【必備】工作計劃錦集八篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編為大家整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　20xx年是我校打造特色、快速發(fā)展的又一關(guān)鍵年。新一年學校的總體工作思路是：貫徹落實全國、省職業(yè)教育工作會議和市、縣有關(guān)會議精神，規(guī)范管理，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，強化特色辦學，全面提升質(zhì)量，推進學�？茖W、持續(xù)、快速發(fā)展。

　　按照以上工作思路，重點抓好以下8個方面的工作：

　　1、抓好教學提高質(zhì)量。重點抓好兩個環(huán)節(jié)。一是抓常規(guī)夯基礎(chǔ)。扎扎實實搞好常規(guī)落實，抓好備、教、改、輔、考每一個環(huán)節(jié)，向每一節(jié)課要質(zhì)量。二是抓備考提質(zhì)量。普高繼續(xù)打造藝術(shù)類升學特色，多出本科生。職高創(chuàng)新思路，緊盯優(yōu)勢專業(yè)，抓好基礎(chǔ)教學和技能訓(xùn)練，打造對口升學亮點。初中抓好培優(yōu)補差，做大做強，實現(xiàn)縣城初中教育三足鼎立。

　　2、抓好教研激發(fā)活力。進一步完善教研活動計劃，積極開展多種形式的教研活動，適應(yīng)新要求，積極創(chuàng)建新課堂，持續(xù)抓好公開課，發(fā)揮師能標兵、縣級名師的傳幫帶作用，上好示范課、觀摩課。走出去、請進來，提高教科研水平。結(jié)合實際搞好校本教研，大膽創(chuàng)新，激活課堂活力。

　　3、抓好學校規(guī)范管理。繼續(xù)開展遠學衡水、近學一中活動，持之以恒的抓好學校管理，實行住校生封閉式管理，提升管理檔次，實現(xiàn)各項管理的精細化。加強教師隊伍管理，提升全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。多管齊下，強化學生管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，營造濃厚的學習氛圍。采取多種形式，開展安全教育，提高師生的安全防范能力，確保學校安全穩(wěn)定。

　　4、抓好學�；�礎(chǔ)建設(shè)。進一步搞好校園改造提升工程，完成投資1280萬元的建筑面積7500平方米的汽修實訓(xùn)樓建設(shè)和投資600萬元的標準化塑膠操場建設(shè)，進一步改善辦學條件，實現(xiàn)初中、普通高中、職業(yè)教育三個教學區(qū)相對獨立，互補干擾，增強學校發(fā)展實力。

　　5、抓好職業(yè)培訓(xùn)工作。學校繼續(xù)堅持把社會化短期培訓(xùn)作為面向人人、面向社會、各行各業(yè)因需所培作為重要職責，積極發(fā)揮職能作用，加強與縣勞動、民政、扶貧、農(nóng)牧等有關(guān)部門合作，搞好“陽光工程”培訓(xùn)、退役軍人技能培訓(xùn)、貧困勞動力技能培訓(xùn)、農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等各類職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，年內(nèi)完成培訓(xùn)1000人次以上。

　　6、抓好聯(lián)合辦學與校企合作。一是抓好與知名院校的聯(lián)合辦學，實施“3+2”的培養(yǎng)模式，即前三年在縣職教中心學習高中或中專課程，后兩年到對口大專院校學習大專課程。實現(xiàn)優(yōu)勢互補，資源共享；二是搞好與知名企業(yè)的合作，通過走出去，聯(lián)系幾個就業(yè)形勢好、發(fā)展?jié)摿Υ蟮闹�名企業(yè)，開展訂單培養(yǎng)，提高學生的就業(yè)質(zhì)量；三是搞好與縣內(nèi)重點企業(yè)的合作，根據(jù)企業(yè)需求，開展崗前、崗中、崗后培訓(xùn)，年內(nèi)完成培訓(xùn)技術(shù)工人1000人次以上，服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展。

