一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃（精選16篇）
光陰如水，我們的工作又邁入新的階段，此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 1
一、 指導(dǎo)思想
培育班級(jí)健康向上的靈魂，以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)祖國(guó)未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、 德育
�。�1） 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，加強(qiáng)隊(duì)員們行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做“行為規(guī)范小明星。
（2）通過“做青園小主人，創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動(dòng)，讓學(xué)生參與為樹立青園新形象出點(diǎn)子，爭(zhēng)做“青園形象大使”；結(jié)合“教師節(jié)”和“國(guó)慶節(jié)”等各種節(jié)日，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)和熱愛祖國(guó)的教育，鼓勵(lì)其爭(zhēng)做合格的學(xué)生和小公民。
（3）力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力；抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作。
�。�4）加強(qiáng)心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
2、智育
�。�1） 繼續(xù)開展閱讀活動(dòng)，課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流。
�。�2） 成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
�。�3） 在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
�。�4） 開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)，舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。
�。�5） 鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。
（6） 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3、 體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育
�。�1） 布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評(píng)選每月之星。
�。�2） 豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生每人學(xué)一門特長(zhǎng)。
�。�3） 認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。
�。�4） 要求學(xué)生認(rèn)真上好每堂課。
�。�5） 培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)。
（6） 開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
�。�7） 定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
�。�8） 加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
以“以人為本，以德為先”的宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以愛國(guó)主義為主線，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，全面提高隊(duì)員素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
本班共有學(xué)生64人，其中女生32人，男生32人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
三、工作重點(diǎn)及要求
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《北園小學(xué)一日常規(guī)三字歌》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來，我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
班干部是班級(jí)管理的小助手，著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部（即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)）另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng)，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 3
一 、總體目標(biāo)
繼續(xù)以學(xué)校的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程精神，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范，要求有嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
二、 工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┬袨橐�(guī)范教育：
�。�、進(jìn)校離校能主動(dòng)與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
�。�、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
�。场⒃诮虒W(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
４、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
５、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
６、掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
（二）班級(jí)管理：
�。薄⑸蠈W(xué)不遲到、不早退。
�。�、自己整理書包、學(xué)具、書桌。
�。�、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)自己提出一定的`要求，并努力達(dá)成。
�。�、逐步做到“班級(jí)事，人人管”，自己管理好自己。
�。�、逐步形成幫助互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。
�。�、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。
７、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度，幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高
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一、指導(dǎo)思想
