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中學(xué)校長在會議上的發(fā)言稿（通用6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的中學(xué)校長在會議上的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)校長在會議上的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個發(fā)言的機會，下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來管理學(xué)校的一些做法給各位做一個簡單的匯報。時間很快，我和其他新上任的校長一樣已經(jīng)履職近三個月的時間。在工作中，我始終牢記自己作為一位校長應(yīng)承擔(dān)的光榮職責(zé)和神圣使命，始終以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以校為家，務(wù)實工作。
一、根據(jù)校情，確立正確的辦學(xué)理念
理念引領(lǐng)行動，什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開學(xué)初，經(jīng)過調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實情，我把全國著名的特級教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸�！弊鳛槲业闹涡＠砟睢Ｔ谛腋＝逃砟畹囊I(lǐng)下，扎實開展暖心工程，與每位教師都進行了真誠的交流，認(rèn)真聆聽他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時，及時伸出援助之手，或送去問候，或遞上微不足道的慰問金;教師節(jié)表彰會上，我們在全體師生會上為老教師獻(xiàn)上鮮花和榮譽證書;努力開展四心食堂創(chuàng)建活動，提高師生們伙食標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量提高后，在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠換來了金錢買不到的真情，我逐漸得到了老師們的信任和支持，全體教職工們工作的積極性比過去也高多了不少。
二、率先垂范，團結(jié)協(xié)作
火車跑得快，全靠車頭帶。學(xué)校的發(fā)展，校長的率先垂范和教干們的團結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開展的各項工作中，我始終走在前頭，如勇挑重?fù)?dān)，堅持帶一個班的語文課;率先在學(xué)校開展“學(xué)講計劃”公開課;始終以校為家，每周堅持吃住在學(xué)校。團結(jié)就是力量，我要求教干要團結(jié)協(xié)作，互相補臺，把團結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù)，納入年底的考核。這樣下來，一個務(wù)實進取、團結(jié)協(xié)作的教干隊伍出現(xiàn)在教師們面前，在我們教干的引領(lǐng)下，教師們也更有凝聚力了。
三、虛心學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，作為一名缺乏經(jīng)驗的校長來說，需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來，我不但認(rèn)真研讀管理書籍，而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的校長們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，在這里我想向給我提供過幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達(dá)我真誠的謝意。
四、確保穩(wěn)定，積極解決學(xué)校歷史遺留問題
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問題是歷史遺留問題，上幾年多位教師向省里和局里反映過，影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后，首先本著解決問題而不回避矛盾的原則，認(rèn)真摸排事情的.來龍去脈，穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作，積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映，力求找到解決問題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們已經(jīng)找到了突破口，老師們的心也不散了。
五、不斷的探索應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點
教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來抓，作為學(xué)校的管理者，我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動力，如何提高教學(xué)質(zhì)量，成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計劃”改革的背景下，不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點。我校學(xué)生生源較差，厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?經(jīng)多方論證，“我們既要學(xué)生的分?jǐn)?shù)，更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我們寓教于樂，扎實開展藝術(shù)節(jié)、趣味運動會、升旗儀式比賽等活動，在活動中滲透養(yǎng)成教育、愛國主義教育、感恩教育。短短的三個月，學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見了，取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們，以上是我的一些不成熟的做法，在以后的工作中我將會時刻以一顆感恩之心對待組織，以一顆進取之心對待工作，以一顆平常之心對待生活，以一顆友愛之心對待同事，恪盡職守，勤奮工作，以優(yōu)良的成績，回報局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。
謝謝大家!
