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    工作計劃

    時間:2021-05-19 14:28:57 工作計劃 我要投稿

    【精華】工作計劃范文集合十篇

      時間過得飛快,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】工作計劃范文集合十篇

    工作計劃 篇1

    總經(jīng)理:

      您好!

      很榮幸能成為公司的一員。能為銀盾做一些力所能及的工作,我深感榮幸。

      從面試至今,來公司上班已將近一周了,感謝您對我的賞識,以及在百忙之中抽出一天寶貴的休息時間陪我去生產(chǎn)一線,使我對企業(yè)情況有更深一步的全方面了解。

      結(jié)合一周以來我對公司的了解,針對公司現(xiàn)狀提出以下幾點,僅供參考:

      1、公司一周時間沒有開展過一次例會,老板工作忙、累,員工感覺不到,沒有為其分憂解難的意識(缺乏團隊凝聚力,員工不知道老板想什么,老板不知道員工做什么,工作任務(wù)有待明確,工作進度有待監(jiān)督)

      2、上班時間部分員工工作激情不高,沒有對本職工作鉆研及做精的概念,自身學習能力不夠強,處于一種被動狀態(tài)(建議完善制度、制訂獎罰制度,激發(fā)員工工作積極性);

      3、員工數(shù)字意識不夠強,缺乏競爭意識(第一時間提供不出與本崗位相關(guān)的文件數(shù)據(jù);建議后期針對不同的崗位在保證工作的前提下,開展崗位學習培訓和崗位關(guān)鍵數(shù)據(jù)的規(guī)范化工作)

      4、生產(chǎn)車間:

     、購S長基本掌握了車間所有技術(shù)及全部事物的處理能力(人員儲備不足、規(guī)劃缺乏合理性;避免因廠長的離職使公司生產(chǎn)系統(tǒng)進入癱瘓狀態(tài);只發(fā)展提高一個人的能力是有限的,尤其是技術(shù)性人才的培養(yǎng))

     、谲囬g半成品積壓情況嚴重(底座兩萬多、筒八千多。造成場地的不足和生產(chǎn)工人把多數(shù)精力集中在半成品的堆放上,未能全部投入到生產(chǎn),物料把控不夠嚴格)

     、圮囬g布局及規(guī)劃的合理性,建議與廠長溝通后做具體的調(diào)整

     、軅}庫呆滯物料多,物料堆放混亂(建議消耗庫存,減少原材料積壓造成的成本積壓和資源的時效性折扣,造成無謂的成本浪費;建議倉庫管理實施分類堆放,制作物料標識卡明確物料名稱、規(guī)格型號及數(shù)量)

     、輳S區(qū)6s的執(zhí)行不夠到位(整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)以及技術(shù)型員工的培養(yǎng)不夠到位,車間現(xiàn)場有煙頭安全問題值得深思。建議健全懲罰制度及監(jiān)管力度同時要求廠長多做此方面的宣講)

      ⑥生產(chǎn)技術(shù)工藝工序標準的制定與維護比較缺乏,建議制訂完善

      針對上述現(xiàn)象,本人制訂了一份相應(yīng)的階段性個人工作規(guī)劃如下:

      一、生產(chǎn)周期流程梳理、組織架構(gòu)搭建及確立

      二、人員崗位定編及崗位職責梳理

      三、erp系統(tǒng)搭建并完成階段性試運行(包括軟件廠家的選擇、協(xié)議的簽訂、根據(jù)物料及現(xiàn)有情況實地調(diào)試)

      四、根據(jù)現(xiàn)有情況制訂人員招聘計劃

      五、針對不同崗位情況制定出相關(guān)人員的崗前培訓工作

      六、主抓生產(chǎn)產(chǎn)量產(chǎn)能,全力提高生產(chǎn)效率

      八、在日產(chǎn)量保證的前提下主抓生產(chǎn)品質(zhì)

      七、結(jié)合實際情況制定廠區(qū)獎懲制度

      八、在生產(chǎn)配置齊全,產(chǎn)能與下單計劃相協(xié)調(diào)的前提下,主推erp系統(tǒng)。

      九、制定公司管理制度、部門制度及監(jiān)督意見并做前期宣講

      十、公司制度推行與維護

      十一、公司制度修改與完善

      最終達到:

      ① 公司各工序運營順暢,生產(chǎn)環(huán)節(jié)勤溝通并保證能根據(jù)訂單生產(chǎn),達到依訂單交期按時完成銷售訂單生產(chǎn)確保發(fā)貨;

     、 各部門以數(shù)據(jù)報表形式把前一日部門關(guān)鍵數(shù)據(jù)在規(guī)定時間內(nèi)向總經(jīng)理匯報,必要時由部門長監(jiān)督員工制作日工作計劃及工作總結(jié),erp系統(tǒng)運行維護正常,數(shù)據(jù)管理完善;

     、 至少每周開一次會議議題為:上周工作總結(jié)和下周工作計劃的明確包括一些難點和問題的反饋;

     、 各部門人員配置齊全擇優(yōu)提拔,各盡其責公司正常運轉(zhuǎn),并在業(yè)務(wù)上有新方向的拓展戰(zhàn)計劃;

     、 銷售能主動開發(fā)新客戶維護老客戶;

     、 建立健全公司資料庫、數(shù)據(jù)庫信息:供應(yīng)商信息、客戶信息、技術(shù)資料、人事檔案及人才的培養(yǎng)方針。

      上述內(nèi)容只是一個簡短的概述,根據(jù)我以前工作的長期實踐經(jīng)驗,我有信心把上述計劃結(jié)合公司現(xiàn)在的情況實踐并執(zhí)行,并不斷地完善,甚至于完美。為了公司的20xx年在各方面都有所突破,希望能得到您的支持與信任,以便更好的開展后續(xù)工作。

      給我一個舞臺送您一場好戲,期待您的回復(fù)!

      首先,我要感謝經(jīng)濟管理系團總支、學生會兩年來對我的培養(yǎng),我也要感謝老師、學長、學姐、同仁們對我的幫助、指導(dǎo)以及包容。正是因為有你們的栽培和培養(yǎng)才使我有勇氣去挑戰(zhàn)主席助理這一職位。如果我能有幸得競選上主席助理這一職務(wù),我將重點從以下幾個方面去協(xié)助好老師、主席團去完成下一階段的團學工作。

      第一、根據(jù)實際情況,協(xié)助主席團對工作計劃進行調(diào)整和修改,并以務(wù)實、創(chuàng)新為重點

      我將根據(jù)我系團總支、學生會的一些實際情況(比如資金的預(yù)算,人力資源分配,學校的規(guī)章制度等)去協(xié)助主席團擬定出下一階段的工作計劃和工作部署.并且以創(chuàng)新為重點.不管是工作方法上還是思想上都要保持與時俱進,時刻保持先進性。我們可以開發(fā)一些有特色的活動,最好是能與社會實踐相結(jié)合的活動。實實在在的做到向社會深處走,給同學們搭建一個接近社會了解社會的平臺。

      二、根據(jù)實際情況完善學生會內(nèi)部的規(guī)章制度

      實際上,我系團總支、學生會的團學制度已經(jīng)十分的全面,但我認為在一個優(yōu)秀的團隊中沒有最好只有更好,我們可以根據(jù)各部門在日常工作中碰到的實際情況去修改團學制度上的工作流程、工作理念、工作方法。使得我們學生會的制度更加完美,也可以為下一屆團總支、學生會打下扎實的基礎(chǔ),讓下屆團總支、學生會成員少走一些彎路。因為只有制度完善了,我們的工作才能做到有章可循,有理可依。

      三、全面了解各部門現(xiàn)在的工作情況和人員情況

      為了更好的發(fā)現(xiàn)各部門中的工作問題,使整個團隊更有效率的工作。必須做到了解各部門的工作情況,如果該部門常規(guī)工作中有不足可以指正并要求改進,如果有表現(xiàn)優(yōu)異部門可以給予適當?shù)莫剟睿屧摬块T的成員工作更富有激情。同時與各部門的成員多加強溝通,讓上層知道他們的想法,如有什么好的意見可以采取,并且去發(fā)現(xiàn)各部門有思想、有能力的成員為下一屆學生會留住人才。只有加強交流,取長補短,才能讓各部門和個人迅速健康的發(fā)展。

