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    第二學期高三班主任工作計劃

    時間:2021-02-04 18:33:22 工作計劃 我要投稿

    第二學期高三班主任工作計劃

      時間稍縱即逝,我們又有了新的工作,來為以后的工作做一份計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編為大家整理的第二學期高三班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    第二學期高三班主任工作計劃

    第二學期高三班主任工作計劃1

      為適應新形勢下高職學院學生思想政治教育和管理工作的需要,努力為學院培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格性人才,本學期班級管理工作計劃如下:

      1、做好學生的思想工作

      包括政治教育、思想教育、道德教育、法紀教育和身心健康教育。使廣大學生樹立共產(chǎn)主義遠大理想;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高思想覺悟和行為規(guī)范水平,增強法制觀念,做到遵紀守法。

      2、督促學生明確學習目的,端正學習態(tài)度。

      1)經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,配合任課教師搞好學生學習工作,協(xié)助各部門組織好各種教學活動,注重培養(yǎng)學生多方面的能力。

      2)組織學生不斷學習《學生手冊》中的各項規(guī)章制度、及時妥善處理本班學生中的各類違規(guī)、違紀問題。

      3)主持和組織好各方面的考核工作,評價客觀,實事求是,并形成書面文稿。教育學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,掌握學習方法,努力取得優(yōu)異的成績。

      3、加強班集體榮辱觀念

      1)抓好班委工作,注意教育、培養(yǎng)和管理好學生干部,幫助他們提高工作能力。

      2)要求各班委干部要以身作則,在學習、行為、工作等方面做出良好榜樣。

      3)定期組織召開班委干部會議,要求各班委能及時反映學生的意見、班級的情況,并給出相應解決方案。

    第二學期高三班主任工作計劃2

      一、高考氛圍的營造。

      鼓勵學生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

      1.舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

      2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復習要求。

      3、通過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),

      4、將“抓兩頭,帶中間”進行到底。

      5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

      二、做好服務(wù)。

      1、督促學生做好計劃,合理安排學習時間,適當參加體育活動。

      2、密切關(guān)注學生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,還及時請心理輔導老師,讓心理輔導老師對學生進行心理輔導,使學生達到心理健康的水平。

      3、針對學生每一次月考成績,總分名次來了解學生的階段學習情況。幫助學生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

      4、關(guān)心學生身體狀況。

      5、勤抓常管多督促嚴要求。

      6、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進生。

      7、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。

      三、發(fā)揮團隊優(yōu)勢,齊抓共管

      經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負責協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設(shè)法解決。

      四、加強與家長的溝通與交流

      召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作。

      五、日常工作

      1、開好每周班會,加強學生教育。

      2、綜合素質(zhì)評價。

      3、做好一摸、二模考試及高考工作。

      4、做好學生高考體檢工作。

      5、加強與家長聯(lián)系。

      6、協(xié)作各課任教師工作。

      7、高考動態(tài)信息公布。

      8、考試技巧與策略輔導。

      9、及時了解學生思想動態(tài)。

      10、高考報名工作.

      11、整理好學生的各項檔案資料.

      12、加強學生考前心理輔導.

      13、高考前準備工作

    第二學期高三班主任工作計劃3

      一、班級基本情況

      本班現(xiàn)有幼兒35人,其中男生23人,女生12人。達到學前班兒童年齡的有30人,有5人尚未年滿5周歲,所有幼兒在校統(tǒng)一在校用餐。

      二、工作要點

      1。班級活動。根據(jù)學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和課外活動;顒又耙贫ê糜媱潱WC安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

      2。營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優(yōu)秀班干部。布置適合學前班兒童向小學生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學生都參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

      3。狠抓安全教育和安全管理。本學期學校還有較多的施工點,環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重后果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要有負責的安全員(五人),監(jiān)控學生的下課活動。

      三、工作措施

      1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩周細致計劃,并認真組織實施;

      2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

      3、了解學前班學生在家生活情況,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣;

      4、安全教育常抓不懈,每天強調(diào);