中學(xué)校長在會議上的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位同仁：
大家下午好！
首先，請允許我代表初三年級全體師生，對姚校長于百忙之中，親臨我們初三年級指導(dǎo)工作，表示衷心的感謝。
上一屆初三，在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教師的共同努力，取得了相當(dāng)?shù)某煽�，這對我們這一屆的初三來講，既是動力，更是壓力，從上學(xué)期期末考試成績來看，我們部分學(xué)科雖有優(yōu)勢但不明顯，部分學(xué)科尚有差距，總體優(yōu)勢與去年相比不算太小。因此，如何保持去年的中考成績，下一年取得更好的成績，這對于我們來說，將是一場艱巨的任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗。為此，我作為初三年級領(lǐng)導(dǎo)小組的辦公室主任，今天在這里首先表示一下我個人的態(tài)度：
姚校長親自指導(dǎo)初三年級工作，這充分說明姚校長對初三工作的重視和關(guān)愛，為了不辜負(fù)校長的期望，我將以身作則，下周我就搬到初三年級辦公室去辦公，和大家同甘苦、共患難，群策群力，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，堅決做好大家的服務(wù)兵，和大家一起奮力拼搏，全面搞好初三年級的各項工作。
本屆初三現(xiàn)有學(xué)生335人，整體水平參差不齊，特別是各班發(fā)展也不均衡。為此，我們只有扎實工作，花大力氣，發(fā)揚苦干、實干加巧干的精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，我提出以下四點和大家共勉：
1、努力提高課堂效率，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式，充分利用現(xiàn)代化技術(shù)，向四十五分鐘要效率。
2、發(fā)揚教研組組團隊協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各教研組要認(rèn)真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，充分利用我們電腦里的“暢想資源庫”，要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查"，把教學(xué)工作落到實處。
3、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練，合理安排訓(xùn)練時間，狠抓三個中考體育測試項目，力爭體育考試成績達(dá)到全縣較高的水平，為我們的優(yōu)等生能闖入全縣前十、二十名再加一把勁。
4、強化質(zhì)量意識，抓好邊緣生教育，各班摸清邊緣生個性差異，有的放矢，包干到每個任課教師頭上。課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好“培優(yōu)補差”工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
我們的班主任工作十分辛苦，我們下年的中考成績能否達(dá)到我們預(yù)想的目標(biāo)，除了靠各位科任老師的努力外更要仰仗各位班主任的大力支持。為此，我也提出幾點與大家共勉：
1、從細(xì)節(jié)入手，密切注視學(xué)生的思想動態(tài)
發(fā)現(xiàn)問題及時化解。關(guān)注各學(xué)科之間的均衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點，引導(dǎo)學(xué)生不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，對學(xué)生要多家鼓勵，經(jīng)常要與他們溝通，解放他們的思想，使他們明確“7—1=0”的道理。
2、加強學(xué)習(xí)方法的.指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率
要把差生轉(zhuǎn)化工作作為自己的一項經(jīng)常性工作，利用晨會、課間和一切可以利用的時間，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，抓住課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后復(fù)習(xí)幾個環(huán)節(jié)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。針對每科的具體情況配合任課教師做好學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
3、采取“盯人”戰(zhàn)術(shù)
在面向全體學(xué)生的前提下，突出抓好各科邊緣生的補學(xué)補差工作，將班級邊緣生化解到每個任課教師的頭上。做到班級工作“人人肩上有擔(dān)子，人人心中有目標(biāo)”。
4、加大考查力度
我們習(xí)慣上的月考以后根據(jù)實際情況也不一定每個月考一次，必要時各科可適當(dāng)采取半月考形式，每半月考查一次，強化考風(fēng)考紀(jì)，培養(yǎng)競爭意識，形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)氣。
5、加強家校聯(lián)系，勤家訪，在我們的第一次月考后，你們可以通過適當(dāng)?shù)姆绞脚c家長聯(lián)系、溝通，與家長共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
總之，本學(xué)期我們將不遺余力的做好自己的本職工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托和希望，為六中明天的更加輝煌貢獻(xiàn)處自己的力量！
中學(xué)校長在會議上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的全體教職員工，尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家新學(xué)期好!
首先以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)、家長到會，并歡迎所有加入陳經(jīng)綸教育集團的新老師、新同學(xué)。
老師們、同學(xué)們：20xx—20xx學(xué)年度，將是全體經(jīng)綸人最難忘的一年!在這一年里，我們將作為文明朝陽人重點迎接全國文明城區(qū)的測評�！拔拿鞒枴⒕视形摇�，陳經(jīng)綸中學(xué)作為全國精神文明建設(shè)先進單位，不僅責(zé)無旁貸，而且必須為朝陽區(qū)的迎檢工作做出經(jīng)綸人的貢獻(xiàn)!
在這一年里，我們將迎來陳經(jīng)綸中學(xué)九十年校慶。作為朝陽區(qū)的老校、大校，我們必須以校慶為契機，繼續(xù)發(fā)揚光大經(jīng)綸九十年辦學(xué)精神和光榮傳統(tǒng)——“老實做人、勤奮做事、自強不息、創(chuàng)新發(fā)展”，將陳經(jīng)綸中學(xué)辦成朝陽人民最滿意學(xué)校!
