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大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書（精選5篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書 1
一、 前言
隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)及發(fā)展帶動(dòng)了一批以數(shù)字為記載標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品，我們把這種產(chǎn)品統(tǒng)稱為數(shù)碼產(chǎn)品。數(shù)碼產(chǎn)品作為高科技產(chǎn)品，一直因?yàn)槠浒嘿F的價(jià)格而使大眾消費(fèi)者望而卻步。
近年來(lái)，隨著中國(guó)老百姓收入的增長(zhǎng)，同時(shí)數(shù)碼產(chǎn)品的價(jià)位也逐漸放下了“高貴”的姿態(tài)，表現(xiàn)得越來(lái)越“親民”，其辦公、娛樂(lè)、休閑等各種功能也越來(lái)越受到消費(fèi)者的青睞，作為當(dāng)前最熱門的新興市場(chǎng)而方興未艾。
而今，數(shù)碼產(chǎn)品已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分，小到我們身邊的U盤、手機(jī)，大到我們的相機(jī)和電腦，我們幾乎每時(shí)每刻都在和數(shù)碼產(chǎn)品打交道。作為大學(xué)生，我們理應(yīng)關(guān)心自己對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的消費(fèi)情況以及數(shù)碼產(chǎn)品的品牌偏好。本次市場(chǎng)調(diào)查主要以大學(xué)生消費(fèi)人群為中心來(lái)進(jìn)行。
二、 調(diào)查目的
(1)、此次調(diào)查，主要是個(gè)小小的鍛煉，是為以后調(diào)查工作做一個(gè)奠基。我們是大學(xué)生，當(dāng)然非常關(guān)心我們大學(xué)生自己的生活和消費(fèi)情況。我們選擇“大學(xué)生數(shù)碼產(chǎn)品的消費(fèi)情況”，主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的大學(xué)生隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他們消費(fèi)的'數(shù)碼產(chǎn)品日趨廣泛以及品牌也趨于多樣化。所以呢，我們選擇了這一個(gè)課題。
(2)、在這項(xiàng)調(diào)查中，我們主要是想了解我們大學(xué)生目前擁有的數(shù)碼產(chǎn)品數(shù)量，數(shù)碼產(chǎn)品占他們消費(fèi)的總額，數(shù)碼產(chǎn)品的品牌偏好。從而得出，我們大學(xué)生目前主要使用的數(shù)碼產(chǎn)品是什么，以及什么品牌的數(shù)碼產(chǎn)品最受大學(xué)生歡迎，大學(xué)生最向往的數(shù)碼產(chǎn)品是什么等。
(3)、個(gè)人認(rèn)為這些數(shù)據(jù)可以提供給一些數(shù)碼產(chǎn)品的經(jīng)銷商和生產(chǎn)商;他們都是以市場(chǎng)為導(dǎo)向的，而目前大學(xué)生正成為這些數(shù)碼產(chǎn)品消費(fèi)的主流人群。這些數(shù)據(jù)有利于他們了解我們大學(xué)生的數(shù)碼偏好，從而可以幫助他們決定選擇哪種品牌、數(shù)量以及何種宣傳銷售渠道。
三、調(diào)查內(nèi)容
(1)、大學(xué)生對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的購(gòu)買行為(購(gòu)買的品牌及選購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)等)于消費(fèi)心理(面子、從眾、個(gè)性、攀比等)。
(2)、大學(xué)生對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的品牌了解程度以及理解數(shù)碼產(chǎn)品的渠道等。
(3)、大學(xué)生的月生活費(fèi)是多少，初步估計(jì)其對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的購(gòu)買力。
(4)、大學(xué)生最向往的數(shù)碼產(chǎn)品及未來(lái)幾年的消費(fèi)計(jì)劃，初步估計(jì)潛在的消費(fèi)市場(chǎng)。