　　7、抓好現(xiàn)代職業(yè)教育集團組建工作。在縣政府的主導(dǎo)下，由縣職教中心牽頭，組建由縣職教中心、縣人事局、縣工業(yè)園區(qū)管委會、縣總工會等多個部門和部分縣龍頭企業(yè)共同組成的縣現(xiàn)代職業(yè)教育集團，以培養(yǎng)我縣機械制造、服裝紡織、專業(yè)服務(wù)、電子電工、木材加工等行業(yè)亟需的實用型高技能人才為目標，通過開展短期培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、送教下鄉(xiāng)、送教下企業(yè)、校企合作、工學結(jié)合等多種培養(yǎng)方式，以學校培養(yǎng)學生理論學習為基礎(chǔ)平臺，在集團中選擇專業(yè)對口、“門當戶對”的企業(yè)建立學生實習實訓(xùn)基地，將學校教師傳授學生理論知識與企業(yè)師傅傳授學生實踐技能相結(jié)合，統(tǒng)一整合學校教學設(shè)施與企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備等資源，實現(xiàn)資源共享；實行集團聯(lián)誼會議制度和校企聯(lián)誼定期會商制度，根據(jù)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展需要和行業(yè)、企業(yè)發(fā)展需求，集團成員共同確定培養(yǎng)方向和培養(yǎng)模式。

　　8、抓好德育工作。建強德育陣地，創(chuàng)新德育方式、方法，完善工作機制，濃厚校園文化氛圍，繼續(xù)發(fā)揮好學校少年宮和青春驛站的作用，搞好學生第二課堂，開展禮儀教育、感恩教育、愛國主義教育，組織師生才藝展示賽、每班“每月一星”評選、班級特色文化評比等形式多樣的活動，確保教育效果。

工作計劃 篇2

　　在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo).各部門的積極協(xié)助配合下，倉庫的各項工作始終圍繞庫存貨物安全，庫存數(shù)據(jù)準確，作業(yè)標準精細的原則，努力做到做好以下方面

　　1.貨物入庫要把好驗收關(guān)，對貨物的的數(shù)量.質(zhì)量.價格仔細進行驗收，嚴把質(zhì)量關(guān)，如發(fā)現(xiàn)入庫貨物不符或其他方面的原因，我們會及時反映給總部領(lǐng)導(dǎo)，采取相應(yīng)措施；

　　2.倉庫會按照安全.方便.節(jié)約的原則，貨物出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理；

　　3.倉庫的安全.衛(wèi)生.防蟲.防鼠.防潮.防火等工作要一直執(zhí)行下去‘

　　4.進一步加深對公司所用貨物型號的了解，對下面?zhèn)}管所咨詢的問題所問必答，并且要有耐心；

　　5.做好倉庫的管理.貨物的入出庫帳目，倉庫日常保管.清理工作，把好庫存數(shù)量的管理，防止不必要的損耗的發(fā)生，有效合理的利用庫存區(qū)的面積；

　　6.倉庫分區(qū).分類及管家婆的使用，標志著倉儲管理標準化，我們要配合表妹把管家婆充分的合理的利用起來；

　　7.善于發(fā)現(xiàn)問題，把握問題，分析問題，并在第一時間內(nèi)解決；

　　8.牢記倉庫墻上的八個大字‘‘服從大局，服務(wù)基層’’

　　9.從怎樣節(jié)約時間.如何提高效率入手，盡量使工作程序化.條理化.流水化。

　　20xx年是全新的一年，也是挑戰(zhàn)的一年，我們將努力改正過去中的不足，把新的一年做得更好，為公司發(fā)展前景盡自己的一份力。

工作計劃 篇3

　　校本研訓(xùn)項目方案：探索以“先識后導(dǎo)”為主的高效識字教學策略

　　一、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

　　《語文課程標準》第一學段﹙1—2年級﹚提出學生“喜歡學習漢字，有主動識字的愿望”，“積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式，主張學生是學習和發(fā)展的主體”。因此，在識字教學中必須根據(jù)學生的身心發(fā)展、認知規(guī)律和漢字構(gòu)造的特點，關(guān)注學生的個體差異和學習需求，愛護學生的好奇心和求知欲，充分激發(fā)學生自主、主動、積極的識字意識，使教師指導(dǎo)識字與學生自主識字相互協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。

　　自主學習能力是學生個體習得語言文化，是學習和畢生發(fā)展的基礎(chǔ)自主識字是相對于被動機械接受式識字而言的。自主識字能力是學生個體獨立認識生字，滿足個體早期閱讀需求的基礎(chǔ)，它有利于提高語文識字效率，增加識字量，實現(xiàn)盡早閱讀，提高語文學科的學業(yè)成績。本課題從大語文觀出發(fā)，本著生活中處處有語文以及從學生的識字能力出發(fā)，綜合運用多種識字方法，激發(fā)兒童識字的興趣與情感，探索自主識字的途徑與方法，注意知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的整合。

