動過程

      1.游戲:“我是小木偶”。

      教師出示關(guān)節(jié)小人,幼兒聽教師口令,模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動作游戲,比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

      2.出示幼兒勞動時的照片。

      (1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化)

      (2)師:照片中的小朋友的動作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過這個動作,請回憶一下,你當(dāng)時的身體部位發(fā)生了哪些變化?

      3.示范部分動作的繪制。

      (1)教師在白板上用白板筆繪制線條小人,表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象。

      (2)請兩個幼兒配合,一個做動作,一個在白板上繪制出線條小人。

      4.幼兒繪畫。

      (1)引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動者,可以是身邊的人,也可以是自己。

      (2)指導(dǎo)幼兒畫勞動中的線條小人。

      5.分享交流。

      繪畫完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人,說說它在進(jìn)行什么勞動。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇5

      活動目標(biāo)

      1.通過觀察、操作和探索,了解身邊的勞動工具。

      2.利用勞動工具,與伙伴合作完成任務(wù),記錄操作結(jié)果。

      3.初步了解工具與人類的關(guān)系,懂得尊重他人的勞動。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識生活中常用的幾樣勞動工具。

      材料準(zhǔn)備:黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組一份)、操作記錄卡、《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》繪本或者PPT圖片。

      活動重難點

      重點:運用多種感官探索和發(fā)現(xiàn)工具的作用。

      難點:培養(yǎng)幼兒使用工具合作完成任務(wù)的能力。

      活動過程

      1.引入主題,激發(fā)興趣。

      教師講述故事《做過一百個鳥窩的小藍(lán)鳥》,引發(fā)幼兒思考,請幼兒說一說故事中的做窩工具有什么用處。

      (1)師:故事中的小藍(lán)鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、干花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什么幫助它又快又方便地做窩?

      (2)理解工具的概念:工具就是一些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好一些事情的物品。

      2.了解不同工具的用處。

      (1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒,請幼兒猜猜這些工具都可以干什么。

      (2)教師與幼兒一同總結(jié)不同工具的作用。

      3.幼兒分組實驗。

      (1)教師提供材料,明確任務(wù)。

      師:完成這些任務(wù)(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什么工具呢?

      (2)小組成員共同完成任務(wù)。

      師:現(xiàn)在請小朋友們找出你們認(rèn)為最適合完成任務(wù)的工具。

      幼兒合作進(jìn)行任務(wù),記錄操作結(jié)果,教師在此過程中可以進(jìn)行指導(dǎo)。

      4.集體總結(jié)。

      師:請小朋友們說說你們都選擇了什么工具,用這些工具做了什么?(重點在于讓幼兒說出工具的作用,如篩子可以分離黃豆和沙子)

      5.拓展經(jīng)驗。

      師:請小朋友們說說,生活中還見過或者使用過什么工具?(引導(dǎo)并鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區(qū)及其他場合見到的勞動工具,并說出這些工具是做什么用的)

      活動延伸

      師:工具是人們在勞動中發(fā)明的,工具在勞動中也在不斷改進(jìn)。我們開動腦筋,也可以發(fā)明有用的工具或者改進(jìn)現(xiàn)有的工具。請小朋友回家想一想,日常見到的工具是怎么來的。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇6

      一、活動目的

      1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

      2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

      3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。

      二、活動時間

      20xx年5月1—5日

      三、活動安排

      活動1:

      小朋友與家長一起觀看五一勞動節(jié)的相關(guān)視頻,讓小朋友了解五一勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。家長可以告訴小朋友勞動辛勞,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里,慶祝自己的節(jié)日。

      活動2:學(xué)習(xí)兒歌

      《小蜜蜂》

      小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,

      飛到花園去采蜜,小小蜜蜂愛勞動。

      《愛勞動》

      小抹布,四方方,擦桌椅,不怕臟。

      桌椅擦得真干凈,媽媽夸我愛勞動。

      活動3:勞動任務(wù)

      小朋友學(xué)習(xí)做家務(wù),為家人做一件力所能及的事情。如:摘菜、洗碗、掃地、疊衣服、飯后收拾碗筷等。

      小朋友學(xué)會后,家長們可以將寶貝的操作視頻或圖片分享到班級群,互相激勵和借鑒。感謝您的配合!