四、調(diào)查對(duì)象及抽樣
因?yàn)榇舜握{(diào)查是以大學(xué)生消費(fèi)人群為中心的，所以全體在校的大學(xué)生都是調(diào)查對(duì)象。但因?yàn)樵谛４髮W(xué)生由于月生活支出存在較大的差距，以及專業(yè)的不同，進(jìn)而導(dǎo)致消費(fèi)習(xí)慣的差異。為了保證調(diào)查的客觀性，我們采取的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣調(diào)查的方法。
五、市場(chǎng)調(diào)查的方法及具體實(shí)施
對(duì)于大學(xué)生數(shù)碼產(chǎn)品的調(diào)查采取問(wèn)卷調(diào)查的方法。考慮到春節(jié)放假回家以及經(jīng)濟(jì)方面的原因，我們主要采取的是電子問(wèn)卷調(diào)查的方法。在完成市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的討論和設(shè)計(jì)之后，小組的每個(gè)成員通過(guò)各自的人脈向其同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷并統(tǒng)一收回。
六、調(diào)查程序及時(shí)間安排
市場(chǎng)調(diào)查基本上可以分為準(zhǔn)備、實(shí)施和數(shù)據(jù)處理三個(gè)階段。
(1)、準(zhǔn)備階段:它一般分為界定調(diào)研問(wèn)題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問(wèn)卷或調(diào)研提綱三個(gè)部分。
(2)、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求，采用問(wèn)卷的形式，由小組人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。
(3)、結(jié)果處理階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析，并將調(diào)研結(jié)果以書面的形式--調(diào)研報(bào)告表述出來(lái)。
時(shí)間安排如下:
(1)、調(diào)查的方案及問(wèn)卷設(shè)計(jì) 1周
(2)、問(wèn)卷的修改以及確認(rèn) 1周
(3)、問(wèn)卷發(fā)放和收回 寒假期間
(4)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、處理、分析 3天
(5)、調(diào)查報(bào)告撰寫及論證 2天
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于我們是通過(guò)電子問(wèn)卷的形式進(jìn)行，而學(xué)校網(wǎng)絡(luò)是不計(jì)流量的，所以呢，基本上是綠色的市場(chǎng)調(diào)查!只是花費(fèi)了一點(diǎn)人情!人情是無(wú)法用數(shù)字計(jì)算的!
八、附錄
參與人員:
計(jì)劃書撰寫:
大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書 2
一、調(diào)研背景
隨著科技的飛速發(fā)展，手機(jī)已成為大學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分。大學(xué)生作為手機(jī)消費(fèi)的重要群體，其消費(fèi)觀念、需求偏好和購(gòu)買行為對(duì)手機(jī)市場(chǎng)有著重要影響。為了深入了解大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，為手機(jī)廠商、經(jīng)銷商以及相關(guān)企業(yè)提供決策依據(jù)，特開展本次大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研。
二、調(diào)研目的
全面了解大學(xué)生手機(jī)擁有情況、品牌偏好、價(jià)格接受度、功能需求等基本信息。
分析大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要影響因素，如品牌、價(jià)格、性能、外觀、售后服務(wù)等。
探究大學(xué)生獲取手機(jī)信息的渠道以及購(gòu)買手機(jī)的渠道偏好。
挖掘大學(xué)生對(duì)手機(jī)未來(lái)發(fā)展的期望和需求，為手機(jī)產(chǎn)品的創(chuàng)新和升級(jí)提供參考。
