課堂開小差的檢討書范文

　　對不起，老師。前幾天，我看見姚佳琪同學(xué)拿了一個東西南北在外邊占卜，我也去看了，里面凈講一些鬼話，很惡心！但是好多同學(xué)都過去找她。我聽姚說高田同學(xué)也有，而且比她的還壞。第二天，我過去一看，好惡心，里頭都有跟徐老師。。。。。。我也想學(xué)學(xué)他們，以此提高人氣。我想她們玩了那么久，都沒被老師發(fā)覺，我玩一定沒問題！

　　下一節(jié)課是語文課，于是，我請劉奕恒，景異霏同學(xué)在語文課上分別幫我弄一個黃色的（較大），一個綠色的'（較�。�。我把黃色的一弄好就開始寫，打算把綠色的留在家里寫。在我寫了一半的時候，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師想收掉紙條，為了防止老師發(fā)現(xiàn)，我在交出時輕輕揉了一下，把紙弄的有些皺巴巴的，只不過力度不夠，似乎還是被老師發(fā)現(xiàn)了。徐老師看了一下，面無表情的把紙夾進書里，便繼續(xù)上課。我心里如同十五個吊桶打水----七上八下的，不知道老師會作什么打算。但是，我提心吊膽的過了一天，也沒發(fā)現(xiàn)有什么動靜，于是膽子漸漸大了起來。晚上回家有許多作業(yè)，沒有時間做綠色的東南西北，只能明天做了。誰知我早上一醒來，似乎把上次語課的事給忘了，竟然，又一次在語文課上寫了起來！真糊涂啊！我這人就這樣，不長記性，沒有辦法。很自然的，我又被老師看見了。老師又一次沒收。但是，第二天一早過來，就被叫到了辦公室罵了一頓，我真是恨不得找一條地縫鉆進去。

　　不僅如此，徐老師還變本加厲的打電話給了家長。哦！不！不要��！回家我怎么辦！我情不自禁地抽泣了起來。徐老師還讓我寫這篇500字的檢討。真是對不起，徐老師！

　　這篇《檢討書》是寫在課堂用的日記本上的。上面多處有淚痕，誠望安兒以此為戒！

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