      5、堅持衛(wèi)生工作,堅持每天查,詳細記。

    第二學期高三班主任工作計劃4

      一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展的有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任和副班主任。我作為我班的副班主任心系著我班的工作。為了讓班級在新學期有新的氣息,我制定了如下計劃:

      1、協(xié)助班主任做好班級管理工作,確定班級奮斗目標,班主任請假或公出時間,主動承擔起班主任的工作職責。

      2、加強對學生的思想政治工作,參加班級的主題班隊會活動,舉行一些有意義的主題班會,利用班會課和班主任共同對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,提高學生的思想境界,充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。

      3、負責出好班級每月一次的黑板報,充分利用班級板報,加強對學生的德育教育,進行管理。

      4、負責班級衛(wèi)生工作,包括個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,好衛(wèi)生既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

      職責規(guī)定的僅是抽象的,概念性的,具體工作我們要細化、協(xié)商,學生管理、班級管理不是簡單的分西瓜,需要正、副班主任的溝通、商議,達到管理目標、努力方向一致。我將用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。

    第二學期高三班主任工作計劃5

      班級:初三(3)班 班主任:李麗君 人數(shù):61人 男:31人 女:30人

      班級基本情況分析:本班學生的突出特點:集體榮譽感強,每次活動、競賽中,本班能表現(xiàn)出極高的熱情與較強的實力。學習方面,本班年級前列者不少,但落后面也很大的,到了初三,許多同學有了學習的緊迫感,上進了許多。學習習慣好了許多,但有一部分同學由于之前兩年不夠努力,所以現(xiàn)在有些力不從心了。班上的風氣不錯,尤其是學習石頭搞了很多。

      班級建設(shè)目標:

      一、以抓學習為重點,進一步培養(yǎng)學生自學、自治、自律的能力。

      二、積極參與班級文化建設(shè)與評比活動

      1、抓好班級精神文明建設(shè):建立正確的輿論和良好的人際關(guān)系,強化行為習慣和養(yǎng)成教育,法制法紀教育。

      2、濃厚班級文化,營造良好的班風、學風。

      三、抓好民族精神為核心的主題教育

      班級主要工作:

      二月; 1、第二次聯(lián)考

      2、報到,繳費,新學期教育,大掃除。

      3、校園之星表彰大會

      4、家長會

      三月: 1、組織好班上初三第一輪全面復習

      2、調(diào)配好學生的心理狀況

      3、加強與家長的聯(lián)系

      四月: 1、組織好學生第三次聯(lián)考。

      2、召開家長會

      3、組織好學生填寫中考報考志愿。

      五月: 1、組織好學生第四次聯(lián)考

      2、穩(wěn)定學生的心理

      3、調(diào)動學生積極性,進行最后的沖刺

      六曰: 1、注意學生的心理活動

      2、穩(wěn)定最后的狀態(tài)進行最后的準備

      3、組織好中考

    第二學期高三班主任工作計劃6

      離高考僅有百來天時間,班上的大部分同學在感到時間緊的同時,對高考越來越?jīng)]有信心,因而有些同學整日煩躁,心神不寧,無法靜下心來搞復習;有的同學則是整日無所事事,認為自己反正考個好學校沒有希望,再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀,同時為了配合學工處的工作,特擬定此計劃。

      一、多與學生談心由于學生信心不足,很多時候會感到彷徨無助。因此,作為班主任,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學生的距離,讓學生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰(zhàn),從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態(tài)進行復習,提高學習的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進行復習,迎接高考的到來。

      二、認真上好每一周的班會課圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題,組織好每次班會課,讓學生能夠以好的心態(tài)來學習,同時學會做人。

      三、辦好每一期黑板報本學期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學生在辦報、看報的過程中受到教育。

      四、隨時對學生進行安全教育。

      五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調(diào)節(jié),做好應試的教育。

      總之,本學期的班主任工作全部圍繞高考進行,力爭圓滿完成學校下達的任務(wù)。

    第二學期高三班主任工作計劃7

      一.指導思想

      樹立“素質(zhì)教育、德育為先”的教育思想,堅持從我校的實際出發(fā)、從班情出發(fā),遵循學生的身心發(fā)展要求,以加強學生思想道德建設(shè)為重點。以“四清”體制為主要依據(jù),努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