評(píng)估不同手機(jī)品牌在大學(xué)生市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，為企業(yè)制定針對(duì)性的營(yíng)銷策略提供依據(jù)。
三、調(diào)研對(duì)象
在校大學(xué)生，涵蓋不同年級(jí)、專業(yè)、性別，確保樣本具有代表性和廣泛性。
四、調(diào)研內(nèi)容
�。ㄒ唬┦謾C(jī)擁有情況
擁有手機(jī)的數(shù)量及更換頻率。
目前使用手機(jī)的品牌、型號(hào)、購(gòu)買時(shí)間及價(jià)格。
�。ǘ┢放破�
大學(xué)生對(duì)不同手機(jī)品牌的認(rèn)知度和好感度。
喜歡的手機(jī)品牌及其原因。
�。ㄈ﹥r(jià)格接受度
大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)時(shí)可接受的價(jià)格區(qū)間。
價(jià)格對(duì)購(gòu)買決策的影響程度。
�。ㄋ模┕δ苄枨�
大學(xué)生對(duì)手機(jī)各項(xiàng)功能（如拍照、游戲、社交、學(xué)習(xí)等）的重視程度。
對(duì)手機(jī)硬件配置（如處理器、內(nèi)存、電池容量等）的要求。
�。ㄎ澹┩庥^偏好
喜歡的手機(jī)外觀風(fēng)格（如簡(jiǎn)約、時(shí)尚、商務(wù)等）。
對(duì)手機(jī)顏色、材質(zhì)、尺寸等方面的.偏好。
�。┵�(gòu)買影響因素
影響大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要因素，如品牌、價(jià)格、性能、外觀、售后服務(wù)等。
各因素在購(gòu)買決策中的重要程度排序。
�。ㄆ撸┬畔@取渠道
大學(xué)生獲取手機(jī)信息的渠道，如網(wǎng)絡(luò)廣告、社交媒體、朋友推薦、線下體驗(yàn)店等。
各渠道對(duì)購(gòu)買決策的影響程度。
�。ò耍┵�(gòu)買渠道偏好
大學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的主要渠道，如線上電商平臺(tái)、線下實(shí)體店、品牌官網(wǎng)等。
選擇不同購(gòu)買渠道的原因。
�。ň牛┪磥�(lái)需求與期望
大學(xué)生對(duì)手機(jī)未來(lái)發(fā)展的期望和需求，如新技術(shù)應(yīng)用、功能創(chuàng)新等。
是否有更換手機(jī)的計(jì)劃及預(yù)計(jì)更換時(shí)間。
五、調(diào)研方法
�。ㄒ唬﹩�(wèn)卷調(diào)查法
設(shè)計(jì)詳細(xì)的調(diào)查問(wèn)卷，通過(guò)線上（問(wèn)卷星、社交媒體平臺(tái)等）和線下（校園內(nèi)隨機(jī)攔截）相結(jié)合的方式發(fā)放問(wèn)卷，收集大學(xué)生的相關(guān)信息。預(yù)計(jì)發(fā)放問(wèn)卷xxx份，回收有效問(wèn)卷不少于xxx份。
�。ǘ┰L談法
選取部分有代表性的大學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面訪談，深入了解他們的手機(jī)使用體驗(yàn)、購(gòu)買決策過(guò)程以及對(duì)手機(jī)市場(chǎng)的看法和建議。計(jì)劃訪談xxx人。
�。ㄈ┯^察法
在校園內(nèi)的手機(jī)銷售點(diǎn)、電子產(chǎn)品店等場(chǎng)所進(jìn)行觀察，記錄大學(xué)生的購(gòu)買行為、關(guān)注點(diǎn)以及對(duì)不同手機(jī)產(chǎn)品的反應(yīng)。
六、調(diào)研進(jìn)度安排
（一）準(zhǔn)備階段（第 1 - 2 周）
組建調(diào)研團(tuán)隊(duì)，明確團(tuán)隊(duì)成員的分工和職責(zé)。
開展文獻(xiàn)研究，了解大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷和訪談提綱，并進(jìn)行預(yù)調(diào)查和修改完善。
（二）調(diào)查階段（第 3 - 4 周）
按照調(diào)研方法的要求，開展問(wèn)卷調(diào)查、訪談和觀察工作。
定期對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整調(diào)研方案。
�。ㄈ┓治鲭A段（第 5 - 6 周）