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇7

      一、活動的生成:

      為迎接“五一勞動節(jié)”的.到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果;我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

      二、活動內(nèi)容:

      1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

      了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

      2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

      介紹各行各業(yè)的勞動人民。初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

      3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇8

      一、指導(dǎo)思想:

      教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

      二、具體安排

     。ㄒ唬﹨⒓尤藬(shù):小班全體寶寶

     。ǘ┗顒拥攸c:小班教室

     。ㄈ┗顒訒r間:X月X日XX:XX——XX:XX

     。ㄋ模┗顒幽繕(biāo):

      1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

      2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

      3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

      2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

      3、音樂、手機(jī)(照相機(jī))

      四、活動過程:

      (一)、相互認(rèn)識:

      1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。

      2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)

     。ǘ、寶寶分組比賽:

      1、分組、貼牌。

      2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

      3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

     。ㄈl(fā)獎:

      1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

      2、領(lǐng)取獎品

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇9

      五月,是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié),是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的月份,為迎接我國第五十七個五一勞動節(jié),我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會、宣傳文化中心、東升勞動和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動節(jié)征文比賽活動,具體方案如下:

      一、參加對象:

      凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。

      二、征文要求:

      (1)題目自擬,內(nèi)容在1500字左右,體裁不限,以“共創(chuàng)東升繁榮,共建和諧社會”為主題。

      (2)所有參賽文稿必須用a4紙打。(biāo)題小二號字,正文用四號字,并在標(biāo)題下注明單位及姓名)。

      三、投稿辦法:

      自通知之日起至xx年4月25日前,學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師,電話:社會(機(jī)關(guān)、廠企、群眾)的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心,電話:。

      四、展出時間地點:

      獲獎作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點在現(xiàn)場頒獎。

      五、獎項設(shè)置:

      征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評獎,各組設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名。

      一等獎4名,每名獎200元,證書一本,共840元;

      二等獎6名,每名獎100元,證書一本,共660元;

      三等獎8名,每名獎80元,證書一本,共720元;

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇10

      “五一”節(jié)臨近,為切實做好“五一”期間的消防安全保衛(wèi)工作,為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境,全力預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故。確保我縣五一期間消防安全,現(xiàn)結(jié)合我大隊實際,特制定本方案:

      大隊成立由梁靜宇副大隊長、張鍵教導(dǎo)員為組長,大隊全體官兵為成員的“五一”期間專項監(jiān)督小組。

      1、被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機(jī)構(gòu)消防設(shè)計審核(設(shè)計備案)、消防驗收(驗收備案)、消防安全檢查。

      2、建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定。

      3、疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定。

      4、建筑消防設(shè)施運行是否正常,消防器材配置是否符合規(guī)定。

      5、消防控制室的值班操作人員等從業(yè)人員是否經(jīng)消防培訓(xùn)持證上崗。

      6、單位的消防組織、消防工作制度、應(yīng)急預(yù)案及消防安全逐級崗位責(zé)任制落實情況。

      7、場所是否存在“三合一”、“多合一”現(xiàn)象。

      8、其他需要檢查的內(nèi)容。

      9、開展旅游景區(qū)(點)、高速公路沿途服務(wù)站等檢查:是否落實專人負(fù)責(zé)巡查檢查,是否落實滅火和應(yīng)急疏散措施;消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效。

      消防安全檢查主要采取各單位自查自改,消防大隊專項監(jiān)督檢查的形式組織實施。

      (一)自查自改

      由各單位對本單位消防安全狀況進(jìn)行全面自查,分析查找消防安全隱患,針對消防安全隱患,認(rèn)真組織進(jìn)行整改。

     。ǘ⿲m棛z查

      縣消防大隊組成監(jiān)督抽查檢查組,對本行政區(qū)域內(nèi)各單位實施監(jiān)督檢查。對重大火災(zāi)隱患和消防安全管理存在的的重大問題向縣政府報告或通報,并作為消防安全隱患整改重點督辦單位進(jìn)行跟蹤督辦。