      二.加強班風建設(shè)

      1.安排班級活動

      根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動。

      2.營造向上氛圍

      根據(jù)各年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

    第二學期高三班主任工作計劃8

      面對20xx年的班主任工作,我有很多的想法,但是數(shù)控1、2班的所有同學是一群有思想的人,所以我必須制定一*現(xiàn)實可行的計劃,以適應不斷發(fā)展的社會對數(shù)控人才的要求,現(xiàn)將我的工作計劃匯報如下:

      活動時間

      活動內(nèi)容

      第1、2周

      修正班規(guī)班紀,整頓班級紀律,適當?shù)恼{(diào)整班委會成員。

      第3周

      主題班會《怎么做一名合格的畢業(yè)生》

      第4周

      班級辯論賽《德與才》

      第5周

      畢業(yè)培訓:主要是怎么制作簡歷,面試的技巧,然后是在企業(yè)里面的待人接物。

      第6周

      準備新年的第一次考試,組織一次月動員會。

      第7、8周

      組建班級運動隊,為學校運動會作準備。

      第9、10、11、12周

      實施*星計劃:我打算用一個月的時間打造6個明星即:學習明星、紀律明星、進步明星、勞動明星、助人明星、體育明星。利用他們對那些不積極的、落后的學生進行間接教育。

      第13、14周

      開一次電話家長會議,會議的主題內(nèi)容是:學習、紀律、學生思想狀況以及其他的在校的一些情況,主要目的就是達成家校統(tǒng)一戰(zhàn)線!

      日常工作

     。保欢ㄆ诘恼乙恍⿲W習和紀律落后的同學談心。

     。玻呃U學費。

     。常M織學生招生。

      4.培訓班干部,并定期組織他們向我匯報班級狀況。

      5.協(xié)助并配合學校組織的一切活動。

      6.不定時的給學生們學習一些適應社會的知識。

     。罚訌妰刹僖徽n的巡查力度。

      以上所有活動均有班主任親自執(zhí)行,所有費用均有班費支付。

    第二學期高三班主任工作計劃9

      班級情況分析

      本班學生整體活躍,班干部有很強的組織和協(xié)調(diào)能力;學習成績不突出,主要表現(xiàn)在成績優(yōu)秀的學生占的比例小,特別是中上游的學生更少,后進生較多,有個別學生都到了很難繼續(xù)學習的境地。另外由于入學初期缺少集體主義教育,顯得班級凝聚力不是很強,學生集體主義意識較差。

      本班還存在幾個特殊學生:xxx、xxx、xxx

      本學年班級主要任務(wù)

      意識形態(tài)方面:加強集體主義意識教育,讓學生具有較強的集體主義意識,能做到班榮我榮班恥我恥。進一步明確團結(jié)就是力量。

      學習方面:根據(jù)學生的具體情況,重點培養(yǎng)幾個可以進一步提升的同學,以期在本學年中取得更大的進步,也就是進一步提升中間力量的優(yōu)秀度,因為我覺得有幾個同學是有潛力的。除此之外,努力督促優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的地位。在后進生方面,主要是培養(yǎng)學生的學習興趣,使其有信心繼續(xù)學下去,而不是破罐子破摔。

      抓好班級管理工作的措施以班會為根據(jù)地,對學生進行各種教育,以談話為主要教育溝通方式,以班干部為主要切入點,以鼓勵為主要方法,以活動評比加以落實。

      班級具體活動安排:

      三月份:期末成績分析,確立新學期學習目標。

      四月份:積極籌備準備校春季運動會,以此為契機提高班級凝聚力。

      五月份:準備期中考試,做好考試的迎考和成績分析。

      六月份:對照期中考試的成績對重點學生進行學習的幫扶。

      七月份:積極準備期末考試,做好期末考試的有關(guān)事宜。安排暑假的有關(guān)事宜。

      八月份:家訪

    第二學期高三班主任工作計劃10

      班級總體情況:

