感謝信寫給同學(xué)
在人們?cè)絹碓阶⒅刈陨硭仞B(yǎng)的今天，感謝信使用的頻率越來越高，我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感謝信寫給同學(xué)，歡迎大家分享。
感謝信寫給同學(xué)1
親愛的朋友：
一直以來有很多的朋友在關(guān)心我，在鼓勵(lì)我，而我卻沒有給大家?guī)ナ裁纯鞓放c開心，甚至還感覺到我很冷漠，其實(shí)我也知道自己與朋友之間的聯(lián)系很少，也很少聯(lián)絡(luò)，但這不代表我忘了朋友，忘了關(guān)心我的人，我一直在努力的走出陰影，雖然很難很難。有人說我虛偽，也有人說我是拿悲傷在吸引別人的注意......雖然這些話很傷人，但是我不會(huì)去解釋，因?yàn)楫吘谷伺c人不一樣，思想也不一樣，我沒有辦法去要求別人認(rèn)同我的想法，我的生活方式，每個(gè)人有每個(gè)人的生活，光環(huán)后面不一定是幸福，悲傷與貧窮的背后也不一定是傷感，各有各的辛酸與幸福，我不會(huì)強(qiáng)迫任何人來理解我，因?yàn)槲覜]有那種能力，我只能自己理解自己，凡事要會(huì)換位思考，換個(gè)角度，換個(gè)心情，站在對(duì)方的角度去想一想看一看，就會(huì)明白為什么一件事情會(huì)有多種意見了，也就明白了為什么別人不能理解你了，因?yàn)楸舜说慕嵌炔煌�，心情不同，人生不同�?/p>
我知道我冷落了朋友，我也感覺到現(xiàn)在的自己很不愿意交流，尤其不愛說話了，仿佛喪失了說話的能力，仿佛只有文字能說出自己的心情，我知道這樣不行的，我知道這是一個(gè)危險(xiǎn)的訊號(hào)，其實(shí)我也明白我就是想逃避，逃避一些我不敢去正視的問題，逃避正視這個(gè)問題所產(chǎn)生的后果，我沒有勇氣去接受那種無法預(yù)料的后果，我說句心里話，我不想失去朋友，我也不想去傷害任何人，我只想我身邊的每個(gè)人都開開心心的，我不是故意要冷落你們的，請(qǐng)你們?cè)?我會(huì)學(xué)會(huì)交流的，我不是不關(guān)心你們，只是我暫時(shí)丟失了而已，請(qǐng)朋友們給我一點(diǎn)時(shí)間。
再次還是謝謝一直關(guān)心鼓勵(lì)我的朋友!謝謝你們!真心的謝謝你們!
xxx
20xx年xx月xx日
感謝信寫給同學(xué)2
在高考出成績(jī)的剎那，我很震驚，。因?yàn)楸任翌A(yù)想的好的多。然而，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)原來最難的好像不是高考而是接下來的填報(bào)志愿。對(duì)填志愿這件事，其實(shí)是今年第一次經(jīng)歷，去年根本沒機(jī)會(huì)去想這件事，去年考的太差勁。今年在出成績(jī)之前找的學(xué)校發(fā)現(xiàn)前功盡棄，好像用不到了。于是在全國(guó)范圍的一次尋校之旅就此展開。
在一年的復(fù)習(xí)生活里我?guī)缀醵紱]跟你們聯(lián)系過，但在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)歷了一年大學(xué)生活的你們應(yīng)該比我懂得多也了解的多。于是你們可能會(huì)在上自習(xí)的時(shí)候接到我的電話，會(huì)在緊張的復(fù)習(xí)的時(shí)候收到我的短信，會(huì)在已經(jīng)忙碌了一天準(zhǔn)備休息的時(shí)候看到我的留言，我沒想到你們的反應(yīng)都是一樣的，都是先放下手頭的事情去耐心的聽我把問題問完，然后再耐心的給我作出回答，我很清楚你們都在準(zhǔn)備考試，所以有的時(shí)候真的很不好意思去打擾你們，當(dāng)你們聽到我諸如此類的話時(shí)，都是一樣的回答,別這樣說，這樣說就見外了，或是我再給你打聽打聽，然后再聯(lián)系你。我真的很感激也很感動(dòng)。
小夢(mèng)，以前我說過想到青島去上大學(xué)，于是你把青島幾乎所有的大學(xué)都給我打聽遍了然后把信息都告訴了我，我現(xiàn)在都快能記住這些大學(xué)都有啥優(yōu)勢(shì)有啥劣勢(shì)了，真的難為你了，雖然最后并沒能報(bào)青島的大學(xué)，但我還是真的謝謝你啦。