“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展“自主體驗(yàn)實(shí)踐創(chuàng)新快樂成長(zhǎng)”德育主題活動(dòng)，加強(qiáng)組織建設(shè)，完善工作機(jī)制，優(yōu)化工作環(huán)境，立足本校實(shí)際，以德育創(chuàng)先有新舉措，校園文化有新形象，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新德育活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成健康向上的個(gè)性心理，全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員健康成長(zhǎng)。切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，以提高隊(duì)員的全面素質(zhì)，造就社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)員的自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。
二、主要工作
1.德育教育
合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)隊(duì)員的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使隊(duì)員懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓隊(duì)員在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)隊(duì)員的'榮譽(yù)感，使隊(duì)員心中有他人、有集體。
2.紀(jì)律教育
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定個(gè)人評(píng)比與小隊(duì)評(píng)比相結(jié)合的評(píng)比方法，讓隊(duì)員在自我約束的同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，在不知不覺中遵守紀(jì)律。其次，課間是隊(duì)員輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。
3.教育隊(duì)員努力學(xué)習(xí)。
密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起隊(duì)員強(qiáng)烈的求知欲,提高隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣。
加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的學(xué)法指導(dǎo),讓隊(duì)員不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。
4.關(guān)心隊(duì)員身心健康。
(1)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使隊(duì)員樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
(2)教育隊(duì)員加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
(3)教育隊(duì)員養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(4)在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
(5)教育隊(duì)員形成健康的心理狀態(tài)。
(6)密切注意隊(duì)員群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
5.加強(qiáng)與家庭的合作
建立家長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度，切實(shí)保證隊(duì)員的家庭學(xué)習(xí)時(shí)間。
三、各月工作安排
三月份
工作主題：鍛煉身體，培養(yǎng)美感
四月份
工作主題：動(dòng)手動(dòng)腦，活躍思想
五月份
工作主題：五講四美，全面發(fā)展
六月份
工作主題：發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，總結(jié)考評(píng)
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 5
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》《德育工作計(jì)劃》為本、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展富有兒童情趣的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國(guó)主義教育，展示小學(xué)生新形象，樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
二、班級(jí)基本情況分析
本班共有學(xué)生69人，由于一年級(jí)學(xué)生年齡小，注意分配能力差，在學(xué)習(xí)上注意力不集中。生活中，一年級(jí)的學(xué)生還處在他律階段，自律性較差。所以應(yīng)該注重一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，力爭(zhēng)讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。
三、班級(jí)奮斗目標(biāo)
(一)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動(dòng)、愛師長(zhǎng)、愛同學(xué)的良好品德。
(三)以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。這是我班的奮斗目標(biāo)。
四、班級(jí)管理措施
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
2、上課認(rèn)真聽講，會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎(jiǎng)勵(lì)。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)紀(jì)律方面
1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法，秉持“說到就要做到”的宗旨。
2、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。
3、課堂上做到上課認(rèn)真聽講，不隨意走動(dòng)，不做小動(dòng)作。
4、課間做到三輕，路隊(duì)做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。
5、培養(yǎng)學(xué)生在校園內(nèi)不打鬧，不瘋跑，輕聲慢步進(jìn)課堂。
(三)勞動(dòng)方面
1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動(dòng)撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的`同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)建立班級(jí)好人好事本，考勤記錄本，好孩子講衛(wèi)生評(píng)比本。
(五)安全教育方面
