精選生活建議書400字33篇

　　在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，建議書的使用頻率越來越高，建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。你所見過的建議書是什么樣的呢？下面是小編整理的建議書400字，希望能夠幫助到大家。

　　生活建議書 1

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們知道嗎？地球在漸漸的被白色氣體感染。

　　地球的樹木一天天在減少，白色污染在慢慢擴(kuò)大，人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙，人類大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不僅僅是白色污染增加了很多，浪費(fèi)資源也有很多，有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關(guān)緊，人們晚上看電視時(shí)喜歡眨，睡著睡著就睡著了，還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里，現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧！是人們砍伐樹木，然后經(jīng)過許多的.工程才做成的，還有，比如說《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球，假如地球的資源都枯竭，我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充，在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。《青山不老》這篇課文說了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北，最西件利亞大風(fēng)常來的地方，是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴15年綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊。

　　我些都是多么偉大的奇跡��！所以我們要保護(hù)地球，更好的造福于我們的子孫后代。

　　生活建議書 2

　　我國(guó)長(zhǎng)城是世界文化遺產(chǎn)，但由于有許多游客在長(zhǎng)城上亂扔垃圾、亂涂亂畫、刻字等這些不文明的行為，我們應(yīng)該制止。下面我對(duì)大家建議以下幾點(diǎn)：

　　1.希望游客不要在長(zhǎng)城上亂扔垃圾。

　　2.希望游客不要在長(zhǎng)城上亂涂亂畫、刻字等。

　　3.建議不要在長(zhǎng)城的危險(xiǎn)處理嬉戲、玩耍。

　　4.不要在長(zhǎng)城周圍挖揚(yáng)掘、開采等。

　　5.建議政府規(guī)定：

　　A)如有亂扔垃圾、亂涂亂畫、刻字等的要處罰。

　　B)在長(zhǎng)城上張貼告示：保護(hù)環(huán)境，禁止亂扔垃圾、注意安全，否則后果自負(fù)等。

　　C)在長(zhǎng)城禁止周圍開采、挖掘，否則要恢復(fù)原樣并罰款。

　　D)在長(zhǎng)城上每隔一百米裝一個(gè)監(jiān)控，如有人違反上面規(guī)定就被拍下來，在離開長(zhǎng)城出口處有保安執(zhí)守，當(dāng)違反的人經(jīng)過時(shí)會(huì)報(bào)警，需繳一百元罰款才能出來。

　　長(zhǎng)城是古代人民用血汗和智慧換來的。那時(shí)候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，就靠人民的'無數(shù)肩膀、雙手，一步一步的抬上這陡峭的山嶺。如果有了這些規(guī)定，長(zhǎng)城才會(huì)被我們保護(hù)好，也會(huì)保護(hù)我們的安全。我希望保護(hù)長(zhǎng)城一代一代傳下去。

　　生活建議書 3

親愛的校長(zhǎng)：

　　你好！

　　校長(zhǎng)，這是我寫給你的建議書，請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真看一看。

　　鳥類是大自然獻(xiàn)給我們的一種寶貴的珍稀動(dòng)物，它是大自然的翅膀，帶著大自然飛向了更高更遠(yuǎn)的地方。而且，它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)事務(wù)也奉獻(xiàn)了許多，它們能夠守衛(wèi)森林、果園，能夠保護(hù)山丘和山野，給莊稼物捉害蟲，為農(nóng)民貢獻(xiàn)了它們一份小小的力量。我們學(xué)校里，那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類，它們?cè)谖覀儍?yōu)美的校園環(huán)境里建窩安家，幸福地與我們生活在一起，讓我們的生活增添了多姿多彩，變得豐富有趣。所以，它們是我們校園的快樂天使，我們要與它們和諧地共處，保護(hù)它們，千萬不能傷害它們。

　　但是，讓我感到氣憤的是，我居然在學(xué)校里看見了一些高年級(jí)的學(xué)生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋，把鳥兒們的家園給破壞了，讓許多的鳥類五家可歸，更重要的是骨肉分離，校園里的鳥也變得越來越少，已經(jīng)失去了往日那鳥語花香的美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲，這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長(zhǎng)能夠及時(shí)制止這些同學(xué)的行為，為了我們校園的美好，為了鳥兒們能夠重建家園，有一個(gè)溫暖的窩，就請(qǐng)您做出一份貢獻(xiàn)吧！

　　我們的'校園，少了鳥兒便是少了一處獨(dú)特的美，我們不能讓校園成為同學(xué)們的捕鳥場(chǎng)，而是要讓我們的校園成為鳥的天堂，讓我們一起肩負(fù)起保護(hù)鳥類的重任，讓我們好想一起和諧地生活，把我們的校園建設(shè)成一個(gè)鳥語花香的美麗校園。

　　XXX

　　XX年XX月XX日

　　生活建議書 4

　　地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴(yán)重問題。頻繁發(fā)生的災(zāi)害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類生存帶來了巨大的威脅。面對(duì)同一片藍(lán)天，身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛地球、還我綠色”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。從現(xiàn)在開始：

　　1、購買簡(jiǎn)單包裝的`商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

　　2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;

　　3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

　　4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

　　5、親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

　　6、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

　　7、出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。

　　8、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!

　　過低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!