      一是要提高認(rèn)識,周密部署,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全體監(jiān)督人員要站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,充分認(rèn)識開展監(jiān)督抽查工作的重要性、必要性,克服“清剿火患”戰(zhàn)役的畏難和厭戰(zhàn)情緒,切實增強(qiáng)工作責(zé)任心,把監(jiān)督抽查工作擺上重要議事日程,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

      二是要突出重點,集中力量,狠抓火災(zāi)隱患的整改工作。在監(jiān)督抽查工作中既要突出重點,又要兼顧全面,既要嚴(yán)格執(zhí)法,又要熱情服務(wù)。要加大監(jiān)督執(zhí)法力度,保持消防安全嚴(yán)管嚴(yán)治的高壓態(tài)勢,對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,用足用好行政處罰、查封、三停、拘留等剛性執(zhí)法措施,依法督促整改;對違反消防安全管理規(guī)定的行為,要依法嚴(yán)厲查處,該罰款的罰款,該關(guān)停的關(guān)停,該拘留的拘留;對危及公共安全可能造成群死群傷的重大火災(zāi)隱患,要依法采取責(zé)令“三!、查封等行政措施,堅決予以停業(yè)整改或報請政府予以關(guān)停。同時,要將情況通報相關(guān)主管部門,并做好解釋工作。

      三是要突出重點,確保質(zhì)量。各要結(jié)合2016年度防火監(jiān)督工作意見的要求合理安排監(jiān)督抽查量,確保年內(nèi)重點單位監(jiān)督抽查不少于3次,抽查消防安全重點單位和其他單位數(shù)量原則上可以按照2:1的比例確定!拔逡弧逼陂g,各大隊要加強(qiáng)對大型群眾性活動舉辦場所、旅游風(fēng)景區(qū)、交通樞紐、商場市場、賓館飯店等人員密集場所、氨制冷企業(yè)單位和“三合一”、“多合一”場所為重點檢查對象,確保五一期間消防安全。各大隊對重點單位的檢查務(wù)必要全面、細(xì)致,對檢查發(fā)現(xiàn)存在違法消防安全行為的單位場所,必須嚴(yán)格履行監(jiān)督執(zhí)法程序,確保執(zhí)法到位。

      四是要強(qiáng)化宣傳,營造良好的整治工作氛圍。要積極協(xié)調(diào)廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和各大通信運營企業(yè),以字幕提示、公益廣告、新聞采訪、專題報道、案例警示及手機(jī)短信等形式,集中宣傳“消防安全二十條”、煙花爆竹安全燃放知識、逃生自救常識等,提示節(jié)日期間的火災(zāi)風(fēng)險,提示群眾不進(jìn)入不安全場所。要利用各類媒體集中宣傳報道消防執(zhí)法行動,營造強(qiáng)大聲勢。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇11

      一、目的與意義:

      慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松身心。

      口號:我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。

      二、活動內(nèi)容

      (一)后山拔草。

      分成三個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

     。ǘ┣鍜咝@。

      分成八個小組每組負(fù)責(zé)一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

      (三)玩游戲:

      1.千里走單騎

      每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

      2.魯賓遜漂流記

      依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者。

      3.快樂呼啦圈

      一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

      4.四人五足

      最先到達(dá)終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

      5.澳洲袋鼠

      雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。

      6.為歌狂

      每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇12

      一、活動時間、地點。

      1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時間再另行通知)

      2、地點:xx小學(xué)排球場

      二、參賽對象及辦法。

      1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。

      2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。

      三、競賽方法。

      1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。

      2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。

      3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。

      四、成績記錄及決定名次。

      1、兩隊比賽勝隊得2分,負(fù)隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

      2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。

      五、裁判組人員。

      主裁判:

      副裁判安排詳見附表。

      六、獎勵辦法。

      設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。

      七、比賽要求。

      1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

      2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

      3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇13

      為隆重慶!拔逡弧眹H勞動節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶;顒。具體方案如下:

      一、組織與領(lǐng)導(dǎo):

      為了確;顒訄A滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

      組長:

      副組長:

      成員:全校教師

      二、活動時間:20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

      三、活動安排:

      1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

      比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。

      2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

      要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

      3、室內(nèi)操比賽

      4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

      5、廣播體操比賽

      四、評比和獎勵:

      所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇14

      一、活動目的:

      通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

      二、活動時間:

      5月1日下午

      三、活動地點:

      大操場

      四、參賽對象:1—6年級

      五、比賽要求:

      1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

      2.演唱時間:不超過5分鐘。

      3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

      4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

      5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

      6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。

      7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

      8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

      9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

      六、評分標(biāo)準(zhǔn):

      1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

      2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

      3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

      4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

      5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

      注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

      七、獎勵辦法:

      按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇15

      一、活動目的

      認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

      技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的自立,并掌握一些最基本的知識和技能。

      情感目標(biāo);使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動準(zhǔn)備:小品、舞蹈、勞動技能競賽等。

      二、活動過程

      出旗儀式

      1、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

      2、出旗、敬隊禮

      3、齊唱隊歌

      三、活動內(nèi)容

      在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。

      主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。

      全班同學(xué)聽錄音。

      主持人:我們的媽媽白天工作了一天,晚上回到家還得干家務(wù)活,確實很辛苦。作為子女,我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

      同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

      同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。

      同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。

      主持人:大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會,一定很高興,大家說是嗎?

      全班同學(xué)(齊):是!

      主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。

      全班同學(xué)(齊):對,說到做到。

      主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

      表演小品《幫媽媽做飯》。

      全班同學(xué)熱烈鼓掌。

      主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。

      學(xué)生表演舞蹈。

      主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?

      學(xué)生上臺講故事。

      主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

      (投影儀出示名人名言)

      (齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林

      我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!郀柣

      勞動創(chuàng)造世界。——馬克思

      主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。

      組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。

      文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)

      快速穿衣

      文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘

      計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

      (參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

      計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”

      裁判評定,宣布第一名名單。

      (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

      主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)

      主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。

      今天的活動到此結(jié)束。

      退旗儀式

      1、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著!)

      2、退旗。

      3、宣布活動結(jié)束。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇16

      為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團(tuán)結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強(qiáng)拼搏、與時俱進(jìn)、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強(qiáng)集體主義觀念,增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學(xué)校研究,決定在“五一”來臨之際,開展 “慶五一”慶祝活動。具體方案如下:

      一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

      為了確;顒訄A滿順利,達(dá)到預(yù)期目的,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

      組 長:xx

      副組長:xx xx xxx xxx

      成 員:全校教師

      二、活動時間

      2021年x月xx日

      三、活動安排

      1、教師足球操比賽:分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

      比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。

      2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)

      要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。

      3、室內(nèi)操比賽

      4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

      5、廣播體操比賽

      6、場內(nèi)指揮及體育游戲評委:xxx

      7、音響負(fù)責(zé):xx 攝影:xxx 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員:xxx

      8、各項操的評委:xxx

      9、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單:xxx

      四、評比和獎勵

      所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇17

      一、活動目的

      勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實際行動中。

      周日是母親節(jié),廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動,通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動,培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀,注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

      二、活動主題

      迎五一勞動節(jié)

      做環(huán)保小衛(wèi)士

      三、活動時間

      20xx年5月1日——20xx年5月15日

      四、活動內(nèi)容

      低年級(1、2年級)活動要求:

      放假期間:

      1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3.學(xué)會自己穿衣服;

      4.母親節(jié)時感謝媽媽。

      中高年級(5、6年級)年級活動要求:

      星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

      放假期間:

      1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

      2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

      3.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等;

      4.母親節(jié)時,“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;

      5.中高年級完成“我的感恩故事——感恩母親”征文,稿紙書寫,要求字跡認(rèn)真,語句通順,各班擇優(yōu)推選。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇18

      一、系列活動主題

      1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

      2、心系千千結(jié),十萬愛情大展示

      3、迎五一旅游大禮回饋會員

      4、春季時裝周

      5、打折促銷活動

      6、印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

      二、活動時間

      1、五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:x年5月1日--5月5日

      2、心系千千結(jié),十萬愛情大展示:x年5月1日--5月5日

      3、迎五一旅游大禮回饋會員:x年5月1日--5月7日

      4、春季時裝周:x年5月1日--5月5日

      5、打折促銷活動:x年5月1日--5月7日

      三、系列活動內(nèi)容

      1、活動內(nèi)容:

      為在五一黃金周提升銀座商城人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦五月購物贈大禮,歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

      2、實施細(xì)則

      ①5月1日-5月5日,凡當(dāng)日累計消費正價商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

     、诜伯(dāng)日累計消費正價商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計贈送)

     、鄯伯(dāng)日累計消費正價商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

     、芊伯(dāng)日累計消費正價商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)內(nèi)容來自

     、莘伯(dāng)日累計消費正價商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

      注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔(dān)費用。顧客旅游費用在購物3000--20000元消費金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費用僅相當(dāng)于商品打折額度8。5折,較通常節(jié)日打折促銷活動費用少且促銷效果顯著。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇19

      一、活動目的

      歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。

      二、活動內(nèi)容

      登xx山。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      總指揮:xx。

      工作組成員:xx、各工會小組長。

      四、具體事項

     。1)時間:20xx年x月x日下午。

     。2)地點:xx山風(fēng)景區(qū)。

     。3)形式:自由組合,自由活動。

     。4)考勤:下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)xx元活動費。

      (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇20

      一、活動時間:

      20xx年4月27日

      二、活動地點:

      貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村

      三、活動形式:

      登山比賽

      四、參加人員:

      全體職工

      五、活動流程:

      1、4月27日上午8:30分全體職工在旗桿下集中,統(tǒng)一出發(fā)前往貴陽市烏當(dāng)王崗布依庖湯第一村。

      六、活動規(guī)則

      1、該比賽采用先到為勝的原則,即工作人員的口令為開始,統(tǒng)一從山腳點出發(fā),以到達(dá)終點的先后次序判定名次。

      2、此次登山比賽以先到達(dá)的為勝。

      3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成,全體比賽人員應(yīng)遵守比賽的規(guī)則。

      七、注意事項

      1、為方便登山,請參加活動人員盡量穿運動服裝。

      2、登山過程中注意安全,嚴(yán)禁無謂的攀爬行為。

      3、保持團(tuán)隊安全距離,前后保持聯(lián)絡(luò),體現(xiàn)互幫互助的精神。

      4、注意環(huán)保,勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。

      八、獎項設(shè)置

      1、以達(dá)到終點的先后次序判定,該獎項共設(shè)男生(一等獎1一名、二等獎二名、三等獎三名)、女生(一、二、三等獎各一名)。

      2、紀(jì)念獎:為體現(xiàn)節(jié)日氣氛及重在參與的原則,所有完成此次登山活動的人員都可領(lǐng)取一件紀(jì)念品。

      小班五一勞動節(jié)主題活動比賽方案 篇21

      為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,豐富學(xué)生課余文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)月活動,促進(jìn)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加”五一”文藝匯演,現(xiàn)制定”五一”文藝匯演規(guī)則:

      一、內(nèi)容

      《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。

      二、形式

      舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術(shù)等多種形式。

      三、時間

      4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)

      四、要求

      1、各班選派代表表演一個節(jié)目。

      2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

      3、各班于4月20日前將參賽節(jié)目類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。

      五、評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。

      2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不很協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。

      3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力強(qiáng),表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術(shù)感染力較強(qiáng),表演比較自然大方50分。

      4。舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。

      六、評比辦法

      1、評委:(統(tǒng)計)。

      2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。

      3、節(jié)目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。

      七、有關(guān)方面負(fù)責(zé)人

      安全:各班主任;紀(jì)律:各班主任(值周行政協(xié)助);后勤(飲水及簡易醫(yī)藥):xxx;音響:xxx;匯演標(biāo)志及背景:由xx設(shè)計制作;橡膠地毯安裝及撤卸:xxx;廣播:xxx;協(xié)調(diào):xxx。

      八、場地服務(wù):

      由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。

      九、獎勵

      1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。

      2、設(shè)獎:只設(shè)節(jié)目獎。

      3、節(jié)目獎:分類進(jìn)行評比,各類分設(shè)一、二、三等獎,其評獎數(shù)按各

      類節(jié)目數(shù)量3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節(jié)目余下1/4均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。

      注:請各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動,以確保本次活動節(jié)目質(zhì)量。

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