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    外語(yǔ)工作計(jì)劃

    時(shí)間:2022-03-21 17:18:49 工作計(jì)劃 我要投稿

    外語(yǔ)工作計(jì)劃匯總十篇

      人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編為大家整理的外語(yǔ)工作計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    外語(yǔ)工作計(jì)劃匯總十篇

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇1

      一、報(bào)名條件

      河北省20xx年春季外語(yǔ)導(dǎo)游人員資格考試面向全社會(huì)招考。凡具有高級(jí)中學(xué)、中等專業(yè)學(xué);蛘咭陨蠈W(xué)歷,身體健康,無(wú)違法和不良行為記錄,有適應(yīng)外語(yǔ)導(dǎo)游需求的基本知識(shí)和語(yǔ)言能力的中華人民共和國(guó)公民均可報(bào)名。

      二、報(bào)名時(shí)間及方式

      本次導(dǎo)游人員資格考試實(shí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)管理,即報(bào)名、交費(fèi)、上傳照片、打印準(zhǔn)考證、安排考場(chǎng)等工作實(shí)行計(jì)算機(jī)管理并網(wǎng)上進(jìn)行。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為20xx年2月20日至3月10日。網(wǎng)址:http/***。網(wǎng)上交費(fèi)等事宜將在該網(wǎng)站陸續(xù)發(fā)布,請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注。

      三、考試科目、內(nèi)容和分值

     。ㄒ唬┕P試

      1、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí):包括全國(guó)導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、河北省導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)。參考教材為河北省導(dǎo)游人員資格考試參考教材編寫委員會(huì)編輯、中國(guó)旅游出版社20xx年5月出版的《導(dǎo)游基礎(chǔ)》。

      該科目分值150分。其中客觀題(標(biāo)準(zhǔn)化試題)100分,主觀題50分。

      2、導(dǎo)游綜合知識(shí):包括旅游政策法規(guī)、旅游職業(yè)道德、導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范、短句短文翻譯。參考教材為河北省導(dǎo)游人員資格考試參考教材編寫委員會(huì)編輯、中國(guó)旅游出版社20xx年5月出版的《旅游政策法規(guī)與職業(yè)道德》、《導(dǎo)游服務(wù)規(guī)范》和中國(guó)旅游出版社20xx年1月出版的《河北經(jīng)典旅游景點(diǎn)英語(yǔ)導(dǎo)游詞》。

      該科目分值150分。其中客觀題(標(biāo)準(zhǔn)化試題)100分;筆譯題50分,即用所報(bào)考語(yǔ)種進(jìn)行短句、短文筆譯。

     。ǘ┟嬖

      筆試結(jié)束后次日即進(jìn)行面試。

      面試內(nèi)容為導(dǎo)游模擬講解、導(dǎo)游應(yīng)變能力知識(shí)問(wèn)答等。分值為100分。

      考生須用所報(bào)考的語(yǔ)種進(jìn)行面試。

     。ㄈ┘釉

      已取得《導(dǎo)游人員資格證》申請(qǐng)加考其他語(yǔ)種的考生,須與初考人員同時(shí)網(wǎng)上報(bào)名?荚嚂r(shí)只參加筆譯和面試。

      四、考試時(shí)間、地點(diǎn)

     。ㄒ唬┛荚嚂r(shí)間:20xx年3月22日至23日。

      具體安排如下:

      略

     。ǘ┛荚嚨攸c(diǎn):石家莊市(具體地點(diǎn)以準(zhǔn)考證所注明地點(diǎn)為準(zhǔn))。

      五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

      根據(jù)河北省財(cái)政廳、河北省物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),考試收費(fèi)為300元/人。加試考生收費(fèi)210元/人。

      六、考試組織、資訊發(fā)布及咨詢、監(jiān)督

      河北省20xx年春季外語(yǔ)導(dǎo)游資格考試由河北省旅游局統(tǒng)一組織?荚囅嚓P(guān)資訊將在河北省導(dǎo)游考試網(wǎng)及河北旅游網(wǎng)發(fā)布。

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇2

      一指導(dǎo)思想

      以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念,吸取外地成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校第二個(gè)五年計(jì)劃的辦學(xué)方針指引下,完成舊課程思想向新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想轉(zhuǎn)變;借助同升湖自主辦學(xué)平臺(tái),樹(shù)校本教材觀念,挖掘全體教師潛在素質(zhì),年內(nèi)形成年級(jí)教學(xué)核心組力量,以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究和實(shí)施為主要內(nèi)容,以研究和實(shí)施校本教材為突破口,真正達(dá)到英語(yǔ)特色學(xué)校的品牌效應(yīng)。

      二、年度工作目標(biāo)

      1、教學(xué)常規(guī)目標(biāo)

     、侔凑铡队⒄Z(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》9個(gè)級(jí)別要求,在不同學(xué)段分別達(dá)到相應(yīng)級(jí)別的不同要求;

     、诎凑諏W(xué);?qū)W部的工作常規(guī),完成備課、授課、檢測(cè)、評(píng)價(jià)、總結(jié)、課外輔導(dǎo)、教學(xué)研究、聽(tīng)課評(píng)課和高考研究的常規(guī)任務(wù);

     、郯磿r(shí)上下班、早晚輔導(dǎo),遵守學(xué)部教學(xué)管理的日常行為規(guī)范;

      ④在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成如下量化目標(biāo):

      聽(tīng)課:15節(jié)以上。

      講授公開(kāi)課、研究課或示范課1節(jié)以上。

      每周批改作業(yè)4次以上。

      主持一次教研活動(dòng),會(huì)議重點(diǎn)發(fā)言6次以上。

      校本教研課題1項(xiàng)以上。

      2、教學(xué)研究目標(biāo)