　　生活建議書 5

　　現(xiàn)在社會(huì)上，大家都知道“環(huán)�！�，但是，沒有多少人真正的做到環(huán)保呢？看，周月泉的一幅漫畫就揭露了人類的險(xiǎn)惡，諷刺了這所謂的“環(huán)�！�。

　　這幅漫畫清晰的向我們展現(xiàn)一位“木頭腦袋”的所作所為：

　　一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙，手里的斧頭一刻不停地?fù)]舞著，一只啄木鳥憤怒地飛到了伐木工人的肩上，用它那尖尖的鉤子嘴，啄他那木頭似的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲……” 不知道這幅漫畫的含義大家看懂了沒有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個(gè)“蟲”指的是破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。不過在我們平時(shí)的生活中，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。 平時(shí)，不少同學(xué)的草稿子只滑了幾筆就扔掉了；洗手時(shí)，水開得很大，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑誰嘩嘩的流淌，要知道，在干旱地區(qū)，水是多么寶貴��！平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境，又影響美觀……在如此觸目驚心的`事實(shí)面前，人類似乎沒有覺醒，一意孤行，人們腦袋里那條貪婪的蟲子越長(zhǎng)越大，雙眼已經(jīng)被欲望蒙蔽了。

　　朋友，別再繼續(xù)破壞環(huán)境了，別再為了利益不擇手段，別再讓地球衰老，別再做漫畫中的“木頭人”了。任何降臨在大地上的事，終究會(huì)降臨在人類身上。我們和大自然是密不可分的，如果破壞地球，那么到頭來，承當(dāng)這一切苦難只會(huì)是我們——人類。所以，善待地球就是善待自己。

建議人：

日期：

　　生活建議書 6

親愛的各位同事：

　　踏進(jìn)XX月份，隨著濃濃的秋意的到來，天氣越來越?jīng)鏊�怡人。如果這時(shí)候在公司里有空調(diào)的不規(guī)范使用行為，不僅會(huì)浪費(fèi)電力資源，而且也會(huì)在發(fā)電及制冷過程中制造雙重廢氣，使得空氣環(huán)境更加惡劣。同時(shí)，一個(gè)人過分的依賴空調(diào)抗熱，而且又在干燥的氣溫環(huán)境下，不僅會(huì)降低自身的環(huán)境適應(yīng)能力，也會(huì)降低自身的免疫力及身體素質(zhì)，容易引起呼吸道感染方面的疾病(感冒、發(fā)燒等)。我們作為新時(shí)代的領(lǐng)先者，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起節(jié)約能源與環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德，同時(shí)也要提高自身身體素質(zhì)。

　　國(guó)家出臺(tái)的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)中空調(diào)使用的溫度范圍應(yīng)該為0度及0度以下、30度及30度以上。鑒于現(xiàn)時(shí)天氣已經(jīng)比較適宜，我們提倡從XX月XX日開始，公司空調(diào)制冷功能嚴(yán)格停止使用�？头�部辦公室由于沒有窗戶，可以開啟空調(diào)的換氣功能，其他辦公區(qū)域全部停止使用空調(diào)。辦公期間，大家都把窗戶打開，呼吸新鮮空氣，充分與大自然接觸!

　　勤儉節(jié)約是中華民族的.傳統(tǒng)美德，節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天，我們真誠(chéng)的希望每一位員工積極行動(dòng)起來，齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想，從身邊小事做起，提倡節(jié)能環(huán)保，低碳新生活，節(jié)約每一度電，共同為公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!

行政人事部

20XX年XX月XX日

　　生活建議書 7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　今天你低碳了嗎？過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能到達(dá)減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此，我向全校師生發(fā)出建議：

　　從現(xiàn)在開始：

　　1、購置簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；

　　2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源；

　　3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；

　　4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；

　　5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林；

　　6、親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)〔捐植〕一棵樹木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

　　7、在家中，多養(yǎng)幾盆花。

　　8、關(guān)心保護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

　　讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的'良好氣氛。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任！

此致

敬禮！

建議人：

xx年xx月xx日

　　生活建議書 8

　　一．加強(qiáng)與團(tuán)學(xué)其他部門的溝通和合作

　　上學(xué)期，生活部主辦了兩次活動(dòng)，交換空間和宿舍評(píng)比。雖然這兩個(gè)活動(dòng)最終得以完成，但由于沒有與團(tuán)學(xué)其他部門充分的溝通和合作，活動(dòng)出現(xiàn)了一些小瑕疵：

　　1.工作效率低。交換空間活動(dòng)中，由于人手不足，我們學(xué)院的`攤位開攤遲，收攤慢。

　　2.不利于中文學(xué)院團(tuán)學(xué)形象的展示。交換空間收攤時(shí)，用時(shí)久就是一個(gè)問題了。收攤?cè)松�，無男生，不要說其他學(xué)院同學(xué)，我們學(xué)院的同學(xué)，恐怕也難免懷疑中文團(tuán)學(xué)各部門難道是各干各的？中文團(tuán)學(xué)一個(gè)男生都沒有？

　　3.學(xué)院同學(xué)，包括一些團(tuán)學(xué)成員，對(duì)我部活動(dòng)不了解。直到交換空間活動(dòng)當(dāng)天，還有同學(xué)問什么是交換空間，宿舍評(píng)比很多同學(xué)不知道評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　當(dāng)然，以上問題的出現(xiàn)是多種原因造成的，比如交換空間時(shí)，是其他學(xué)院提前于規(guī)定時(shí)間開攤的；同學(xué)對(duì)活動(dòng)不了解，可能是他自己沒有注意到相關(guān)消息，班干工作不到位等。但我相信，只要我們加強(qiáng)與團(tuán)學(xué)其他部門的溝通和合作，這些情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)。

