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    九年級數(shù)學教學的工作總結(jié)

    時間:2020-11-13 19:01:53 工作總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于九年級數(shù)學教學的工作總結(jié)

      一、基本情況

    關(guān)于九年級數(shù)學教學的工作總結(jié)

      本學期我九年級的數(shù)學教學工作,學生主要來自附近的農(nóng)村,學生的基礎(chǔ)較差,學習的積極性不高,針對這些情況,在教學期間認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,充實自己的頭腦,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,教育民主,使學生學有所得,學有所用,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。但學生仍為摘取成績普遍較差的帽子。

      二、主要成績、

      1.在教學方面的工作:

     、鸥鶕(jù)學生特點,課前準備、備好課

     、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

     、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

      ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

     、普n堂上的情況。為組織好課堂教學,對本班進行了分組教學,充分發(fā)揮學生間的互補作用,關(guān)注每位學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

      2、做好課后輔導工作。

      初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

      3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

      4.平時積極參加全校教職工大會及,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.領(lǐng)導組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。

      三、存在問題

      1、教材挖掘不深入。

      2、教法不靈活,不能吸引學生學習,對學生的引導、啟發(fā)不足。

      3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習,合作學習,缺乏理論指導.

      4、后進生未抓好。由于對學生的'了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。

      5、教學反思不夠。

      四、今后打算

      社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。具體做到:

      1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

      2、學習新課標,挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

      3、多聽課,學習同科目教師的先進的教學方法和教學理念。

      4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。

      5、讓學生具有良好的數(shù)學思維。

      6、著重培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

      7、夯實基礎(chǔ),狠抓重點。

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