     、僬J(rèn)真參加教研活動(dòng),主持人全權(quán)負(fù)責(zé)本次教研活動(dòng),精心準(zhǔn)備,可以請(qǐng)合適教師主講,重點(diǎn)發(fā)言3人次以上,其他教師按研究方向和討論話題做發(fā)言好準(zhǔn)備,積極參與長(zhǎng)沙市的教研活動(dòng)。

     、趯(duì)高中新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行切實(shí)研究,了解新課標(biāo)教材的指導(dǎo)思想和編寫特點(diǎn),每位教師開(kāi)學(xué)起確定一個(gè)校本課題的研究方向,期末以論文等成果形式總結(jié)上報(bào)。

     、塾懻摬(shí)施“英語(yǔ)多媒體資源的整合與開(kāi)發(fā)”和“同升湖高三輔導(dǎo)學(xué)案系列”計(jì)劃。

      ④利用《中國(guó)英語(yǔ)教師網(wǎng)》和騰迅QQ平臺(tái),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢(shì),整合優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源,形成即時(shí)及時(shí)的交流方式,擴(kuò)大與外界同仁的溝通。

      三教學(xué)備課、授課、評(píng)課、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)的基本原則

      1、備課、資源共享原則

     、僖阅昙(jí)組為基本單位,制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,備課組長(zhǎng)率領(lǐng)對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、質(zhì)量全權(quán)負(fù)責(zé)。

     、诮M內(nèi)教案基本統(tǒng)一,對(duì)備課進(jìn)度、內(nèi)容、方法程序、檢測(cè)手段進(jìn)行共同商定。

      ③各備課組長(zhǎng)建立一個(gè)共享的文件包,所有備課信息全部共享,期末匯總,逐步完善的英語(yǔ)教學(xué)多媒體資源。

      2、授課原則

     、倜刻谜n必須有明確的教學(xué)目標(biāo)。目標(biāo)的制定必須依據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、考綱、教材編寫說(shuō)明和學(xué)生現(xiàn)實(shí)狀況。

     、谥匾暯虒W(xué)過(guò)程,重視教學(xué)過(guò)程中學(xué)生主體的智力、非智力因素的表現(xiàn),認(rèn)同并重視不同學(xué)生接受過(guò)程的差異性,盡量減少后進(jìn)生,絕對(duì)不能增加。

     、酃_(kāi)課、研究課、匯報(bào)課、示范課等,均須按照組內(nèi)預(yù)先規(guī)定的教學(xué)研究方向進(jìn)行,不能隨意選擇。

     、苁谡n必須有教案,爭(zhēng)取有課后語(yǔ)。

     、萁處熓谡n時(shí)間:20~25分鐘;學(xué)生自主時(shí)間:15~20分鐘。

      3、聽(tīng)課、評(píng)課原則

      ①準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),嚴(yán)肅認(rèn)真,詳盡記錄,虛心學(xué)習(xí),抓住鍛煉和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。

      ②主持人先介紹教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路,組員點(diǎn)評(píng),做到“會(huì)上不說(shuō)好話,會(huì)后不說(shuō)壞話”。

     、鬯谐蓡T有聽(tīng)課、評(píng)課的權(quán)利和義務(wù),評(píng)價(jià)以教學(xué)研究為出發(fā)點(diǎn),以幫助同事與自己為目標(biāo)點(diǎn),提高學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)和英語(yǔ)水平為最終著眼點(diǎn)。

     、苈(tīng)課后填寫評(píng)價(jià)表學(xué)科組備案,為學(xué)部年終評(píng)優(yōu)提供參考。

      4、教學(xué)檢測(cè)評(píng)價(jià)

     、俳處熑粘J谡n經(jīng)備課組長(zhǎng)同意下可自行決定常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容和難度,但堅(jiān)持統(tǒng)一檢測(cè)。

     、趩卧虒W(xué)的要一課一練,結(jié)合雙周考試,查缺補(bǔ)漏。

     、劭荚嚸}由備課組長(zhǎng)組織命題、審核并制卷,與英語(yǔ)組長(zhǎng)共同審定。

     、芨咭桓叨亩慰荚嚲,內(nèi)容安排依循部?jī)?nèi)規(guī)則,稍作調(diào)整為:

      高一年級(jí)教材內(nèi)容占40%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占20%,高考在高一階段能力目標(biāo)要求占40%。高二年級(jí)教材內(nèi)容占30%,“學(xué)海導(dǎo)航”內(nèi)容占10%,高考要求占60%。

      ⑤高三月考命題制卷由備課組長(zhǎng)組織輪流命制,跟蹤20xx年湖南卷,適當(dāng)注意考慮第一輪復(fù)習(xí)進(jìn)度,但必須考慮應(yīng)屆生與復(fù)讀生的區(qū)別。

      ⑥英語(yǔ)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià):同年級(jí)同層次的班級(jí)之間的人均分差為0~5分,視為正常;6分~9分視為警戒,10分以上,視為教學(xué)可能失誤或教學(xué)失誤。

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)學(xué)院要求今年是我院教學(xué)改革年,為使我教研室工作落實(shí)到位,保證教學(xué)工作開(kāi)展的合理有序,積極貫徹落實(shí)能力本位為主導(dǎo)的課程改革新理念,深化課程改革教學(xué)的研究,進(jìn)一步規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理,努力實(shí)踐,大膽探索新的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式改革,提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效益,牢固樹(shù)立質(zhì)量為魂的思想。開(kāi)發(fā)適合我系教學(xué)環(huán)境的校本教材,著力促進(jìn)我系英語(yǔ)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)、學(xué)生英語(yǔ)綜合素質(zhì)的提高,努力構(gòu)建英語(yǔ)文化校園,確保全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

      二、主要工作:

      1、規(guī)范教學(xué)行為,備課組活動(dòng),提高現(xiàn)代化教育技術(shù)技能,確保英語(yǔ)教學(xué)工作達(dá)標(biāo)。

