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    六年級(jí)的建議書(shū)

    時(shí)間:2020-12-23 14:35:37 建議書(shū) 我要投稿

    六年級(jí)的建議書(shū)范文錦集六篇

      在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn),提供建議的一種工具。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的建議書(shū)9篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)的建議書(shū)范文錦集六篇

    六年級(jí)的建議書(shū) 篇1

    親愛(ài)的XXX校長(zhǎng):

      我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門(mén)口,F(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:

      一、空氣污染問(wèn)題:

      我校后門(mén)有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣(mài)東西,是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣(mài)零食,賣(mài)燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣(mài)燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒(méi)有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。

      二、環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題:

      我們校園內(nèi)樹(shù)木成林,四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)!。可是,我覺(jué)得學(xué)校后門(mén)口的環(huán)境與“園林式學(xué)!毕嗖钪h(yuǎn)。因?yàn)橛行⿲W(xué)生在那兒買(mǎi)東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。

      三、建議

      1、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到后門(mén)了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。讓管理部門(mén)責(zé)令把這些商舨搬走。

      2、學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰(shuí)在哪里買(mǎi)東西吃,又亂丟垃圾。

      3、成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無(wú)證攤點(diǎn)的危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

      我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。

      此致

    敬禮

      建議人:A***

      20xx年2月4日

    六年級(jí)的建議書(shū) 篇2

    尊敬的`校長(zhǎng):

      您好!我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。

      首先,校園的環(huán)境還需要改善,F(xiàn)在,地上隨處可以看見(jiàn)果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹(shù)根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時(shí)還要要求教師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。

      其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會(huì)掉下來(lái)。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來(lái),后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對(duì)這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。

      這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當(dāng),請(qǐng)您指出,如果合適,請(qǐng)您采納。

    祝您

      身體健康!萬(wàn)事如意!

    六年級(jí)的建議書(shū) 篇3

    尊敬的校長(zhǎng):

      您好!

      當(dāng)您漫步校園時(shí),那地上星星斑斑的紙片是否激起過(guò)您作為一校之長(zhǎng)的責(zé)任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。

      幾年前,學(xué)校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹(shù)襯托著紅磚,小草使學(xué)校顯得高大,每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無(wú)足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過(guò)。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過(guò)去不起眼的小紙片。

      雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學(xué)生呀,不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),學(xué)校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個(gè)學(xué)生亂仍垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),過(guò)于懶惰,學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對(duì)亂扔垃圾的看法。

      可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。

      我的建議你能接受么?

    六年級(jí)的建議書(shū) 篇4

    尊敬的校長(zhǎng):

      我是本校一名六年級(jí)的小學(xué)生。我們的校園景觀優(yōu)美:有高大挺拔的松樹(shù);有清澈見(jiàn)底的池塘,里面還有許多魚(yú)兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開(kāi)著許多美麗、嬌小的花……可是當(dāng)我們走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓時(shí),仔細(xì)觀察,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

      在許多衛(wèi)生間門(mén)口的水龍頭,盡管沒(méi)人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說(shuō):“不要讓我流淚,我的眼淚對(duì)你們?nèi)祟惡苤匾 笨墒俏野l(fā)現(xiàn)許多同學(xué)對(duì)這種現(xiàn)象都熟視無(wú)睹,反還說(shuō):“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點(diǎn)水,也沒(méi)事,走!咱們玩去。”就這樣,白花花的水,流進(jìn)了下水道。

      我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學(xué)就是不重視,反而自欺欺人。我想因?yàn)槭悄承┩瑢W(xué)節(jié)約用水的意識(shí)還很淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

      為了增加一些同學(xué),節(jié)約用水的良好習(xí)慣,作為一名本校高年級(jí)的學(xué)生,我提出以下幾點(diǎn)建議:

      1、請(qǐng)各位同學(xué)做到:一水多用,充分利用水資源。

      2、若見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

      3、利用晨會(huì)期間,開(kāi)展“節(jié)約用水”主題教育活動(dòng),讓全校師生提高節(jié)約用水的意識(shí)。

      4、宣傳節(jié)約用水,身體力行,帶動(dòng)身邊的老師和同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

      節(jié)約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學(xué),都積極行動(dòng)起來(lái)。節(jié)約用水,從我做起,請(qǐng)節(jié)約身邊的每一滴水!

    六年級(jí)的建議書(shū) 篇5

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!現(xiàn)在的地球十分美麗,也十分壯觀,但是這只是地球的表面,而實(shí)際上許多災(zāi)難已經(jīng)威脅著這個(gè)美麗地球,也威脅著人類的生存,這都是人類自己造成的。例如:人們?yōu)E砍濫伐,隨意捕殺動(dòng)物,許多工廠胡亂排放污水……使人類不能在一個(gè)美麗而安全的環(huán)境成長(zhǎng),為了使這些悲劇不再發(fā)生,我提出以下幾條建議:

      第一,節(jié)約用水,水是生命之源,不管是動(dòng)物、植物,還是人類都離不開(kāi)水,哪怕是一滴水,我們都不能浪費(fèi)。我們要保護(hù)水源,不讓他們受到任何污染|、破壞。

      第二,我們要講究衛(wèi)生,不亂扔果皮雜物,不隨便吐痰,這也是保護(hù)環(huán)境的其中之一。

      第三,不亂砍樹(shù)木,要保護(hù)好身邊的一草一木。如果沒(méi)有了樹(shù),地球上還會(huì)有動(dòng)物和人類嗎?如果每一個(gè)人都不珍惜綠色,那么也相當(dāng)于傷害著自己。

      第四,節(jié)約資源,不使用一次性碗筷,盡量少使應(yīng)一次性物品,多使用經(jīng)久耐用物品。

      第五,要從身邊的小事做起,首先選擇該如何保護(hù)環(huán)境和珍惜資源,大家要齊心協(xié)力保護(hù)地球,保護(hù)地球的一切,讓我們共創(chuàng)一個(gè)美好的家園。 同學(xué)們:為了人類的生存,為了明天的幸福,我們應(yīng)該好好的善待地球,珍惜資源。

    六年級(jí)的建議書(shū) 篇6

    全國(guó)開(kāi)汽車的叔叔、阿姨們:

      你們好!

      為了節(jié)約能源,保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開(kāi)車,多坐公共汽車和地鐵。具體內(nèi)容如下:

      一﹑現(xiàn)在中國(guó)石油價(jià)格居高不下,開(kāi)車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開(kāi)車,這樣可以少花錢(qián)。

      二、如果要到的地方不怎么太遠(yuǎn)初中,就不需要坐車,步行過(guò)去就行了,這樣還可以鍛練身體。

      三、時(shí)間如朱自清說(shuō)的那樣匆匆,現(xiàn)在汽車很多,經(jīng)常堵車,如果少開(kāi)車的話就不會(huì)堵車了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時(shí)間。

      四、現(xiàn)在有汽車的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開(kāi)車的話,可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車尾汽給人們帶來(lái)的傷害。

      五、少開(kāi)車還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。

      六、少開(kāi)汽車還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計(jì),地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。

      我希望我的建議能被開(kāi)汽車的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍(lán)天更藍(lán),讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。

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