“安全時(shí)刻記心中”，時(shí)刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排不打鬧，不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，安全回家。
�。﹥�(yōu)秀班干部的培養(yǎng)
采用激勵(lì)法表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，選擇優(yōu)秀的有責(zé)任心的孩子當(dāng)班干部，委以重任。這學(xué)期我采用班干部輪流制，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)�；顒�(dòng)安排
九月份：行為習(xí)慣養(yǎng)成月
本月主題：展開新的一頁(yè)，奔向新的目標(biāo)
1、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
2、開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式。
3、“好習(xí)慣、我能行”系列活動(dòng)（編兒歌、紅星評(píng)比）。
4、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
5、對(duì)新生進(jìn)行隊(duì)前教育，配合音樂教師，教唱《隊(duì)歌》，確保四會(huì)：會(huì)敬較為標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮；會(huì)系紅領(lǐng)巾；會(huì)唱兩段《隊(duì)歌》；會(huì)呼號(hào)。
7、本月黑板報(bào)主題：《歡迎新同學(xué)》。
十月份：愛國(guó)主義教育月本月主題：我愛我的祖國(guó)
1、新生入隊(duì)儀式；聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員，校外輔導(dǎo)員。
2、慶祝建國(guó)六十一周年——“我愛我的祖國(guó)”文藝演出。
3、重陽節(jié)活動(dòng)：為老人做一件很好事并辦“我能幫爺爺奶奶做事情啦”小報(bào)
4、協(xié)同教導(dǎo)處開展讀書系列活動(dòng)。
5、本月黑板報(bào)主題：《愛校園、愛祖國(guó)》。
十一月份：法制安全月本月主題：安全你我他
1、開展消防安全演練系列活動(dòng)。
2、評(píng)選安全員。
3、參觀四—六年級(jí)法制安全小報(bào)展。
4、本月黑板報(bào)主題：《安全在心中》
十二月：實(shí)踐創(chuàng)新月
本月主題：科技讓我們騰飛
1、參觀自然科技展覽
2、班級(jí)內(nèi)開展“我能行會(huì)實(shí)踐”小制作小發(fā)明創(chuàng)新大賽。
3、本月黑板報(bào)主題：《我愛科學(xué)》。
一月份：碩果累累月
本月主題：快樂學(xué)習(xí)期末沖刺
1、雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)完善、總結(jié)。
2、完成少先隊(duì)工作總結(jié)。
3、本月黑板報(bào)主題：《學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我最棒》。
4、進(jìn)行假期安全教育，布置寒假少先隊(duì)工作。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 6
一、指導(dǎo)思想
以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，以自理教育為主，樹立小主人翁精神。
二、工作重點(diǎn)
1．文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，學(xué)規(guī)范，學(xué)守則，進(jìn)行自理教育評(píng)優(yōu)評(píng)先。
2．開展心理健康教育。
3．加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè)。
4．開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。
5．抓好新生隊(duì)前教育。
三、具體活動(dòng)安排
三月份：文明之花滿校園。
1．（自我介紹，愛我校園，認(rèn)識(shí)新朋友）
2．舉行眼保健操比賽。
3．形體訓(xùn)練（好好走路）。
4．我愛老師（說一說，做一做）。
5．禮儀教育（見人問聲好）。
6．評(píng)選“文明之星”
四月份：星星火炬，代代相傳。
1．認(rèn)識(shí)地圖，國(guó)旗，會(huì)唱國(guó)歌。
2．認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾。（了解少先隊(duì)組織）。
3．我是生活小能手（整理書包、房間、系鞋帶、扣子等）
4．文明十分鐘（引導(dǎo)課間活動(dòng)）。
五月份：積極鍛煉，我能行。
1．安全教育（如：走丟了怎么辦？）
2．評(píng)選閱讀之星（誰的'兒歌最多）
六月份：期末大豐收
1．迎體育節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)
2．開展大課間活動(dòng)。
3．今天我當(dāng)家。
4．工作總結(jié)
5．制定暑假活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)安全教育。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 7
一、主要工作目標(biāo)：
1、行為規(guī)范教育與訓(xùn)練在保持原有特色的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行文明用語、文明活動(dòng)等習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡安靜、有序、有禮、有心，“說文明話、走文明路、做文明事”，開展“爭(zhēng)做禮儀少年，爭(zhēng)創(chuàng)文明中隊(duì)”活動(dòng)。同時(shí)加強(qiáng)五心教育
2、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我的過程中發(fā)展自我，完善自我。
3、不斷完善班級(jí)的基礎(chǔ)建設(shè)，保證少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
二、具體工作：
(一)、每月工作安排：
九月：知禮儀、守秩序：
1、準(zhǔn)時(shí)上學(xué)、不遲到;
2、排隊(duì)快、靜、齊;
3、課前準(zhǔn)備好;
4、進(jìn)校有禮;
5、尊重老師。
1、開學(xué)初，每個(gè)學(xué)生給自己定一個(gè)，老師、家長(zhǎng)寄語給學(xué)生，幫助他們改正缺點(diǎn)，制訂更高的.奮斗目標(biāo)。
2、開展“學(xué)”服務(wù)月活動(dòng)：
1)學(xué)習(xí)雷鋒事跡。
2)引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)做出成績(jī)，人人獻(xiàn)出一份愛心。
3)以班級(jí)或年級(jí)為單位資助一個(gè)學(xué)困生。
3、慶“三八”婦女節(jié)”，開展了解媽媽、幫媽媽做件事、慰問媽媽等活動(dòng)。
4、開展“”活動(dòng)，做到我為班級(jí)、學(xué)校添份綠。
十月:講衛(wèi)生：
1、個(gè)人衛(wèi)生;
2、班級(jí)衛(wèi)生;
3、校園無紙屑;
4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動(dòng)。緬懷、感恩：
1、了解先輩的事跡：
1)以中隊(duì)或小隊(duì)為單位，訪問革命先輩、英雄模范;
2)參觀、搜集有關(guān)的資料，閱讀先輩事跡的書籍;
3)寫篇讀后感、學(xué)唱。
十一月：
愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)：