      四、協(xié)助主席團協(xié)調(diào)各部門之間的工作,營造各司其職、形成團結(jié)協(xié)作的氛圍

      積極地協(xié)助老師和主席團協(xié)調(diào)好各部門的工作,使部門與部門之間能緊密的配合,共同去完成老師、主席團交至下來的任務(wù)。并督促好各部門做好自己的本職工作,以自身作為老師、主席團與各部門溝通的中樞,使各方的思想意識都能結(jié)合在一起促成團隊協(xié)作良好作風,打造出一只高效、創(chuàng)新、團結(jié)的隊伍。

      六、總結(jié)好本學年度我系學生會的各活動的經(jīng)驗,從中吸取教訓

      收集并且整理好本學年中各項活動的總結(jié)和各工作的總結(jié)材料。從中回顧活動與工作,并去思考和反思,找出那些好的思想,好的做法,好的觀念,并改掉和完善工作中存在的缺點和不足。

      七、加強與老師、主席團、各部門的溝通,加強宣傳我系團學制度

      我個人也將加強與各老師、主席團的溝通,讓自己更了解我系團總支、學生會目前的狀況并和老師、學長、學姐學習他們的的工作方法。并逐步去了解各部門的日常工作規(guī)范,去學習各部門不同的部門文化,且在各部門中宣傳我系團學工作理念、團學工作走向及團學工作體系及思路。讓大家樹立好同一信念,更好的為我系團總支、學生會去爭取榮譽。

      八、加強自身作風,使自己思維和處事更加成熟

      作為一名合格的學生干部,在學習上我將做到“勤奮好學、學有所成的表率;在工作中我將做到擁有較強的責任心及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。在生活上我將做到善待同學,寬大為懷的作風。我將正確的處理好學習、工作、生活的沖突關(guān)系,使自己的思維和處事能力更加的成熟。

      我認為目前組織也應(yīng)該建立好更完善的工作體系,包括:團總支、學生會的組織機構(gòu)、規(guī)章制度、干部選拔、干部培養(yǎng)、干部考核、干部變遷等一系列制度。在建立這一系統(tǒng)后更需要不斷的修正和完善它,使之能夠持續(xù)發(fā)展,保持更新。

      建立學生干部培訓體系及知識管理系統(tǒng)。從各部門知識的積累到學生干部個人的工作積累,形成我們專業(yè)學生干部組織機構(gòu)。在配合學生干部系統(tǒng)的培訓,在學生干部選上后就有一定得專業(yè)知識培訓,使之工作能夠很快就上手,并能夠避免前人犯過的類似錯誤,從繁瑣的日常工作中抽出身來進行更重要的工作。

      建立好接班人計劃,我們要在現(xiàn)任的學生干部中作好接班人的培養(yǎng),鼓勵他們獨立處理各種問題,當換屆時我們能夠擁有一批成熟的學生干部。

    工作計劃 篇2

      第二學期班主任工作計劃 一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、常規(guī)教育方面

      從熱鬧的寒假踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

      2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的`班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,引導(dǎo)學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.

      3、路隊紀律

      為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

      三、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

      2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

      五、其他方面

      班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心. 還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

      我們都知道,要教好書首先要育好人。作為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

    工作計劃 篇3

      按照學院20xx工作計劃對教學工作提出的要求,力爭實現(xiàn)我院進入省示范性職院行業(yè)的目標,教務(wù)處今年工作的總體思路是:瞄準目標,以創(chuàng)建省示范性院校為動力,持續(xù)不斷深化教育、教學改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極探索和推進人才培養(yǎng)模式的改革,突出特色。努力提高師資隊伍教學水平,加強專業(yè)建設(shè)和教學管理,不斷規(guī)范和提高服務(wù)和管理的水平。為此,教務(wù)處特制定本年工作計劃(要點)如下:

      1、積極貫徹落實黨的教育方針和政策,堅決執(zhí)行學院黨委下達的各項思想政治工作任務(wù),加強大學生政治思想工作,加強師德建設(shè),把德育教育放在各項工作的首位,抓好教風、學風和校風建設(shè)。

      2、認真組織學習湖南省示范性高職高專的評估標準,按評估標準和學院評估辦的要求,將創(chuàng)示范院校工作作為今年工作的重點,積極組織和按時完成學院創(chuàng)示范評審的各項準備工作,進一步優(yōu)化整改,確保各項教學指標達到示范性評審A級標準。

      3、重視教育思想觀念的先導(dǎo)作用,注重轉(zhuǎn)變教學思想,積極組織和參與教育思想學習的研究和討論活動,今年結(jié)合精品課程建設(shè),重點以電視片的形式組織教學人員學習,積極探索高等職業(yè)教育的人才觀、質(zhì)量觀、教學觀和就業(yè)觀,并落實到教學、管理和服務(wù)中去。

      4、加強重點項目的建設(shè)工作,積極推進教學建設(shè)與改革。按省職業(yè)教育“十一五”省級重點建設(shè)項目的要求,對照我院已立項省級和院級項目建設(shè)規(guī)劃的進度和建設(shè)目標,組織中期檢查,保證各項目按時完成建設(shè)工作,推進教學基本建設(shè)和教學改革。同時,積極組織今年新的重點項目的申報工作,努力完成或超額完成學院工作計劃提出的今年重點項目立項的目標。積極做好規(guī)劃、指導(dǎo)和組織申報的工作,力爭今年在國家精品課程、省級教學名師等項目上有所突破,保證省級重點項目不少于3項。配合組織人事處做好專業(yè)帶頭人和青年骨干教師培養(yǎng)對象的立項、培養(yǎng)工作。

      5、積極探索人才培養(yǎng)模式的改革,注重特色辦學。根據(jù)我院的辦學歷史和行業(yè)特點,抓住社會主義新農(nóng)村建設(shè),特別是農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的機遇,加快對涉農(nóng)專業(yè)人才的培養(yǎng),突出商務(wù)特色。要加強對農(nóng)村商貿(mào)流通領(lǐng)域的調(diào)研工作,積極爭取在農(nóng)村開發(fā)一片“試驗田”,建立一個穩(wěn)定、能長期有效開展工學結(jié)合教學的校外綜合實訓基地,進行深層次的校企合作辦學,選定試點專業(yè),加大和創(chuàng)新對人才培養(yǎng)模式的改革,力爭在“涉農(nóng)”和“商務(wù)”特色方面有所突破。在專業(yè)設(shè)置和專業(yè)教學計劃調(diào)整中,在相關(guān)專業(yè)中開設(shè)“涉農(nóng)”課程或者在課程中加進“涉農(nóng)”內(nèi)容,以多種形式開展“涉農(nóng)”的教育。同時積極配合成教部開展“涉農(nóng)”培訓,主動為“三農(nóng)”服務(wù)。

      6、加強專業(yè)建設(shè),做好迎接省專業(yè)驗收評估的工作。按照省教育廳對專業(yè)評估的安排,今年我院會計與電子商務(wù)專業(yè)為抽檢專業(yè)。我們要認真研究和組織相關(guān)系部學習專業(yè)評估標準,協(xié)助專業(yè)做好迎檢工作。同時,以評估促進專業(yè)建設(shè),出臺學院專業(yè)達標驗收的相關(guān)文件,逐步推行院級專業(yè)建設(shè)達標驗收制度。

      7、采取有效措施,積極推動深入開展課程和教學手段和方法的改革。為促進教學改革的深入開展,提出課程改革的目標和達標基本要求,研究制訂相關(guān)的課程改革文件及引導(dǎo)、獎勵政策,推行院級課程教學改革的立項、和達標驗收制度。

      8、積極組織和開展教學研究和教學競賽活動。舉辦或組織教育理論的學習,積極組織或鼓勵系部開展各種專業(yè)研討和講座、開展各層次和各種形式的教學或技能競賽;同時,今年計劃安排在教師和學生中分別組織開展一次全院性的教學競賽和技能競賽活動。

      9、積極配合學院推行院系兩級管理,充分發(fā)揮教學系(部)在教學和管理中的作用。教務(wù)處要發(fā)揮宏觀調(diào)控、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用,落實和執(zhí)行相應(yīng)的管理方案,完善系部和教師考核工作,加強對過程考核告知和公示,及時反饋,保證教學工作穩(wěn)定、有序運行。

      10、加強對學生成績考核工作的管理,不斷提高教學質(zhì)量。確定教學質(zhì)量檢測點,對計劃過程、教學過程、教學輔助過程等的質(zhì)量實施監(jiān)控。強化教學質(zhì)量評估監(jiān)測措施,推行院、系兩級教學質(zhì)量管理負責制,使學生各項課程平均及格率達到90%以上,畢業(yè)合格率達95%以上。