　　二、教研組成員分析：

　　我們學校目前共有一二兩個年級，語文教師共8名，一年級4名、二年級4名。其中教齡三年及以下的新教師1名，老教師7名。其中溫州市實驗小學的語文名師周璐來我校支教，師資力量比較優(yōu)越、經(jīng)驗比較豐富，可以在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行合作、交流，對新一輪的教學改革會有更深層次的探討。

　　三、研訓(xùn)目標和研訓(xùn)重點：

　　1．研究探索識字方法與學生快速高效識字、自主識字能力培養(yǎng)之間的關(guān)系。即通過教師有意識地在課堂上對多種識字方式方法的運用，引導(dǎo)、啟發(fā)、激勵學生自覺主動運用巧妙識字的方式方法，識記隨時遇到的生字，使學生自己運用獨特的想法進行識字，在興趣中識字，在自己營造的笑聲中識字，達到即遇即識、自能識記，切實提高自主識字能力的目的。

　　2．通過觀摩、磨課研課、教學論壇等形式，引導(dǎo)教師優(yōu)化識字教學設(shè)計，促進課堂教學方式的變革。

　　3.繼續(xù)規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，尤其加大備課的規(guī)范性管理，扎實推進學本課堂的進程。以20xx版《語文課程標準》理念為指導(dǎo)，繼續(xù)探索以“先識后導(dǎo)”為主的高效識字教學策略，加強“識字教學環(huán)節(jié)設(shè)計、評價”等常規(guī)的管理，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，促進課堂教學方式的變革。

　　四、主要內(nèi)容和基本形式

　　（一）深入走近學生。引導(dǎo)發(fā)動學生尋找、創(chuàng)造適合孩子心理、能力習慣的識字方法，以激發(fā)學生識字興趣為切入口，以“奇特聯(lián)想”為基礎(chǔ)，包含歌訣識字法、字理識字法、圖畫識字法等多種識字方法。

　�。ǘ�）強化常規(guī)管理。繼續(xù)規(guī)范和落實教學常規(guī)管理，尤其加大備課的規(guī)范性管理，扎實推進學本課堂的進程。以20xx版《語文課程標準》理念為指導(dǎo)，繼續(xù)探索以“先識后導(dǎo)”為主的高效識字教學策略，加強“識字教學環(huán)節(jié)設(shè)計、評價”等常規(guī)的管理，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，促進課堂教學方式的變革。

　　（三）課堂作業(yè)設(shè)計專題研討。本學期打造“探索以‘先識后導(dǎo)’為主的高效識字教學策略”的專題活動，以20xx版《語文課程標準》和“為學生語文素養(yǎng)發(fā)展而教”的理念為指導(dǎo)，引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂，提高教師的高度認識。本組本學年主要以青年教師以及經(jīng)驗型教師個人曬課的方式等努力提高語文課堂教學效率，扎實有效開展語文學科教學研究努力追尋“輕負高效”的小學低段語文教學課堂。

　�。ㄋ模┲饕�形式：

　　先識：課前預(yù)測

　　課中檢測

　　后導(dǎo)：導(dǎo)音銜接漢語拼音

　　導(dǎo)形挖掘漢字結(jié)構(gòu)

　　導(dǎo)義滲透漢字文化

　　導(dǎo)法培養(yǎng)識字方法

　　五、保障措施和預(yù)期效果

　　1．加強過程管理，建立組的工作制度，為活動的開展提供依據(jù)。

　　2．建立考勤登記制度，對教師參加教研組組織的各項教研活動實行考勤登記，認真記載教師參加教研組研訓(xùn)的出勤情況，作為教研組考核依據(jù)之一。

　　3．建立集體備課制度，做到定時、定內(nèi)容、定主講人。集體備課應(yīng)有文字記錄活動的過程，備課的資料。

　　4．將教師的聽課記錄、課例或案例、反思等文字材料和參加研訓(xùn)或研究活動的考勤情況作為教研組檢查、考核的重要依據(jù)。

　　5、加強教研績效管理，確保研訓(xùn)實效。以教研組為核心，展開“主題式”教研活動，讓教研活動減負提質(zhì)，同時加強教研紀律管理，教研活動必須定時、定點、定人，規(guī)范教研紀律，實施教科研績效考核，確保研訓(xùn)實效。