　　二．增強(qiáng)生活委員、心理委員工作積極性和工作效率。

　　在請(qǐng)這些委員們配合工作的時(shí)候，可以對(duì)他們提出一些硬性的“要求”，比如傳達(dá)通知的時(shí)間和次數(shù)等。還可以在開會(huì)時(shí)請(qǐng)某個(gè)委員談?wù)剷?huì)議內(nèi)容。這樣，可以提高同學(xué)們對(duì)我們工作的理解和支持。

　　生活建議書 9

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

　　我校是海洲區(qū)一流學(xué)校，為了更上一層樓，需要進(jìn)一步改進(jìn)，現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)看法，

　　(一)關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面

　　(1)建議學(xué)校給教師提供更多參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以使我校教師提高本身業(yè)務(wù)素質(zhì)，吸取新的`教學(xué)知識(shí)、理念，改進(jìn)教學(xué)方法。如：參加骨干教師培訓(xùn)，為我校教師爭(zhēng)取外出考察的名額等。

　　(2)面對(duì)“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形式，教師專業(yè)成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，我校的教師專業(yè)成長(zhǎng)顯然還很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學(xué)校：樹立專業(yè)意識(shí);更新教育理念;營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍;注重校本培訓(xùn);加強(qiáng)量化管理等。

　　(三)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

　　(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所，健身器材，多開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。每天上下午安排教師運(yùn)動(dòng)時(shí)間，關(guān)注教師的身心健康。

　　(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計(jì)劃有組織地開展旅游活動(dòng)，既能豐富教師的業(yè)余生活，開闊教師視野，又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識(shí)，增進(jìn)學(xué)校的凝聚力，維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象。

　　(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂的改革與管理，能使食堂為廣大教職員工和學(xué)生提供菜品多、菜味好、菜價(jià)合理的餐飲服務(wù)。

　　(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。

　　讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

　　生活建議書 10

尊敬的各位居民：

　　你們好！

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來！

　　首先，我們要有低碳生活的意識(shí)，并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的'人參加到低碳生活中來。

　　其次，我們要參與到低碳生活中來，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生；盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。

　　最后，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧開展。

　　也許我們的行動(dòng)很微缺乏道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能會(huì)聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

　　你還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，參加到我們的行動(dòng)中來吧，讓我們一起成為低碳達(dá)人！

建議人：

xx年xx月xx日

　　生活建議書 11

全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:

　　美麗的某是我們共同的家，舒適的生活環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造!目前，我市生活垃圾每日產(chǎn)量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進(jìn)行科學(xué)分類和回收，就可以節(jié)省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應(yīng)市委市政府城鄉(xiāng)生活垃圾分類處理工作的號(hào)召，大力倡導(dǎo)低碳生活，營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境，市婦聯(lián)、市第一人民醫(yī)院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出建議:

　　廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動(dòng)起來，做改善環(huán)境的先行者，做保護(hù)環(huán)境的踐行者。要積極發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐“可持續(xù)發(fā)展”生活理念，把節(jié)能環(huán)保當(dāng)成是我們義不容辭的.責(zé)任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來。要從我做起、從現(xiàn)在做起、從生活中的點(diǎn)滴小事做起，從機(jī)關(guān)、家庭、社區(qū)做起，從節(jié)水、節(jié)點(diǎn)、節(jié)油、節(jié)氣做起，共同打造低碳生活。

　　我們建議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號(hào)是:“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動(dòng)”。為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的建議，讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　生活建議書 12

　　高三對(duì)于即將應(yīng)考的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師乃至整個(gè)學(xué)校而言都是至關(guān)重要的。我校高三年級(jí)在去年高三所取得的優(yōu)秀成績(jī)后，向上一屆高三年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，制定了符合這一屆高三學(xué)生的'工作方針，力求使我校在今年的高考中再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　上學(xué)期在全體年級(jí)師生共同努力下，在各位家長(zhǎng)支持與配合下，高三年級(jí)全體教師以其敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)態(tài)度、追求合力方法指導(dǎo)高三教學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)、限時(shí)訓(xùn)練安排、學(xué)生心理疏導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面作了科學(xué)安排，取得一定成效，本次統(tǒng)測(cè)總比上次統(tǒng)測(cè)有明顯進(jìn)步。

　　隨著高考臨近，一場(chǎng)能力與知識(shí)、心理與體能競(jìng)爭(zhēng)即將到來�；仡欉^去，一些影響學(xué)習(xí)效果的因素還有待于進(jìn)一步解決，如部分同學(xué)的緊迫感不強(qiáng)，動(dòng)機(jī)不大，這有待于學(xué)校、家庭、學(xué)生三方共同努力，相互配合，為此，對(duì)假期安排有如下建議：

　　寒假是學(xué)生調(diào)整身心和復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)的最佳時(shí)間，同時(shí)，在假期內(nèi)，請(qǐng)您注意對(duì)孩子各方面的安全教育，學(xué)校不允許學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和各種營(yíng)業(yè)性的歌舞廳及酒吧等場(chǎng)所。

　　在完成各科作業(yè)基礎(chǔ)上，根據(jù)自身實(shí)際合理安排時(shí)間，補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)梳理，及時(shí)回歸課本。

　　寒假期間杭州氣溫溫差較大，空氣質(zhì)量不高，各班早在寒假前已經(jīng)有部分同學(xué)感冒、咽喉腫痛，請(qǐng)各位家長(zhǎng)多注意孩子的身體健康情況。

　　最后祝您的全家春節(jié)快樂!