      11、做好參謀、管理和服務(wù)工作。以服務(wù)教學為宗旨,樹立“平等、禮貌、準確、高效”的工作方針,為系部做好服務(wù)工作。同時,在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下行使對教學工作政策研究與宏觀指導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)和系(部)當好參謀。在教學管理方面認真履行計劃指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)控評估和信息服務(wù)等基本職能,注重建立和維護穩(wěn)定的教學秩序,保證教學工作和各項教學活動的正常進行。增強質(zhì)量意識,強化服務(wù)觀念,為教師、學生和教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      12、加強師資隊伍的建設(shè),按照高職高專對師資的要求,全面提高學校教師的思想和業(yè)務(wù)水平。特別要注重“雙師型”教師和“專業(yè)帶頭人”的培養(yǎng),努力提高中、青年教師的理論和專業(yè)實踐教學水平。積極配合學院人事處和系部,作好人才引進和教師培訓計劃。同時,參與研究出臺對相應(yīng)職稱專任教師在任期內(nèi)參與科研與專業(yè)建設(shè)方面的基本要求,逐步推行職稱的津貼或聘任與其掛鉤。

      以上計劃要點在今年的工作中,要積極爭取學院領(lǐng)導(dǎo)和系(部)、處室的支持,另制定具體工作(月)計劃安排表,把各項工作落實到位。

      20xx教務(wù)處工作計劃(月)安排表

      月份 主題 主要工作

      2月 開學工作月

      1、 開學準備工作(課表、教材、教室)。

      2、 開學初教學檢查(學期授課計劃、備課、學生到課情況等);學生公選課、補考工作。

      3、 組織學習院09年工作報告,討論、研究制訂教務(wù)處10年工作計劃。

      4、 啟動創(chuàng)示范性學院和教學改革立項活動。

      5、 09屆畢業(yè)生電子相片的核查及補照工作。

      6、 全院公選課的選課、開課安排工作。

      7、 09年教學資料歸案等工作。

      8、 組織對09年系部包干經(jīng)費的結(jié)算工作。

      9、 學籍異動集中辦理時間(學校內(nèi)部)。

      3月 創(chuàng)示范及重點項目建設(shè)月

      1、 學習創(chuàng)示范校標準,明確差距和落實相關(guān)人員的任務(wù),制訂整改方案。

      2、 組織對創(chuàng)示范院級級的材料準備工作。

      3、 組織對已立項的院級級重點建設(shè)項目中期檢查。

      4、 10年院級重點項目立項與評審工作。

      5、 10年省級重點建設(shè)項目的申報及專業(yè)評估的準備工作。

      6、 參與專業(yè)帶頭人及青年骨干教師培養(yǎng)對象認定工作。

      7、 研究和起草有關(guān)教學改革立項、專業(yè)建設(shè)達標等的相關(guān)文件。

      8、 “專升本”工作報名、推薦、協(xié)議簽訂工作。

      9、 10年院系兩級管理經(jīng)費分配預(yù)算工作。

      10、學生重修課考核成績錄入等工作。

      11、上半年普通話測試報名工作。

      12、制訂參加各種技能競賽的方案。

      13、編發(fā)教學簡報。

      4月 教學改革月

      1、 配合學院有關(guān)部門對農(nóng)村市場開展調(diào)查,涉農(nóng)內(nèi)容研討及人才培養(yǎng)模式改革工作。

      2、 學習高職教育理念、精品課程有錄像關(guān)資料。

      3、 創(chuàng)示范學院有關(guān)教學文件,資料檔案等材料自查、上報工作。

      4、 下達教學檔案管理布置工作。

      5、 示范資料整理和優(yōu)化。

      6、 10年省級重點項目評審材料初審工作。

      7、 10屆大專畢業(yè)生數(shù)據(jù)整理核對、清理等工作。

      8、 10年教學計劃修訂工作。

      9、 協(xié)助系部開展專業(yè)、課程等改革有關(guān)活動。

      10、在校生學籍異動、信息更改(教育廳)。

      5月 專業(yè)建設(shè)月

      1、 組織上報校本教材開發(fā)計劃并初審。

      2、 涉農(nóng)專業(yè)教學內(nèi)容改革及人才培養(yǎng)模式改革專題研討會。

      3、 現(xiàn)行教學計劃、課程大綱修訂工作。

      4、 10級教學計劃制訂的組織和初審工作。

      5、 專業(yè)、課程建設(shè)評估達標立項安排、選項工作。

      6、 學生考核試題庫建設(shè)工作。

      7、 期中教學檢查工作。

      8、 新增專業(yè)申報工作的準備。

      9、 學院創(chuàng)示范檢查優(yōu)化整改工作。

      10、在校生和往屆畢業(yè)生重修考試。

      11、“專升本”考試及評分及錄取工作。

      12、畢業(yè)生數(shù)據(jù)的整理。

      13、計算機基礎(chǔ)測試考證工作。

      14、畢業(yè)生論文答辯工作。

      15、編發(fā)教學簡報。

      16、配合學院做好教學場地的調(diào)整工作。

      6月 教學檢查月

      1、學生技能競賽活動安排及初選工作。

      2、期終考試準備工作。

      3、評估資料的補遺工作。

      4、迎省級重點項目評審。

      5、期末教學檢查工作。

      5、下學期教學任務(wù)安排、教材征訂等工作。

      6、畢業(yè)證的辦理及移交工作。

      7、上半年英語A、四、六級考試工作。

      8、迎示范院校評估工作。

      9、畢業(yè)證數(shù)據(jù)上報、打印、辦理及結(jié)業(yè)學生處理等工作。

      7月 教師培訓月 1、 組織期終考試和重修考試。

      2、 成績管理和教學質(zhì)量分析等工作。

      3、 配合組織人事處做好教師培訓工作。

      4、 系部和教學人員期考核工作評價工作。

      5、 系部考核學期階段小結(jié)工作。

      6、 畢業(yè)證的移交工作。

      7、 結(jié)業(yè)改畢業(yè)、畢業(yè)證補辦工作(教育廳)。

      8、 編發(fā)教學簡報。

      8月 招生工作月 1、 配合學院做好招生工作。

      2、 下學期的開學準備工作。

      3、 教學檔案的歸檔工作。

      4、 落實院第三階段工作,整理歸檔評估資料。

      5、 下學期全院課表的編排及教材到位檢查工作。

      9月 學術(shù)講座月 1、 新學期開學準備工作。

      2、 教研、教改研討,制定活動計劃。

      3、 迎省教育廳專業(yè)評估工作。

      4、 人才培養(yǎng)模式改革專題研討會。

      5、 請專家、學者專題講座活動。

      6、 學期教學初教學檢查。

      7、 補考及處理大專畢業(yè)生遺留事情。

      8、 學生公選課、補考工作

      9、下半年普通話測試報名工作。

      10、新生報到數(shù)據(jù)收集、核對、整理導(dǎo)入教務(wù)管理系統(tǒng)。

      11、編發(fā)教學簡報。

      10月 競賽活動月 1、 組織全院性的教學競賽活動(教改、多媒體課件制作)。

      2、 舉辦全院性學生技能競賽活動。

      3、 組織學生座談會(收集教學意見)。

      4、 上學期優(yōu)秀教學計劃、教案評選工作。

      5、 往屆畢業(yè)生重修考試。

      6、 新生注冊(省教育廳)。

      7、 20xx畢業(yè)生離校前數(shù)據(jù)核對。 周慧

      11月 驗收工作月 1、 教學檔案檢查驗收工作。

      2、 省級重點項目建設(shè)情況年度達標驗收工作。

      3、 院級專業(yè)評估、課程改革等驗收達標工作。

      4、 期中教學檢查。

      5、 協(xié)助招生就業(yè)處的就業(yè)工作。

      6、 畢業(yè)班考試考核工作。

      7、 20xx畢業(yè)生電子攝像組織工作。

      8、 編發(fā)教學簡報。

      12月 工作總結(jié)月 1、 教學工作總結(jié)。

      2、 專業(yè)帶頭人和青年骨干教師年度考核驗收、總結(jié)工作。

      3、 教學系部、教師年終考核總結(jié)工作。

      4、下半年英語A、四、六級考證工作。

      5、下半年計算機基礎(chǔ)考證工作。

      6、組織期終考試和重修考試。

      7、系部包干經(jīng)費核算總結(jié)工作。

      8、期末教學檢查工作

      9、畢業(yè)證的補辦及往屆畢業(yè)生信息改錯。

    工作計劃 篇4

      光陰似劍,在今年上半年,在全體同事的共同努力下;在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,本著一切以客戶服務(wù)為宗旨;以提高企業(yè)的知名度和最大利益化為宗旨。通過扎扎實實的努力,圓滿地完成了既定的工作。在接下來的半年,我會再接再勵,積極進取,努力打開工作的新局面。

