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    物流專業(yè)實訓工作計劃

    時間:2020-11-29 15:27:20 工作計劃 我要投稿

    物流專業(yè)實訓工作計劃

      一·設立活動概述

    物流專業(yè)實訓工作計劃

      根據(jù)所學知識和實訓課程,將設立長期活動項目及短期活動項目。設立活動形式內(nèi)容初步預計如下:

      社團納新

      物流企業(yè)參觀

      物流大賽組織及參與

      模擬物流項目

      知識講座

      二·活動原則

      協(xié)會切實加強基礎(chǔ)訓練,培養(yǎng)和提高會員的實踐能力和團隊合作意識,在加強理論知識的同時,重視實踐過程;立足于校內(nèi),走向校外,共同營造一個大學生的第二課堂。并發(fā)揚“學習、交流、實踐”的精神,致力于物流專業(yè)理論探討及物流管理社會實踐。

      三·活動意義

      首先,作為物流專業(yè)的社團,社團致力于通過豐富多彩的活動生動的向物流專業(yè)的同學及對物流感興趣的同學展示物流行業(yè)的本質(zhì),為同學們將來的就業(yè)擇業(yè)提供良好的基矗

      其次,通過最新加入的活動——模擬物流項目,使同學們掌握更多的實際操作技術(shù),包括掌握如何熟練操作辦公軟件,應用rf和條碼,電子標簽等,更好的在畢業(yè)后與物流公司的實際業(yè)務接軌。

      最后,為同學們提供一個良好的學習氛圍,讓大家能在緊張的課業(yè)間隙中,體會物流行業(yè)帶給大家的快樂感受,讓同學們能夠勞逸結(jié)合,更好的投入到學習生活中。

      工作計劃細則

      之一:

      召開協(xié)會的第一次會議

      時間:20nn年**月**日

      地點:學校

      內(nèi)容:①協(xié)會成立儀式,介紹協(xié)會成立的目的及意義。

      ②老師講話,會員代表發(fā)言。

      ③綜合介紹協(xié)會的整體架構(gòu)。

     、懿贾萌蝿眨鸭钚挛锪髯稍,為下次開會做報告

      參加人員:物流組專業(yè)老師,協(xié)會全體成員。

      之二:

      系統(tǒng)基礎(chǔ)知識和物流培訓

      時間:**月**日

      地點:校內(nèi)

      內(nèi)容:介紹物流供應鏈的.基本知識,偏重管理內(nèi)容,播放視頻教學片等,最后通過案例剖析加強對物流的認識。

      參加人員:協(xié)會全體成員

      之三:

      時間:**月**日

      地點:學校實訓室

      內(nèi)容:進行物流實訓室介紹,自動化倉儲分揀介紹,進行物流供應鏈軟件的現(xiàn)場操作等,偏重物流技術(shù),加深對物流供應鏈的認識和學習。

      兩次培訓應該與后續(xù)的參觀實踐內(nèi)容結(jié)合,以便會員系統(tǒng)的學習

      參加人員:協(xié)會全體成員。

      之四:

      企業(yè)參觀實踐

      時間:**月**日

      地點:跟老師商討決定

      內(nèi)容:對配送型企業(yè)物流學習,探討問題。與物流相關(guān)領(lǐng)導探討、參觀生產(chǎn)線、學習供應物流、生產(chǎn)物流以及整車配送物流,與企業(yè)探討問題。

      參加人員:協(xié)會會員

      之五:

      相關(guān)講座

      時間:**月**日

      地點:校內(nèi)

      內(nèi)容:①會員總結(jié)上次參觀企業(yè)的所見,所想一級所感,上臺演講。

      ②邀請上次參觀企業(yè)物流部門的相關(guān)領(lǐng)導對會員的講話進行現(xiàn)場講解,最后詳細介紹本企業(yè)物流部門的工作流程。

     、鄄贾萌蝿眨焊鶕(jù)所學知識以及課程內(nèi)容,進行物流規(guī)劃設計,可以:模擬籌建倉庫,物流園區(qū),配送中心,物流中心。(要求,以word形式上交,ppt當眾展示講解)

      參加人員:協(xié)會會員

      之六:

      作業(yè)展示

      時間:**月**日

      地點:校內(nèi)

      內(nèi)容:①針對上次布置任務進行現(xiàn)場講解,展示。因為作業(yè)內(nèi)容包括很多內(nèi)容,比如:成本,選址,設備配置,工作流程等等,最重要的還有一點,實際的組織管理。

      ②對會員作業(yè)進行評比

      參加人員:老師,協(xié)會全體成員

      之七:

      實際訓練

      時間:**月**日

      地點:學校實訓室

      內(nèi)容:①扮演不同角色(生產(chǎn)商,采購商,銷售商,供應商,pos機銷售),進行業(yè)務流程的熟練操作。

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