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    小學(xué)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃

    時間:2020-09-07 18:36:20 工作計(jì)劃 我要投稿

    小學(xué)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃

      開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。以下是小編為您帶來的小學(xué)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,感謝您的閱讀!

    小學(xué)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃

      小學(xué)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃【1】

      一、指導(dǎo)思想

      以少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo),培養(yǎng)全面發(fā)展、具有跨實(shí)際素質(zhì)的人才。加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學(xué)期少先隊(duì)工作主要做好兩個方面,為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康服務(wù);建好學(xué)校、社會兩個陣地;抓住重點(diǎn):思想品德教育和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),全面實(shí)施好《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認(rèn)真組織團(tuán)隊(duì)活動,增強(qiáng)革命意識,樹立做接班人思想;繼續(xù)抓好少先隊(duì)的自身基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員素質(zhì)培訓(xùn),全面提高少先隊(duì)的工作水平。使我校的少先隊(duì)活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化、面向未來,培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

      二、工作目標(biāo)

      為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)

      奮斗口號

      誠實(shí)勇敢,自律自強(qiáng),爭做未來的小主人!

      三、主要工作

      (一)加強(qiáng)隊(duì)員的愛國主義思想教育,加強(qiáng)精神文明建設(shè),廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊(duì)員的思想政治素質(zhì),堅(jiān)持“五愛”教育,弘揚(yáng)愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當(dāng)優(yōu)秀升旗手”、“護(hù)旗手”,并認(rèn)真做好每一次國旗下講話活動。

      (二)積極參加各項(xiàng)活動,使廣大少先隊(duì)員樹立學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的理想和信念。配合學(xué)校,組織豐富多彩的班隊(duì)活動。各中隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)報、隊(duì)刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊(duì)的評比。

      (三)結(jié)合開展“關(guān)愛留守學(xué)生 的.主題活動”,組織開展班級內(nèi)的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。

      (四)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化

      五、具體工作安排

      九月份

      1、建立大、中隊(duì)組織,布置新學(xué)期少先隊(duì)工作。

      2、慶祝教師節(jié)。

      3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。

      4、繼續(xù)開展“榮譽(yù)升旗手”活動布置國旗下講話。

      5、一、二、三年級班隊(duì)會開放活動。

      6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。

      十月份

      1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

      2、開展好各類藝術(shù)活動,并進(jìn)行交流。

      3、各中隊(duì)出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。

      4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

      5、組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要。

      6、四、五、六年級班隊(duì)會活動。

      十一月份

      1、學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊》爭做合格的少先隊(duì)員。

      2、一、二、三年級班隊(duì)會開放活動。

      3、組織學(xué)生秋游活動。

      4、開展“學(xué)會禮儀”活動。

      十二月份

      1、做好“慶祝元旦”活動的準(zhǔn)備工作。

      2、召開一次大隊(duì)委員生活會。

      3、開展“個人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動。

      4、開展少先隊(duì)實(shí)踐活動。

      5、四、五、六年級班隊(duì)會活動。

      小學(xué)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃【2】

      一、工作目標(biāo)

      ——以行動育德為抓手,狠抓養(yǎng)成教育,以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”為本學(xué)期少先隊(duì)工作的重要主題。

      ——深入開展“養(yǎng)成教育”道德體驗(yàn)活動

      二、具體措施

      (一)緊抓日常行為,加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)教育。

      ——根據(jù)“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做優(yōu)雅新知人”活動目標(biāo),總結(jié)上學(xué)期周明星班級量化評比過程中的經(jīng)驗(yàn)與不足,完善評比細(xì)則,加強(qiáng)實(shí)施過程中的監(jiān)督與指導(dǎo)。做到每月有訓(xùn)練重點(diǎn),每周有詳細(xì)要求,及時總結(jié)、公示、獎懲,促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      ——加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,強(qiáng)化兩操質(zhì)量,促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)、禮貌的基礎(chǔ)素質(zhì);