      一、成本管理:

      (1)根據(jù)店內(nèi)實際情況營業(yè)額結(jié)合公司方針,合理配置前廳和廚房人員,節(jié)約人員成本,實現(xiàn)一人多崗;一崗多責。

      (2)根據(jù)歷史營業(yè)額進行分析,合理預(yù)估采購定單,保證菜肴的新鮮,當天采購的蔬菜、豆制品、肉類、海鮮,努力爭取做到零庫存,節(jié)約成本。

      (3)加強和培養(yǎng)全體員工節(jié)約水、電、煤等安全意的意識;

      二、菜肴管理:

      (1)每天晚上把回收的菜肴做記錄,做合理充分的利用。

      (2)菜肴的驗收、菜肴的加工、制作、半成品、成品、促銷,成為一個連接線嚴格控制每一個環(huán)節(jié)落實到位。

      (3)加強菜肴的培訓,菜肴創(chuàng)新,菜肴的促銷,菜肴的口味,做到同樣的原材料做出多種的烹飪方法。

      (4)上菜的量要適中,以保證菜肴的色香味俱全;根據(jù)店內(nèi)的實際客流量及時跟蹤,在不同時間段出相應(yīng)的菜肴,讓顧客有多種菜肴的選擇機會,便于增加營業(yè)額。

      三、培訓計劃:

      (1)每天早晨履行晨會;晨會時間培訓禮貌用語及促銷技巧。

      (2)每周開管理組會議;總結(jié)門店經(jīng)營情況,及培訓結(jié)果和培訓的進展程度,及時地調(diào)整培訓計劃;便于更好的門店經(jīng)營管理。

      (3)周月不定時培訓兩次打菜的標準,打菜的速度,菜肴的搭配,針對不同的客人促銷不同的菜肴,合理地輕松應(yīng)對高峰期的人流量;

      (4)周月培訓一次主管值班管理,人事管理,物料倉庫管理,做到臺賬與實際庫存數(shù)量相符;

      (5)每月主持一次員工大會;傳達公司的會議精神,及時效的和員工溝通增加員工與管理組的距離。

      四、店面管理;

      (1)不定時的抽查,加強值班巡視及時處理問題,把問題消滅在萌芽狀態(tài);

      (2)設(shè)備的維護:對使用的工具輕拿輕放,不得野蠻操作,用后及時歸位,機器的及時清洗與保養(yǎng),保證正常運營。

      (3)衛(wèi)生管理:

      1》店面衛(wèi)生:桌椅、玻璃、門窗、死角衛(wèi)生及時清理保證干凈清潔。

      2》餐具整潔:用過的餐具及時清洗不能出現(xiàn)有污垢油漬的現(xiàn)象,定期對餐具進行消毒處理。

      3》個人衛(wèi)生:勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服,衣裝整潔,不能出現(xiàn)有異味現(xiàn)象。

      (4)服務(wù):加強培訓員工禮貌用語、促銷用語、服務(wù)用語。

      (5)人員管理:執(zhí)行公司制度、遵守上下班時間,不得串崗,私自離崗。

      “革命尚未成功,同志還需努力,”我相信只有不斷的學習,不斷的發(fā)現(xiàn),不斷的改進,通過堅持不懈地努力,在未來的20xx年,一定能在工作中取得更好的成績。

      1、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務(wù)分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務(wù),個個有壓力、有動力。

      2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強業(yè)務(wù)培訓,培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務(wù)意識,提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務(wù),注重細節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責,要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

      3、利用行業(yè)優(yōu)勢,加強保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證飯店的正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協(xié)助飯店把好用人關(guān),進一步凈化飯店的治安環(huán)境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保飯店各項消防工作安全順利。

      4、加強各種設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術(shù)標準,以技術(shù)參數(shù)為核心準確的反映設(shè)施設(shè)備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況,整體提高維護保養(yǎng)的水平。第四、加強消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護工作的有序進行。

      5、做好協(xié)調(diào)工作,加強業(yè)主單位員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動,普及消防知識,對具有典型教育意義的案例,要及時對業(yè)主單位進行報道,形成互動,使大家充分認識火災(zāi)的危害性,增強做好消防安全工作的自覺性。

    工作計劃 篇5

      按xx銀監(jiān)局3月21日的案件專項治理督導(dǎo)會議精神,xx聯(lián)社結(jié)合省聯(lián)社xx年案防工作意見的具體要求,對xx年的案防工作做了精心安排,主要作法為:

      一、制訂了案防工作的總體目標

      目標為:不發(fā)生盜竊、搶劫、詐騙、涉槍案件,杜絕重大責任性人員傷亡事故及資金財產(chǎn)損失;經(jīng)濟案件相比xx年發(fā)案件數(shù)及涉案金額雙下降25%,杜絕xx萬元以上大案要案發(fā)生。

      二、建立了案防工作科學的考核與賠償機制

      (一)賠償機制明確。涉案金額xx萬元以下要求100%賠償和罰款到位;xx萬元至xx萬元在不低于xx萬元的基礎(chǔ)上,要求賠償和罰款達80%;涉案金額在xx萬元以上,損失金額在xx萬元以內(nèi),按實際損失全額賠償;損失金額在xx萬元以上的,按不低于50萬元的金額賠償。

      (二)細化了考核分值。按總分100分計算,其中“四類”案件30分,經(jīng)濟案件xx分,安全設(shè)施達標xx分,基礎(chǔ)管理xx分。同時,對案件數(shù)量、涉案金額、追贓率等又分別進行了細化。

      (三)強化了責任追究。在制訂扣分標準的基礎(chǔ)上,通過明確責任,從經(jīng)濟處罰與政紀處理方面均制訂了詳細的追究措施。

      三、層層簽訂了案防工作責任狀

      3月31日,市聯(lián)社與各信用社主任分別簽訂了《案防工作責任狀》和《員工自控互控聯(lián)保責任書》,同時,要求各信用社與所轄網(wǎng)點及員工及時簽訂了上述責任狀。員工自控互控聯(lián)保責任主要從信貸資金出口把關(guān)與臨柜業(yè)務(wù)人員操作程序?qū)用妫ㄟ^認真梳理程序,達到自控互控的目的。案防責任則主要是根據(jù)xx聯(lián)社xx年的案防工作目標及考核機制所制訂。

      四、認真落實了“十大聯(lián)動”措施

      對于這一措施的落實,我們要抓以下一些具體工作:落實票據(jù)保證金他社托管制度、信用社一線網(wǎng)點卡證章與行政章聯(lián)動管理制度、落實員工輪崗、會計委派、強制休假和崗位審計制度、制訂員工舉報獎勵制度、明確貸款“三查”與檔案管理制度、稽核工作盡職與問題制度(xx年3月初我們處理了一起審計人員在清理員工責任貸款貸款時失職的事件)、通過多種形式落實案件查破與處理雙重考核制度、案件查處與信息批露制度、信用社操作風險管理與獎懲。如xx年,重要崗位人員xx年應(yīng)輪崗xx人,實際輪崗xx人,其中機關(guān)xx人,信用社xx人。xx年應(yīng)強制休假xx人,實際休假xx人,未休假xx人。xx年近親屬應(yīng)回避人數(shù)xx人,其中信用社34人,分社、儲蓄所52人,均進行了回避。對高管人員交流、重要崗位人員輪崗、強制休假我們均進行了審計,審計采取了直接審計與委托審計兩種方式進行,審計均形成了報告。xx年,對審計出來的不履責及有違規(guī)行為的4名高管人員給予了撤職和免職處理。其中主任x名,副主任x名,有x人被撤職,x人被免掉職務(wù)。在輪崗和休假期間,原則上執(zhí)行了“先移交、后輪崗,先審計、再上崗”的規(guī)定。

      五、狠抓員工行為排查

      一是xx聯(lián)社做到了對員工行為進行按月排查,并逐人建立了排查檔案共xx份,截止xx年2月29日,全市共排查出重點人員x名,其中,不安心工作違反勞動紀律的x人,貪圖享受的x人,參與經(jīng)商的x人,不服從管理、行為異常的x人,工作時間注意力注意力不集中的x人,性格缺陷的x人,其他不良行為的x人。進行批評教育的x人,采取其他措施的x人。對上述人員目前已經(jīng)進行批評教育的x人,采取其他措施的x人,并分別落實了監(jiān)控責任人,實施了重點監(jiān)控和長期幫教措施。二是對賭博、炒股行為在員工中進行了全面排查,在排查過程中,沒有發(fā)現(xiàn)有賭博行為的員工,也沒有發(fā)現(xiàn)員工利用公款或通過貸款、借支等舉債途徑購炒股。三是到xx年8月至今,xx聯(lián)社均能按省聯(lián)社要求按程序、規(guī)定對員工行為進行排查,沒有發(fā)現(xiàn)違反排查制度規(guī)定的行為。