      2、加強(qiáng)新課堂教學(xué)改革研究,切實(shí)開(kāi)展有效教學(xué)的探索和研究,大力推進(jìn)新課程改革,在學(xué)科知識(shí)整合與拓展以及課程評(píng)價(jià)等方面加強(qiáng)研究,營(yíng)造良好的英語(yǔ)教改及教研氛圍。

      3、名師工程,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、后備帶頭人及骨干教師的示范帶頭作用。加強(qiáng)師資隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè),繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展集體研究活動(dòng)及師帶徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為提高青年教師業(yè)務(wù)水平搭建平臺(tái)。

      4、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)查、檢查常規(guī)工作,建立教學(xué)及教學(xué)改革評(píng)價(jià)小組,不斷提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。

      5、觀摩職業(yè)英語(yǔ)教育教學(xué)改革專家授課。

      6、聽(tīng)課、互評(píng)課。選擇一門課做課改。

      7、每周教研活動(dòng)落實(shí)好,有主題有記錄有結(jié)果。

      8、期中、期末試卷命題及評(píng)卷。

      9、期末工作總結(jié)。

      具體工作如下:

      針對(duì)我教研室教師年輕化,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不太足的特點(diǎn),要使年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)并調(diào)動(dòng)全體教師教學(xué)積極性,督促教師互相學(xué)習(xí),爭(zhēng)做教學(xué)改革的先鋒,要把全體教師的業(yè)務(wù)提高放在重要位置。

      (1)全體教師每周二單周七、八節(jié)集體備課。同類教材分組集體備課,具體:高二組由呂東英負(fù)責(zé);高三組由趙妍寧負(fù)責(zé):高一組陳晶由負(fù)責(zé)。備課要求共同研究教法,教學(xué)改革,分析學(xué)生,調(diào)節(jié)授課內(nèi)容,規(guī)范教案,以及課后反思,討論,心得。

     。2)每月第三周周二七、八節(jié)集中培訓(xùn),集中教師在網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課并進(jìn)行研討,最后要寫出心得體會(huì)。

      (3)隨時(shí)組織教師聽(tīng)課,評(píng)議每位教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語(yǔ)音面貌和肢體語(yǔ)言等方面。做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),不斷提高每位教師的教學(xué)能力。此項(xiàng)工作一定常抓不懈。

     。4)推出一節(jié)教學(xué)改革示范課。從有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師中選出一名做示范課。由全體教師評(píng)價(jià)教師的教學(xué)改革、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)組織環(huán)節(jié)和板書設(shè)計(jì)以及教師的教態(tài)、語(yǔ)音面貌和肢體語(yǔ)言等方面以及教學(xué)各環(huán)節(jié)以及對(duì)課堂的駕馭能力。

     。5)培訓(xùn)青年教師兩筆字。要求全體教師平時(shí)上課注意自己的黑板板書,教案的書寫,規(guī)范自己的兩筆字。平時(shí)經(jīng)常練習(xí),并在本學(xué)期末每人上交十篇小楷做為成果展,最后在組內(nèi)評(píng)比。

     。6)教師教學(xué)采取以老代新手拉手活動(dòng),老教師有針對(duì)性地幫助新教師,目的就是促進(jìn)新教師更快進(jìn)步。具體互助人員:xx——xx;xx——xx;xx———xx;xx——xx;xx——xx;xx——xx。

     。7)本學(xué)期教研室鼓勵(lì)教師每人參加教學(xué)改革。

      (8)為促進(jìn)教師提高從師技能,教研室要求每名教師積極行動(dòng)起來(lái),全方位提高自己基本功,包括教案、板書設(shè)計(jì)、鋼筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、說(shuō)課、課件制作,學(xué)期末由教研室評(píng)選出教學(xué)基本功優(yōu)秀示范教師若干名。

     。9)如條件允許的情況下聘請(qǐng)計(jì)算機(jī)教師為我教研室老師講解有關(guān)制作課件方面知識(shí),滿足廣大教師的迫切需求。

      (10)邀請(qǐng)書法教師呂敬哲來(lái)指導(dǎo)全教研室教師的兩筆字。

     。11)英語(yǔ)語(yǔ)法校本教材編寫中。根據(jù)教學(xué)改革和幼兒學(xué)前教材補(bǔ)充實(shí)用部分完稿。

      三、工作措施:

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),注重英語(yǔ)備課小組的自身建設(shè)。

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)英語(yǔ)知識(shí),提高自身的認(rèn)知水平和理論水平。網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課。

      2、加強(qiáng)自身的.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熟知教材,積極組織英語(yǔ)教研活動(dòng)。

     。ǘ﹥(yōu)化常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

      1、建立良好的師生關(guān)系。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。

      3、加強(qiáng)集體備課活動(dòng),按同步教材分組備課,確保每周組內(nèi)教研活動(dòng)正常進(jìn)行。

      4、明確備課要求,每人至少選擇一單元或一節(jié)按教學(xué)改革要求編寫教案。并上一堂探索教學(xué)改革的課。

      5、認(rèn)真上好每一節(jié)英語(yǔ)課,突出“精講多練”,“精講精練”和“少講多學(xué)”教學(xué)理念。使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀和寫能力。

      6、規(guī)范英語(yǔ)作業(yè)要求,嚴(yán)格控制作業(yè)量,作業(yè)批改要及時(shí)、細(xì)致。

      7、嚴(yán)格做好英語(yǔ)閱卷,試卷質(zhì)量分析等工作。

     。ㄈ┨剿髡n改新路,營(yíng)造教研氛圍。

      1、積極開(kāi)展走進(jìn)新課堂活動(dòng),進(jìn)行以課改為主題的課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)。開(kāi)發(fā)校本教材。

      2、組織英語(yǔ)備課組集體備課、教學(xué)設(shè)計(jì)、說(shuō)課評(píng)課、教學(xué)反思等活動(dòng),并開(kāi)展組內(nèi)教材培訓(xùn)活動(dòng)。