1、上課認(rèn)真聽講，不隨意做小動(dòng)作;
2、上課積極思考，多動(dòng)腦;
3、及時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè);
4、能積極主動(dòng)參加各種勞動(dòng)，并通過勞動(dòng)得到體驗(yàn)，懂得珍惜勞動(dòng)成果，尊重勞動(dòng)者。
激情、暢想：
1、以學(xué)校的“藝術(shù)節(jié)”為契機(jī)，開展多種形式的藝術(shù)展示活動(dòng)，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
2、積極開展體育鍛煉，強(qiáng)身健體。
十二月：
誠(chéng)實(shí)、守信：
1、按時(shí)完成作業(yè)，不拖拉
2、每天獨(dú)立完成作業(yè)
3、不隨意使用、翻動(dòng)別人東西
�。�1)各班級(jí)對(duì)活動(dòng)開展的情況進(jìn)行總結(jié)、表彰;
�。�2)班級(jí)。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 8
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，如何制定一年級(jí)中隊(duì)。
一、指導(dǎo)思想。
努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，樹立基本道德觀念，以誠(chéng)待人。養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣。以愛國(guó)主義教育，德育為核心，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，圍繞各節(jié)日，紀(jì)念日開展少先隊(duì)教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)工作。
二、工作目標(biāo)：
1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動(dòng)，在“活動(dòng)中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級(jí)風(fēng)貌。
三、工作重點(diǎn)：
1、重視良好習(xí)慣的教育。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、兩課一操活動(dòng)，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、和家庭相結(jié)合。
經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)和所有的學(xué)生家長(zhǎng)交流一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級(jí)干部。
推選班隊(duì)干部，及時(shí)召開班干部會(huì)議。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的`能力。
4、重視關(guān)懷教育。
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、具體安排。
1、始業(yè)教育整理規(guī)劃。
3、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育。
4、中隊(duì)及班干部選拔與培養(yǎng)。
5、“雷鋒與你我同行”實(shí)踐活動(dòng)(校園互助、同學(xué)互助等)。
6、慶“三八”主題活動(dòng)“送媽媽一個(gè)驚喜”。
7、開展“手拉手”互助活動(dòng)。
8、開展“講文明，做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動(dòng)。
9、了解清明節(jié)的由來，開展緬懷先烈活動(dòng)。
10、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。
11、評(píng)選“文明之星”周。
12、利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室、家務(wù)活動(dòng)等。
13、五一勞動(dòng)節(jié)開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。
14、評(píng)選“自理之星”。
15、慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
16、部署暑期安全教育及參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 9
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)，全面為素質(zhì)教育服務(wù)。
二、工作措施：
1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的道德品質(zhì)
教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。
（1）中隊(duì)結(jié)合隊(duì)員生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，精心設(shè)計(jì)和組織開展道德實(shí)踐活動(dòng)。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
�。�2）繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》落實(shí)到行動(dòng)中去。將規(guī)范教育與“每周三項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己講儀表，對(duì)他人講禮貌，對(duì)學(xué)習(xí)講勤奮，對(duì)社會(huì)講公德，對(duì)長(zhǎng)輩講孝順。
�。�3）充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、等宣傳陣地強(qiáng)化教育，促使少先隊(duì)員自我管理、自我約束、自我評(píng)價(jià)。
2、增強(qiáng)中隊(duì)組織自身建設(shè)
積極開展監(jiān)督崗活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員參與活動(dòng)，感受中隊(duì)的活力。建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
（1）加強(qiáng)中隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)就進(jìn)行中隊(duì)干部，小隊(duì)干部的選拔，并適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。并實(shí)行班級(jí)值周制度，利用建隊(duì)節(jié)，開展少先隊(duì)員光榮感教育。以身為少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
（2）樹立良好班風(fēng).保證中隊(duì)陣地功能最大限度的發(fā)揮。
3、抓好“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。
（1）繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng)，學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范達(dá)到合格。 實(shí)行每周的行為習(xí)慣陽光小組評(píng)比。并且評(píng)選每周陽光學(xué)生。加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的'良好行為習(xí)慣。