　　1）每人每學期開一節(jié)公開課；

　　2）每人每學期撰寫一篇論文或案例；

　　3）每人每學期讀書筆記不少于4篇；

　　4）每人每學期聽課15-20節(jié)；

　　5）每人每學期撰寫評課稿不少于4篇

工作計劃 篇4

　　1、對藥學技術(shù)職員進行崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育，特別對低級職稱職員，與每月科室質(zhì)控檢查相結(jié)合，進行藥品說明書提問考核，記錄在質(zhì)控本上，考核提問分歧格者，下一次質(zhì)控考核重復(fù)提問，直至通過。并將考核結(jié)果記錄專用本上。

　　2、做好處方評價工作。根據(jù)《處方治理辦法》對不公道用藥處方進行干預(yù)。改進工作方法，在每月抽查處方后將分歧格處方通報給發(fā)生題目的科室，進行雙向溝通，無異議后每季度將處方抽查結(jié)果匯總報院質(zhì)控科，并在醫(yī)院《藥事與臨床》刊登發(fā)布。

　　3、對處方調(diào)劑流程、發(fā)藥交代、用藥指導(dǎo)、發(fā)出藥品的外包裝所書寫的留意事項等進行調(diào)劑質(zhì)量監(jiān)控，改進藥品包裝工序。修改監(jiān)控措施并設(shè)專用記錄本。嚴格退藥治理制度，對其進行完善。

　　4、繼續(xù)做好號戶結(jié)對活動。號戶結(jié)對是我科自成立青年文明號以來進行的社會公益活動之一，我們要繼續(xù)深進開展此項活動。

　　5、組織一系列主題活動。在五四、七一期間組織以宣傳黨團知識、弘揚愛國精神為主題的活動，寓教于樂，增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強團員青年愛黨、愛國意識和崗位奉獻精神。

　　6、定期召開青年文明號工作會議，交流思想，為文明號復(fù)查做好預(yù)備工作。繼續(xù)做好推優(yōu)薦才工作，積極向黨組織匯報團員思想狀況，把優(yōu)秀青年接受到黨組織中來。

　　7、開展以部分為單位的趣味運動會，豐富職工的業(yè)余生活。

工作計劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學�？倓�(wù)后勤部門始終堅持圍繞“一個中心” 即后勤工作要圍繞教學，搞好“兩個服務(wù)”；搞好“兩個服務(wù)”，一是搞好為教育教學服務(wù)，二是搞好為師生生活服務(wù)，解決師生的后顧之憂。堅持做到“精心服務(wù)師生”同時加強后勤隊伍的建設(shè)，進一步規(guī)范和完善后勤服務(wù)體系，調(diào)動工作人員的積極性，全面提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。

　　二、工作重點

　�、� 加強收費管理，嚴格執(zhí)行“一費制”，收費項目、標準進行公示。嚴格按教育收費政策執(zhí)行，期初認真做好規(guī)定性收費，實行收費公示，提高收費透明度。⒉ 加強校園常規(guī)管理，提高工作實效。根據(jù)這個學期的具體情況，經(jīng)過校長辦公會議的決定，明確后勤人員的分工：

　　童煜暹 總務(wù)主任。全面主持后勤工作，具體負責后勤保障、學校財務(wù)、食堂、安全衛(wèi)生工作，協(xié)調(diào)教導(dǎo)處做好新學期簿冊的征訂、發(fā)放工作。

　　姜智源 總務(wù)處副主任。協(xié)助負責學校后勤日常工作，主要負責學校財產(chǎn)的維修。

　　汪新村 總務(wù)處主任助理 協(xié)助管理學校后勤日常工作。主要負責辦公室用品的添置，學�；顒拥暮笄谖锲饭�應(yīng)。參與新學期簿冊的征訂、發(fā)放工作。