小峰，也謝謝你啦，你那個(gè)并不熟悉的學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)的電話我還留著呢，我也給她打過了，最后聽從了她的意見。真的謝謝啦，不過也有些可惜，做不成校友啦。不過我們倒是永遠(yuǎn)的二班的一員。
小程啊，放假后找我去玩昂。你也是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，所以給我分析了不少啊，還是占用你上自習(xí)的時(shí)間，嘿嘿，不好意思。對(duì)了，以后手機(jī)啊隨時(shí)充好電，萬(wàn)一有點(diǎn)什么好事想找你結(jié)果打不通了，多可惜啊，是吧是吧。謝謝程程姐了。
小新同學(xué)，其實(shí)你想的比我想的周到多了，你教會(huì)我用多角度看問題了，你還記得那天下午你問我的那幾個(gè)專業(yè)吧，說實(shí)話，之前這些專業(yè)我看都沒看過更別說是想了，你問我之后我就一直在想，其實(shí)有些東西真的是可以變的，我現(xiàn)在想學(xué)的不一定是我以后想學(xué)的。最終結(jié)果，我也沒有報(bào)之前一直嚷嚷著要學(xué)的會(huì)計(jì)。其實(shí)感覺報(bào)的還是蠻滿意的，雖然不是會(huì)計(jì)。也謝謝你啦！
應(yīng)該到小鳳了，這個(gè)經(jīng)常咋呼死星的可愛小破孩。你給我的分析很理智，你告誡我的話也會(huì)記著。如果能一直記住應(yīng)該可以受益許多，尤其是那個(gè)上大學(xué)與高中心態(tài)會(huì)不同的理論。謝謝了哦。其實(shí)我還想知道一件事，就是你現(xiàn)在瘦了嗎。嘿嘿，這個(gè)問題抽空咱私聊昂。
大泉啊，那天給你打電話的時(shí)候啊就知道你一定還是以前那樣，整個(gè)通話過程一直在什么什么啊，恩，算是保持本色。天財(cái)，去不了了，不過我覺得你們學(xué)校還是真的很不錯(cuò)的，也真的很漂亮。謝謝你的.幫忙啦。
賓賓同學(xué)啊，你那個(gè)提前閱完卷的新聞著實(shí)嚇了我一跳啊，讓我激動(dòng)了好一陣子啊。你也提供了不少學(xué)校啊，可那些學(xué)校門檻太高了，可惜進(jìn)不去。麻煩你了。謝謝啊。
班長(zhǎng)啊，你那哈爾濱我是無福消受了，都是工科強(qiáng)，我不喜歡工科。以后照顧小同學(xué)的任務(wù)就交給你了，任務(wù)艱巨，要保質(zhì)保量完成昂。嘿嘿，非常非常非常感謝啦。你要是假期回家，要是有獎(jiǎng)學(xué)金就請(qǐng)問我吃飯昂。因?yàn)槲矣X得我教給你的任務(wù)挺光榮挺光榮挺光榮的。你覺得也是這樣吧。對(duì)吧對(duì)吧。
感謝信寫給同學(xué)3
親愛的20xx屆畢業(yè)生：
梔子花開的時(shí)節(jié)，風(fēng)中飄散著離別的味道，當(dāng)綠草又一次鋪滿了校園，夏氣又漸漸浮起，離別的日子也隨即而至。曾經(jīng)——我們像一條條小溪，向往大海，從祖國(guó)的四面八方相聚到成都大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，叩響了這座知識(shí)殿堂的大門。從此，為了實(shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想，我們同甘共苦度過了這段難忘的時(shí)光。
教學(xué)樓、圖書館見證了我們飽滿的求知熱情；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)承載著我們昂揚(yáng)的拼搏豪情。校園里每個(gè)角落都印下了我們青春的足跡，四年充實(shí)的生活洗去了曾經(jīng)的幼稚，教會(huì)了我們理性地思考人生，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。四年來，我們用青春的激情經(jīng)歷了痛苦也收獲了喜悅，流下了淚水也收獲了笑容，品嘗了失敗更收獲了成功。我們參與了母校的建設(shè)，看到了母校的發(fā)展，也見證了母校的輝煌。
“燕來無聲，燕去無痕”，但它們卻留給了天空美麗的投影。校園的一草一木陪伴了我們四年，老師、同學(xué)給了我們無限的關(guān)愛，這里有太多太多的影像需要我們?nèi)ビ洃�，有太多太多的老師、同學(xué)需要我們?nèi)ジ屑ぁ６覀兘裉旒磳㈦x別，也許我們會(huì)去到世界的各個(gè)角落，我們中有的同學(xué)走出校門可能將永遠(yuǎn)地告別了母校，離去的時(shí)刻一切都顯得那么地刻骨銘心。