�。�2）結(jié)合各時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展好中隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)，積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情，樹立為國(guó)而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)等形式組織少先隊(duì)員開展“集成愛國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題隊(duì)日等活動(dòng)，深化“小公民道德建設(shè)計(jì)劃”。使隊(duì)員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。
通過開展以上中隊(duì)活動(dòng)，教育引導(dǎo)少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起，積極構(gòu)建和諧中隊(duì)，和諧校園。
三、每月活動(dòng)安排
三月份：
1、繼續(xù)開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2、開展 “雷鋒精神伴我行”主題活動(dòng)。
3、感恩母親系列活動(dòng)。開展“我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)”、“給媽媽寫封信”等活動(dòng)。
4、植樹節(jié)前后，進(jìn)行環(huán)保教育，栽植盆景，美化教室。
四月份：
1、開展“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)。
2、4月22日世界地球日，開展“地球媽媽，你好！”環(huán)保教育活動(dòng)。
3、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)（節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電）
五月份：
五一勞動(dòng)節(jié)開展勞動(dòng)最光榮主題教育活動(dòng)
六月份：
1、手拉手愛心助學(xué)活動(dòng)。
2、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)，
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，按照學(xué)校少先隊(duì)工作思路，加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，狠抓養(yǎng)成教育，進(jìn)一步規(guī)范和深化中隊(duì)工作，為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)，全面為素質(zhì)教育服務(wù)。
二、工作目標(biāo)：
1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好每月主題教育，在“活動(dòng)中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級(jí)風(fēng)貌。
三、工作重點(diǎn)：
1、重視良好習(xí)慣的教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅白藍(lán)佩帶、兩課一操活動(dòng)，從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、和家庭相結(jié)合經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭(zhēng)和所有的學(xué)生家長(zhǎng)交流一次，甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
3、培養(yǎng)班級(jí)干部
民主推選班隊(duì)干部，及時(shí)召開班干部會(huì)議。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的.心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
5、重視文體工作
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、活動(dòng)安排
九月份：布置新教室，養(yǎng)成好習(xí)慣
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，班級(jí)各項(xiàng)工作進(jìn)入軌道，使學(xué)生能盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣，投入到有序的學(xué)習(xí)中。
2、進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置，并出好第一次黑板報(bào)。
3、做好本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。
4、進(jìn)行班級(jí)小干部的評(píng)選。
5、健全隊(duì)家務(wù)及隊(duì)陣地。
十月份：頌歌贊祖國(guó)，感受新變化
1、隊(duì)知識(shí)教育。
2、重陽節(jié)尊老敬老主題活動(dòng)。
十一月份：享受運(yùn)動(dòng)，快樂成長(zhǎng)
談?wù)勛约合矚g的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
十二月份：珍愛生命，快樂成長(zhǎng)
1、結(jié)合法制宣傳日對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
2．安全知識(shí)大比拼。
一月份：
1、中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)
2．評(píng)優(yōu)樹先。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 11
一年級(jí)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和品德教育的關(guān)鍵時(shí)期，為了幫助學(xué)生順利開啟小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活，特制定本工作計(jì)劃。
行為習(xí)慣培養(yǎng)
入學(xué)初，開展 “我是文明小學(xué)生” 主題活動(dòng)，詳細(xì)講解并示范正確的坐姿、站姿、書寫姿勢(shì)，以及課堂舉手發(fā)言、課間文明休息等行為規(guī)范，通過兒歌、游戲等方式幫助學(xué)生記憶和鞏固。
建立班級(jí)值日制度，讓學(xué)生輪流擔(dān)任值日生，負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃、物品整理等工作，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和責(zé)任感。每周評(píng)選 “值日小明星”，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
品德教育
每周開展一次品德教育主題班會(huì)，如 “團(tuán)結(jié)友愛”“誠(chéng)實(shí)守信”“尊重他人” 等，通過故事分享、角色扮演、小組討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。
結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展相關(guān)的主題活動(dòng)，如教師節(jié)感恩活動(dòng)、國(guó)慶節(jié)愛國(guó)教育活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心和愛國(guó)情懷。