對(duì)回收的有效問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入和統(tǒng)計(jì)分析，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法（如頻數(shù)分析、交叉分析、相關(guān)性分析等）挖掘數(shù)據(jù)背后的信息。
對(duì)訪談?dòng)涗浐陀^察資料進(jìn)行整理和歸納，提取關(guān)鍵信息和觀點(diǎn)。
�。ㄋ模﹫�(bào)告撰寫階段（第 7 - 8 周）
根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果，撰寫調(diào)研報(bào)告，包括調(diào)研背景、目的、方法、結(jié)果、結(jié)論和建議等內(nèi)容。
對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行審核和修改，確保報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確、邏輯清晰、語(yǔ)言通順。
（五）匯報(bào)階段（第 9 周）
組織調(diào)研成果匯報(bào)會(huì)，向相關(guān)企業(yè)和部門匯報(bào)調(diào)研結(jié)果和建議。
收集反饋意見，對(duì)調(diào)研工作進(jìn)行總結(jié)和反思。
七、調(diào)研預(yù)算
�。ㄒ唬﹩�(wèn)卷印刷費(fèi)用
預(yù)計(jì)印刷紙質(zhì)問(wèn)卷xxx份，每份成本xxx元，共計(jì)xxx元。
�。ǘ┰L談禮品費(fèi)用
為參與訪談的大學(xué)生準(zhǔn)備小禮品，預(yù)計(jì)每人xxx元，共訪談xxx人，共計(jì)xxx元。
（三）數(shù)據(jù)分析軟件費(fèi)用
使用專業(yè)的數(shù)據(jù)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和分析，預(yù)計(jì)費(fèi)用xxx元。
�。ㄋ模┢渌M(fèi)用
包括交通費(fèi)、通訊費(fèi)等，預(yù)計(jì)xxx元。
總預(yù)算：xxx元
八、質(zhì)量控制
（一）問(wèn)卷設(shè)計(jì)
確保問(wèn)卷內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了、問(wèn)題表述準(zhǔn)確、選項(xiàng)設(shè)置合理，避免出現(xiàn)歧義和引導(dǎo)性問(wèn)題。在正式發(fā)放問(wèn)卷前，進(jìn)行預(yù)調(diào)查，根據(jù)反饋意見對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行修改和完善。
�。ǘ┱{(diào)查過(guò)程
對(duì)調(diào)查人員進(jìn)行培訓(xùn)，使其熟悉調(diào)查流程和要求，掌握溝通技巧和注意事項(xiàng)。在調(diào)查過(guò)程中，嚴(yán)格按照調(diào)查方案進(jìn)行操作，確保調(diào)查數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行初步篩選，剔除無(wú)效問(wèn)卷。
（三）數(shù)據(jù)分析
采用科學(xué)的數(shù)據(jù)分析方法和工具，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入挖掘和分析。在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中，進(jìn)行多次核對(duì)和驗(yàn)證，確保分析結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。
�。ㄋ模﹫�(bào)告撰寫
調(diào)研報(bào)告由團(tuán)隊(duì)成員共同撰寫，經(jīng)過(guò)多次討論和修改。在報(bào)告撰寫過(guò)程中，注重?cái)?shù)據(jù)的呈現(xiàn)和解讀，結(jié)合實(shí)際情況提出合理的建議和對(duì)策。報(bào)告完成后，邀請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行審核和指導(dǎo)。
九、預(yù)期成果
一份詳細(xì)的大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告，包括市場(chǎng)現(xiàn)狀、消費(fèi)者需求、競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)等方面的分析結(jié)果和建議。