      3、全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí),以便促進(jìn)教學(xué)改革。

      4、總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。

      (四)探索評(píng)價(jià)改革,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

      每月安排一、一次英語(yǔ)質(zhì)量調(diào)研,重視教學(xué)質(zhì)量分析。

     。ㄎ澹┡囵B(yǎng)良好習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì)。

      培養(yǎng)學(xué)生:

      1、良好的口語(yǔ)習(xí)慣。

      2、良好的聽(tīng)課習(xí)慣。

      3、良好的作業(yè)習(xí)慣。

      四、具體安排日程進(jìn)度表:

      三月份:

      1、寫教研活動(dòng)計(jì)劃。

      2、組織集體備課。

      3、實(shí)施教學(xué)改革。

      4、教材分析。

      5、補(bǔ)考考卷評(píng)定和分析。

      6、畢業(yè)班論文大綱審核

      四月份:

      1、走進(jìn)教學(xué)改革新課堂。

      2、全體教師互聽(tīng)課、互評(píng)。

      3、教學(xué)常規(guī)檢查。走進(jìn)新課堂

      4、網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課,教學(xué)研討并寫出心得體會(huì)。

      5、多媒體教學(xué)。

      6、積極參加技能節(jié)的活動(dòng)。

      7、全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。

      8、畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)論文初稿修改

      五月份:

      1、走進(jìn)新課堂。

      2、常規(guī)教學(xué)檢查。

      3、多媒體教學(xué)。

      4、網(wǎng)上觀看職業(yè)教育教學(xué)改革專家授課,教學(xué)研討并寫出心得體會(huì)。

      5、期中考試命題,批卷分析。

      6、組織集體備課,分析教材,精講多練。

      7、全體教師互聽(tīng)課、互評(píng)。

      8、全體教師分期分批到小學(xué)和學(xué)前幼兒園實(shí)習(xí)。

      9、畢業(yè)班學(xué)生論文答辯

      10、技能節(jié)學(xué)生競(jìng)賽:英語(yǔ)故事匯;英語(yǔ)朗讀比賽

      11、選派教師參加技能節(jié)教師將說(shuō)課競(jìng)賽

      六月份:

      1、教學(xué)常規(guī)檢查。

      2、制定學(xué)生技能考核方案。

      3、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      4、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。

      5、學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析。

      6、教師教學(xué)工作考評(píng)。

      7、學(xué)生英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽。

      8、期末考試命題。

      七月份:

      1、期末考試。

      2、評(píng)定考卷與卷面分析。

      3、教師教學(xué)工作考核。

      4、教學(xué)工作總結(jié)。

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校本學(xué)期計(jì)劃和教務(wù)處、教研室的安排和計(jì)劃,按照本組實(shí)際制定本組教研。目的在于進(jìn)一步落實(shí)課改目標(biāo),加強(qiáng)本組的常規(guī)教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高,進(jìn)一步加強(qiáng)全組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和能力的提升,開(kāi)展形式多樣的教師教研交流活動(dòng)。激勵(lì)英語(yǔ)教師在教學(xué)中研究,并適時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié),提高專業(yè)水平及教學(xué)能力。

      二、主要工作

      1、規(guī)范落實(shí)教學(xué)常規(guī),推進(jìn)教學(xué)工作。

      抓好備課、上課、作業(yè)布置、批改等常規(guī)教學(xué)工作,并且每周一次進(jìn)行作業(yè),檢查,并做好記錄工作,以備改進(jìn)。

      2、加強(qiáng)備課組的工作,充分發(fā)揮集體備課。

      集體備課活動(dòng)每周一次,做到有計(jì)劃,有主講人,有實(shí)效。認(rèn)真研究教研教學(xué)內(nèi)容,在備課組活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一研究教學(xué)方法,統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一教學(xué)資料的講授。突出重難點(diǎn),設(shè)計(jì)課堂學(xué)法、教法,盡量提高課堂效率。

      3、認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)課,公開(kāi)課的實(shí)施活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。本次實(shí)驗(yàn)課由七年級(jí)的五位教師承擔(dān),并督促他們使用多媒體課件。

      4、認(rèn)真做好本組課題的申報(bào)工作,以科研帶教學(xué),促進(jìn)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

      5、加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)的建設(shè),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源管理,對(duì)教師所上的試驗(yàn)課、公開(kāi)課、學(xué)生的第二課堂進(jìn)行上傳校園網(wǎng)統(tǒng)一管理。

      三、第二課堂活動(dòng)

      本學(xué)期,為了豐富學(xué)生的校園文化生活,定于八年級(jí)、七年級(jí)分別組織智力比賽、書寫比賽等第二課堂活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

      四、主要工作安排

      第二周:布置本學(xué)期工作計(jì)劃,教研組會(huì)。

      第三周:備課組會(huì),檢查作業(yè)教案。

      第四周:備課組會(huì),七年級(jí)組織書法比賽。

      第五周:備課組會(huì),安排本組實(shí)驗(yàn)課。

      第六周:教研組會(huì),七年級(jí)組實(shí)驗(yàn)課。

      第七周:備課組會(huì)。

      第八周:教研組會(huì)并評(píng)課工作。

      第九周:備課組會(huì)。

      第十周:進(jìn)行作業(yè)教案檢查反饋活動(dòng)。

      第十二周:備課組會(huì)。

      第十三周:教研組會(huì),中期考試質(zhì)量分析。

      第十四周:備課組會(huì),九年級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)講座。

      第十五周:備課組會(huì)。

      第十六周:備課組會(huì),八年級(jí)組織英語(yǔ)智力競(jìng)賽。

      第十七周:教研組會(huì),作業(yè)教案檢查反饋。

      第十八周:備課組會(huì),制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      第十九周:備課組會(huì)。