在這即將揮手告別熟悉的校園，去迎接生命中的再一次騰飛之際，向全院20xx屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：
1、保持良好的精神狀態(tài)，給周圍的同學(xué)、給師弟師妹們展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。藍(lán)天我們幾度翱翔，雖不曾留下展翅的痕跡，但我們激蕩，我們吶喊，我們有鐵打不動(dòng)的信念。轉(zhuǎn)身離去的剎那間，我們更要釋放燃燒的活力，讓激揚(yáng)在這瞬間定格。
2、積極和同學(xué)交流，關(guān)注每一雙行將離去的眸子，暢談未來的發(fā)展。三到四年的朝夕相處讓我們彼此了解，當(dāng)這一刻來臨，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白青春的飛揚(yáng)與無忌。
3、在校的最后時(shí)間里，遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施，積極促成畢業(yè)工作的順利開展。穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，熟悉的課堂，熟悉的面孔，我們肩上是留下的承繼，我們有義務(wù)把這份責(zé)任進(jìn)行到底。
4、積極開展有意義的活動(dòng)，為學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，留下美好的回憶，盡己所能為我們的校園增添色彩。我們即將離去，帶不走的是沉甸甸的情懷與眷戀，回首大學(xué)生活，我們?cè)谶@里傾注了太多的情感，那就讓我們用這短暫的時(shí)刻驗(yàn)證我們青春的付出。
5、愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無損。在校園里駐留了三到四載，宿舍已成我們心中的家，喜也有過，憂也生過，宿舍包容了我們每一次情感的宣泄，當(dāng)我們最后逗留在宿舍門口，請(qǐng)將一份清潔珍藏。
6、面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，保持平和的心態(tài)。每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，要有勝者的信心和勇氣，樹立遠(yuǎn)大理想和全局觀念，正確處理個(gè)人的擇業(yè)愿望和國(guó)家需要的矛盾，面向基層，到祖國(guó)最需要的地方、崗位去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。四年的磨礪讓我們擁有高昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁。那就無畏地說一聲，“我準(zhǔn)備好了！”
7、永遠(yuǎn)地銘記，我們是成大人！巍巍成大，歷數(shù)過無數(shù)故者與新人，走在這方土地上，我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。當(dāng)我們背上行囊離她遠(yuǎn)行，別忘記，這里是我們永遠(yuǎn)的港灣！美麗的成都大學(xué)，給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。對(duì)于她，也許我們?cè)?jīng)暢想過，感激過，當(dāng)我們要離開這里的時(shí)候，身上早已刻上了她的烙印。她銘記了我們的歷史，見證了我們的青春，而當(dāng)我們臉上的神色不知不覺的由稚嫩變得成熟時(shí)，她也在和我們一起長(zhǎng)大。我們與她之間的感情，早已是血脈相通，永不能離分。不管我們離開多久，她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影，默默地祝福我們。
“今日我以成大為榮，明日成大以我為傲”，而今我們踏出校門，身上帶著成大人的烙印，我們把握時(shí)代的脈搏，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。年輕，就不憚風(fēng)雨！昔日，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)在成大而自豪，明天，成大將會(huì)因我們的征程而驕傲。