在這一年里，我們將認(rèn)真總結(jié)十年示范校建設(shè)的經(jīng)驗和成果，并站在北京市示范校建設(shè)的平臺上，開始首都名校建設(shè)的新征程，全面提升辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，全面踐行素質(zhì)教育，為每個學(xué)生的全面發(fā)展提供最適合的教育，為每個學(xué)生的.健康成長提供最有保障的教育，為每個學(xué)生的個性培養(yǎng)提供最有特色的教育，這將是陳經(jīng)綸中學(xué)適應(yīng)教育現(xiàn)代化辦學(xué)的新追求!
老師們、同學(xué)們：光榮的機遇、歷史的使命、社會的責(zé)任、教育的思想齊聚在我們面前，我們?nèi)w經(jīng)綸人別無選擇，必須振奮精神，明確目標(biāo)，團結(jié)奮斗，改革創(chuàng)新，堅定走式發(fā)展學(xué)校之路，通過建設(shè)個性化學(xué)校，成就個性化教師，培養(yǎng)個性化學(xué)生，全力打造首都名校具備的辦學(xué)風(fēng)格和特色，努力完成辦學(xué)個性化、施教科學(xué)化、校園數(shù)字化、規(guī)模集團化、學(xué)習(xí)國際化的首都名校辦學(xué)任務(wù)，繼續(xù)深入推進陳經(jīng)綸中學(xué)的全面建設(shè)和發(fā)展。只有學(xué)校發(fā)展了，才能最終促進師生的共同發(fā)展和成長!
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，新任務(wù)，新標(biāo)準(zhǔn)。陳經(jīng)綸中學(xué)作為首都名校必須有自身的發(fā)展和獨特的辦學(xué)文化，這樣，才能彰顯具有陳經(jīng)綸中學(xué)特色的辦學(xué)傳統(tǒng)、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)品質(zhì)和辦學(xué)風(fēng)格。新學(xué)期學(xué)校要求全體師生，共同努力構(gòu)建經(jīng)綸教學(xué)相長的新文化，主要內(nèi)容集中在兩點：
一是全面認(rèn)識、執(zhí)行并落實陳經(jīng)綸中學(xué)的綜合辦學(xué)質(zhì)量評價公式“辦學(xué)質(zhì)量=愛生+和諧+效率+品質(zhì)”;
二是積極重視、執(zhí)行并落實陳經(jīng)綸中學(xué)的常態(tài)優(yōu)質(zhì)管理目標(biāo)。陳經(jīng)綸中學(xué)要促使每節(jié)課都上成公開課，讓每節(jié)課的質(zhì)量鞭策學(xué)生有所收獲，要促使把每個學(xué)生都當(dāng)成好孩子教育，讓教育細(xì)節(jié)使每個學(xué)生擁有自信，要促使每份作業(yè)都認(rèn)真批改，讓練習(xí)鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。總之，要保證每個經(jīng)綸學(xué)子享受并感悟教師和教育的關(guān)愛!
同學(xué)們，這是我代表全體教師對你們成長的承諾，希望你們在陳經(jīng)綸中學(xué)全面發(fā)展，不僅跟著老師長分、長能力、長見識，而且要成人、成材，成為國家的英才和棟梁!
老師們、同學(xué)們：新的學(xué)年，讓我們以圓滿迎接全國文明城區(qū)的測評為工作開端，再接再厲;以迎接九十年校慶為工作契機，樹立信心;再以落實朝陽“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為工作動力，深入推進陳經(jīng)綸中學(xué)的首都名校建設(shè)，用新的辦學(xué)觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀全面踐行素質(zhì)教育，用新一輪的教育改革和創(chuàng)新取得新的業(yè)績!
最后，祝愿新成立的陳經(jīng)綸中學(xué)保利分校發(fā)展順利，也成為朝陽人民最滿意的學(xué)校!