      第二十周:備課組會(huì),考前動(dòng)員及準(zhǔn)備工作。

      第二十一周:教研組會(huì),總結(jié)學(xué)期工作。

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇5

      記者團(tuán)作為外語(yǔ)系對(duì)內(nèi)外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)校園新聞的采集、系里重要活動(dòng)的宣傳、對(duì)優(yōu)秀青年學(xué)子及優(yōu)秀師生的采訪報(bào)道以及系刊編輯工作。記者團(tuán)對(duì)展示我系多彩風(fēng)貌,營(yíng)造我系積極向上的文化氛圍起著重要作用。新學(xué)期將至,為了進(jìn)一步開(kāi)展工作,調(diào)動(dòng)團(tuán)內(nèi)成員的積極性,現(xiàn)做出如下工作計(jì)劃:

      一、調(diào)整優(yōu)化記者團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu)以提高記者團(tuán)整體素質(zhì)及凝聚力

      1、在開(kāi)學(xué)伊始,進(jìn)行部門納新活動(dòng)。在系里下發(fā)納新公告,進(jìn)行面試,根據(jù)面試成績(jī)進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

      2、實(shí)行分工責(zé)任制,確立相對(duì)穩(wěn)定的工作關(guān)系。做到采訪,編輯,攝影,分工相對(duì)明確。

      3、完善團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,包括請(qǐng)假,活動(dòng)紀(jì)律等。

      4、適當(dāng)舉行團(tuán)內(nèi)成員活動(dòng),以豐富記者團(tuán)成員的課余生活和團(tuán)隊(duì)的凝聚力

      二、新聞采集工作

      1、迎新。學(xué)期開(kāi)始記者團(tuán)要協(xié)助團(tuán)委學(xué)生會(huì)共同完成迎新工作,在新生入學(xué)期間,

      采集新生入學(xué)場(chǎng)景照片,編輯新生入學(xué)專欄報(bào)道。對(duì)緊接其后的新生軍訓(xùn)以及新生參加院校系各部門納新活動(dòng)做報(bào)道。

      2、平時(shí)學(xué)生活動(dòng)報(bào)道。為豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,各部門會(huì)舉辦各種形式的活動(dòng),記者團(tuán)將及時(shí)對(duì)其報(bào)道。

      3、做好大型活動(dòng)的專題報(bào)道。

      三、新生特刊

      在系團(tuán)委及指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,新生特刊《語(yǔ)跡初涉》的第二期力求在期中考之前出刊。

      四、系刊《經(jīng)緯踏痕》第八期編輯出版

      系刊一直是記者團(tuán)工作的重中之重,本學(xué)期系刊將進(jìn)一步改善,重視系刊出版的細(xì)節(jié)工作,提高系刊本身的質(zhì)量。我們初定在九月底開(kāi)會(huì)討論系刊版面問(wèn)題及決定各版面編輯。預(yù)定經(jīng)過(guò)兩個(gè)月對(duì)系刊內(nèi)容的修改,力求在系刊內(nèi)容上能更加貼近生活,也讓系刊成為外語(yǔ)系學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在十二月初讓系刊與同學(xué)們見(jiàn)面。在分發(fā)系刊階段,可以一改過(guò)去把系刊分發(fā)到每個(gè)宿舍的做法,改之將系刊分發(fā)到各個(gè)班級(jí),以增加同學(xué)對(duì)系刊的重視度。

      五、加強(qiáng)與其他部門之間的聯(lián)系,對(duì)院系大型活動(dòng)提供支持。

      總之,在本學(xué)期中,記者團(tuán)將積極做好其本職工作,并且讓記者團(tuán)成員在團(tuán)內(nèi)工作中增長(zhǎng)自己的才干,豐富自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

      年 月 日

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇6

      生機(jī)盎然的春季已經(jīng)來(lái)臨,外語(yǔ)系的學(xué)生干部正以其飽滿的狀態(tài)投入新的工作中,不斷充實(shí)和提高著自我。在這樣一個(gè)良好的工作氛圍中,我們辦公室的全體成員也會(huì)盡心盡力地做好本職工作,本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,迎接著新的挑戰(zhàn)。現(xiàn)將本部門本學(xué)期工作內(nèi)容列舉如下:

      一、常規(guī)工作:

      1、作出辦公室用品的預(yù)算支出,并購(gòu)買辦公用品。

      2、定期收集和整理各部門上交的材料,落實(shí)材料的存檔問(wèn)題。

      3、落實(shí)考勤工作。及時(shí)做好會(huì)議前的考勤工作,認(rèn)真登記好系部各班主任早操升旗的出勤情況。

      4、安排系干早中晚值班,接待來(lái)訪師生,保持辦公室的整潔。

      5、認(rèn)真完成由團(tuán)總支與學(xué)生分會(huì)合辦的活動(dòng)計(jì)劃`總結(jié)等。

      6、做好文本記錄工作,按時(shí)認(rèn)真做好會(huì)議記錄。

      二、特色活動(dòng):

      1、舉辦有意義的兩次系內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),促進(jìn)系干內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與合作。

      2、舉辦一次有特色的系外經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟系部的聯(lián)系與合作。

      三、配合工作:

      1、積極配合其它部門的工作`活動(dòng),如勞動(dòng)周`英語(yǔ)演講比賽`圣誕晚會(huì)等。

      2、協(xié)助監(jiān)察部打出獎(jiǎng)扣分單等,如全體系干`班干部`優(yōu)秀團(tuán)員等。

      3、積極配合院團(tuán)委`學(xué)生會(huì)辦公室的工作,為各項(xiàng)活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,落實(shí)各項(xiàng)政策。

      4、積極配合完善團(tuán)總支`學(xué)生分會(huì)各項(xiàng)制度的完善,如干部管理?xiàng)l例。

      具體工作計(jì)劃:

      時(shí)間 工作內(nèi)容

      2月份 1、 作出辦公室所需用品的預(yù)算,購(gòu)買辦公用品。

      2、認(rèn)真整理辦公室內(nèi)的各項(xiàng)物品。

      3、制出各種表格,如:系干值班表`系干簽到表。

      3月份 1、幫助其它部門完成工作,落實(shí)材料歸檔問(wèn)題。

      2、舉辦08級(jí)系干經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),著重交流部門工作計(jì)劃。

      4月份 1、重新整理前兩個(gè)月活動(dòng)的材料。

      2、聯(lián)系兄弟系部,舉辦一次系外經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),增進(jìn)系部友誼,加強(qiáng)合作。

      5月份 1、 落實(shí)日常工作。

      2、配合其它部門的工作及活動(dòng)。

      3、做好來(lái)電`來(lái)訪的 接待工作。

      6月份 1、第二次系內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享學(xué)期工作心得 ,增強(qiáng)凝聚力。

      2、整理本學(xué)期的材料,做好工作收尾部分。

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇7

      新的一年,新的工作任務(wù),我部在積極總結(jié)20xx年上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,本著努力為我外語(yǔ)院學(xué)生服務(wù)的宗旨,制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃:

      常規(guī)工作:

      一、根據(jù)學(xué)校和院里的要求,努力做好我院民主評(píng)議工作(3、4月)。

      二、協(xié)助做好大四學(xué)生團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)出工作(5、6月)。

      三、協(xié)助理論學(xué)習(xí)部宣傳黨團(tuán)知識(shí)和開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

      四、按有關(guān)規(guī)定和院黨委要求,負(fù)責(zé)優(yōu)秀團(tuán)組織,優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選表彰工作以及推優(yōu)入黨工作。

      五、收集各班團(tuán)組織開(kāi)展的團(tuán)的組織生活主題,指導(dǎo)其開(kāi)展,做好考核并及時(shí)組織交流總結(jié)(6月)。

      六、協(xié)助團(tuán)委老師處理團(tuán)委辦公室的日常事務(wù),完成院黨委、院團(tuán)委交辦的其它工作。

      特色工作:

      心理保健員為了做好心理保健員的工作,使之有效地開(kāi)展活動(dòng),這學(xué)期的工作計(jì)劃為:

    (一)、加強(qiáng)心理健康知識(shí)宣傳、強(qiáng)化心理保健意識(shí)。 每月設(shè)定一個(gè)活動(dòng)主題,并圍繞該主題進(jìn)行一系列活動(dòng)內(nèi)容,推進(jìn)心理健康知識(shí)的宣傳及普及工作。

      1、心理健康宣傳材料由各班級(jí)心理保健員搜集,并定期互相傳閱,月底把它張貼在各班宣傳欄上,方便同學(xué)翻閱,以增強(qiáng)同學(xué)們的心理健康意識(shí),防患于未然。

      2、各班開(kāi)設(shè)心理板報(bào),由各班組織委員和心理委員合作定期依主題的變更而更換內(nèi)容。

      3、提高心理保健員自身心理素質(zhì),心理保健員將三期在心理保健員培訓(xùn)班的一些知識(shí)精簡(jiǎn)出來(lái),并發(fā)送至每位寢室長(zhǎng)的郵箱,讓他們每個(gè)人都了解一些心理方面的會(huì)談技術(shù)和危機(jī)干預(yù)的技術(shù)。

      (二)開(kāi)展心理咨詢工作,及時(shí)、主動(dòng)解決學(xué)生心理上出現(xiàn)的問(wèn)題,為同學(xué)提供幫助。利用學(xué)校的心理咨詢平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)如班級(jí)QQ和飛信對(duì)同學(xué)的心理問(wèn)題給予及時(shí)地勸慰、指導(dǎo)和幫助。

      1、心理保健員定期開(kāi)寢室長(zhǎng)會(huì)議,了解每位同學(xué)的心理情況以及思想動(dòng)態(tài),每月月底按時(shí)上交心理情況排查表。

      2、本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)心理健康信息郵箱。一方面,同學(xué)可對(duì)心理健康工作提出建設(shè)性意見(jiàn);另一方面,同學(xué)們可把自己的心理困惑反映上來(lái),以對(duì)其困惑和問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的心理健康教育和幫助,幫助同學(xué)們解決困惑。

     。ㄈ、正值“五月二十五日世界心理健康日”,開(kāi)展“我愛(ài)我”大學(xué)生心理健康節(jié)。每年的五月二十五日為世界心理健康日,利用這一節(jié)日向?qū)W生宣傳、普及心理健康知識(shí),增強(qiáng)同學(xué)維護(hù)心理健康的意識(shí)。如心理影片的賞析、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、專家講座和大學(xué)生5.25現(xiàn)場(chǎng)簽名等。外語(yǔ)院團(tuán)委組織部

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇8

      本學(xué)期,英語(yǔ)教研組將以區(qū)教育局對(duì)我校綜合督導(dǎo)為契機(jī),對(duì)照三年發(fā)展規(guī)劃制訂的工作目標(biāo),落實(shí)對(duì)英語(yǔ)教研組的各項(xiàng)要求。以“綠色指標(biāo)”為引領(lǐng),進(jìn)一步聚焦課堂,全力推進(jìn)創(chuàng)智課堂研究與實(shí)踐,為學(xué)校新一輪的發(fā)展不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      常規(guī)工作

      做好課前準(zhǔn)備,上課準(zhǔn)時(shí)到崗,有效組織教學(xué),下課不拖堂。每個(gè)教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開(kāi)課的聽(tīng)課任務(wù),課前準(zhǔn)備好教案,各備課組作業(yè)格式、作業(yè)基本內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一布置,規(guī)范作業(yè)要求,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,書面作業(yè)量控制在40分鐘內(nèi)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教研組長(zhǎng)隨同教導(dǎo)處,每學(xué)期按要求全覆蓋至少檢查作業(yè)三次。期中、期末考試及月考等按要求進(jìn)行小分輸入和細(xì)致的質(zhì)量分析。備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計(jì)劃和小結(jié)。各備課組做好月考、測(cè)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生實(shí)際,精選習(xí)題、精編試題,做好糾錯(cuò)題檢查與反饋。常規(guī)要求做到規(guī)范、到位,保質(zhì)保量完成。