　　生活建議書 13

尊敬的各位居民：

　　你們好!

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的.使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!

　　首先，我們要有低碳生活的意識(shí)，并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。

　　其次，我們要參與到低碳生活中來，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。

　　最后，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

　　也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

　　你還在猶豫什么，趕快行動(dòng)，加入到我們的行動(dòng)中來吧，讓我們一起成為低碳達(dá)人!

此致

敬禮!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　生活建議書 14

　　放寒假了，要過年了。小孩子極易玩樂成癮，假期生活也存在著不少安全隱患。而此時(shí)，更多的教育責(zé)任將落到家長(zhǎng)身上。

　　因此，放假前，學(xué)校要找機(jī)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

　　第一，要讓孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然不用上課了，但學(xué)校一般都會(huì)布置適量作業(yè)。家長(zhǎng)要抽空指導(dǎo)、監(jiān)督一下孩子的學(xué)習(xí)，讓他們?cè)诩倨诶锇磿r(shí)完成作業(yè)。

　　第二，要關(guān)心孩子的生活起居。放假了，很多孩子的生活就沒有規(guī)律了。讓孩子吃好一點(diǎn)無可厚非，但千萬不要讓他們暴飲暴食，尤其不要讓他們抽煙、喝酒。家長(zhǎng)要監(jiān)督孩子的生活起居，讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　第三，要注意安全教育。假期中潛在的危險(xiǎn)是多方面的，比如說煙花、爆竹之類。還有，對(duì)于水、火及交通等安全問題都不可忽視。

　　第四，要注意娛樂方式。假期長(zhǎng)了，孩子們很有可能去打游戲機(jī)，甚至去。黃、賭、毒的危害眾所周知，一樣也不能沾，對(duì)此，家長(zhǎng)要格外留意。

　　第五，要多與孩子溝通。平時(shí)也許忙于工作，很少有時(shí)間關(guān)心孩子。這段時(shí)間，大家就要多陪陪孩子，多與孩子溝通。關(guān)注孩子身體健康的.同時(shí)，也要關(guān)注孩子心理健康。

　　第六，要讓孩子做些力所能及的事情。要讓孩子知道生活的艱辛，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)交際，學(xué)會(huì)一些基本的生活技能。

　　假期生活很快就會(huì)過去，倘若利用得當(dāng)，也許會(huì)讓孩子受益終生。

　　生活建議書 15

尊敬的陳校長(zhǎng)：

　　您好!

　　我們的學(xué)校美麗和諧，可是也有一些不良行為存在，浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。

　　水是生命之源，生命之本。正是因?yàn)橛辛怂�，世上萬物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。

　　水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象：有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間，常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍，像過潑水節(jié)似的，把水亂潑，不僅僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟，還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的'城市有110個(gè)。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。

　　在此，我提議：

　　1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。

　　2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語，提醒大家節(jié)儉用水。

　　3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督，珍惜水資源。

　　4、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。

　　5、提高水資源利用率，減少水資源浪費(fèi)。有特殊情景時(shí)用水要向教師報(bào)告

　　缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動(dòng)起來，千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美，請(qǐng)珍惜水資源，節(jié)儉用水!

　　生活建議書 16

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作，是職業(yè)原因吧，她總是告訴我，要從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　我真的挺講環(huán)保的，媽媽那些關(guān)于治理和保護(hù)環(huán)境的書我沒少看，知道了在奧運(yùn)北京時(shí)，大興呀、順義呀、豐臺(tái)呀、整個(gè)北京，為了藍(lán)天綠地清水——在那美麗的背后付出的.辛苦……因此我在家從來都是把用過的廢電池單獨(dú)放好，送到指定的地點(diǎn);不亂扔垃圾，假期還自覺地參加社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng)，我的支持老媽的工作呀!

　　記得是一個(gè)星期天，陽光燦爛，輕風(fēng)佛面，我們一家三口去日潭公園釣魚，我還帶了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿，很有興致。走在林蔭路上，就覺得頭頂上有不明飛行物，還發(fā)出嚓嚓的響聲，我仰頭一看，是垃圾袋飄浮著，被風(fēng)吹來吹去，我蹦起來就抓，沒抓著，風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了，我跟著跑，試圖把它拿下，最終它還是掛在高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽，他們瞅著我笑，我心想：笑，有什么好笑的，這時(shí)我才看清了大個(gè)子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了，向他們跑過去，他們又向我這邊跑，我們一同來到樹下，老爸抱起我，我拿著魚桿，媽媽喊：“兒子，左邊點(diǎn)，再往左”。終于勾下來了，我三步并做兩步，把它塞進(jìn)垃圾箱。

　　此致

敬禮!

　　建議人：

　　日期： 年 月 日

　　生活建議書 17

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作，是職業(yè)原因吧，她總是告訴我，要從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　我真的挺講環(huán)保的，媽媽那些關(guān)于治理和保護(hù)環(huán)境的書我沒少看，知道了在奧運(yùn)北京時(shí)，大興呀、順義呀、豐臺(tái)呀、整個(gè)北京，為了藍(lán)天綠地清水——在那美麗的背后付出的辛苦。因此我在家從來都是把用過的.廢電池單獨(dú)放好，送到指定的地點(diǎn);不亂扔垃圾，假期還自覺地參加社區(qū)組織的垃圾分類活動(dòng)，我的支持老媽的工作呀!