群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們衷心希望全體畢業(yè)生離校之際，帶走雄心，留下愛心，并且衷心祝愿在未來的日子里，志存高遠(yuǎn)、鵬程萬(wàn)里、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，開創(chuàng)更加美好的未來！
xxx
xx年x月x日
感謝信寫給同學(xué)4
陳聰聰：
你好！你知道我為什么要寫給你嗎？因?yàn)�，我想幫你改掉那些�?duì)你對(duì)大家不好的毛病，你不要以為自己改不掉了，只要你努力了，你就行。大家都是幫你的寫給同學(xué)的一封信100字作文寫給同學(xué)的一封信100字作文。如果你還不改，同學(xué)們會(huì)嘲笑你，討厭你，離開你。你將沒有朋友，到時(shí)候你會(huì)很孤單的。說了也沒用，只要你相信自己。我知道有人可能說不跟你好了。但是我，林，王，史都可以幫你找回真正的自己好嗎？我們四個(gè)會(huì)幫你的 。其實(shí)，我也很討厭很討厭你。因?yàn)槟懔R我的時(shí)候像一個(gè)惡魔，所以我很討厭你。
但是，我決定幫你的。
xxx
xx年x月x日
感謝信寫給同學(xué)5
親愛的總裁20班老師暨全班同學(xué)：
大家好!非常感謝總裁20班給予我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我很樂意和各位一道共同努力，把我們總裁20班建設(shè)好，使之成為一個(gè)充滿活力與友愛的溫馨大家庭。
我是一個(gè)50多歲的年長(zhǎng)同學(xué)，盡管個(gè)人的經(jīng)歷比較豐富，參加工作也有30多年，但在許多方面還遠(yuǎn)不及在座的各位同學(xué)。在未來一年的學(xué)習(xí)里，我會(huì)十分珍惜這相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，也會(huì)加倍努力趕上大家。同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平臺(tái)，也會(huì)加倍努力趕上大家。同時(shí)也衷心地希望能得到各位的支持和幫助，讓我這個(gè)“大哥哥”同學(xué)在總裁20班這樣一個(gè)令人向往和希望的大集體里不會(huì)丟隊(duì)。謹(jǐn)此，我深情地謝謝老師和同學(xué)們!
xxx
xx年x月x日
感謝信寫給同學(xué)6
親愛的同學(xué)們：
你們好！不知不覺中，我們進(jìn)入大學(xué)已然將近一年了。這個(gè)時(shí)間也許說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短。翹首回望過去，心中感觸頗多。不知你們的感受是否和我一樣。
在未進(jìn)入大學(xué)之前，我相信絕大多數(shù)的人與我一樣，對(duì)大學(xué)充滿了向往。大學(xué)，這個(gè)讓我們心神已久的學(xué)習(xí)殿堂，也是令許多學(xué)子夢(mèng)斷獨(dú)木橋的地方。它寄托了大家太多的理想和幾近全部的希望，這就足以成為昔日我們奮斗的所有。閑暇時(shí)余，我們都或多或少會(huì)去幻想大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活方式。我們多少次想早點(diǎn)擺脫之前那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)；多少次欣羨于老師們口中那濃墨渲染的象牙塔風(fēng)情，多少次……大概也記不清了。這或許是源自于我們對(duì)自由的追求，或許是年少氣盛過于執(zhí)著；或許是太想從當(dāng)時(shí)巨大的壓力下解脫出來了吧。
后來，我們真的進(jìn)來了——這個(gè)對(duì)我們而言簡(jiǎn)直近乎是謎一般的地方。我們得到了期盼已久的自由，似乎拋開了那壓迫中的學(xué)習(xí)方式。經(jīng)歷了以往的重重考驗(yàn)，只在此刻才感覺有所釋放。不知不覺，在我們潛意識(shí)中，感覺是時(shí)候讓自己休息一下了。于是——有些人就很自然地以為大學(xué)是著重培養(yǎng)能力的地方，而學(xué)習(xí)不是這個(gè)地帶的主流�；ㄔ趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間就越來越少了，美其名曰去鍛煉能力，實(shí)則是逐漸縱容自己，給自己的清閑找了個(gè)理由。殊不知一切的一切已經(jīng)悄然發(fā)生了變化。