　　魏桂琴 學校司務(wù)長負責食堂物品購買、負責文印、協(xié)助報刊雜志發(fā)放

　　郭其明 做好學校食堂財務(wù)出納工作

　　張霞 固定資產(chǎn)的造冊登記工作、學校財務(wù)出納工作。

　　王翠蘭 負責學校衛(wèi)生保健和食堂食品的驗收工作。

　　苗蘇文 學校傳達室工作、負責維修學校水電、學校廣播室工作及其他后勤保障協(xié)助性工作。

　　郝思源 學校食堂飯菜燒制工作及其他后勤保障協(xié)助性工作（學校后花園衛(wèi)生和花木保養(yǎng)等）。

　　姜錦蘭 （校工）學校后勤保障協(xié)助性工作

　　徐太霞 （校工）學校食堂后勤保障協(xié)助性工作

　　束東萍 （校工）廁所（一樓、二樓、四樓學生廁所和一樓、二樓男女教工廁所）一樓花圃衛(wèi)生和學校花木保養(yǎng)工作

　�、� 加強臨時工的常規(guī)管理，定期召開會議，進行衛(wèi)生知識的培訓(xùn)和安全教育，全面提高員工的衛(wèi)生意識和安全意識。進一步細化臨時工的出勤考核制、崗位工作制、隨機檢查制。確保我校食堂衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生更上一個新臺階。

　　⒋ 加強安全教育，確保學校師生的安全。針對防火、防電、防盜、交通安全等防范意識做到常宣傳、常檢查、常匯報，消除各種安全隱患。加強師生的節(jié)儉意識，在節(jié)約水電上下工夫，

　�、� 加強食堂管理，克服就餐人多，操作面積小的客觀困難，努力提高服務(wù)質(zhì)量。食堂負責人堅決把好進貨關(guān)，并做好進貨登記、驗收工作，其次盡力調(diào)配好每周的菜譜；抓好食堂工作人員的規(guī)范操作。

　　三、具體工作

　　⒈ 做好開學收費工作。嚴格按照教育局、物價局的有關(guān)部門精神，規(guī)范化的開具出示有關(guān)收據(jù)。

　�、� 學期初配合教導(dǎo)處關(guān)于班級的調(diào)整并做好課桌椅子的調(diào)配工作。

　�、� 學期結(jié)束前，做好課本費、簿本費等的結(jié)算工作，并告知家長。

　�、� 做好學生飲用水的發(fā)放、登記、結(jié)算工作。

　�、� 經(jīng)常檢查各辦公室、教室及公共場所的門窗、電扇、水管，做到損壞及時查明責任，進行維修。

　�、� 嚴格遵守采購制度，本著節(jié)約的原則，繼續(xù)實行物品采購制，堅決杜絕濫購、堆積、流失。實行專人采購、專人驗收、專人負責發(fā)放制度。個人耐用物品登記、使用制度完善。

　�、� 做好學校各類資料的文印工作，杜絕浪費。

　�、� 做好食堂食品的采購工作，嚴格把關(guān)，并做好登記索證工作。

　�、� 做好校園綠化，負責人經(jīng)常與綠化人員保持聯(lián)系，做好定期的綠化工作。

　�、� 對學校教導(dǎo)處、少先隊開展的各項活動，后勤處將盡力做好服務(wù)工作，確保工作的正常開展。

　�、� 做好學校對外的各項接待工作，努力維護好學校的形象。

　�、� 進一步細化臨時工的出勤考核制度、崗位工作制度，隨機檢查制度。

　　13．完善各項后勤管理制度，做到責任明確，切實提高執(zhí)行率。

　　四、行事歷

　�。ㄒ唬┒�月份

　　1．做好開學準備工作。落實各類財物的采購工作，做好開學簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生用品的發(fā)放工作。

