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    學(xué)校新春聯(lián)歡會(huì)主持詞

    時(shí)間:2024-11-14 21:05:47 會(huì)議講話 我要投稿
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    學(xué)校2017新春聯(lián)歡會(huì)主持詞

      學(xué)校2017新春聯(lián)歡會(huì)主持詞

      一、開場(chǎng)歌舞《歡樂中國(guó)年》

    學(xué)校2017新春聯(lián)歡會(huì)主持詞

      二、詩(shī)朗誦《我幸福--我是二小教師》

      馬:觀眾朋友,您現(xiàn)在正在收看的是中央電視臺(tái)綜合頻道、中文國(guó)際頻道、英語(yǔ)國(guó)際頻道、

      車:西班牙語(yǔ)國(guó)際頻道、法語(yǔ)國(guó)際頻道和中央人民廣播電臺(tái)正在同步直播的2012年新年聯(lián)歡會(huì)。

      王:另外,今天央視網(wǎng)還聯(lián)合了中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)

      黃:和全國(guó)的百余家網(wǎng)站,向全球華人同步直播我們今天的新年聯(lián)歡會(huì)。

      馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      黃:親愛的朋友們

      合:大家新年好!

      我是王紅

      我是黃曉紅

      我們是二紅組合

      王:

      黃:

      我是車雙

      我是馬立偉

      我們是車馬組合

      車:

      馬:

      車:王紅姐,在我來到二小的幾個(gè)月中,我感受到了在二小工作中的快樂!

      王:是啊,在以北虹校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,努力為大家搭建展示自我的平臺(tái),相互協(xié)作,使二小成為教師共同成長(zhǎng)的樂園!

      黃:沒錯(cuò),我們每一個(gè)二小人的快樂,并不僅僅是因?yàn)槿伺c人相處的融洽和互相幫助,更因?yàn)樵诙∵@個(gè)大舞臺(tái)上,我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)人性化的關(guān)懷:

      馬:在辛苦時(shí),有一份理解;在委屈時(shí),有一份寬慰;在成功時(shí),大家一起分享;在這樣的大家庭中,我們?cè)跄懿豢鞓?

      車:在工作中,我不但感受到了快樂而且還很幸福!

      王:你說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們和你一樣:身有感觸!

      合:我幸福,我是一名二小教師!

      三、五年幽默劇

      馬:教師,

      黃:嚴(yán)厲、嚴(yán)肅

      馬:教師

      黃:刻板、教條

      馬:教師

      黃:愛教訓(xùn)人、不溫柔

      馬:哎 哎 哎 我說這是誰(shuí)說的?

      黃:這可不是我說的

      馬:這是對(duì)我們教師的誤解

      黃:對(duì)呀,其實(shí)我們女教師——

      馬:美麗、溫柔 、嫵媚(女配合做動(dòng)作)

      黃:其實(shí)我們男教師——

      馬:善良、幽默、陽(yáng)剛、(男配合做動(dòng)作)

      黃:其實(shí)我們教師——

      合:是一群多才多藝、快樂陽(yáng)光的教書人

      馬:請(qǐng)欣賞五年組的幽默劇

      四、四年組 歌舞表演

      王:快樂的時(shí)刻,禁不住思潮洶涌,

      車:優(yōu)美的文字,無(wú)法勾畫出熱烈如火的場(chǎng)景,

      王:讓我們將理想的憧憬融入歡快的舞蹈。

      車:請(qǐng)欣賞四年組舞蹈表演.

      五、三年組《唐伯虎點(diǎn)秋香》

      馬:自古才子配佳人,大家都看過周星馳主演的電影《唐伯虎點(diǎn)秋香》嗎?