    工作計劃 篇6

      新學年,新氣象。作為秘書部的新人,我查閱了我院上屆秘書部的工作記錄等相關(guān)資料,對其工作及其流程有所了解,并對此有了自己的認識。在與部長長時間的討論、慎重的權(quán)衡,結(jié)合上屆秘書部的工作,新學年本部門的工作計劃與規(guī)章已經(jīng)出爐,現(xiàn)由我作出以下陳述:

      一、認真完成本職工作職能

      1、做好主席團、部長及各項重大會議的會議記錄;通知相關(guān)會議的時間、地點。

      2、搜索各種相關(guān)的文件格式,以便順利完成各項文書工作。例如,學生會各項規(guī)章制度的建立和起草,各種文書的執(zhí)行和發(fā)放。

      3、管理各部門會議記錄的收信整理、歸檔。

      4、負責起草制定學生會的有關(guān)文件。

      5、負責掌握各部門的活動資料。

      6、負責“優(yōu)秀學生干部”的評比、監(jiān)督及檢查工作。

      7、負責各部門之間的協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行。做到院學生會各部門分工不分家。

      秘書部近期工作計劃如下:

      1、制定團委、學生會各部門職責條例,以便于明晰各部門職能,有利于院學生會順利開展工作。

      2、協(xié)助、協(xié)調(diào)各部門做好招新工作,并進行本部門的招新工作,吸納一批細心、耐心、有責任心的新生作為部門干事,為部門各日常工作的開展準備充足的人力資源。

      3、協(xié)助文藝部做好迎新晚會工作。

      4、協(xié)助學習部根據(jù)資環(huán)學院相關(guān)規(guī)章做好獎學金審核、評定工作。

      二、工作分工及工作要求

      〈1〉工作分工:

      1、部長是一個部門的核心。熟悉學生會工作程序,協(xié)調(diào)本部門與其他部門的關(guān)系,不僅要帶領(lǐng)部門完成本職工作,還需在其他部門需要協(xié)助時,主動給予幫助。著眼與對重大事件的統(tǒng)籌管理、決策。

      2、副部長是部長的助手。必須積極配合部長完成各項任務(wù),同時應(yīng)及時了解本部門干事的工作態(tài)度和工作完成情況,勇于指出干事的不足,并協(xié)調(diào)干事間的關(guān)系,對其工作給予幫助。

      3、委員將完成會議點名、查考勤、會議記錄、策劃案設(shè)計等文書工作,文字編輯、打印表格資料等工作。由于我們預(yù)計招納三名干事,因此各項具體分配工作待定。

      〈2〉工作要求

      1、工作時要認真仔細,在追求效率的同時保證質(zhì)量。當今社會,效率被視為工作中最重要的環(huán)節(jié)。一項命令的下達,須以100%的精力在規(guī)定的時間內(nèi)完成,絕不能拖延,將其作為硬性制度來要求內(nèi)部人員,才能達到效果。認真仔細的工作態(tài)度是順利完成工作的根本,好的工作態(tài)度配以高端的效率保證工作的進行。

      2、要文明禮貌。在工作中注意自己的言談舉止,積極配合學院的各項工作,以大學生素質(zhì)教育和文明工程為主,鞏固良好的學風和院風,全面推進大學生精神文明建設(shè),促進學院的共同進步。

      3、提高各種素質(zhì)。秘書部是一個繁瑣的部門,接觸其他部門的機會較多。這更能體現(xiàn)出高素質(zhì)培養(yǎng)的急切性和重要性。因此,我們決定在部門間定期召開例會,議題自由發(fā)揮,由部門人員主持召開,給每個成員提供一個鍛煉自己能力的平臺,或推舉一人代表秘書部策劃一次比賽,邀請其他部門參加。既鍛煉了自己,又增進了與其他部門之間的感情。

      4、樹立良好的工作形象。它是學生工作的一個有利條件,本學期重點要抓好以下幾點:一是抓好我部人員在生活中的言行舉止問題;二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴明、不以公謀私;三是搞好學生干部與同學關(guān)系以便日后工作正常進行。

      5、“不以規(guī)矩不成方圓”,好的制度是保證工作順利進行的前提。我們秘書部制定了一份用以約束各成員行為舉止的準則,它們是秘書部每個人遠都必須遵循的。

     、偃w學生干部要遵守學院和學生會的規(guī)章制度,按章辦事。自覺接受黨、團組織的指導(dǎo),一切行動聽指揮。

     、跓岢馈⒄嬲\為同學服務(wù),團結(jié)干部、同學,搞好群眾關(guān)系。

      ③崇尚科學,努力學習,刻苦鉆研,認真對待每一節(jié)課,學習成績優(yōu)良,成為同學們學習的榜樣。文明用語,不打架、斗歐,不做有損學生會、學院的事。

     、芄ぷ鞣e極,任勞任怨,有較強的責任心和樂于奉獻的精神。

     、輬F結(jié)協(xié)助,互助配合,在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),不得故意拖延。

      ⑥自己的責任自己承擔,不可推卸給他人成故意逃避。

     、邊䲡r,不得遲到、早退,更不得曠會。遲到、早退三次以上者按曠會一次處理,并記入期末年度考核、評估。若有特殊情況,需向部長請假并附有假條,標明原因,經(jīng)允許批準后方可執(zhí)行有效。情況緊急可有人代請。會議時,認真聽取,做好記錄。

     、嗖坏靡悦貢康拿x在外滋事,若有發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即舉報。

      ⑨對每個部員實行量化評分。表現(xiàn)優(yōu)秀者給予表彰,表現(xiàn)差者警告并作檢討工作,對于表現(xiàn)極差者,部門內(nèi)部經(jīng)商議可將其解決。

     、鈱Σ块L、副部長工作中的錯誤,各干事有權(quán)指出。若屢犯不改,不虛心聽取意見者,可上報主席團,撤消其職務(wù)。

    工作計劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      以學校與教導(dǎo)處工作計劃為精神,以學生實際需求為出發(fā)點,牢固樹立“以學生發(fā)展為本”的思想觀念,充分發(fā)揮學校體育的功能,努力探究適合學生的有效教學的策略和方法,注重教學中的基本環(huán)節(jié),全面促進學生身心健康、和諧地發(fā)展。培養(yǎng)學生對體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結(jié)合教學內(nèi)容,對學生進行愛國主義、集體主義教育,從而促進學生綜合素質(zhì)的提高。

      二、日常教學工作

     。ㄒ唬┍緦W期自主鍛煉重點:開學前做好體鍛宣傳工作,重視學生自主鍛煉,有的放矢指導(dǎo)學生鍛煉方法;

      本學期早鍛煉重點:(1)放在進場、退場、早操紀律等。

     。2)對全校學生有針對性地復(fù)習全國第三套廣播體操。

     。3)做好體育免修統(tǒng)計工作、宣傳活動安全與活動競賽工作等。

      (二)課堂教學:

      1、課前:(1)根據(jù)學生實際情況制定內(nèi)容,盡量與專業(yè)課結(jié)合;做到內(nèi)容明確、重點突出、有分層體現(xiàn);發(fā)現(xiàn)有不符合學生的內(nèi)容,及時糾正或更改。

      (2)器材、場地準備充分。力爭讓安全隱患杜絕到零。

      2、課中:(1)將教案帶至課堂,做到有備無患。

     。2)上課準時進操場,統(tǒng)計好學生點名與請假工作,不允許學生無故遲到或早退。

     。3)進一步規(guī)范學生的課堂紀律;培養(yǎng)學生努力完成練習的信心和耐心及團結(jié)協(xié)作的精神。

      (4)教學活動中嚴禁體罰與變相體罰學生。體育活動中加強對學生的安全教育,有意識的培養(yǎng)學生自我保護的能力。

     。5)體育課盡量做到教師語言精練、教態(tài)親切大方,教學方法形式多樣,注重學生身體素質(zhì)的差異性,重點以培養(yǎng)學生的學習興趣為主。

      (6)按時考查規(guī)定項目,嚴格執(zhí)行《國家體質(zhì)健康標準》,學生考核成績結(jié)合平時的學習態(tài)度等進行綜合評價。本學期按照教育局要求及時上報學生測試數(shù)據(jù)。