      ——結(jié)合每周明星班級評比活動,使學(xué)生真正做到“規(guī)范在心中,落實(shí)見行動”;

      ——訓(xùn)練“上下樓靠右行”“舉手”“排隊(duì)”的基本行為要求,并設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,強(qiáng)化學(xué)生成為自覺行為;

      ——實(shí)施“新知榜樣貼”,已達(dá)到對學(xué)生進(jìn)行具體的道德實(shí)踐的引導(dǎo)和監(jiān)督實(shí)施的有效性的目標(biāo);

      ——繼續(xù)強(qiáng)化不在公共場所喧嘩的基本行為,并進(jìn)行樓層考核;

      ——繼續(xù)強(qiáng)化文明禮儀教育,大力推廣禮貌用語;

      ——設(shè)置義工流動監(jiān)督崗,減少亂扔紙屑、攀折花木等破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象發(fā)生;

      ——教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物,主動撿起來扔進(jìn)垃圾箱;

      ——教室環(huán)境清潔、美觀、具有班級特色。建立班級文化藝術(shù)墻檢查評優(yōu)制度,發(fā)揮學(xué)生自主性,及時更新藝術(shù)墻,做到“月月新主題,人人展風(fēng)采”。

      (二)以“養(yǎng)成教育”道德體驗(yàn)活動為載體,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

      ——在已有的工作基礎(chǔ)上,豐富社團(tuán)活動,以此為突破口,為學(xué)生提供個性發(fā)展的平臺;

      ——鼓勵班級體開展多種形式的班隊(duì)活動,豐富班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班隊(duì)會觀摩活動。不定期組織各中隊(duì)委深入其他中隊(duì),旁聽其他中隊(duì)的班隊(duì)活動,互相學(xué)習(xí),并把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶到本班實(shí)施;

      ——根據(jù)不同年齡的學(xué)生開展自理能力的道德體驗(yàn)活動(一年級接待幼兒園小朋友參觀校園;四年級外出進(jìn)行陶藝活動,五年級軍訓(xùn)體驗(yàn),六年級參觀中學(xué));

      ——六一前對于優(yōu)秀班級、社團(tuán)、少先隊(duì)員等進(jìn)行表彰;

      (三)挖掘少先隊(duì)陣地的教育功能,努力構(gòu)建少先隊(duì)文化。

      ——充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。豐富隊(duì)部活動陣地,將各類優(yōu)秀學(xué)生、班級的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳、推薦。

      ——充分利用 “學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“植樹節(jié)”“三八婦女節(jié)”“清明節(jié)”“五一勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”“端午節(jié)”等各種傳統(tǒng)節(jié)日、歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。

      (四)加強(qiáng)少先隊(duì)的自身建設(shè)。

      1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會化。

      ——爭取社會各方面的支持,優(yōu)化校外活動環(huán)境,整合社會資源,形成教育合力;

      ——發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,營造良好的外部育人氛圍。開展好“家長義工”的各項(xiàng)活動:進(jìn)課堂、組織親子游、安全護(hù)導(dǎo)等,注重對“家長進(jìn)課堂”活動的開展進(jìn)行有針對性的指導(dǎo),使此項(xiàng)活動切實(shí)有效地開展,不流于形式;

      2、轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能。

      ——把少先隊(duì)活動滲透到綜合實(shí)踐、品德與生活、品德與社會等各類課程中去,積極配合學(xué)校課程改革,提高少先隊(duì)工作活力。

      3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

      ——繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)有特色的班集體

      ——樹立師德模范的表率作用,繼續(xù)以教師沙龍、座談、講座等形式發(fā)揮校內(nèi)的傳幫帶作用,提升教育技巧;(擬定張?jiān)惱蠋熥鳌段业陌嗉壒芾怼分v座;沙龍活動主題圍繞“排憂解難”進(jìn)行)

      ——深入年級、班級了解各班的優(yōu)秀做法,并及時推廣。

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