　　2．做好收費工作，與班主任結(jié)清各類收費。

　　3．做好20xx年春季學校預(yù)支費用的統(tǒng)計。

　　4．做好食堂學生就餐的各項準備工作。

　　5．做好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)的后勤服務(wù)工作。

　　6．與后勤人員簽定合同。

　　7．召開學校后勤人員會議，發(fā)揮創(chuàng)新意識，落實責任，做好服務(wù)工作。

　　8．做好“區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)”的自查工作。

　�。ǘ�）三月份

　　1．檢查學校衛(wèi)生、安全工作，做好校產(chǎn)、安全、衛(wèi)生等臺帳資料的補充收集工作。

　　2．組織食堂人員進行安全、衛(wèi)生知識學習，加強常規(guī)管理。

　　3．做好教學硬件和軟件的維修工作。

　　4．清理學校固定資產(chǎn)，完善保管制度。

　　5．做好學校綠化工作，為校園內(nèi)花圃松土、剪枝、施肥。

　　（三）四月份

　　1．協(xié)助教導(dǎo)處做好教學活動的開展工作。

　　2．加強學校安全、衛(wèi)生的管理，繼續(xù)建設(shè)平安校園。

　　3．做好學校資產(chǎn)的核實登記。

　　（四）五月份

　　1．做好五一節(jié)假日的值班安排。

　　2．做好固定資產(chǎn)的登記工作。

　　3．做好相關(guān)設(shè)備的維修。

　�。ㄎ澹┝�月份

　　1．學生課本費、簿冊等費用的結(jié)算。

　　2．做好期末結(jié)束工作，進行安全檢查。

　　3．檢查并收回教師借用的各類物品，清點儲藏室物品。

　　4．布置暑假后勤總務(wù)工作。

工作計劃 篇6

　　為確保學生每天一小時的體育活動時間，根據(jù)長沙市“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結(jié)合我校的實際，制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持“健康第一的指導(dǎo)思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為作為重要途徑之一，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新。

　　二、活動的目的

　　1、為豐富校園活動，讓每個學生都能找到自己喜歡的運動項目，激發(fā)學生參與激情，培養(yǎng)學生興趣特長，增強學生的凝聚力。體現(xiàn)文化：我喜歡，我參與，我快樂。通過豐富多彩的課間活動把學生吸引到各項體育活動中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習中快樂。

　　2、通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別喜愛的1—2個項目，在體育活動中加以強化、提高，變成學生自身的技術(shù)能力，最終成為終生參與的項目。

　　3、使學生感受到鍛煉帶來的好處，從理論上認識到健身的重要性，從而使真、善、美成為學生終身體育的意識，養(yǎng)成終生體育的習慣。

　　4、通過鍛煉，增強體質(zhì)、健全心理，集中精力進行學習。

　　三、活動時間和活動內(nèi)容

　　活動時間為：星期二至星期四下午課間操后二十分鐘。球類包括籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球。健身運動包括呼拉圈、跳皮筋、長繩、短繩、踢毽子等。

　　四、組織要求

　　1、各班要充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動（各項活動場地安排見附一表），使學生的活動空間得到擴展，鼓勵各班加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時，健康快樂一輩子”、“我運動、我快樂”，舉行健康講座等。

　　2、希望全體師生都參與到陽光體育活動中去，各任課教師也可以加入所教班學生一起活動。

　　3、加強陽光體育活動的管理與落實。

　�。�1）體育老師落實好活動器械，由班主任按排學生負責認領(lǐng)，按學校安排的活動內(nèi)容進行，保證按要求達到人人有活動，按學校分工的活動場所開展活動；每天值班老師對各班開展的大課間活動進行檢查督促；每次活動都有老師帶領(lǐng)，確�；顒影踩�。

　�。�2）體育教師要在體育課上對學生進行大課間陽光活動項目的學習，讓學生明白活動項目的具體要求。

工作計劃 篇7

　　我班共有學生65人,大部分十三歲，學生年齡較小，獨立生活，控制力差，還沒有養(yǎng)成良好的學習品質(zhì)和習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　一、具體措施

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、提高墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學生積極參加學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學生的問題。

　　二、主要活動安排：

　　九月：

　　1、開學常規(guī)教育

　　⑴ 提出學習目標，開展活動。

　　⑵ 加強安全教育，不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的.養(yǎng)成教育。

　�、� 座位調(diào)整，開展“一帶三”、“一幫一”活動。

　　2．展開班級問題的大討論：

　　為了提高全班同學管理班級的意識，進行一次班級問題的討論；先四人一組討論出一個問題，再進行全班的討論，然后針對相應(yīng)的問題，提出解決方案。

　　3．主題班會：⑴如何學會獨立生活。

　　十月：

　　1、班級常規(guī)管理的適當調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動崗位；座位的調(diào)整等。

　　2、新一批班干部的培養(yǎng)：

　　3、針對學學生到中共同一些不良的現(xiàn)象，實行“家長簽字”制度的基礎(chǔ)上，實行“到家打電話”制度，同時開展討論，讓學生在辯論中認識其危害。

　　6、組織好第一次單元過關(guān)檢測并做好總結(jié)工作。

　　十一月：

　　本月重點是：⑴ 期中考試；⑵ 開展學習方法方面的活動

　　1、期中考試總動員。

　　2、加強學法指導(dǎo)，引導(dǎo)學生學會學習，逐步適應(yīng)中學學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　十二月：