中學(xué)校長在會議上的發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
同學(xué)們，在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我想作為一個老教師談幾點感悟，向大家年輕的人生提幾點希望和建議，并與大家共勉。
我今天要講的主要是四句話“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會感恩”。
我想首先通過一個故事來說明。故事是這樣的。幾十年前，加拿大有一個小男孩，由于生病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，每當(dāng)講話時嘴巴總是歪向一邊，因此相貌十分丑陋。更糟糕的是，他還有口吃的毛病，另有一只耳朵什么都聽不見�？梢哉f，生命中所有的不幸都降臨在這個可憐的小男孩身上了。
但是，這個小男孩并沒有因為自己有如此多的不幸而自暴自棄，灰心絕望，羞于見人，相反，他總是盡一切努力去克服自己的缺陷。
為了矯正自己的口吃，他模仿古羅馬一位有名的演說家，每天在嘴里含一塊小石子講話、朗誦。幾天下來，孩子的舌頭和腮部就被石子給磨破了�？粗彀秃蜕囝^被石子磨得鮮血直流，母親心疼地抱著他流著眼淚說:“不要練了，我的孩子，媽媽一輩子都陪著你�！倍碌暮⒆犹鎷寢尣恋粞蹨I說:“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的。我一定要做一只美麗的蝴蝶�！�
經(jīng)過男孩不懈的努力，他終于能流利地講話了。因為他的勤奮和善良，中學(xué)畢業(yè)時，他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
1993年10月，他參加了全國總理大選�！拔乙獛ьI(lǐng)這國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號使他以高票當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝連任總理，人們親切地稱呼他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓·克雷蒂安。從故事中我們可以看到以下幾點。
首先，要學(xué)會學(xué)習(xí)。要像這位蝴蝶總一樣找到學(xué)習(xí)方法并付諸實踐。學(xué)習(xí)是青少年時期的第一要務(wù)，學(xué)習(xí)是責(zé)任，是對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，是我們每個青年學(xué)生必須承擔(dān)的責(zé)任，要正確理解和對待這一責(zé)任�，F(xiàn)在我們剛剛開學(xué)，有的同學(xué)已經(jīng)在知識的海洋中自在遨游；而有的同學(xué)則顯得力不從心。力不從心的同學(xué)有的選擇了奮起直追，不理解的問題及時問同學(xué)、問老師、查資料，第一個到教室。這樣的同學(xué)肯定能取得巨大的進步，在今年的高考中，有100多位同學(xué)在中考時沒有達(dá)到中考錄取分?jǐn)?shù)線，然而他們卻創(chuàng)造了奇跡，在今年的高考中達(dá)到了本二線，甚至有很多達(dá)到了本一線，實現(xiàn)了來定興一中的目的。例如，295班劉婕，中考491分，高考563分，今年的本二線是502分，大幅度的超過了本一線。然而現(xiàn)在我們有的同學(xué)，意志消沉，上課昏昏欲睡，下課生龍活虎，他們面對書山學(xué)海，不是主動地出擊，而是選擇了逃避，這樣的同學(xué)沒有對自己的家庭負(fù)責(zé)，同時在班里造成消極影響，也沒有對社會負(fù)責(zé)，必將被集體所拋棄。在每天的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要盡快適應(yīng)高中段學(xué)習(xí)的節(jié)奏變化，從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)，要善于思考，不斷思索和改進學(xué)習(xí)方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的時間，高度重視做好學(xué)習(xí)的積累，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識。
第二，要學(xué)會做事。在學(xué)會學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還要學(xué)會做事，從個人的生活之路、人生價值、社會責(zé)任來說，有太多的事要做。高中階段從年齡上正是一個過渡的階段，每一個人將從少年走向青年，從不成熟走向成熟，從依靠走向獨立。我們現(xiàn)在的朝夕相處的同學(xué)將是我們一生最重要的'財富。我們現(xiàn)在所選擇的職業(yè)取向?qū)殡S我們一生。如何做事也體現(xiàn)一個人的水平和能力，合作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等多是從做事中學(xué)到的。要從小事做起，從平凡的事做起，記得一則故事：