      3、課后:(1)每節(jié)課后及時總結(jié)、反饋,必要時寫課后小結(jié)或隨想;

     。2)發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,不把問題帶入第二次課。

     。3)積極參加本學期心理藝術(shù)備課組活動。

     。4)做好體育免修工作,及時統(tǒng)計新生體育免修生人數(shù),做到萬無一失。

      三、校內(nèi)競賽活動

      1、本學期繼續(xù)開展校內(nèi)單項競賽活動,以班級為單位,做到有計劃、有措施。注重活動過程、注重實效。

      2、在日常教學活動中,注重選拔體育尖子生,積極參加校內(nèi)外各種體育競賽,為學生特長發(fā)揮提供展示的舞臺。

      四、 其他工作

      1、期末階段體育室認真執(zhí)行器材的清點工作,并且記錄詳細清楚。

      2、定時做好體育室各項活動資料的積累、收集及存檔工作。

      

    工作計劃 篇8

      一、生源及學情分析

      本班共有六位學生。駱春、李鳳、程文武和張沖同學歲數(shù)較大,對數(shù)很有好的掌握,加上學習態(tài)度良好,所以解答能力較強。何澤西最小,對小小的東西很好奇,比如對一支鉛筆能弄玩整天,寫比較慢,作業(yè)勉強完成。陳國慶有進步了,只要集中精神就會很好。

      二、教學要求

      1、使學生掌握加、減的筆算法則,比較熟練地筆算萬以內(nèi)的加、減法,會用豎式計算比較簡單的連加試題,初步學會加、減法的驗算方法,培養(yǎng)學生檢查和驗算的習慣。

      2、使學生熟記7、8、9的乘法口決,能夠正確、迅速地計算表內(nèi)乘法和相應(yīng)的除法,學會乘、除法豎式的寫法,會用豎式熟練地計算。

      3、使學生學會解答求比一個數(shù)多(少)幾的數(shù)的應(yīng)用題,初步培養(yǎng)學生逆向思維能力,使學生掌握“倍”的概念,學會解答“求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的應(yīng)用題。

      4、使學生認識重量單位:克、千克,初步建立1克,1千克的重量概念,知道1千克=1000克。

      5、使學生認識時間單位:時、分、秒,知道1時=60分、1分=60秒,初步建立時、分、秒的時間觀念。

      三、教學重、難點

      1、豎式加法連續(xù)進位。

      2、豎式減法連續(xù)退位。

      3、建立“倍“的概念。

      4、“比多”“比少”的應(yīng)用題。

      四、教學進度表

      (一)、萬以內(nèi)加減法筆算。(28課時)

      1、筆算加法 14課時

      2、筆算減法 13課時

      3、整理和復(fù)習 1課時

      (二)、千克的初步認識 3課時

      (三)、表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法 39課時

      1、7的乘法口決和用口決求商 9課時

      2、8的乘法口決和用口決求商 9課時

      3、9的乘法口決和用口決求商 15課時

      4、有余數(shù)的除法6課時

      整理和復(fù)習 3課時

      (四)、是、分、秒的認識 5課時

      (五)、總復(fù)習 5課時

      五、教學措施

      要努力提高學生的口算能力;要采取有效措施提高學生的筆算能力;繼續(xù)加強簡單應(yīng)用題的教學;注意發(fā)展聾生的智力,培養(yǎng)學生的能力;加強直觀教學,提高教學效果。

    工作計劃 篇9

      一、指導(dǎo)思想

      以區(qū)教育教學工作會議精神為指導(dǎo),進一步落實市教委關(guān)于《基于課程標準的教學與評價》的指導(dǎo)意見,立足課堂教學,開展課題研究,積極探索以“學生為中心”的課堂教學轉(zhuǎn)型的途徑與方法,求真務(wù)實,切實解決教學和教研中的現(xiàn)實問題;以迎接區(qū)“四年發(fā)展規(guī)劃”終結(jié)督導(dǎo)評價為契機,以精細管理為目標,以“綠色指標”為導(dǎo)向,向“質(zhì)量”要“效益”,落實減負增效措施,重心下移,著力抓好教研組、備課組的常規(guī)教研管理活動,全面推動我校教育教學工作再上新臺階。

      二、工作目標與任務(wù)

      1、認真對照、總結(jié)、梳理四年發(fā)展規(guī)劃的實施與推進,迎接xx區(qū)“學校四年發(fā)展規(guī)劃督導(dǎo)評價,努力提高各項指標的達成度。同時也以區(qū)“四年發(fā)展規(guī)劃”終結(jié)督導(dǎo)為契機,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為學校新一輪發(fā)展規(guī)劃制定與發(fā)展提供依據(jù)。

      2、扎實推進“基于課程標準的教學要求和教學評價”工作,繼續(xù)加強低年級等第制評價的實踐研究。加強專項工作的學習與培訓,細化目標,開展實踐研究。各學科在“基于課程標準的教學和評價”要求的基礎(chǔ)上,以綠色學業(yè)評價指標為標準,根據(jù)學科特點采用多樣的評價手段,探索等第制和評語相結(jié)合的評價方式。通過組織一年級家長開放日活動、“學生個人成長檔案袋”制作、學科闖關(guān)評價等實踐活動,重點探索和梳理低年級在實施等第制評價方面的實踐經(jīng)驗,根據(jù)學生實際修改、制定低年級各學科等第制評價方案,逐步建立和完善符合本校實際的評價體系。

      3、聚焦課堂,加強課堂教學研究,促進課堂教學轉(zhuǎn)型。課堂教學從關(guān)注教師的教到更多地關(guān)注學生的學,更好的突出學生在學習中的主體地位,鼓勵學生主動參與,為學生學提供平等、互動的學習環(huán)境,發(fā)展學生的學科素養(yǎng),努力打造泗小特色的“智慧課堂”,讓課堂不再成為老師實現(xiàn)個人價值的試驗場和鍛煉場,而真正成為我們學生智慧成長的生命場。

      4、以課題為引領(lǐng),加強校本研修工作,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。以第二輪學校發(fā)展共同體建設(shè)合作課題——“以集智研修促進課堂教學轉(zhuǎn)型的行動研究”下的“學科素養(yǎng)”為研究方向,各學科在原有研究基礎(chǔ)上,研究、開發(fā)課堂觀察量表,持續(xù)進行“基于課堂觀察”的實證研修活動。加強教研組、備課組校本教研制度管理,各教研組落實好工作目標,按照備課組、教研組計劃開展科研課題研究和校本培訓工作。鼓勵青年骨干教師開展“獨立備課—上課—反思、研討—集體備課—跟進課”校本研究模式,把自己獨立研究能力和集體智慧相結(jié)合,提高研修實效,以此進一步提升教師隊伍的業(yè)務(wù)能力;

      5、以作業(yè)設(shè)計為載體,加強教學常規(guī)過程管理,提升教學品質(zhì)。強化五項教學常規(guī)的過程管理,努力在作業(yè)管理上求實效。本學期繼續(xù)以教學五環(huán)節(jié)中的作業(yè)管理為突破口,開展基于課標下的課堂教學實踐、作業(yè)優(yōu)化設(shè)計、過程性評價一致性方面深化研究,提高教學品質(zhì)。

      6、加強教育教學信息化建設(shè),提高教師信息化應(yīng)用水平,促進家校教育融合。以區(qū)、校搭建的各級各類評比平臺,做好信息技術(shù)與學科教學的整合,熟悉運用xx教育綜合管理平臺,積極參加教研組和共同體的網(wǎng)絡(luò)教研活動。做好上海市農(nóng)村學校信息化推進工作和區(qū)教育資源庫建設(shè)工作,加強校園網(wǎng)平臺建設(shè),及時更新、完善“班級主頁”、!敖處煂I(yè)化發(fā)展平臺”等內(nèi)容。利用好家長頻道、學生頻道、QQ群等各網(wǎng)絡(luò)平臺,拓展家校聯(lián)系渠道,開展學生學習和家庭教育個別化指導(dǎo)。