      教研組長(zhǎng)整理、收集三年教研組計(jì)劃、總結(jié)、課題申報(bào)、方案、推進(jìn)過(guò)程、總結(jié)報(bào)告文字、圖片、案例等進(jìn)行打包,9月底完成。教師個(gè)人完成三年計(jì)劃總結(jié),教師20xx學(xué)年、20xx學(xué)年、20xx學(xué)年教案上傳備課組長(zhǎng),再拷給教研組長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)9月底上交教導(dǎo)處。本學(xué)期開(kāi)學(xué)2周教案上傳校平臺(tái)。

      開(kāi)展周五教師研討公開(kāi)課。教研組以自薦和推薦方式相結(jié)合,確定好公開(kāi)教師的公開(kāi)課。時(shí)間為第7周第14周兩次,教研組將圍繞公開(kāi)課題進(jìn)行說(shuō)課、磨課、上課。面上教師展示課,對(duì)象為初一和初三任課教師,圍繞自己參與的本組課題進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)設(shè)計(jì)。教研組長(zhǎng)全覆蓋聽(tīng)課。組織好組內(nèi)教師,一年至少有一節(jié)公開(kāi)課或隨堂課在錄播教室進(jìn)行。每個(gè)教師本學(xué)期完成8節(jié)以上公開(kāi)課的聽(tīng)課任務(wù),組內(nèi)教師上公開(kāi)課時(shí),其他教師須參與聽(tīng)課,評(píng)課。

      重點(diǎn)工作

      以規(guī)范、適切、特色為原則。按照市、區(qū)課程規(guī)范要求要求,針對(duì)學(xué)校特點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)老師對(duì)三類課程內(nèi)涵的深入理解、融合和處理,在實(shí)踐中逐步形成校本課程特色。做到基礎(chǔ)課有效、扎實(shí),提高學(xué)生思維能力和品質(zhì),建構(gòu)創(chuàng)智課堂。教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)范到位,不折不扣。備課時(shí)做好教材分析和學(xué)情分析,有針對(duì)性地設(shè)問(wèn)。上課時(shí)最大限度地關(guān)注學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,最大限度保證學(xué)生參與率。作業(yè)布置有針對(duì)性,控制數(shù)量和時(shí)間,做到減負(fù)增效。提倡分層輔導(dǎo)。樹(shù)立正確的學(xué)生觀,堅(jiān)持耐心、細(xì)心、愛(ài)心的教育理念。在方法上多鼓勵(lì)和二次成功法,提高針對(duì)性。堅(jiān)持三清“堂堂清、天天清、周周清”。尊重學(xué)生,多元評(píng)價(jià)。拓展課注重思維訓(xùn)練,以思維拓展、知識(shí)拓展、視野拓展,能力提高為原則,進(jìn)一步實(shí)踐、完善研究課題。以課題探究的形式開(kāi)展探究課的微研究。就閱讀寫作內(nèi)容進(jìn)行的研究、拓展課,撰寫相關(guān)教案,上半學(xué)期各交6篇,下半學(xué)期各交5篇。

      繼續(xù)加強(qiáng)課題研究,以課題研究和項(xiàng)目實(shí)施為抓手,以教研活動(dòng)課題化,進(jìn)一步深入研究,做好中期交流、結(jié)題報(bào)告。認(rèn)真進(jìn)行課題《基于語(yǔ)用閱讀教學(xué)中設(shè)問(wèn)》的研究與總結(jié)。各備課組教師繼續(xù)進(jìn)行教研組課題的深層次探究,進(jìn)一步探索體現(xiàn)新課程改革理念的教學(xué)方法,不斷提升教師開(kāi)發(fā)并實(shí)施校本課程的能力,不斷提高課堂教學(xué)的有效性。教研組、備課組的教研活動(dòng)、公開(kāi)課、評(píng)課以及專題學(xué)習(xí)皆圍繞教研組課題方案展開(kāi)推進(jìn)。在研討過(guò)程中,把提高學(xué)生的思維、能力放在核心位置。學(xué)期結(jié)束后,教研組、備課組以及每個(gè)人,都要進(jìn)行總結(jié)、概述自己參加課題研究的過(guò)程、體驗(yàn)和收獲。

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇9

      一、工作目標(biāo):

      堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,面向全體學(xué)生,實(shí)施心理健康教育;充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,全面提高學(xué)生的心理素質(zhì);既要注重學(xué)生的集體心理輔導(dǎo),又要做好學(xué)生的個(gè)別心理咨詢工作。正確認(rèn)識(shí)并處理好心育與德育的關(guān)系,努力提高心理健康教育工作的質(zhì)量,為增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性營(yíng)造良好的心理氛圍。

      二、任務(wù)措施:

      1、有一定的組織能力。宣傳普及大學(xué)生心理衛(wèi)生知識(shí),傳播心理健康理念,在班上以各種形式做好心理健康知識(shí)的宣傳工作,定期在系里開(kāi)展一些有關(guān)心理健康的活動(dòng),如“心理沙龍”等,并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。同時(shí)用自己陽(yáng)光燦爛的心靈感染影響其他的同學(xué),并能對(duì)同學(xué)之間普通的心理不適熱情地作好相應(yīng)的心理疏導(dǎo)工作。

      2 營(yíng)造良好的校園心理氛圍

     。1)、做好心理健康教育的宣傳工作。要通過(guò)系報(bào)、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等大力宣傳心理健康知識(shí):如心理保健常識(shí)、調(diào)節(jié)情緒的方法、教師論壇、學(xué)生論壇等等。

     。2)、通過(guò)教師健康向上的心理品質(zhì)、和諧的人際關(guān)系等人文因素,營(yíng)造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生在潛移默化中塑造健康人格。