　　記得是一個(gè)星期天，陽光燦爛，輕風(fēng)佛面，我們一家三口去日潭公園釣魚，我還帶了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿，很有興致。走在林蔭路上，就覺得頭頂上有不明飛行物，還發(fā)出嚓嚓的響聲，我仰頭一看，是垃圾袋飄浮著，被風(fēng)吹來吹去，我蹦起來就抓，沒抓著，風(fēng)又把它吹高吹遠(yuǎn)了，我跟著跑，試圖把它拿下，最終它還是掛在高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽，他們瞅著我笑，我心想：笑，有什么好笑的，這時(shí)我才看清了大個(gè)子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了，向他們跑過去，他們又向我這邊跑，我們一同來到樹下，老爸抱起我，我拿著魚桿，媽媽喊：“兒子，左邊點(diǎn)，再往左”。終于勾下來了，我三步并做兩步，把它塞進(jìn)垃圾箱。

此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　生活建議書 18

各位市民：

　　環(huán)境是發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展依賴于環(huán)境，只有轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，人類才能擁有未來。

　　在認(rèn)識(shí)環(huán)境，了解環(huán)境的同時(shí)，我們更應(yīng)該審視我們的過去，思索我們的未來。

　　保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵在于你、我、他的共同參與，在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的.責(zé)任感和使命感。

　　我們建議：

　　一、在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保知識(shí)，提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí)，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

　　二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

　　三、積極認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對(duì)環(huán)境少一分破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。

　　四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。

　　負(fù)起環(huán)境責(zé)任，促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

　　五、認(rèn)真貫徹國(guó)家方針政策，法律、法規(guī)，積極從事和廣泛參與環(huán)保工作，為改善人類居住環(huán)境作出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

　　六、為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。

　　讓我們把綠色奉為夢(mèng)想，把夢(mèng)想化為行動(dòng)，用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢(mèng)想的樂章，從現(xiàn)在起，從身邊做起，共創(chuàng)繁榮、文明、和諧的辛集。

建議人：xxx

xx年xx月xx日

　　生活建議書 19

　　現(xiàn)在我們實(shí)行了要?jiǎng)?chuàng)建低碳生活，我發(fā)現(xiàn)在上場(chǎng)時(shí)有許許多多的群眾購物時(shí)都自帶購物袋，不用商場(chǎng)的袋子了，這一點(diǎn)做得很好，因?yàn)樯虉?chǎng)的塑料袋使用紙張、樹皮去加工而成的。市民們，我們用的快餐盒、一次性筷子，都要砍伐許許多多的樹木，所以我想向大家建議一下：我們以后請(qǐng)不要使用快餐盒了，在外面吃飯不用一次性筷子，自己自帶筷子，這樣有衛(wèi)生，由環(huán)保，這不就是兩全其美了嗎?

　　可是現(xiàn)在我們城市的汽車越來越多了，排放的尾氣自然也爭(zhēng)加了，使空氣受到了嚴(yán)重的污染，堵車的事情到處都有。如果讓汽車排放的尾氣變成了花朵散發(fā)出來的清香，這樣又不會(huì)影響到人們的身心健康，而且還很低碳。我現(xiàn)在建議一下開車的朋友們，如果你要去某一個(gè)地方，而且那個(gè)地方有離你家很近，那么請(qǐng)用步行的方式。

　　在生活中，燈是離不開我們的'，以前開展了一個(gè)“讓地球媽媽熄燈一小時(shí)”的活動(dòng)，告訴我們的是在不需要燈的時(shí)候，我們應(yīng)該去把它關(guān)掉，節(jié)約電�，F(xiàn)在為了創(chuàng)造良好的低碳生活。

　　在生活中，人們的每一個(gè)行為舉止都會(huì)讓大家想到，他有沒有在低碳?同學(xué)們?yōu)榱藸I(yíng)造一個(gè)更好的低碳生活，我們共同努力吧!

　　生活建議書 20

　　人類每年向大氣排放的垃圾，僅我國(guó)230個(gè)城市就有6500多噸，僅歐洲15個(gè)國(guó)家每年被酸雨破壞的森林就達(dá)70萬公頃，世界上每天有2。5萬人因飲用污染的水而得病……地球母親在過度的開采和濫伐中，逐漸被污染和二氧化碳包圍著……我們需要一個(gè)充滿綠色的地球，一個(gè)低碳的生活！

　　21世紀(jì)的`今天，已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)信息化時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的應(yīng)用，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活的必須。隨著信息化進(jìn)程進(jìn)一步的提升，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行企業(yè)信息化的提升。我們秉承正德厚生，臻于至善的企業(yè)文化精神，在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，更關(guān)注環(huán)境及社會(huì)的發(fā)展。綠色環(huán)保，技術(shù)先行。我們開發(fā)了系列信息化產(chǎn)品，如：企信通、政務(wù)通、警務(wù)通等系列產(chǎn)品，都已經(jīng)大大降低了企業(yè)能耗，提升了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率，為企業(yè)效益的提升，起到關(guān)鍵的作用。

　　139郵箱電子賬單的推出，更是為企業(yè)帶來了賬單信息化的解決方案。為能夠讓廣大企業(yè)加入到這次環(huán)�；顒�(dòng)當(dāng)中，我們發(fā)起了綠色賬單倡議書，保護(hù)地球，以身作則，提前進(jìn)入低碳的生活！讓我們一同加入該計(jì)劃，減少一點(diǎn)浪費(fèi)，增添一點(diǎn)綠，再造一片森林，為和諧深圳，效益深圳添上新的力量！