      三、工作措施與要求

     。ㄒ唬⒓訌娬n程管理,不斷提升課程領(lǐng)導(dǎo)力。

      1、嚴格執(zhí)行市教委課程計劃,強化三類課程建設(shè)。要嚴格執(zhí)行上海市課程計劃,開齊開足課程,在過程中進一步探索拓展型、探究型課程評價機制。(探究課實行以“探究包”為主和校短課程相結(jié)合的形式開展)。同時,進一步優(yōu)化我!翱鞓坊顒尤铡闭n程,認真制定我!犊鞓坊顒尤諏嵤┓桨浮,在課程實施中激發(fā)學習興趣,發(fā)展學生的表現(xiàn)能力;增添課堂魅力,發(fā)展學生的審美能力;強調(diào)參與意識,發(fā)展學生的實踐能力;開啟學生思維,發(fā)展學生的創(chuàng)造能力。(4課時,半天活動日)探究課、閱覽課以年級組為單位分工合作、資源共享。

      2、扎實推進“基于課程標準的教學要求和教學評價”工作,細化過程管理。所有教師要熟悉新教材,認真領(lǐng)會《新課程標準》的精神和實質(zhì),及時制定出學期教學計劃,并安排好教學進度。重點探索和梳理低年級在實施等第制評價方面的實踐經(jīng)驗,根據(jù)上海市教委教研室試行的低年級學科基于課標評價指南,結(jié)合學生實際探索、制定各學科等第制評價方案,修改前一輪的學科等第制評價方案,逐步建立和完善符合本校實際的評價體系。同時,規(guī)劃落實好一年級每月“家長開放日”活動,做好指導(dǎo)、檢查和資料積累的工作。

      3、嚴格執(zhí)行本學期作息時間制度。做到專課專用,不得擅自調(diào)課,班主任老師外出需向教導(dǎo)處申請臨時代理班主任老師,落實安全責任。積極落實市教委關(guān)于減輕學生課業(yè)負擔的精神,嚴禁在8:15之前進行集體教育教學活動,各班根據(jù)學校要求安排好每天早上學生的晨讀活動,加強到校學生的管理,確保安全有序。預(yù)備鈴響之后老師要及時進課堂,要充分利用好2分鐘預(yù)備時間開展學科特色準備活動。按時下課,不整班拖堂,應(yīng)保證學生有課間休息的時間。

      4、認真落實“三課、兩操、兩活動”。課間大活動時間各班要做到“快、靜、齊”,按照課間大活動的要求,班主任和體鍛課老師組織好協(xié)調(diào)、保障工作。各班體鍛課要按時正常開展,課前做好準備運動,加強安全教育。做好區(qū)關(guān)于“每天活動一小時”的督導(dǎo)自查工作,體育組要指導(dǎo)體鍛課老師開展活動,安排好每一節(jié)體鍛課內(nèi)容,確保體鍛活動既鍛煉身體又有效開展。本學期將重點抓課間操和室內(nèi)操的質(zhì)量。各年級要重視眼保健操質(zhì)量,大隊部和醫(yī)務(wù)室、任課老師要加強檢查和指導(dǎo)。

      5、規(guī)范和加強學生社團建設(shè)。各社團負責老師要做到“三定”和“三有”:定時、定點、定人,“有計劃、有目標、有記錄”。要保證每一次訓練的時間和強度,提高訓練成效,提高學生綜合能力。合理制定社團活動計劃,各學科學期初應(yīng)及時報備分管領(lǐng)導(dǎo),匯總至教導(dǎo)處。

      6、不斷提高教師課程意識。循序漸進地開發(fā)、完善、整合泗小的校本課程體系,逐步構(gòu)建適應(yīng)“學生需要”、發(fā)揮“教師特長”、展現(xiàn)“時代特征”、體現(xiàn)“泗小文化”的校本精品課程。(根據(jù)基教科要求,區(qū)本課程《我的xx<小學版>》,已經(jīng)納入xxxx學年學校課程體系,要求每周一課時納入課表在四年級全面實施?梢酝ㄟ^“自主拓展課程”讓學生進行走班選修,也可以作為“限定拓展課程”之一。四年級每周的一節(jié)閱覽課安排課程教學,其余年級利用每周的午會課或閱覽課安排閱讀、學習活動。)

      7、聚焦課堂,育人教書。上好班隊、午會、品社等規(guī)定課程,切實加強學生思想道德建設(shè),學科教學中要有機滲透德育教育內(nèi)容并制定好計劃及目標,實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。

     。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理,保證教學工作規(guī)范運行。

      教育質(zhì)量是一個學校的生命線。新學期我校繼續(xù)堅持教學工作在各項工作中的中心地位不動搖,把“全面提高教學質(zhì)量”確定為學校教學工作的重中之重,努力尋求提高教學質(zhì)量的有效途徑,全面提升教和學的水平。

      8、強化教學常規(guī)過程管理,堅持行政“走動管理”,形成教學規(guī)范常態(tài)。每位教師必須做到"六"個精心,即精心備課,精心上課,精心設(shè)計、批改作業(yè)、精心輔導(dǎo),精心反思,精心評價。要求每人一學期聽課不少于10節(jié),教研組長、備課組長、新教師不少于15節(jié),分管教育教學的領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)。

     。1)本學期繼續(xù)推行每周周二一天為學校隨堂聽課及教學常規(guī)檢查日(不再提前和老師打招呼,請各位教師做好準備。各備課組長可以整合備課組活動時間。)要求各分管領(lǐng)導(dǎo)和教研組長排好計劃,通知備課組長一起聽評課、并且檢查教學常規(guī)(備課及作業(yè))。檢查結(jié)果將作為學期末教師教學常規(guī)考核的重要依據(jù)。

     。2)本學本學期繼續(xù)以教學五環(huán)節(jié)中的作業(yè)管理為突破口,控制作業(yè)量、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計、提高教學品質(zhì)。一、二年級由教導(dǎo)處抽查單元考查內(nèi)容,安排期末學科闖關(guān)活動。三至五年級語、數(shù)、英學科每周五下班之前各備課組長把下一周周末練習卷發(fā)至教導(dǎo)處柏林輝。教導(dǎo)處請語、數(shù)、英教研組長進行審閱,及時的把作業(yè)設(shè)計反饋給備課組長。

      9、規(guī)范教學行為。嚴格遵守《xx小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,任課教師要進一步明確崗位職責,堅決杜絕體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生。堅決杜絕上課時間遲到或擅自離開崗位的現(xiàn)象發(fā)生;堅決杜絕教師不備課就上課的現(xiàn)象發(fā)生;堅決杜絕整班拖課的現(xiàn)象發(fā)生;堅決杜絕未經(jīng)教導(dǎo)處同意不按課表上課的現(xiàn)象發(fā)生;學校建立課堂隨機巡查制度,凡發(fā)現(xiàn)上述現(xiàn)象,學校將視其情節(jié)作出相應(yīng)的處理。

      10、加強質(zhì)量監(jiān)控,進一步轉(zhuǎn)變觀念,樹立“綠色質(zhì)量觀”。建立校長—分管教學副校長—教導(dǎo)主任—教研組長、備課組長四級教學質(zhì)量監(jiān)控體系。加大質(zhì)量分析研究,實行“蹲點制”服務(wù),繼續(xù)抓好各類考務(wù)工作。加強協(xié)作意識,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn),各學科力求做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”,學科間不擠占時間,相互協(xié)作,共同提高。樹立“綠色質(zhì)量觀”,全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加大研究命題、作業(yè)、學生的力度,提高把握考試的能力,加強作業(yè)設(shè)計的研究,立足于減輕學生的課業(yè)負擔,通過興趣、習慣的培養(yǎng)、和諧師生關(guān)系的建立等,來切實提高學生的綜合素養(yǎng)。

      附本學期區(qū)級抽測、畢業(yè)考試等考務(wù)時間:

      4月22日四年級語數(shù)英質(zhì)量抽測;

      5月13日三年級綠色指標測試;

      6月7日四年級綜合學科測試;

      6月21日五年級畢業(yè)考試;

     。ㄈ、聚焦課堂,促進校本研修的有效性。

      11、繼續(xù)以“合作教研重實踐,推青助藍促發(fā)展”校本研修發(fā)展項目為載體,以課題研究為引領(lǐng),以課程建設(shè)為重點,以課堂為陣地,關(guān)注青年教師專業(yè)發(fā)展。每月開展主題學思沙龍活動,鼓勵青年教師組成自學小組自主研修,將持續(xù)開展基于課堂觀察實證的研修模式,提高研修實效。

      12、以xx小學“強師興教”新三年行動計劃為指導(dǎo),制定教師個人“強師興教”三年行動計劃。發(fā)揮市、區(qū)、鎮(zhèn)學科名師、帶頭人以及校骨干教師的榜樣引領(lǐng)和輻射作用。(3月中旬開展校級初級職務(wù)教學評比活動。)