      本學期,來到一年級的第二個學期。經(jīng)過與學生們一個學期的相處,通過與他們之間發(fā)生的點點滴滴的事情,我更了解了孩子們在生活和學習上的優(yōu)點和缺點。結(jié)合我在本班開展班主任工作過程中遇到實際問題和不足之處,本學期,我制定了“繼續(xù)抓好常規(guī)工作,培養(yǎng)學生良好習慣”為主題的班主任工作計劃,以更好地計劃工作的開展。

      教師情況:

      經(jīng)過了兩年在中年級的教育教學經(jīng)驗,我非常明白對低年級學生良好習慣培養(yǎng)的重要性。因此,在本學期的班主任工作中,我會繼續(xù)以著重培養(yǎng)學生的生活習慣、學習習慣為自己的班主任工作重心。本學期,鄧雄銀老師將繼續(xù)擔任本班的副班主任工作。經(jīng)過一個學期的搭班,我和她對學生的情況都有了更多的了解,加上她任教的是主科數(shù)學,也能讓我更好地了解學生在課堂上的行為表現(xiàn)。再加上,本學期我班多加了劉光偉老師這一位有3年一年級帶班經(jīng)驗的副班老師的加入,相信通過多與兩位副班主任的溝通交流,會讓本班的班風班貌朝著更健康的方向發(fā)展。

      實施措施:

      總結(jié)上學期我在班級管理工作中的經(jīng)驗以及存在的不足,配合學校每月的班主任工作主題,在本學期,我將從班級保潔、課前準備、課堂紀律、課間管理、午休、放學、圖書管理等幾個大方面加強對學生常規(guī)行為的教育,同時注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣,以塑造班級的良好班風班貌。

    第二學期高三班主任工作計劃11

      離高考僅有百來天時間,班上的大部分同學在感到時間緊的同時,對高考越來越?jīng)]有信心,因而有些同學整日煩躁,心神不寧,無法靜下心來搞復習;有的同學則是整日無所事事,認為自己反正考個好學校沒有希望,再努力也是白搭。針對這種現(xiàn)狀,同時為了配合學工處的工作,特擬定此計劃。

      一、多與學生談心

      由于學生信心不足,很多時候會感到彷徨無助。因此,作為班主任,經(jīng)常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學生的距離,讓學生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰(zhàn),從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態(tài)進行復習,提高學習的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進行復習,迎接高考的到來。

      二、認真上好每一周的班會課

      圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信”“人生能有幾回搏”“人民的殷切希望”“一顆紅心兩種準備”等主題,組織好每次班會課,讓學生能夠以好的心態(tài)來學習,同時學會做人。

      三、辦好每一期黑板報

      本學期繼續(xù)利用好教室后面的黑板,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學生在辦報、看報的過程中受到教育。

      四、隨時對學生進行安全教育。

      五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調(diào)節(jié),做好應試的教育。

      總之,本學期的班主任工作全部圍繞高考進行,力爭圓滿完成學校下達的任務(wù)。

    第二學期高三班主任工作計劃12

      一、前言

      隨著我國信息化程度的不斷加深,計算機在人們的生產(chǎn)、生活中逐漸普及,很多家庭也已經(jīng)購買了電腦,互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進了社會的各個角落。很多人開始應用計算機和網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù),而這些人當中又有很大一部分是學生,所以對于學生的計算機應用健康教育和網(wǎng)絡(luò)公德教育,就顯得尤其重要。

      計算機是一種現(xiàn)代化辦公和信息處理工具。在微機課注重培養(yǎng)學生從小學科學、用科學、愛科學,樹立遠大的理想。同時也要在鉆研復雜的知識中,鍛煉他們持之以恒的精神。

      微機應用的健康教育也是一個重要方面。學生剛剛接觸計算機,養(yǎng)成良好的操作習慣會使他們受益終身。

      二、本學期回顧

      初中學生主要是進行了微機應用的健康教育,給學生養(yǎng)成良好的操作習慣和姿勢,以及用電安全和防幅射的教育。學習操作系統(tǒng)和圖文處理。培養(yǎng)了他們勇于探索、持之以恒的精神,學會合作、學會審美。

