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【推薦】工作計劃范文集合5篇
光陰如水,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
一、加強思想政治工作。
加強政治學習和安全教育是做好安全社會治安綜合治理工作、在職工中牢固樹立“安全第一”思想的重要環(huán)節(jié)。要通過經(jīng)常性的學習和教育,使職工自覺履行職責,為構(gòu)建和諧社會和經(jīng)濟金融安全運行服務。
二、簽訂《社會治安綜合治理及安全管理責任書》。
實行安全管理承包責任制,在細化安全事項、明確責任、杜絕相互推委、提高職工參與安全管理主的動性等方面起到了良好的效果。20xx年我支行繼續(xù)簽訂《社會治安綜合治理及安全管理責任書》,并把安全工作的重點放在抓好落實上,確保全年安全無事故。
三、做好社會治安綜合治理工作。
1、在我行被縣社會治安綜合治理委員會列為成員單位,要加強社會治安綜合治理工作的規(guī)范化;抓好社會治安綜合治理隊伍建設(shè);進一步健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作管理機制;抓好安全管理各項規(guī)章制度的落實。
2、安排管理好行政值班;
3、認真開展法制宣傳月活動,有計劃、有安排、有資料總結(jié),不走形式,起到良好的宣傳效果。力所能及地提供物質(zhì)條件,宣傳、引導廣大職工進行有益的文化娛樂活動,從小事做起,踏踏實實地做好社會治安綜合治理工作。
四、加強安全檢查力度。
督促職工對辦公區(qū)、各股室內(nèi)部安全事項進行經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。節(jié)假日前,在各股室自查的基礎(chǔ)上,支行安全工作領(lǐng)導小組要進行全面檢查,認真地做好節(jié)假日的安全管理工作,防患于未然。
五、注重火災消防工作。
對縣支行的消防實施進行檢查,根據(jù)火災隱患的位置合理配置滅火器具。充裝本年度到期的滅火器。
六、努力完成人民銀行XX市中心支行和本行交給的其他任務。
工作計劃 篇2
目前,有心理問題的學生頻率增多,在學校大多數(shù)是因為學習成績的偏低因而在老師和同學們心目中的重視程度降低。再者也有來自家庭的原因等,造成學生對學習和生活的自信心不足,嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。為了提高我校學生的心理健康水平,保證學生能夠及時解決面臨的問題,我校特開展心理咨詢以幫助大家走出困境。以下是具體的xx年心理咨詢工作計劃。
一、年度學校工作計劃中指導思想:
以教育部下發(fā)的《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》及《中小學生心理健康教育指導綱要》為指導,堅持育人為本,根據(jù)中小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中小學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。
二、年度學校工作計劃目標
中小學心理健康教育的直接目標是提高全體學生的心理素質(zhì),最終目標是促進學生人格的健全發(fā)展。結(jié)合學生實際,確立我校的具體工作目標
1、了解自我
目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生自我形象偏低,自信心不足,嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,心育工作應注重幫助學生了解自我,接納自我,對自我的`形象進行整體認識,讓學生從學業(yè)自我形象、社會自我形象、情緒自我形象、體能自我形象等方面進行整體認識,找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生自尊、自愛、自強、自立,樹立自信心。發(fā)揮出自己的潛能,實現(xiàn)人生價值。
2、培養(yǎng)良好的學習適應能力
當前由于學習適應性不強,而淪為學業(yè)不良的學生日漸增多,培養(yǎng)學生良好的學習適應能力就顯得日趨重要。心育工作應致力于開展協(xié)助學生制定學習計劃,尋求適合的學習方法,養(yǎng)成獨立思考,刻苦鉆研,集中精力,心無旁騖的學習品質(zhì)以及保持濃厚的學習興趣等方面的工作,以達到促進其有效學習的目的。
3、養(yǎng)成理想的人際交往習慣理想的人際交往習慣是個體適應社會環(huán)境不可或缺的條件,人際交往的適應與否,直接影響著學生人格的發(fā)展,也影響著其在社會中的生存和發(fā)展,當前學生由于缺乏良好的人際交往習慣,可導致親子、師生和同伴間的沖突不斷增加。所以協(xié)助學生掌握人際交往的藝術(shù)是重要的。在當今這個多元化、多樣化的社會,做到這一點,是尤為重要的事情。
4、促進人格的健全發(fā)展
目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。心育工作應注重對學生心理素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生心理素質(zhì)各方面的諧調(diào)發(fā)展,使個體在認識、情意和行為三方面達到一個有機的整體。使每個學生的各種潛能得以發(fā)揮,日后成為:具備一定的知識技能;具有很強的社會適應能力,對社會能作出積極貢獻的人。
三、年度學校工作計劃工作安排
領(lǐng)導小組:
組長:
成員:各年級班主任
實施方案
1、根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,面向全體學生有針對性地實施教育;
2、面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質(zhì)逐步得到提高;
3、關(guān)注個別差異,尊重學生的尊嚴和價值,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;
4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性和針對性相結(jié)合;