學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)整理書包和學(xué)習(xí)用品，每天放學(xué)前進(jìn)行檢查和督促，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
建立課堂常規(guī)，明確上課鈴聲響后要迅速進(jìn)教室坐好，安靜等待老師上課；課堂上要認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言等。通過及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，強(qiáng)化學(xué)生的良好行為。
工作安排
第一周：開展入學(xué)教育，介紹學(xué)校的'規(guī)章制度、班級(jí)紀(jì)律和學(xué)習(xí)要求，進(jìn)行行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的初步培養(yǎng)。
第二至四周：深入開展 “我是文明小學(xué)生” 主題活動(dòng)，強(qiáng)化行為規(guī)范；組織第一次品德教育主題班會(huì)。
第五至八周：持續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行階段性總結(jié)和反饋；開展教師節(jié)感恩活動(dòng)。
第九至十二周：加強(qiáng)品德教育，開展 “團(tuán)結(jié)友愛” 等主題班會(huì)；組織學(xué)生參加學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
第十三至十六周：鞏固行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行中期評(píng)估；開展國(guó)慶節(jié)愛國(guó)教育活動(dòng)。
第十七至二十周：總結(jié)本學(xué)期工作，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班干部，召開家長(zhǎng)會(huì)，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 12
為了激發(fā)一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富他們的校園生活，特制定本工作計(jì)劃，通過多樣化的趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)和校園活動(dòng)，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)
語文學(xué)習(xí)方面，開展 “拼音小能手”“識(shí)字大王”“故事大王” 等比賽活動(dòng)。每周安排一定時(shí)間進(jìn)行拼音和識(shí)字練習(xí)，定期組織比賽，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性。每月舉辦一次 “故事大王” 比賽，鼓勵(lì)學(xué)生自己講故事，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力和自信心。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，設(shè)計(jì) “數(shù)學(xué)游戲樂園” 活動(dòng)，如數(shù)字接龍、數(shù)學(xué)拼圖、購(gòu)物模擬等游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，提高計(jì)算能力和思維能力。定期開展 “數(shù)學(xué)小天才” 評(píng)選活動(dòng)，對(duì)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。
校園活動(dòng)組織
組織班級(jí)文化活動(dòng)，如班級(jí)繪畫比賽、手工制作比賽等，展示學(xué)生的才藝和創(chuàng)造力。每月確定一個(gè)主題，如 “我的家”“美麗的`春天” 等，讓學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作，優(yōu)秀作品在班級(jí)展示區(qū)展示。
積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、科技節(jié)等。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，組織學(xué)生參加適合他們年齡的項(xiàng)目，如跳繩、踢毽子、接力賽等，培養(yǎng)學(xué)生的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；在文藝匯演中，鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、朗誦等，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
閱讀活動(dòng)開展
建立班級(jí)圖書角，鼓勵(lì)學(xué)生捐贈(zèng)自己喜歡的圖書，豐富圖書角的藏書。制定圖書借閱制度，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)圖書，定期借閱。
開展 “親子閱讀” 活動(dòng)，每周布置一定的閱讀任務(wù)，讓家長(zhǎng)和孩子一起閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。每月組織一次 “閱讀分享會(huì)”，讓學(xué)生分享自己的閱讀心得和體會(huì)。
工作安排
第一周：建立班級(jí)圖書角，制定圖書借閱制度；介紹本學(xué)期的趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)和校園活動(dòng)安排。
第二至四周：開展 “拼音小能手” 比賽和 “數(shù)學(xué)游戲樂園” 活動(dòng)；組織班級(jí)繪畫比賽。
第五至八周：舉辦 “故事大王” 比賽；組織學(xué)生參加學(xué)校的文藝匯演選拔活動(dòng)。
第九至十二周：開展 “識(shí)字大王” 比賽和 “數(shù)學(xué)小天才” 評(píng)選活動(dòng)；組織親子閱讀活動(dòng)。
第十三至十六周：組織班級(jí)手工制作比賽；參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第十七至二十周：開展 “閱讀分享會(huì)”，總結(jié)本學(xué)期的趣味學(xué)習(xí)活動(dòng)和校園活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀參與者。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 13
良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和班級(jí)管理是一年級(jí)中隊(duì)有序發(fā)展的基礎(chǔ)，本計(jì)劃旨在通過加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
開展 “我們是一家人” 主題活動(dòng)，通過自我介紹、小組游戲等方式，讓學(xué)生相互認(rèn)識(shí)、相互了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和團(tuán)隊(duì)凝聚力。
組織團(tuán)隊(duì)合作游戲，如 “兩人三足”“接力傳球”“拔河比賽” 等，定期在課間或體育課上進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。
班級(jí)管理