有家招聘高級管理人才的公司，對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都很自信地回答了考官們的簡單提問，可結(jié)果卻都未被錄用，只得怏怏離去。這時，有一位應(yīng)聘者，走進房門后，看到了地毯上有一個紙團。地毯很干凈，那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者彎腰撿起了紙團，準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了：“您好，朋友，請看看您撿起的紙團吧！”這位應(yīng)聘者遲疑地打開紙團，只見上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職�！睅啄暌院�，這位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
細(xì)節(jié)決定了一個人的事業(yè)是否成功，只有那些在乎細(xì)節(jié)的人才能成功。
“一室不掃何以掃天下”，連小事都做不好的人何以能成就大事。比如說班級的組織和管理工作：組織活動、整隊、收發(fā)作業(yè)、衛(wèi)生、值日、車輛停放、關(guān)門關(guān)窗、電腦投影儀照明門窗課桌椅等教室設(shè)備的使用和維護報修，都是一些細(xì)致、瑣碎的小事，每個人要首先管理好自己的行為，做好自己的一份事，自覺維護班級秩序，如果班級委派你某一個管理或組織任務(wù)，或任命你做一名班級干部，或配合任課老師為大家服務(wù)，這就是鍛煉你做事的恒心、細(xì)心、智慧和能力的機會。能力的種子在你每日平凡的努力中已經(jīng)不經(jīng)意地被種下，你逐漸學(xué)會應(yīng)對各種情況去把事情做好，終有一天你會突然發(fā)現(xiàn)自己的過人之處，或許有一天它會膨脹為你令人驚訝的事業(yè)成就�？死椎侔膊粩嗯囵B(yǎng)自己的做事能力，才有了位達(dá)總理的成就。
第三，要學(xué)會做人�？死椎侔仓袑W(xué)畢業(yè)時他不僅取得了優(yōu)異成績，還獲得了良好的人緣；同學(xué)和老師都很喜歡他，從不拿他的相貌開玩笑，并認(rèn)為那正是上帝獨有的創(chuàng)造。
這說明，學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了做事，要走向成功還需要學(xué)會做人。做人的成敗直接關(guān)系到你人生的成敗，馬虎做人，你只會有一個馬馬虎虎的人生，做人是一輩子的事情，是一個人綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn),是一個人的核心競爭力。一個不懂得為人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人歡迎的。成大事者都是為人的成功，是他的人格魅力把別人吸引到身邊，一起成就事業(yè)的。一個不懂得做人的學(xué)生，知識學(xué)不好，路也走不遠(yuǎn)。要注重修身，經(jīng)常反省自己為人上的不足。在平時的學(xué)習(xí)和生活中要注意個人的儀容儀表整齊、言談舉止得體、不說臟話（有的同學(xué)臟話就是打招呼）、情緒反應(yīng)穩(wěn)定；注意文明禮儀，注重謙恭禮讓；自己的言行要考慮到別人的感受。
第四，要學(xué)會感恩。故事中的母親的話是天下每一位母親的心聲“我的孩子，媽媽一輩子都陪著你”。我看到在我們軍訓(xùn)時，家長看到孩子曬黑了，潸然淚下。如出一轍。他們心疼我們。但是我們更要心疼他們，因為在父母心疼的背后，是他們對我們的殷殷期盼，他們?nèi)找构ぷ�，不辭辛勞，把孩子送到定興一中，就是為了讓他的孩子能夠刻苦學(xué)習(xí)，成為能讓他們的驕傲。我們以什么來報答呢？用丘吉爾的話來說，我們能奉獻(xiàn)的只有熱血、辛勞和汗水。我們要遵守紀(jì)律，我們要在白天學(xué)習(xí)，在課堂上學(xué)習(xí)，在跑步時學(xué)習(xí)，在別人閑聊時學(xué)習(xí)，在晚上學(xué)習(xí)、在夢中學(xué)習(xí)，唯有如此才能報答他們的養(yǎng)育之恩。除了父母，在我們一生中影響最大的，和我們朝夕相處時間最長的就是我們的老師了。他們精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。我們有的班主任老師，孩子剛剛一周歲多，卻比我們起的早，在我們起床前就要到校，而自己的孩子還在熟睡，晚上，等我們安靜后才能回家，而自己的孩子已經(jīng)睡著。他們的目的和我們的父母一樣，為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和休息氛圍，讓我們在安靜而有序的環(huán)境中成為棟梁之才。我們感謝他們。我們心中多一份責(zé)任，做到諸如安靜的按時的就寢、安靜按時上自習(xí)，就可以讓父母和老師少一絲白發(fā)，嗓子少一份沙啞。
學(xué)會學(xué)習(xí)，游刃于學(xué)業(yè)之間；學(xué)會做事，提升自己的能力；學(xué)會做人，有良好的人際關(guān)系；學(xué)會感恩，成為一個能為社會和家庭接納的人。這樣，一個未來令母校為之驕傲、令同學(xué)為之敬服的人物就又要出現(xiàn)了。