5、面對全體學生與關(guān)注個別差異相結(jié)合;
6、預防和矯治相結(jié)合;
7、教師的科學輔導和學生的主動參與相結(jié)合;
8、助人與自助相結(jié)合;
9、心理輔導過程對學生所作的“自我暴露”,輔導員應嚴守秘密,不宜對外公開當事人的姓名和事件。
四、年度學校工作計劃實現(xiàn)途徑
根據(jù)我校的實際,主要通過兩個途徑來進行:
(一)心理健康教育工作計劃
這項教育工作應全面滲透在學校教育的全過程中。在學科教學、各項教育活動、班主任工作中,都應注重對學生心理健康的教育,這是心理健康教育的主要途徑。
1、課程輔導形式。偏重于對學生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)。具體內(nèi)容包括智能訓練、學習心理指導、情感教育、人際關(guān)系指導、自我心理修養(yǎng)指導等內(nèi)容。
2、專題講座形式。目的在于解決學生中存在的共性問題。
。ǘ┬睦碜稍児ぷ饔媱
心理咨詢是針對少數(shù)有心理問題的學生而進行的心理咨詢、心理訓練活動,它面向少數(shù)學生,立足于矯治。主要方式:
1、個別咨詢。它著眼于少數(shù)問題學生、側(cè)重運用行為矯治和心理治療方法達到輔導疏通心結(jié)的作用。個別咨詢的程序包括學生自訴、診斷分析、調(diào)適矯治和效果反饋四個環(huán)節(jié)。方式有面談、電話、通信等途徑進行。在我校要成立心理咨詢室、開通心理、設(shè)立心理咨詢信箱,配備心理咨詢教師。
2、電話咨詢。是指利用通話方式給予學生忠告,勸慰和指導。由于通話具有隱秘性,咨詢的學生基本上都能敞開自己的內(nèi)心世界,尋求解決實際問題的答案。
3、書信咨詢。其優(yōu)點在于不受時間限制,學生可隨時通過信件訴說自己的苦惱或愿望。那些不善言辭,或較為拘謹?shù)膶W生常常選擇這種形式。
五、年度學校工作計劃評價效果
初步設(shè)想我校的心理健康教育評價工作通過建立學生自我評價體系、學校評價體系、社會家長評價體系來進行。力爭把心理教育工作作為我校素質(zhì)教育的一個重要方面來抓,成為我校教育工作的一個特色、一個亮點,為創(chuàng)辦示范學校奠定基礎(chǔ)。
工作計劃 篇3
學校與全體教職工,各班主任與全體家長都要簽訂“安全責任書”,明確各自的職責,堅持“誰主管、誰負責”和“業(yè)務與安全兩手抓”的原則,將安全責任落實到崗、落實到人。學生在校生活學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續(xù)抓好“紅旗中隊”的爭創(chuàng)工作,改進班主任工作考核辦法,將安全工作的考核放在突出的位置。從本學期開始,學校要嚴格禁止學生騎自行車上學。
一、對食堂、商店要加強食品衛(wèi)生的管理。食堂人員每年體檢一次,須持健康證上崗,
工作期間嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生工作的規(guī)定,特別是對炊具進行高溫消毒,師生用菜在24小事內(nèi)留樣保存,管好食堂門戶,學生的蒸飯盒及時上鎖進籠。商店不出賣“三無”食品。禁止學生到學校附近的攤位上購買食品。
要參加慶典活動、春秋游等活動時,要報批,班級報年級組長,年級報校長批準。春秋游堅持就地、步行原則,對活動有嚴密的組織安排、臨時的安全措施。
二、加強法紀教育,搞好警校共建。加強門衛(wèi)、值班和護校工作。
嚴格執(zhí)行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業(yè)量、加強心理健康教育,減輕學生的經(jīng)濟、學業(yè)和心理負擔,不體罰和變相體罰學生,不勒令學生退學。重視對女生的保護。杜絕教師性犯罪傷害學生案件的發(fā)生。
假日活動規(guī)范,組織嚴密,要落實各項安全措施。
三、廣泛開展校園安全教育活動,提高師生自我保護的技能。
學校要通過“安全教育日”(班主任放學時)、“安全教育周”(開學第一周)、“安全教育大課”(安全法制課)、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。
重視學生守則和行為規(guī)范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀、校風,努力創(chuàng)建平安校園,給學生一片藍色的天空和綠色的生活學習空間。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學!睘檩d體,推進學校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標:
今年申報創(chuàng)建泰州市“綠色學!。
。ㄒ唬┡囵B(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍;全面動員,充分參與,建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò);
(二)以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。
(三)以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的強化,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。
三、我校創(chuàng)建綠色學校的工作要求是:
1、全體師生要認真學習創(chuàng)建"綠色學校"的有關(guān)文件及評價標準,明確意義。積極參與有關(guān)研究和實踐工作,教師要積極攢寫有關(guān)論文。
2、轉(zhuǎn)變觀念,把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學、英語、音樂、美術(shù)、科學、等各學科,要重視環(huán)境教育。學校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。
3、要以各種活動為載體,與日常管理相結(jié)合,開展“綠色學!眲(chuàng)建活動。具體要求為:
、俑靼嘁詣(chuàng)建綠色學校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板報。