      13、借助xx小學共同體“以集智研修促進課堂教學轉(zhuǎn)型的行動研究”項目引領(lǐng),在培養(yǎng)學科素養(yǎng)方面,每月開展一次集智研修的主題活動進一步改進和創(chuàng)新校本研修模式,拓寬研修渠道和合作范圍,提升研修水平,讓更多的教師參與優(yōu)質(zhì)的備課組、教研組、跨校的共同體教師發(fā)展中心、名師工作室及學科中心組,為教師的專業(yè)成長搭建更為廣闊的平臺,幫助教師提升教育境界,提高專業(yè)素養(yǎng)。

      14、加強教研組、備課組建設(shè),有效開展校本教研活動。充分發(fā)揮教研組長、備課組長的骨干引領(lǐng)作用,加強教研活動的管理及教研組、備課組常規(guī)活動的指導(dǎo)、檢查工作,分管領(lǐng)導(dǎo)要參加教研活動全過程。同時發(fā)揮教研組、備課組的自我管理功能,加強團結(jié),增強凝聚力,全面提高各年級學科教學能力。

      (1)本學期語、數(shù)、英學科教研組活動和備課組活動分單雙周進行,其它教研組2周一次活動安排,做到“四定”(定時間、定人員、定地點、定主題)并及時做好記錄備查。(保證2周一次的備課組活動)。

     。2)備課組計劃和安排繼續(xù)推行“6+2”常規(guī)備課組活動,“6”是指備課組一學期安排6次活動,主要包括集體備課和主題研討兩部分內(nèi)容;“2”是指期中和期末共2次的質(zhì)量分析。(注:一、二年級各備課組每學期至少開展二次期中、期末質(zhì)量分析;三至五年級各備課組每學期至少進行三次單元質(zhì)量分析,二次期中、期末質(zhì)量分析。)

      15、積極搭建平臺,開展各種教學研究展示活動。本學期將開展中高級職務(wù)教學展示活動,另外我們還將積極組織教師參加各級各類的教學觀摩活動、以及區(qū)“關(guān)注思維品質(zhì),提升教學質(zhì)量”的課堂教學案例評選活動,教導(dǎo)處要組織好以上這些評比、觀摩活動。

     。ㄋ模、開展豐富活動,提高學生綜合素質(zhì)。

      進一步豐富學生的課余生活,豐富校園的活動文化,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。

      16、認真組織開展校園讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學節(jié)、創(chuàng)新大賽等特色的活動,要求班班有活動,人人有項目。

      17、加強校藝術(shù)、科技、體育等隊伍的長效管理,持之以恒、科學高效地進行訓練,保證活動質(zhì)量,精心組織學生參加市、區(qū)各類比賽和展示活動,力爭佳績;

      18、開展學校學科特色競賽活動,要求每個年級,每門學科舉行每學期至少一次競賽,計劃定在教研、備課組長手冊中。

      四、本學期教導(dǎo)處各月主要工作安排

      二月份:

      1、學生報刊雜志征訂

      2、拓展類興趣班、體育特色興趣班報名、開班

      3、區(qū)多媒體制作評比大賽(學生作品)

      三月份:

      1、開展每周(周二)一天的隨堂聽課及常規(guī)檢查活動

      2、各教研組、備課組計劃制定

      3、準備中小學校四年發(fā)展規(guī)劃區(qū)級督導(dǎo)

      4、“零起點”教學——一年級家長開放活動

      5、五年級畢業(yè)班教師會議

      6、區(qū)勞技競賽

      7、部分年級春游

      四月份:

      1、校初級職務(wù)教學評比

      2、區(qū)四年級語、數(shù)、英質(zhì)量抽測(4.22)

      3、學校四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性督導(dǎo)(4.25)

      3、部分年級期中考試階段性質(zhì)量抽查

      4、校第五屆“π”數(shù)學節(jié)

      5、“零起點”教學——一年級家長開放活動

      6、各年級家長會

      7、校園運動會

      8、區(qū)中青年教師教學評比和1-5年教師教學評比初賽

      9、區(qū)多媒體制作評比大賽(單位、教師作品)

      五月份:

      1、區(qū)“快樂活動日”“每天鍛煉一小時”督導(dǎo)

      2、三年級綠色指標測試(5月13日)

      3、一年級新生招生工作(5.21—22日)

      4、“零起點”教學——一年級家長開放活動

      5、!按合摹蔽幕囆g(shù)節(jié)

      6、?萍紕(chuàng)新大賽

      7、區(qū)中青年教師教學評比和1-5年教師教學評比復(fù)賽

      8、區(qū)校園運動會

      9、畢業(yè)班部分困難學生研討會

      六月份:

      1、四年級綜合學科測試(6.7)

      2、五年級畢業(yè)考試(6.21)

      3、區(qū)科技、藝術(shù)社團督導(dǎo)

      4、教學質(zhì)量研討會

      5、各教研組工作考評

      6、暑期新生、轉(zhuǎn)學等工作

    工作計劃 篇10

      任何人際關(guān)系的相處是互動的,是相互影響的。教師在與家長的交往過程中發(fā)揮主動作用,取得家長的信任,是做好家訪、做好家長工作至關(guān)重要的一環(huán)。

      本班是由原小一班和十名新生小朋友組成。在這學期中,將通過家長與幼兒園最大程度上的配合,用我們的理論與經(jīng)驗指導(dǎo)家長如何教育孩子,也希望家長及時地給與我們反饋與心得。而這一目標的完成,家訪工作起了很大的作用,因此特將本學期的家訪工作制定如下:

      期初家訪工作

      本時間斷的家訪工作重點將放在新生與那些適應(yīng)能力較差不能很好過渡到中班這一年齡段教學上的孩子。由于我是原小一班的老師,所以對原來班級中的孩子情況已基本了解,所以期初將家訪的一部分重點放在新生上。本班新生九名,他們是:林毓欽、裴利凱、張孔祎、章希澤、蘇澤睿、陳飄,Annina和原中班因年齡未到而留下來的小朋友:劉宓雨、于晨澍。對于他們的家訪工作具體的內(nèi)容如下:1。孩子的生活習慣(大小便是否能夠自理,衣服是否能夠自己穿脫、在家的作息情況等等)如果遇到孩子自立能力較差的,平時在園要多給與一些幫助,同時也多爭取家長的配合,家長不要萬事包辦,多留給孩子一些動手的機會。2。了解孩子的個別情況(孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況應(yīng)詳細記錄,同時在執(zhí)行的過程中也要格外的細心。3。了解孩子的興趣愛好。4。與孩子建立初步的友誼,讓孩子與老師成為好朋友,更快的融入到我們這個大集體中。期初家訪工作的另一部分的重點在那些適應(yīng)能力價差的孩子身上。張書恒及班上的幾位小朋友由于過度依賴家長,因此他們的班子較小,對新環(huán)境的適應(yīng)能力也較差。在家訪過程中應(yīng)爭對這個情況與家長交流,在入園前多給孩子一些鼓勵與向往,讓他們對升入中班而信心十足。

      期中家長工作

      本時間斷的家訪工作將放在那些有突發(fā)事件的孩子身上。隨著教育工作的全面展開,孩子在教學與生活中肯定會遇到一些問題。我們應(yīng)密切關(guān)注,尋找原因。在園內(nèi)能解決的盡量解決,如需家長配合的,應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系。讓他們了解這一階

      段的教學重點與生活技能與運動技能等等須完成的目標,通過其他孩子與自身進行橫向與縱向的比較,讓他們發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與不足,及時地給與幫助與支持。

      期末家訪工作

      本時間段的家訪工作重點將放在用本學期的個別教育目標為基準,那些沒有達成目標的孩子身上。我們將總結(jié)孩子這一學期的情況,了解孩子為何沒有達成預(yù)期目標,同時也制定出切實可行的下一階段教育目標,展望新學期!

      同時家訪工作中也許注意以下問題:

      1.在家訪時,多讓家長介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況

      2.在家訪時,老師也應(yīng)該多介紹有關(guān)幼兒興趣和能力方面的情況

      3.幼兒存在的問題在家訪時一定要提出來,但也要婉轉(zhuǎn)的提出。

      4.家訪時幼兒一定要在場,但要消除幼兒的緊張。

      5.對住在比較近的孩子集中在一起進行家訪,這樣可以縮短教師的時間。

      6.家訪應(yīng)作簡單的記錄,但要回避家長。

      20xx年9 月

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