縱觀今年來發(fā)生的種種大事，你可以知道我們的國家、社會多么需要各種各樣的高水平的人才。奧運圓滿舉行，看著外國大師設(shè)計的美輪美奐的“鳥巢”、“水立方”，知道了我們需要高水平的設(shè)計和建設(shè)人才；“神七”問天，中國人實現(xiàn)了太空漫步的夢想，知道了我們很需要高科技精英；金融危機今天正在全球迅速蔓延，很多人的財富迅速縮水，知道了我們多么需要穩(wěn)定國家經(jīng)濟、保障人民利益的經(jīng)濟和金融人才……我們中國人的頭腦里有聰明智慧，我們要用我們的聰明智慧去學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人，學(xué)會感恩，成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬�，在這個充滿挑戰(zhàn)與機會的世界里發(fā)光、發(fā)熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長在會議上的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位離退休老師：
大家好！按照預(yù)定的計劃，今天把大家邀請回來，一起聚聚會，看看學(xué)校的變化，加深我們之間的感情。
一年來，里集中學(xué)取得了令人可喜的成績，全市最漂亮的奎文小學(xué)已經(jīng)在九月份招生開班了�，F(xiàn)在，里集街道已經(jīng)擁有了長南路、禧和、奎文三所辦學(xué)條件較好的窗口學(xué)校。中學(xué)本部建設(shè)了油砂路、改造了電教室等，可以說，中小學(xué)的校園面貌得到了很大的改善。今年的第二個變化是，人數(shù)增加了，小學(xué)增加近700人，中學(xué)增加學(xué)生230人，中學(xué)生第一次突破2000人，成為全市初中人數(shù)最多的學(xué)校。第三個變化是成績喜人，中考、小學(xué)調(diào)研考試、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體運會、籃球賽都是非常優(yōu)異的成績，教育強街道以最高分通過驗收評估。向大家報告這些成績，目的是告訴各位前輩，在你們奠定的良好基礎(chǔ)上，里集中學(xué)和轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)老師們，沒有辜負(fù)你們的期望，用你們曾經(jīng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，在繼續(xù)努力拼搏著，我相信，你們也會為此感到無比高興的。
廣大離退休教師在長期的教育、教學(xué)實踐中積累了豐富的經(jīng)驗，對教育工作有著深厚的感情，是我們教育系統(tǒng)的寶貴財富。我們要充分尊重保護老教師們創(chuàng)造的各種物質(zhì)的和精神的勞動成果；要進一步總結(jié)老教師的工作經(jīng)驗、先進事跡，在青年教師中發(fā)揚好、傳承好，進一步樹立好敬業(yè)愛崗、服務(wù)奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表的教育事業(yè)核心價值觀，真誠邀請各位離退休教師�；貙W(xué)校走走看看，加強聯(lián)系，增進感情，傾聽你們對教育工作的意見和建議。
我講話的第三層意思是，希望各位前輩好好地享受幸福的生活。在過去的歲月里，你們?yōu)榱私逃聵I(yè)奮力拼搏，加上當(dāng)時的'條件相對艱苦，因此，多數(shù)離退休教師的身體都透支了不少�，F(xiàn)在離開了工作崗位，基本生活條件都有了很大的改善，作為一名在職者，真誠的希望大家，多參加身體鍛煉，多注意身體調(diào)節(jié)，適當(dāng)?shù)膮⒓由鐓^(qū)文化活動，以一種年輕的、充滿陽光的心態(tài)對待晚年生活。我們的班子成員一方面做好學(xué)校的工作，一方面為大家做好服務(wù)工作，大家有什么意見、建議、要求等，我們都隨時歡迎大家反映上來。
最后，祝各位老師春節(jié)愉快，身體健康，萬事如意。
中學(xué)校長在會議上的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
主要目的進一步做好開學(xué)工作，現(xiàn)在召開班主任會議。進一步強化慣例管理，提高德育工作實效。借此機會，講如下幾點意見：
一、做好開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作。
歸根結(jié)底要靠班主任來落實。班主任作為學(xué)校基層的最直接的指揮員，學(xué)校的任何工作。一是要抓好開學(xué)工作，二是要抓好全程班級管理工作。開學(xué)之際，班主任著重要抓好如下幾方面工作：
1、抓好分班工作。
2、認(rèn)真檢查作業(yè)。新的班級收交。講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)、慣例等方面的要求。
3、要開好第一次班會。各班級要召開新學(xué)期第一次班會。要協(xié)助學(xué)生制訂好學(xué)期目標(biāo)，以及學(xué)習(xí)、生活計劃。良好的開頭是勝利的一半。第一、二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、慣例、生活等方面的養(yǎng)成周。
4、要抓好開學(xué)第一個月。一學(xué)期之際在于初。班主任要千方百計、采取多種手段，將學(xué)生強行入軌；開頭抓好了下面的工作就可以事半功倍。特別是作業(yè)、紀(jì)律和衛(wèi)生，這是一個班級精神風(fēng)貌的外在表示形式，一定要抓好，一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學(xué)生證、小飾物、手機、mp3零食等等都要在第一周壓下來。