      黃:看過,十分搞笑、很經(jīng)典

      馬:新年到了,唐伯虎也來湊熱鬧了。那想不想看看現(xiàn)場(chǎng)版的《唐伯虎點(diǎn)秋香》

      黃:這個(gè)還用問嗎?當(dāng)然想了。

      馬:請(qǐng)欣賞三年組表演的小品《唐伯虎點(diǎn)秋香》

      六、張新華、山鑫《兄弟干杯》

      車: 在二小這個(gè)溫暖的大家庭,我結(jié)識(shí)了許多好兄弟

      王: 在二小這個(gè)快樂的大家庭,我結(jié)識(shí)了許多好姐妹

      車: 我們親如兄弟姐妹,請(qǐng)欣賞歌曲。

      合:《兄弟干杯》

      七、科任組《桃園三結(jié)義》

      車:《桃園三結(jié)義》是《三國(guó)演義》的一個(gè)流傳至今、家喻戶曉、老少皆知的故事,你應(yīng)該知道《三國(guó)演義》的作者是誰(shuí)吧?

      王:孤陋寡聞了吧?《桃園三結(jié)義》是咱們學(xué)校的才子馬立偉編的,這回你知道了吧?

      車:啊!還真沒聽說過

      王:現(xiàn)在請(qǐng)欣賞小品《桃園三結(jié)義》

      八、六年組舞蹈表演

      馬:陽(yáng)光在黎明起飛,卻從不收起翅膀,將光熱無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地,大地用繽紛的`色彩和生命,表示充滿詩(shī)韻的敬仰。

      黃:我們是光榮的人民教師,有能力為天地和陽(yáng)光抒寫詩(shī)行。在這里我們書寫教書育人的快樂,體驗(yàn)成功收獲的喜悅;

      馬:在這里我們演繹青春的浪漫,放飛我們的理想。

      黃:請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂的六年組》

      九、二年組《提親》

      車:辭舊迎新的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

      王:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

      車:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;(提親的演出人員上場(chǎng))

      王: 快看、提親的來了,咱還是下吧,別耽誤了人家的終身大事,

      車:請(qǐng)欣賞小品《提親》——表演者:二年組

      十、一年組情景劇

      王:剛才的舞蹈表演的真是激情四射,我們感受到他們的熱情和活力,

      車:我們感受到二小人的快樂和才干

      王:有才的在后面的

      車:是么

      王:見識(shí)見識(shí)一年租的情景劇吧,快看,他們都等不急了。

      十二、領(lǐng)導(dǎo)節(jié)目

      馬:在推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展”中,我校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,積極參與到了文化建設(shè)活動(dòng)中.

      黃:是啊,下面我們就來欣賞領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來的歌曲聯(lián)唱.

      結(jié)束語(yǔ):

      黃:今天是一個(gè)多么動(dòng)人,多么難忘的時(shí)光。

      馬:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

      王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出二小是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

      車:在這里,“以書為友,伴書成長(zhǎng)”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

      黃:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

      馬:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

      王:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

      車:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝愿大家:

      合:新年快樂,萬(wàn)事如意,心想事成!祝愿二小明天更美好!

      學(xué)校2017新春聯(lián)歡會(huì)主持詞

      A :新的鐘聲新的一年

      B :新的祝福新的期待

      C :新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓

      D :新的春風(fēng)帶來了新的祈禱

      E :新的天空下寫滿我們心的渴望

      F :新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)

      合: 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

      合: 新年快樂!幸福永遠(yuǎn)!

      A :站在新一年的門檻,回顧 2016 ,我們有太多感慨

      B :踏著新一季的鐘聲,展望 2017 ,我們更躊躇滿志

      C : 2017 ,帶著賞識(shí)目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗

      D : 2017 ,懷揣璀璨夢(mèng)想,我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道

      E : 2017 ,腳踏實(shí)地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌

      F : 2017 ,高瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì),我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡

      A :今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動(dòng)

      B :今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜

      C :今晚的樂外,是屬于沸騰的

      D :今晚的樂外,是屬于激情的

      E :今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪

      F :今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意

      A :今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩

      B :今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動(dòng)人的旋律

      C :今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月

      D :今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華

      E :今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣

      F :今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意

      合:xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“ 2017感動(dòng)樂外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!