其中有不少人陸續(xù)開始遲到、曠課，或是來了也只不過是換了個(gè)睡覺的地方而已。因?yàn)榇髮W(xué)的課程本來就很少，之間的聯(lián)系自然就十分緊密，一堂課沒聽，下一堂就很難銜接得上。
不過，問題在此刻，還是有解決的方法的。須知亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也。憶往昔之不諫，知來者之可追，我們的大學(xué)時(shí)光畢竟才剛剛起步。大學(xué)中大部分時(shí)間是要我們自我去支配的，這就要求我們堅(jiān)持不懈、刻苦自覺地去對(duì)待所有需要我們學(xué)習(xí)的東西。不光是我們的課業(yè)，還有其他以往缺乏的。而今后我們要做的就是去填補(bǔ)上這樣的缺失。大學(xué)，正是一個(gè)能讓我們領(lǐng)悟到這種缺失重要性的地方。我們要在短暫的大學(xué)時(shí)光之中，逐漸地建立起來一種人格的覺悟，讓你找到你的自信，然后在一個(gè)匆忙急速旋轉(zhuǎn)的世界里面，找到一個(gè)恒定的點(diǎn)，讓周圍生動(dòng)起來，使得你的生命被激活。等到我們?nèi)ゴ┰绞澜绲臅r(shí)候，那種倉(cāng)皇和忐忑就會(huì)隱去，內(nèi)心的那種圓熟和自信，就會(huì)在舉手投足之間表現(xiàn)出來。
我們要在短暫的時(shí)間里去獲得這么多，就必須珍惜時(shí)間。時(shí)間也正如朱自清《匆匆》一文中的描述：洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；當(dāng)我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去了。確實(shí)時(shí)間的流逝是如此的匆匆，想想現(xiàn)實(shí)是那樣的殘酷，那樣的可怕。是時(shí)候讓我們都行動(dòng)起來了。
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xx年x月x日
感謝信寫給同學(xué)7
親愛的朋友：
一直以來有很多的朋友在關(guān)心我，在鼓勵(lì)我，而我卻沒有給大家?guī)ナ裁纯鞓放c開心，甚至還感覺到我很冷漠，其實(shí)我也知道自己與朋友之間的聯(lián)系很少，也很少聯(lián)絡(luò)，但這不代表我忘了朋友，忘了關(guān)心我的人，我一直在努力的走出陰影，雖然很難很難。有人說我虛偽，也有人說我是拿悲傷在吸引別人的注意......雖然這些話很傷人，但是我不會(huì)去解釋，因?yàn)楫吘谷伺c人不一樣，思想也不一樣，我沒有辦法去要求別人認(rèn)同我的想法，我的生活方式，每個(gè)人有每個(gè)人的生活，光環(huán)后面不一定是幸福，悲傷與貧窮的背后也不一定是傷感，各有各的辛酸與幸福，我不會(huì)強(qiáng)迫任何人來理解我，因?yàn)槲覜]有那種能力，我只能自己理解自己，凡事要會(huì)換位思考，換個(gè)角度，換個(gè)心情，站在對(duì)方的角度去想一想看一看，就會(huì)明白為什轉(zhuǎn)請(qǐng)保留此標(biāo)記么一件事情會(huì)有多種意見了，也就明白了為什么別人不能理解你了，因?yàn)楸舜说慕嵌炔煌�，心情不同，人生不同�?/p>
我知道我冷落了朋友，我也感覺到現(xiàn)在的自己很不愿意交流，尤其不愛說話了，仿佛喪失了說話的能力，仿佛只有文字能說出自己的心情，我知道這樣不行的，我知道這是一個(gè)危險(xiǎn)的訊號(hào)，其實(shí)我也明白我就是想逃避，逃避一些我不敢去正視的問題，逃避正視這個(gè)問題所產(chǎn)生的后果，我沒有勇氣去接受那種無法預(yù)料的后果，我說句心里話，我不想失去朋友，我也不想去傷害任何人，我只想我身邊的每個(gè)人都開開心心的，我不是故意要冷落你們的，請(qǐng)你們?cè)?我會(huì)學(xué)會(huì)交流的，我不是不關(guān)心你們，只是我暫時(shí)丟失了而已，請(qǐng)朋友們給我一點(diǎn)時(shí)間。
再次還是謝謝一直關(guān)心鼓勵(lì)我的朋友!謝謝你們!真心的謝謝你們!