　　生活建議書 21

各位同事：

　　有效降低碳排放量，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情，為了我們的生存環(huán)境不再加速惡化，我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來，想盡一切辦法減少碳排放量。

　　長(zhǎng)期以來的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。

　　所以倡議大家：

　　1、 請(qǐng)盡量少乘電梯，多爬樓梯。

　　員工平時(shí)工作去各樓層，請(qǐng)務(wù)必不乘電梯，使用樓梯，特別是相隔1、2個(gè)樓層的，步行上下樓梯，一方面鍛煉身體，一方面節(jié)能環(huán)保。

　　2、 節(jié)約用電。

　　員工下班請(qǐng)隨手關(guān)閉各種電器電源。各獨(dú)立辦公室使用人離開時(shí)請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電燈和空調(diào)。冬、夏兩個(gè)空調(diào)季節(jié)，出入辦公區(qū)域請(qǐng)隨手關(guān)門，減少電能的'浪費(fèi)。

　　3、 節(jié)約用紙。

　　平時(shí)復(fù)印和打印請(qǐng)盡量使用二手紙，多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具，最好少使用傳真機(jī)和打印機(jī)。各級(jí)各部門盡量少使用紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。各樓層的洗手間的擦手紙、衛(wèi)生紙請(qǐng)務(wù)必合理使用，杜絕浪費(fèi)，保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。

　　4、 節(jié)約用水。

　　在茶水間的水斗用完水，確保龍頭完全關(guān)閉后離開。

　　請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，從我做起，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，善待地球。

華東總經(jīng)辦

　　20xx年11月8日

　　生活建議書 22

尊敬的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：

　　氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活。

　　低碳生活是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，為了你、為了我、為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向二幼全體師幼、家長(zhǎng)們發(fā)出“低碳生活我參與”的.建議，希望大家積極參與，努力做到：

　　一、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電器設(shè)備，做到人走電停。

　　二、購買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

　　三、少用一次性制品，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。

　　四、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

　　五、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護(hù)森林。

　　六、參加植樹造林活動(dòng)，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭(zhēng)做綠色文明使者。

　　七、學(xué)會(huì)舊物利用，盡量一物多用。

　　節(jié)約使用不可再生能源。

　　家長(zhǎng)們、老師們、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力�！弊屛覀兠恳粋�(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!

　　建議人：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　生活建議書 23

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　轉(zhuǎn)眼間就到了年。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想，成為世界聞名的環(huán)保，因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物———環(huán)保清潔鳥。

　　環(huán)保清潔鳥具有一身光亮的綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，有像機(jī)翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。它的'“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料，然后它就會(huì)飛到農(nóng)田、花叢或森林，把肥料投放下去。

　　清潔鳥的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過濾管的過濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。清潔鳥的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，根據(jù)數(shù)據(jù)處理，清潔鳥便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見底了。

此致

敬禮！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　生活建議書 24

　　親愛的同學(xué)們，我們剛度過了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，終于迎來了快樂的寒假，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實(shí)呢?好好安排一下，相信你一定會(huì)有所收獲!

　　寒假計(jì)劃表，安排好每天要做的事情，按照計(jì)劃有條理的來進(jìn)行復(fù)習(xí)。寒假里，同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足，每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的'情況，選擇記憶效果最佳的時(shí)段，來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容，復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。在晚上睡覺前，可以在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，效果也會(huì)很好。另外，一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行，也利于提高效率。

　　1、同學(xué)們?cè)趨⒓迂S富多彩的假期活動(dòng)時(shí)，也不要忘記根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，分配好時(shí)間，制定假期作息時(shí)間表，確保按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。

　　2、在假期中，一定要保持與別人的溝通，一是與家里長(zhǎng)輩的溝通，同時(shí)與同齡人的溝通也是很重要的。

　　3、在假期中，單獨(dú)一個(gè)人時(shí)不要隨便認(rèn)識(shí)陌生人，尤其是看電視、上網(wǎng)要有度。

　　4、最好是和長(zhǎng)輩、認(rèn)識(shí)的同學(xué)有組織的外出活動(dòng)。

　　5、家中使用電器、煤氣要注意安全，外出活動(dòng)也要確保安全。

　　6、注意身體健康，堅(jiān)持體育鍛煉，不要暴飲暴食。

　　生活建議書 25

　　直接上網(wǎng)，直接收看電視節(jié)目;或者登陸重慶巴蜀中學(xué)網(wǎng)站，進(jìn)入“教育科研課程改革科技創(chuàng)新”欄，收看《我愛發(fā)明》《異想天開》(每周一個(gè)，至少4個(gè))視頻，閱讀《多元思維與科技創(chuàng)新(發(fā)明)案例選》(見附件二)，了解創(chuàng)新思維，參與創(chuàng)新實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新技能。

　　通過與父母或朋友一道參與等親子活動(dòng)，開展創(chuàng)新實(shí)踐探索，形成自己科技創(chuàng)新的研究成果：研究成果，可以是一個(gè)“異想天開”的構(gòu)想(點(diǎn)子);可以是一次次“變廢為寶”的動(dòng)手實(shí)踐;可以是一篇科普論文或科幻小說;可以是“發(fā)現(xiàn)”生活中“不方便”“低效率”事件后，提出的改進(jìn)思路、策略及方法;當(dāng)然還可以是對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品進(jìn)行改進(jìn)后“制作”出的'新產(chǎn)品，甚至是“新的發(fā)明制造”。