      2.朱校致辭

      舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們,是他們告訴我們?nèi)绾蜵住童年的歡快,是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。

      今天的晚會(huì),不僅是歡樂的相逢,更是對(duì)2014年的回首和對(duì)未來的憧憬。下面,我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。

      3.歌伴舞

      感謝朱校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

      美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。

      下面請(qǐng)欣賞歌伴舞

      4. 花木蘭

      黃河流水鳴不盡的是報(bào)國(guó)的忠誠(chéng),銅鏡花黃扮不完的是B兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利,英姿颯爽自有我巾幗風(fēng)范。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)劇《花木蘭》

      5.《我和月亮說句話》 流光飛舞處,僅驀然回首間的一瞥,便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時(shí),憑清麗冷艷的素裝,你牽動(dòng)了多少人的情腸? 今晚我們一起來欣賞干小也同學(xué)和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》

      6.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第一組)(主持詞另附)

      7.世界因感動(dòng)而多姿多采,生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我,感動(dòng)樂外,感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動(dòng),樂外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧;因有了感動(dòng),校園每個(gè)角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來的說唱節(jié)目。

      8.戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)

      古箏是我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂器之一,在五千多年悠久的歷史長(zhǎng)河之中,它散發(fā)出了無(wú)以倫比的光芒?筛呱搅魉捴,也可策馬奔騰疆場(chǎng)上。請(qǐng)大家欣賞古箏連奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陳淑慧,陳露蟬,陳方原

      9紅燈籠

      紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;

      紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;

      手擎紅燈籠,手擎幸福與美滿;點(diǎn)燃紅燈籠,點(diǎn)燃?xì)g樂和激情,F(xiàn)在,我們一起走進(jìn)喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅燈籠》

      10.感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第二組)(主持詞另附)

      11. 年華

      轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華,但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠,時(shí)光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春,我們?yōu)槟惬I(xiàn)上年華。來年,你憶年華燦如煙花。請(qǐng)欣賞情景劇《年華》

      12. 美麗侗鄉(xiāng)

      似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢(mèng)潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!

      13.德智體美勞

      美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發(fā)展的人。德以養(yǎng)心,智以提神,體以健身,美以悅情,勞以壯志。五點(diǎn)都很重要,我們到底先發(fā)展哪一項(xiàng)呢?這個(gè)問題,還是留給小學(xué)部相聲組回答吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《德智體美勞》

      14. 感動(dòng)樂外人物頒獎(jiǎng)(第三組)(主持詞另附)

      15 激情飛揚(yáng)

      街舞節(jié)奏,因年輕的激昂而熱烈;光彩,因夢(mèng)想的飛旋而耀眼。如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的`故事,那么跳動(dòng)的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣,讓我們一起來領(lǐng)略這超級(jí)給力的街舞秀吧。有請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校街舞團(tuán)

      16. 十二生肖鬧春

      截取四季的片段,我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠(chéng),我們今夜才心情釋放。什么是情,拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣,相聚歡談不論子丑寅卯。請(qǐng)欣賞歌舞《十二生肖鬧春》

      結(jié)束語(yǔ)

      A :難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情

      B :難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠(chéng)

      C :難忘今宵繽紛的心愿迷離,如春天的雨

      D :難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風(fēng)

      E :金秋的霜林艷紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力

      F :銀冬的雪花潔凈清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙

      A :再難舍的情,也有筵席散盡際

      B :再美妙的景,也有定格成記憶時(shí)

      C :過去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗

      D :已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收獲

      E :再過幾個(gè)小時(shí),我們就打開人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂相融,愿望與夢(mèng)想齊飛

      F :再過幾個(gè)小時(shí),我們就走進(jìn)亢龍高昂的新時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與汗水共生

      A :攜手并肩,讓我們一路同行

      B :齊心協(xié)力,讓我們與校共榮

      C :晚會(huì)到此結(jié)束

      合:各位朋友,明年再見!

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