     。3)、通過(guò)創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)以及校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的校園心理氛圍,使學(xué)生耳濡目染,提高心理素質(zhì)。

      3、發(fā)現(xiàn)在心理上有疾病的處于痛苦中的同學(xué),如果班級(jí)心理委員不能夠幫助他解決問(wèn)題,要?jiǎng)裾f(shuō)介紹他到心理咨詢中心,請(qǐng)有專業(yè)的指導(dǎo)老師對(duì)同學(xué)作出相應(yīng)的咨詢和危機(jī)干預(yù)。

      4、及時(shí)做好信息反饋。發(fā)現(xiàn)有心理障礙的同學(xué),并有可能有偏激行為的同學(xué)要迅速及時(shí)地報(bào)給輔導(dǎo)員老師,便我們做出一些措施。

      5、深入觀察并及時(shí)反映本系學(xué)生心理動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生有比較嚴(yán)重的心理問(wèn)題時(shí),及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,或介紹學(xué)生到學(xué)校心理咨詢中心尋求幫助。

      6、條件成熟時(shí),建立學(xué)生心理社團(tuán)

      為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)心理活動(dòng)的興趣和能力,可在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,成立學(xué)生心理社團(tuán),如心理愛(ài)好者協(xié)會(huì)、心理志愿者協(xié)會(huì)等。心理社團(tuán)組織在心理老師的指導(dǎo)下,宣傳心理保健知識(shí);幫助同學(xué)解答心理疑惑;開(kāi)辦“心理角”櫥窗和“心理健康園”手抄報(bào)等。通過(guò)他們,還可以及時(shí)了解學(xué)生的心理問(wèn)題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)學(xué)生可能產(chǎn)生的心理危機(jī)。

      總之,我系的心理健康教育要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合,課程化和學(xué)科滲透相結(jié)合,普遍性和個(gè)別性相結(jié)合;同時(shí),突出我們的辦學(xué)特色,以賞識(shí)教育為切如點(diǎn),寓心理教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力提高心育工作的實(shí)效性,使我系的心理健康教育工作開(kāi)展順利。

    外語(yǔ)工作計(jì)劃 篇10

      新學(xué)期又開(kāi)始了。在總結(jié)上學(xué)期外語(yǔ)組工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們制定了外語(yǔ)組本學(xué)期工作計(jì)劃。

      1、加強(qiáng)外語(yǔ)組集體備課的建設(shè)。

      在備課中教師要做到同年級(jí)班級(jí)在教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的和諧統(tǒng)一,一定要加強(qiáng)集體備課的力度。鑒于05級(jí)英語(yǔ)教師隊(duì)伍強(qiáng)大,每位教師認(rèn)真?zhèn)浜靡徽n內(nèi)容,將各位教師的備課精華匯總形成10181教材英語(yǔ)第二冊(cè)的教案和多媒體課件專集。05級(jí)學(xué)生要面臨6月份的實(shí)用英語(yǔ)考證,各任課教師應(yīng)群策群力,克服課時(shí)少、學(xué)生基礎(chǔ)薄弱等困難,盡力提高考證合格率。除每單周五的集體研討活動(dòng)外,教研組長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)隨時(shí)與任課教師進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)日常備課中的問(wèn)題并隨時(shí)加以糾正。要保證教研組集體研究的健康發(fā)展。

      2、認(rèn)真落實(shí)教研活動(dòng),加強(qiáng)教研活動(dòng)和外語(yǔ)組隊(duì)伍建設(shè)。

      本學(xué)期外語(yǔ)教研組應(yīng)緊密圍繞質(zhì)量落實(shí)做文章,教研組活動(dòng)應(yīng)忌形式化,要認(rèn)真抓落實(shí),在認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神外,真正做到“問(wèn)題教研”。我們擬訂第一次教研的主題:傳達(dá)開(kāi)學(xué)初教學(xué)工作會(huì)議要點(diǎn),并宣讀我擬訂的外語(yǔ)組教學(xué)計(jì)劃,討論XX級(jí)英語(yǔ)選修課的課程內(nèi)容及要求。第二三次教研活動(dòng)為04級(jí)英語(yǔ)選修教學(xué)內(nèi)容交流。第四次為星光杯培訓(xùn)內(nèi)容討論;第五次觀看優(yōu)秀教師的授課錄象等活動(dòng)。第六次為05級(jí)實(shí)用英語(yǔ)考證專題討論。第七到九次的教研內(nèi)容有組內(nèi)教師補(bǔ)充。在平時(shí)的工作中要穿插教學(xué)工作中對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的解決活動(dòng),要求全體教師積極參與。另外,我組的師資是校內(nèi)教學(xué)能力和各方面綜合能力都十分強(qiáng)的,團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng),本學(xué)期,組內(nèi)可開(kāi)展豐富的業(yè)余文化活動(dòng),增進(jìn)相互了解,構(gòu)建和諧氛圍。

      3、繼續(xù)做好拜師結(jié)隊(duì)工作,以老帶新。

      讓年輕教師迅速適應(yīng)各個(gè)年級(jí)的教學(xué),盡快成為我校的教學(xué)骨干力量。潛心科研教研,促進(jìn)學(xué)科教改;狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。一如既往的狠英語(yǔ)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),努力營(yíng)造積極參與,勇于探索,不斷進(jìn)取的氛圍。樹(shù)立向課堂四十五分鐘要效率的觀念,提高課堂效率和考證合格率。

      4、認(rèn)真做好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

      在條件允許的情況下,05級(jí)爭(zhēng)取舉行一次英語(yǔ)能力競(jìng)賽(競(jìng)賽內(nèi)容待定)并做好競(jìng)賽學(xué)生的輔導(dǎo)工作。積極備戰(zhàn)第二屆星光杯中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽,爭(zhēng)取取得好的名次。

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