　　1、針對長假過后的散漫現(xiàn)象，加強常規(guī)教育。

　　2、期中考試的總結(jié)，進行獎勵。

　　3、第二次單元過關(guān)檢測

　　一、月：

　　1、第一周進行班集體差距對照，提出相應(yīng)活動方案。

　　2、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識，結(jié)合寫學生評語。

　　3、期末考試總動員。

　　七月：

　　4、主題班會：《怎么過一個愉快的寒假》和學生放假前教育。

　　2、期末考試。

　　3、布置寒假作業(yè)。

工作計劃 篇8

　　九年級是初中三年的沖刺階段，本計劃旨在進一步完善班級制度、活動的同時，注重同學們精神內(nèi)涵的提升。

　　1、進一步明確班級管理體系，明確班長、值周班長、值日班長和學生個人的分工和落實，同時對于部落聯(lián)盟要發(fā)揮出其應(yīng)有的作用，注意原始材料的積累和總結(jié)，避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象，半途而廢、無疾而終，盡量做到每月對各項工作要進行一次全面的總結(jié)，以達到檢查和督促的目的。（注意對以上人員的培訓(xùn)）

　　2、評選第三年度感動班級人物和事件，并進行宣傳表彰，增強正能量的引導(dǎo)。注意策劃，可以先進行征集評選（由各小組進行推薦，最低兩條，分別是自己組和別的組），然后再進行投票選舉，分小組進行頒獎詞的撰寫，召開表彰會，并通過班報進行宣傳表彰。

　　3、對數(shù)字分析小組加強指導(dǎo)，充分利用好《陽光班報》（班報）和《陽光心語》（周報）對班級的各項活動進行宣傳報道，進一步加強宣傳的實效性。（對部落聯(lián)盟成員進行必要的技術(shù)指導(dǎo)）

　　4、對集體生日會，加強引導(dǎo)，可以是每月一次，在原有寫生日祝福的基礎(chǔ)上，再進行創(chuàng)新，增強其紀念意義。

　　5、班級管理粗放化，抓住重點，用完善的制度來進一步的加強班級管理，讓評價過程簡單易行。

　　6、開發(fā)“陽光生活”系列主題班會，培養(yǎng)學生特別是班干部的能力，讓其走上“人生”更大的舞臺，班主任做好對系列班會的指導(dǎo)和總結(jié)，另外要指派專人收集系列班會材料。

　　7、營造良好的學習氛圍，增強學習能力的培養(yǎng)。要召開學習方法交流會，尋找借鑒最務(wù)實的學習方法，另外充分發(fā)揮組長和師友合作督促指導(dǎo)作用，讓其成為常態(tài)學習管理的主陣地，同時讓課代表不再是抱作業(yè)的代名詞，在教師的指導(dǎo)下，發(fā)揮其積極作用。

　　8、組建班級學習精英小組，讓其帶動全班的學習氛圍，提升班級整體的學習成績。

　　8、學期初，進行抽號，對學生進行學號排序，和學生進行交流談心，幫助同學們建立良好的心態(tài)。

　　10、針對班級出現(xiàn)的問題，要及時處理解決并做到總結(jié)反思，注重學生的發(fā)展提升，若遇到經(jīng)典的問題，可以寫成案例存檔。

　　11、和家長加強溝通交流。如果能進行實地家訪更好，如果沒有時間，便進行電話家訪，本學期最少要和班內(nèi)一半的學生家長進行通話交流，特別是在給家長報喜的情況下，盡量避免出現(xiàn)問題家訪。

　　12、每周對學生的日記進行評閱（征求同學們的意見，可以將日志改為周記，但質(zhì)量要提升），評選出精華日志，并由數(shù)字分析部落進行電子版整理，如果有條件的話，將班級周報的編輯任務(wù)給數(shù)字分析部落。

　　13、成立專門的突發(fā)應(yīng)急小組，并做好安全預(yù)案。

　　14、明確專職的班會記錄員和材料收集員，做好對班級各項原始材料的整理，特別是在處理班級問題的時候，要讓發(fā)生問題的同學將事件經(jīng)過用文字的形式進行記錄，并有事件雙方和班主任進行簽字后存檔。（可以設(shè)計專門的紙張進行材料的收集）

　　15、針對衛(wèi)生和文化建設(shè)，成立專門的重點服務(wù)聯(lián)盟和文化建設(shè)聯(lián)盟。

　　16、設(shè)計表格，對每天的活動進行記錄，讓記錄評價同學們的日常工作。

　　17、觀賞最少兩部精彩電影，另外尋找一些勵志的文字報告或是視頻，通過班會和大家共同分享，給同學們的學習生活注入更多的活力和動力。

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