　　下期開學(xué)后，學(xué)校將收集同學(xué)們的研究成果，予以評(píng)審、表彰。特別優(yōu)秀的，學(xué)校將組織專家進(jìn)行進(jìn)一步探究，力爭(zhēng)形成可以申請(qǐng)國(guó)家專利的成果。重慶市經(jīng)開育才中學(xué)成果提交鄭洪霞老師處，巴蜀龍湖學(xué)校成果提交到鄧勇老師處，巴蜀渝東中學(xué)成果提交鄧剛老師處，魯能巴蜀中學(xué)成果提交到張榮慶老師處，重慶市巴蜀中學(xué)成果提交到謝昕老師處。

　　生活建議書 26

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，平房沒了，高樓大廈有了;人多了，花草樹木沒了;美麗的大自然環(huán)境也消失了。

　　為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，讓我們學(xué)會(huì)從小樹立環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，我們開展了一系列教育活動(dòng)。除了學(xué)習(xí)環(huán)保小常識(shí)，了解環(huán)保的意義，我們還開展了“從身邊小事做起，堅(jiān)持環(huán)保”的課外活動(dòng)。我是班級(jí)的班干部，當(dāng)然義不容辭的率先投入到活動(dòng)中來。

　　星期六的中午，媽媽從菜市場(chǎng)買菜回來，我看見媽媽正要把洗過菜的水倒掉，我上前攔住了媽媽，并告訴媽媽，我覺得這樣太浪費(fèi)水了，如果人人都這樣，那么一天會(huì)浪費(fèi)很多噸的水呀!于是，我就建議媽媽把洗菜用的誰來洗抹布、拖地，然后，再用拖地的水來沖洗馬桶或者用抹布的水用來澆花、草、樹木。媽媽對(duì)我說：“我的.寶貝女兒什么時(shí)候變成了環(huán)保小衛(wèi)士呀�！蔽艺{(diào)皮的眨了眨眼說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛!”

　　我從這點(diǎn)滴小事中獲得了啟示：“地球”，是我們大家唯一的家園，保護(hù)自然環(huán)境，萬物共存。讓我們從現(xiàn)在坐起，保護(hù)樹木，共同來美化我們的家園吧!

　　此致

敬禮!

　　建議人：

　　日期： 年 月 日

　　生活建議書 27

　　人類每年向大氣排放的垃圾，僅我國(guó)230個(gè)城市就有6500多噸，僅歐洲15個(gè)國(guó)家每年被酸雨破壞的森林就達(dá)70萬公頃，世界上每天有2.5萬人因飲用污染的水而得病……地球母親在過度的開采和濫伐中，逐漸被污染和二氧化碳包圍著……我們需要一個(gè)充滿綠色的地球，一個(gè)低碳的生活!

　　21世紀(jì)的今天，已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)信息化時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的應(yīng)用，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活的必須。隨著信息化進(jìn)程進(jìn)一步的提升，充分運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行企業(yè)信息化的提升。我們秉承正德厚生，臻于至善的精神，在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，更關(guān)注環(huán)境及社會(huì)的發(fā)展。綠色環(huán)保，技術(shù)先行。我們開發(fā)了系列信息化產(chǎn)品，如：企信通、政務(wù)通、警務(wù)通等系列產(chǎn)品，都已經(jīng)大大降低了企業(yè)能耗，提升了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率，為企業(yè)效益的'提升，起到關(guān)鍵的作用。

　　139郵箱電子賬單的推出，更是為企業(yè)帶來了賬單信息化的解決方案。為能夠讓廣大企業(yè)加入到這次環(huán)�；顒�(dòng)當(dāng)中，我們發(fā)起了綠色賬單，保護(hù)地球，以身作則，提前進(jìn)入低碳的生活!讓我們一同加入該計(jì)劃，減少一點(diǎn)浪費(fèi)，增添一點(diǎn)綠，再造一片森林，為和諧深圳，效益深圳添上新的力量!

　　生活建議書 28

親愛的廣大市民:

　　你們好!

　　清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，上墳、踏青、放風(fēng)箏、吃寒食，各種活動(dòng)層出不窮。可去年為外公上墳時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的'問題——人們?yōu)榱思雷妫�常常燒一些紙錢，污染環(huán)境，不僅容易引起森林火災(zāi)，還會(huì)使人們惡心、頭暈、缺氧，使空氣變得渾濁不堪，直接或間接地影響人們的生活和地球的環(huán)境。

　　聽老人們說，燒紙錢主要是寄托了人們對(duì)已故親人的思念和祝福。燒掉了紙錢，就相當(dāng)于我們把錢寄給了在"陰間"的親人們。如此一來，便有人燒起了衣服、拖鞋等物品，各種化學(xué)氣體也就隨著縷縷青煙飄在了空氣中。

　　既然這件事百害而無一利，大家就應(yīng)該杜絕燒紙錢的做法。我們可以用其他方式抒發(fā)情感，把剩下的紙錢埋在親人的墓旁，既可以讓泥土分解紙錢，肥沃土地，又可讓大家送上祝福;網(wǎng)上悼念省錢時(shí)尚又環(huán)保;還可以吧祝福寫在風(fēng)箏上，放上天去。