      本學期新開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)知識的課程,同時對學生進行網(wǎng)絡(luò)公德教育。讓學生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學習和成長,同時也為網(wǎng)絡(luò)的健康和禮貌做出自己的貢獻。

      對學生進行這些安全教育、公德教育,引導他們安全用網(wǎng)絡(luò)、科學用網(wǎng)絡(luò)。讓計算機和網(wǎng)絡(luò)能夠更好地為我們服務(wù)。

      三、存在問題

      教學中有一些知識距離學生的生活比較遠,一部分學生還不能很好地理解。再有信息技術(shù)課的`德育比較孤立,不能和其它學科有效結(jié)合,所以效果不是很理想。

      四、改善措施

      在今后的德育工作中就應讓信息技術(shù)課的教學資料貼近學生的生活,并且和其它學科相互配合,構(gòu)成合力,共同促進。

    第二學期高三班主任工作計劃13

      到底怎樣才能制定出一個好的工作計劃,那么到底如何制定工作計劃才是好的?這個問題讓我們一起來探討探討。當你看過我為你提供的這些計劃后,有什么意見敬請告知,當然有好的計劃也不要忘了大家。

      X年X班: XXX

      為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

      1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

      2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      我們都知道制定一個好的工作計劃對于整個學期的工作有很大的幫助。在這里我從各個地方收集了一些,放在這里進行交流交流。雖然有很多的工作要做,但寫好工作計劃是一項必須做和要認真做的工作。大家切勿輕視。

    第二學期高三班主任工作計劃14

      高二×班現(xiàn)有學生××人,其中男生××人,女生××人。高二第一學期分為南洋中銳學校理科重點班。

      認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念。理解,融會校長治學理念,貫徹落實學校辦學方略。

      1.認真學習學校全體校級領(lǐng)導致家長信,明確方向,振奮精神。

      2.堅決貫徹一切為了學生,為了學生一切的辦學理念、原則。

      全體學生要努力養(yǎng)成良好的文明習慣,培養(yǎng)高尚的道德情操,學會做事,學會做人,弘揚正氣,塑優(yōu)良班風。

      1.班級倡導互相幫助、互相理解、互相寬容的寬松、和諧氛圍;

      2.積極參加學校組織的各項活動;

      3.開展經(jīng)長性的同學間,師生間溝通活動。

      努力進取,營造良好的學習氛圍打好高二基礎(chǔ),迎接高三沖刺。

      1.挖掘教學潛力,充分調(diào)動學生學習主動性、積極性和能動性,最大限度地提高學生學習的積極性,提高學習效率;

      2.落實學校提出的新學期作業(yè)的“資”與“量”的要求,針對每個學生制定不同的計劃。對×××等6——7 名同學要常宣傳、表揚,對×××等同學(6——8名)要鼓勵,肯定催其上進,對×××等同學(6——8名)基礎(chǔ)較差的同學要耐心,仔細幫助,培養(yǎng)學習積極性;

      3.拓寬知識面,增大練習難度,以高考的題型,及高考題目的風格去影響學生,為高三復習做準備。

      遵守校規(guī)校紀,爭創(chuàng)文明的班集體。

      1.寢室準軍事化管理;

      2.晨跑嚴肅認真;

      3.教室衛(wèi)生,擔當區(qū)衛(wèi)生達標;

      4.就餐文明,禮貌;

      5.大小假期準時離、返校;

      6.學校檢查要有記錄,批評、表揚入檔,弘揚正氣。

    第二學期高三班主任工作計劃15

      一、指導思想

      1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質(zhì)教育,以學校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學會關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。

      2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

      3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

      二、工作內(nèi)容及措施:

      1.團隊精神教育抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

      2、創(chuàng)新教育1充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

      3利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況,增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技發(fā)展作好準備。

      4正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。

      5.使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調(diào)德育教育是其他教育的前提。

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