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xx年x月x日
感謝信寫給同學(xué)8
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!住進(jìn)醫(yī)院已經(jīng)二十幾天了，每天都有老師同學(xué)打來電話詢問病情，溫馨的話語(yǔ)從校園傳來，每每都會(huì)讓我不由地感動(dòng)，這讓我儲(chǔ)存起了足夠的信心和勇氣去面對(duì)病痛，去挑戰(zhàn)生命的極限。
同學(xué)來醫(yī)院看望我時(shí)告訴我老師同學(xué)們?yōu)槲揖杩畹氖虑�。兩天來我收到你們�(yōu)槲夷季璧娜f(wàn)余元，解決了我的燃眉之急，讓我深深感覺到生命的息息相通，靈魂的心心相聯(lián)。你們傾誠(chéng)解囊，在物質(zhì)上給我排憂解難，又在精神上給我以支持。有位學(xué)妹給我寫的一首小詩(shī)，在精神上給我莫大的安慰;還有廈門大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)老師同學(xué)們的親切問候和鼓勵(lì)。此情此意何以為報(bào)，謝謝你們，謝謝你們無私的心地!
現(xiàn)在我正在接受化療，醫(yī)院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受著巨大的痛苦，但我一直堅(jiān)持著。我知道這不過是命運(yùn)對(duì)我的考驗(yàn)，我唯有坦然面對(duì)，才能最終戰(zhàn)勝病魔。每當(dāng)在痛苦中醒來，我都會(huì)告訴自己：沒錯(cuò)，我還活著，唯有活著才有痛苦，活著便是我現(xiàn)在最大的幸福。我慶幸，世界沒有拋棄我。關(guān)心我病情的老師同學(xué)們請(qǐng)不要擔(dān)心，我已做好了準(zhǔn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備迎接病魔的挑戰(zhàn)。
這些天，我常常思索著關(guān)于生命的種種，或許只有處在人生的低潮時(shí)，才會(huì)深刻的領(lǐng)會(huì)到生命沉重與可貴，才會(huì)體會(huì)到人與人之間那種割不斷的關(guān)懷。對(duì)美好未來的無限憧憬讓我不斷堅(jiān)持，讓我為夢(mèng)想而繼續(xù)努力. 現(xiàn)在同學(xué)已經(jīng)為我買上了課本，而我也是時(shí)刻準(zhǔn)備著回到同學(xué)中間來，我相信一切都會(huì)好起來的。我會(huì)以對(duì)生命的不熄的熱情回報(bào)老師同學(xué)們的厚愛。
最后，請(qǐng)接受我此時(shí)此刻最為誠(chéng)摯的謝意!
感謝信寫給同學(xué)9
親愛的同學(xué)：
你好!
XX年xx月xx日晚點(diǎn)分左右，我在信電系樓前騎車下坡時(shí)不慎摔倒，由于速度較快，人從車上飛出，當(dāng)場(chǎng)摔昏過去，受傷較重，自行車、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。
所幸的是，不久后，信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過事發(fā)地點(diǎn)，迅速將昏迷的我喚醒，把摔壞的車鎖好，用他們的自行車載我一直到校醫(yī)院，使我的傷得到了及時(shí)的處理和救治。
四位同學(xué)與我并不相識(shí)，但給予我無私的幫助，救人于危難之間，令我萬(wàn)分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!
xxx
xx年x月x日
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