選拔和培養(yǎng)班干部，通過民主選舉的方式，選出有責(zé)任心、有組織能力的學(xué)生擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員等職務(wù)。明確班干部的職責(zé)和工作內(nèi)容，定期召開班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_展工作，培養(yǎng)他們的管理能力和服務(wù)意識(shí)。
建立班級(jí)規(guī)章制度，如課堂紀(jì)律、課間紀(jì)律、考勤制度、衛(wèi)生制度等，通過班會(huì)向?qū)W生講解，讓學(xué)生明白什么是可以做的，什么是不可以做的。對(duì)遵守規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反規(guī)章制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和適當(dāng)?shù)膽土P。
班級(jí)文化建設(shè)
設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)、班歌和班徽，組織全班學(xué)生共同討論，集思廣益，確定能夠體現(xiàn)班級(jí)特色和精神風(fēng)貌的口號(hào)、班歌和班徽，增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感和集體榮譽(yù)感。
布置教室環(huán)境，在教室墻壁上張貼名言警句、學(xué)生作品、班級(jí)榮譽(yù)展示等，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。設(shè)立 “榮譽(yù)角”，展示班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中獲得的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)狀，激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
工作安排
第一周：開展 “我們是一家人” 主題活動(dòng)，進(jìn)行班干部選舉。
第二至四周：組織團(tuán)隊(duì)合作游戲，建立班級(jí)規(guī)章制度；設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)、班歌和班徽。
第五至八周：召開班干部會(huì)議，指導(dǎo)班干部工作；布置教室環(huán)境。
第九至十二周：組織班級(jí)拔河比賽，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；更新 “榮譽(yù)角” 內(nèi)容。
第十三至十六周：開展班級(jí)文化主題班會(huì)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)；評(píng)選優(yōu)秀班干部。
第十七至二十周：總結(jié)本學(xué)期班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 14
家庭教育對(duì)一年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要，為了加強(qiáng)家校合作，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，特制定本工作計(jì)劃。
家校溝通方式
建立班級(jí)家長(zhǎng)群，利用微信、QQ 等社交工具，及時(shí)發(fā)布學(xué)校通知、班級(jí)動(dòng)態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等信息，方便家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。同時(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在群里交流教育經(jīng)驗(yàn)和心得，形成良好的交流氛圍。
定期召開家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)期至少召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)工作進(jìn)展以及學(xué)校的相關(guān)政策和要求。同時(shí)，聽取家長(zhǎng)的意見和建議，共同探討學(xué)生的教育問題。
進(jìn)行家訪，每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行至少一次家訪，了解學(xué)生的家庭環(huán)境、成長(zhǎng)背景和家庭教育方式，與家長(zhǎng)共同分析學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足，制定個(gè)性化的.教育方案。
家校合作活動(dòng)
組織親子活動(dòng)，如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子閱讀活動(dòng)、親子手工制作等，增進(jìn)親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧。同時(shí)，讓家長(zhǎng)在活動(dòng)中了解學(xué)生的興趣愛好和特長(zhǎng)，更好地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展。
開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的管理和教育教學(xué)活動(dòng)，如協(xié)助組織校園活動(dòng)、參與課堂教學(xué)觀摩、擔(dān)任課外輔導(dǎo)員等，讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)學(xué)校的教育工作，增強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持。
舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)講座，邀請(qǐng)教育專家或資深教師為家長(zhǎng)舉辦教育講座，內(nèi)容包括一年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成教育等，提高家長(zhǎng)的教育水平和能力。
工作安排
第一周：建立班級(jí)家長(zhǎng)群，邀請(qǐng)家長(zhǎng)加入；制定本學(xué)期家校合作工作計(jì)劃。
第二至四周：召開第一次家長(zhǎng)會(huì)，介紹本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃和家校合作計(jì)劃；開展家長(zhǎng)培訓(xùn)講座。
第五至八周：進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭情況；組織親子閱讀活動(dòng)。
第九至十二周：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的校園活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等；開展家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)。
第十三至十六周：召開第二次家長(zhǎng)會(huì)，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)；組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第十七至二十周：總結(jié)本學(xué)期家校合作工作，收集家長(zhǎng)的意見和建議，為下學(xué)期的工作提供參考。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 15