　　低碳環(huán)保，需要大家配合;拯救地球，要從點(diǎn)滴做起。每個(gè)人都應(yīng)獻(xiàn)出一點(diǎn)力，地球才會(huì)恢復(fù)原來的生機(jī)。

此致

敬禮!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　生活建議書 29

后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：

　　我們是自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部的學(xué)生干部，近期我們通過問卷的形式收集到了同學(xué)們對(duì)南湖食堂提出的一些建議和意見�？傮w來說，同學(xué)們對(duì)南湖食堂的情況還算滿意，但我們還想把這些問題和建議向領(lǐng)導(dǎo)們反映一下，請(qǐng)斟酌處理。 高峰期座位不足。由于南湖校區(qū)只有一個(gè)食堂，在中午和下午放學(xué)后，食堂便人滿為患，經(jīng)常要走大半個(gè)食堂才能找到座位。

　　一、 南湖食堂價(jià)格高，比其他校區(qū)貴。這是同學(xué)們反映最多的問題，希望領(lǐng)導(dǎo)們給予足夠的重視。學(xué)生食堂不是飯店，價(jià)格上應(yīng)合理一些，不要讓一些較貧困的學(xué)生感到難以接受。

　　二、 食品上，有同學(xué)反映部分食品諸如魚類不新鮮，有異味，甚至吃到過雜物，如鐵絲、煙頭、石頭等。民以食為天，食品安全問題著實(shí)馬虎不得，建議領(lǐng)導(dǎo)們加大對(duì)這方面的監(jiān)管力度。

　　三、 菜品種類較少，缺少更新，而且夏天了沒有涼菜。同學(xué)們希望不但要吃飽還要吃好。

　　四、 一樓餐廳的部分職員服務(wù)態(tài)度差。同學(xué)們對(duì)買飯的`叔叔阿姨都很尊敬，反過來餐廳的職員也應(yīng)該服務(wù)態(tài)度好一些。

　　五、 餐廳連水池都不通。以前的水池由于損壞已經(jīng)拆除，同學(xué)們想洗手都沒地方。

　　20XX年5月14日

　　自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

　　生活建議書 30

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

　　通過我班同學(xué)對(duì)學(xué)校意見和建議的調(diào)查總結(jié)，我班同學(xué)對(duì)學(xué)校的意議主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)公寓保衛(wèi)工作，我們所在的3號(hào)公寓在夜里被偷了五六臺(tái)電腦，這影響我們學(xué)校在家長(zhǎng)心目中的印象。

　　2、公寓水房在刷卡打水的時(shí)候，水龍頭里面的水有大有小，有時(shí)候少的連小茶瓶都裝不滿。這影響我們的生活

　　3、公寓洗澡房刷卡太貴。

　　4、在公寓內(nèi)推銷、宣傳、發(fā)傳單的人太多。

　　5、校園內(nèi)有時(shí)可見貓狗的影子，顯得我們學(xué)校太隨意了，會(huì)對(duì)學(xué)校的影響大打折扣的。

　　6、學(xué)校食堂的菜口味單一，一直沒有變換過，讓同學(xué)們吃膩味了，建議食堂多換菜譜

　　7、學(xué)校的面包房、超市里面賣東西太貴了，學(xué)生有點(diǎn)承受不起

　　8、學(xué)校的'運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的器材太少了，學(xué)生鍛煉沒有好的設(shè)施，影響學(xué)生的身心發(fā)展，應(yīng)該多配備一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施，方便同學(xué)鍛煉身體。

　　9、學(xué)校的自行車亂擺亂放的情況，沒有改變。

　　10、希望校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心一下我們，有的同學(xué)連我們學(xué)院院長(zhǎng)是誰都不知道。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　日期

　　生活建議書 31

　　近年，全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的'使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動(dòng)起來!

　　首先，我們要有低碳生活的意識(shí)，并積極主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來。

　　其次，我們要參與到低碳生活中來，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。

　　最后，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，形成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

　　也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

　　生活建議書 32

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　轉(zhuǎn)眼間就到了2050年。我實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的理想，成為世界聞名的環(huán)保專家，因?yàn)槲野l(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物———環(huán)保清潔鳥。

　　環(huán)保清潔鳥具有一身光亮的.綠色“皮膚”，和大雁差不多的個(gè)頭，有像機(jī)翼一樣的翅膀，能飛，能下水，也能在陸地上行走。它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)過機(jī)器胃的加工和化學(xué)作用，馬上就變成肥料，然后它就會(huì)飛到農(nóng)田、花叢或森林，把肥料投放下去。

　　清潔鳥的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過濾管的過濾和化學(xué)反應(yīng)，就變成了新鮮的空氣，重新排放出來。清潔鳥的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，然后自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，根據(jù)數(shù)據(jù)處理，清潔鳥便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見底了。

　　此致

敬禮!

　　建議人：

　　日期： 年 月 日

　　生活建議書 33

xx班的同學(xué)們：

　　同學(xué)們，你們每天進(jìn)了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話，那就聽聽我提的幾個(gè)意見吧：

　　1、看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進(jìn)垃圾筒。

　　2、每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒，這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的丑慣。

　　3、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾筒。

　　自己做好以上三點(diǎn)，那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做。這是我提的'幾個(gè)建議，如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就一定要做到以上幾點(diǎn)，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來做。這樣，我相信我們的教室一定不會(huì)再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。

　　建議人：xx

　　xx年xx月xx日

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