、谥朴啿⒙鋵崕熒h(huán)保公約,從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。
③認真組織開展系列環(huán)保教育與活動。
④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。
4、貫徹綠色生活方式
。1)從日常生活節(jié)約用電、用水做起,節(jié)約資源。
。2)綠色消費,環(huán)保選購。不吃口香糖,不用易造成污染的產(chǎn)品。
(3)自備茶杯,不用一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、方便飯盒。
。4)分類回收,不亂丟垃圾,垃圾進行分類處理。
。5)保護自然,愛護學校的綠化,善待一草一木。
四、主要措施:
(一)加強領(lǐng)導機構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,明確分工,強化責任。校長親自抓,教導處和總務處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學的各項活動中去。
2、建立以班主任和學科教師為骨干的教管機制。
3、按計劃開展教育活動,完善檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié)。
4、定期召開專題會議,推動創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ鳌
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、利用參觀、學習、培訓、講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作,切實落實工作。
(三)加強學校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),對學校的花草樹木合理調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠地率達到40%。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,教室整潔優(yōu)美,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
4、加強學校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)。
(四)開展環(huán)保教育活動。
1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄,各班級要設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日等,組織主題宣傳活動。
3、發(fā)動學生宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學生主觀能動性,開展環(huán);顒。
4、結(jié)合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。
(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理。
1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校報開辟“綠色環(huán)!睂冢麄麝P(guān)于環(huán)境教育的方針政策。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。
通過營造綠色校園,開展創(chuàng)建“綠色學校”活動,使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導綠色消費、促進資源節(jié)約,提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;使校園更加清潔優(yōu)美,文明健康,清新宜人,創(chuàng)設(shè)一個真正綠意融融的“綠色學校”。
工作計劃 篇5
部門職能:
外聯(lián)部的職責,即利用社聯(lián)在學校所擁有的的資源,與社會商家進行洽談,協(xié)商,換取活動所得收益,為社聯(lián)基本運作提供資金,從而鍛煉的溝部員的溝通協(xié)作能力。其次,積極參予社團內(nèi)部活動,著重以社聯(lián)社團活動為媒介,創(chuàng)造最大的經(jīng)濟價值,同時擴大社團在校的影響力。
管理理念:
1.團結(jié)大多數(shù),緊密極少數(shù)。
2.民主集中原則。關(guān)鍵時刻實行強權(quán)政策,一般時刻采取采納制,少數(shù)服從多數(shù)的辦法.
3.時刻提高積極性,增強凝聚力量
具體措施:
1、入崗培訓。
這是針對新成員而言的。通過入崗培訓,新成員可以深入了解外聯(lián),對社聯(lián)的發(fā)展狀況、價值取向、活動流程、管理制度等都可以進行全面的了解。最本質(zhì)的是熟練掌握基本的工作素養(yǎng)。
2、例會交流。
例會的實行是對上周部內(nèi)情況的基本總結(jié),并對下周所要做的事一個大體安排。并可以在會上讓大家分享自己上周工作上的經(jīng)驗,這樣才能保障零散知識和經(jīng)驗不被遺忘和流失,而這些零散的知識和經(jīng)驗可能是外聯(lián)活動中最需要的。
3、文化積累。
一個組織要想維持長久的發(fā)展,文化是避不開的話題。部內(nèi)首先要有一個輕松的氣氛這樣就可以聚人心,人心齊就可以干好每一件事了,多組織部內(nèi)活動,這樣利于部內(nèi)團結(jié)。
以下是本學年外聯(lián)部的工作計劃:
1.干好本職工作,建立良好的資金鏈保證.
2.盡快組建完善外聯(lián)制度,與社團合作保證市場公平。
3.預計聯(lián)合社聯(lián)其它部門與社團在11月中旬舉行“我的青春”演講比賽。
4.預計在12月31號聯(lián)合各部舉辦社聯(lián)迎新年活動。
5.預計明年4月份舉辦社聯(lián)第一屆“愛社聯(lián),社團家”征文活動.
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