5、學(xué)生出現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系，讓各個班主任對各班的紀(jì)律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù)。
6、實行班主任帶班學(xué)生慣例檢查制度。好進行治理整頓。
7、前兩周班主任到校時間：上午：7：15下午2：05。
二、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校關(guān)于德育工作計劃。
要依照建設(shè)和諧社會的要求建設(shè)她學(xué)期伊始，班級是一個小社會。就要有新氣象。
�、僮ビ布�，抓好班級文化建設(shè)。抓教室環(huán)境的安排，出好第一次壁報。抓班級的軟環(huán)境的建設(shè)，樹立良好的班級輿論。
�、诙喾搅私馇闆r，抓好班級干部隊伍建設(shè)。都知道真正的管理是學(xué)生的自我管理。選出班干部，培養(yǎng)好班干部，班級會煥發(fā)出生機。班級就不可能有凝聚力。
③抓好班級的活動建設(shè)。班級沒有活動。班級的活動要班級的特色，要引領(lǐng)著班級的發(fā)展。
三、努力提高班主任工作藝術(shù)。
必需把“學(xué)習(xí)”放在班主任工作的首要位置，一支高素質(zhì)的班主任隊伍是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)、生存發(fā)展、堅持穩(wěn)定的有力保證。為此。每位同志要做“學(xué)習(xí)型”班主任，一要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，豐富自己的理論素養(yǎng)，用理論發(fā)明性開展工作；二要向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)治班經(jīng)驗、工作藝術(shù)和育人方法，工作實踐中提高本領(lǐng)，增長才干。班主任工作需要實行三個轉(zhuǎn)變：
1、要成為“科研型”班主任。
班主任的日常工作繁忙，班主任要從事務(wù)型向思考型到科研型進行轉(zhuǎn)變。但要想成為一個優(yōu)秀班主任，僅僅停留在工作外表，完成工作，應(yīng)付工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，應(yīng)該從千頭萬緒的.工作中尋找規(guī)律，交流經(jīng)驗，學(xué)習(xí)理論，全面提高管理班級的素質(zhì)與能力�？蒲行桶嘀魅我训掠结樥呤煊浶闹�，首先。根據(jù)《中學(xué)德育大綱》將總體目標(biāo)進一步層次化，制訂出針對不同年齡段，不同年級，不同類型學(xué)生的德育目標(biāo)，做到工作有的放矢。
學(xué)習(xí)好教育學(xué)，其次科研型班主任善于不時地學(xué)習(xí)。心理學(xué)以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”要研究學(xué)生的心理特點，科研型班主任還要懂得聯(lián)系學(xué)生實際、學(xué)校實際、社會實際。認(rèn)識水平，接受能力，這樣才會目標(biāo)明確，效果才會事半功倍�？蒲行桶嘀魅芜�懂得將“慣例教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結(jié)合起來。要及時總結(jié)教育經(jīng)驗�？蒲行桶嘀魅我鼋逃晒�。
2、要成為“活動型”班主任。
班級在于活動。這對于我有借鑒的班級的組織管理，有位優(yōu)秀班主任曾說：生命在于運動。通過各種活動實現(xiàn)的班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。
學(xué)生具體操作；內(nèi)容要由過去班級呈現(xiàn)的問題或傾向進行討論達(dá)到正確導(dǎo)向轉(zhuǎn)為逐步提高的系列教育；類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發(fā)展成以記者招待會、新聞發(fā)布會、爭辯會、專題論壇等形式，本學(xué)期要重視主題班會活動。希望主題班會的組織形式要由學(xué)生干部配合發(fā)展由班主任命題。甚至可以請到校外有關(guān)專家、學(xué)者、名流或?qū)I(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法，點評指導(dǎo)。
班主任應(yīng)該適應(yīng)時代的發(fā)展，時代賦予了學(xué)生更多的信息來源和實踐渴望。通過活動培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力，發(fā)展學(xué)生的個性興趣，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
3、要成為“新伯樂”型班主任。
不是對班級大大小小的事情都是大包大攬，一個聰明的班主任。而是充分發(fā)動學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生干部的自管功能，達(dá)到以群教群的作用。要做到這一點，必需選擇好的學(xué)生干部。干部隊伍建立后并不意味一勞永逸，要進一步培養(yǎng)教思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”慧眼，更需要有培養(yǎng)“千里馬“方法，成為新型“伯樂”
4、要成為“朋友型”班主任。