一年級(jí)學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，關(guān)注學(xué)生的心理健康和安全教育是中隊(duì)工作的重要內(nèi)容。本計(jì)劃旨在通過多種方式，促進(jìn)學(xué)生的心理健康，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
心理健康教育
開展心理健康主題班會(huì)，每月至少進(jìn)行一次，如 “我是獨(dú)特的”“我能控制情緒”“我有好朋友” 等，通過故事、游戲、討論等形式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，建立良好的人際關(guān)系。
關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)于性格內(nèi)向、情緒不穩(wěn)定或有特殊家庭背景的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和關(guān)注，定期與他們談心，了解他們的內(nèi)心想法和需求，及時(shí)給予心理支持和幫助。
建立心理健康檔案，對(duì)學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行跟蹤記錄，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取相應(yīng)的`措施。
安全教育
每周進(jìn)行一次安全教育，內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全等。通過觀看安全教育視頻、講解安全知識(shí)、開展安全演練等方式，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)校園安全管理，定期檢查教室的設(shè)施設(shè)備，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。在課間和課外活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的巡查和監(jiān)管，防止意外事故的發(fā)生。
與家長(zhǎng)密切配合，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)群等方式，向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，提醒家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的安全教育，共同做好學(xué)生的安全保障工作。
工作安排
第一周：開展入學(xué)安全教育，介紹校園安全注意事項(xiàng)；建立心理健康檔案。
第二至四周：進(jìn)行交通安全教育，組織觀看交通安全教育視頻；開展 “我是獨(dú)特的” 心理健康主題班會(huì)。
第五至八周：進(jìn)行消防安全教育，組織消防演練；開展 “我能控制情緒” 心理健康主題班會(huì)。
第九至十二周：進(jìn)行食品安全教育，開展食品安全知識(shí)講座；關(guān)注特殊學(xué)生的心理健康狀況，進(jìn)行個(gè)別談心和輔導(dǎo)。
第十三至十六周：進(jìn)行防溺水安全教育，在夏季來臨前加強(qiáng)宣傳；開展 “我有好朋友” 心理健康主題班會(huì)。
第十七至二十周：總結(jié)本學(xué)期的心理健康教育和安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育考核，評(píng)選 “安全小衛(wèi)士”。
一年級(jí)中隊(duì)工作計(jì)劃 16
為了豐富一年級(jí)學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和體育精神，發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)和潛力，特制定本工作計(jì)劃。
藝術(shù)教育
音樂教育方面，每周安排一節(jié)音樂課，除了教授課本上的音樂知識(shí)和歌曲外，還組織學(xué)生欣賞經(jīng)典音樂作品，如《小星星》《兩只老虎》等簡(jiǎn)單的兒歌，以及莫扎特、貝多芬等大師的經(jīng)典曲目片段，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感知能力和審美能力。定期開展班級(jí)歌唱比賽，如 “我是小歌手” 比賽，讓學(xué)生展示自己的歌唱才華。
美術(shù)教育方面，每周安排一節(jié)美術(shù)課，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫、手工制作等活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，選擇簡(jiǎn)單有趣的繪畫主題，如 “我的家人”“美麗的大自然” 等，讓學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力進(jìn)行創(chuàng)作。組織手工制作活動(dòng)，如折紙、剪紙、黏土制作等，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力。定期舉辦班級(jí)美術(shù)展覽，展示學(xué)生的.優(yōu)秀作品。
體育教育
體育課堂上，教授學(xué)生基本的體育技能，如隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操、跳繩、踢毽子等。定期組織體育比賽，如跳繩比賽、踢毽子比賽、短跑比賽等，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的體育社團(tuán)，如足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)、田徑社團(tuán)等，根據(jù)學(xué)生的興趣愛好進(jìn)行選擇，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)。
特長(zhǎng)培養(yǎng)
通過觀察和了解學(xué)生在課堂和課外活動(dòng)中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣愛好，如舞蹈、書法、朗誦等。針對(duì)有特長(zhǎng)的學(xué)生，提供個(gè)性化的指導(dǎo)和培養(yǎng)，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校和社區(qū)組織的相關(guān)比賽和活動(dòng)。
組織興趣小組，如舞蹈興趣小組、書法興趣小組等，利用課余時(shí)間開展活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)老師或有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。
工作安排
第一周：了解學(xué)生的藝術(shù)和體育興趣愛好，為后續(xù)活動(dòng)開展做準(zhǔn)備。
第二至四周：在音樂課上開展音樂欣賞活動(dòng)，在美術(shù)課上進(jìn)行繪畫基礎(chǔ)教學(xué)；組織學(xué)生學(xué)習(xí)廣播體操。
第五至八周：舉辦 “我是小歌手” 比賽；開展手工制作活動(dòng)，如折紙；組織跳繩比賽。
第九至十二周：組織班級(jí)美術(shù)展覽，展示學(xué)生繪畫和手工制作作品；開展踢毽子比賽；鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)名參加學(xué)校體育社團(tuán)。
第十三至十六周：組織舞蹈興趣小組、書法興趣小組等興趣小組活動(dòng)；舉辦短跑比賽。
第十七至二十周：總結(jié)本學(xué)期藝術(shù)體育與特長(zhǎng)培養(yǎng)工作，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰，展示學(xué)生的藝術(shù)和體育成果。
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