新型的師生感情雙向溝通特別重要，常言說“親其師信其道”所以。不能處于對立狀態(tài)。特別是班主任，一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學(xué)生，學(xué)高為師，身正為范”要從自身動身成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的導(dǎo)師，成為他朋友。
四、本學(xué)期班主任工作的幾點要求。
1、班主任必需首先讀懂學(xué)生。
讀懂學(xué)生有何特點、優(yōu)點、疙瘩、困難與需求。讀懂學(xué)生就是要達(dá)到知己知彼”全面透徹；敏銳觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪。
2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略。
“決勝千里之外”帶好班是戰(zhàn)略與藝術(shù)的結(jié)晶。每逢開學(xué)時、周初周末時、月考前后時刻，運籌帷幄。都要結(jié)合當(dāng)時情形、學(xué)校要求、學(xué)生具體情況：思考工作重點，每周特色主題，工作目標(biāo)，達(dá)標(biāo)措施。
3、班主任工作要傾注深情。
以情商激活為突破口。應(yīng)滿腔熱情地給學(xué)生以鼓勵、信任和厚望；用真情滋潤學(xué)生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。應(yīng)該以高度的責(zé)任感、幸福感，班主任在工作中應(yīng)對癥開方。無怨無悔全心全意關(guān)愛學(xué)生。尤其是公平公正地對待每個差生。情感效應(yīng)是向同方向彌散的熱學(xué)生也熱，冷學(xué)生也冷，真心學(xué)生也真誠。
4、班主任要足夠的自信和對學(xué)生的高度信任。
用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學(xué)生實現(xiàn)自己制訂的較高班級目標(biāo)。信任學(xué)生：勝利的班主任信任自己的學(xué)生人人是天才；優(yōu)秀的班主任信任自己學(xué)生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經(jīng)常表達(dá)對學(xué)生的信任之言、之色、之行。用思想帶班。
5、班主任工作要掌握激勵藝術(shù)。
使他心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力，班主任工作中要多表揚和激勵學(xué)生。激勵是催化劑。工作中要多激勵少責(zé)備，杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學(xué)生。更不能放棄任何一個學(xué)生，放棄學(xué)生，學(xué)生就會放棄你
6、班主任工作必需突出重點。
抓重點、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內(nèi)容、中心工作都要抓好。
7、班主任工作要掌握火候。
掌握火候也就是掌握“度”表揚激勵學(xué)生時把握“度”批評、處置學(xué)生時把握“度”。
8、班主任工作必需講究落實到位。
水到渠成，瓜熟蒂落。精誠所至，金石為開。要求到位：從高從嚴(yán)，細(xì)微處不放過；責(zé)任到位：對學(xué)生、對家長、對學(xué)校、對事業(yè)切實負(fù)責(zé)；督促檢查到位：定期或突擊交替督促檢查；獎勵到位：獎懲揚抑，褒貶分明，立威信，正班風(fēng)，創(chuàng)優(yōu)秀，造人才。功夫到位：事事親躬，勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學(xué)生談心；勤察、勤思、勤出點子，具有頑強執(zhí)著的精神。
9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤。
責(zé)任共擔(dān)，合理分工。對工作要有熱情，要有開拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重，互相協(xié)調(diào)，加強合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細(xì)化管理，把工作落到實處。
10、守住自己的教學(xué)，一定要站住講臺。
確保自己所教的學(xué)科、班級的質(zhì)量，這也是做好本職管理工作的前提。發(fā)展才是硬道理，發(fā)展要靠自己；團結(jié)就是力量》要團隊作戰(zhàn)，協(xié)調(diào)合作，提高教育教學(xué)工作的實效性。
11、班級各項慣例工作具體是什么。
怎么檢查，誰來檢查，什么時候檢查，檢查規(guī)范是什么，這些問題我班主任要清楚。干到什么水平就是干好了上級管理者如何考評我班主任要做出表率和垂范。
12、各年級、各部門每個崗位都要明確我該干什么。
積極主動地指導(dǎo)工作的落實。工作要有新思路、效果要有新突破。要進一步解放思想，新的學(xué)期。與時俱進，不時增強創(chuàng)新意識；勤奮學(xué)習(xí)，全力提高班主任工作業(yè)務(wù)水平；深入實際，狠抓落實，形成踏踏實實的工作作風(fēng)；為人師表，廉潔從教，樹立良好的師表形象，從而不時把班級管理、德育工作推向新的層次！
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