為手機(jī)廠商、經(jīng)銷商以及相關(guān)企業(yè)提供有價(jià)值的市場(chǎng)信息和決策依據(jù)，幫助企業(yè)制定針對(duì)性的營(yíng)銷策略和產(chǎn)品規(guī)劃。
提高調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員的市場(chǎng)調(diào)研能力和數(shù)據(jù)分析能力，為今后的調(diào)研工作積累經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書 3
一、項(xiàng)目背景
隨著科技的發(fā)展和個(gè)人消費(fèi)能力的提升，智能手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生日常生活不可或缺的一部分。然而，面對(duì)市場(chǎng)上琳瑯滿目的品牌與型號(hào)，如何選擇一款既符合個(gè)人需求又具有良好性價(jià)比的產(chǎn)品成為了一個(gè)值得探討的問(wèn)題。通過(guò)本次調(diào)研，我們希望能夠深入了解當(dāng)前大學(xué)生對(duì)于手機(jī)的需求偏好及其購(gòu)買行為特點(diǎn)。
二、調(diào)研目的
探索大學(xué)生對(duì)不同類型手機(jī)（如游戲手機(jī)、拍照手機(jī)等）的興趣程度。
分析影響大學(xué)生購(gòu)買決策的主要因素（價(jià)格、品牌、功能等）。
調(diào)查大學(xué)生使用手機(jī)的習(xí)慣及偏好。
為相關(guān)企業(yè)提供產(chǎn)品開發(fā)和服務(wù)優(yōu)化建議。
三、目標(biāo)群體
全國(guó)范圍內(nèi)在校大學(xué)生，包括但不限于本科生、研究生等。
四、調(diào)研方法
在線問(wèn)卷調(diào)查：設(shè)計(jì)并發(fā)布電子問(wèn)卷，收集廣泛的.數(shù)據(jù)樣本。
深度訪談：選取部分受訪者進(jìn)行一對(duì)一或小組討論，獲取更深入的意見反饋。
社交媒體分析：利用數(shù)據(jù)分析工具監(jiān)控特定關(guān)鍵詞在社交平臺(tái)上的提及情況，了解公眾情緒傾向。
案例研究：挑選幾家典型企業(yè)作為案例，分析其營(yíng)銷策略的成功之處。
五、時(shí)間安排
準(zhǔn)備階段（第1周）：確定調(diào)研方案，設(shè)計(jì)問(wèn)卷
執(zhí)行階段（第2-4周）：發(fā)放問(wèn)卷、開展訪談
數(shù)據(jù)整理與分析（第5-6周）
報(bào)告撰寫與提交（第7周）
六、預(yù)算估算
問(wèn)卷平臺(tái)費(fèi)用
訪談交通費(fèi)
數(shù)據(jù)處理軟件許可費(fèi)
其他雜項(xiàng)開支
七、預(yù)期成果
完成一份詳盡的大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。
提出針對(duì)不同消費(fèi)者群體的產(chǎn)品改進(jìn)建議。
建立起一套有效的市場(chǎng)調(diào)研流程，為未來(lái)類似項(xiàng)目積累經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書 4
一、項(xiàng)目背景
隨著智能手機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展及其在日常生活中的廣泛應(yīng)用，了解大學(xué)生群體對(duì)于手機(jī)的需求特點(diǎn)變得尤為重要。本項(xiàng)目旨在通過(guò)對(duì)某大學(xué)或特定區(qū)域內(nèi)的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，收集有關(guān)他們對(duì)手機(jī)品牌偏好、功能需求等方面的信息。
二、研究目的
了解目標(biāo)用戶（大學(xué)生）的基本信息（如性別、年齡等）。
探討大學(xué)生選擇購(gòu)買手機(jī)時(shí)考慮的主要因素。
分析不同品牌手機(jī)在大學(xué)生中受歡迎程度及其原因。
收集關(guān)于未來(lái)手機(jī)功能改進(jìn)的.意見和建議。
三、研究方法
問(wèn)卷調(diào)查：設(shè)計(jì)在線/紙質(zhì)問(wèn)卷，通過(guò)社交媒體、校園論壇等方式發(fā)放給受訪者填寫。
深度訪談：選取部分具有代表性的樣本進(jìn)行面對(duì)面交流，深入了解其觀點(diǎn)與需求。
競(jìng)品分析：對(duì)比市場(chǎng)上主流品牌的優(yōu)缺點(diǎn)，并結(jié)合調(diào)研結(jié)果提出改進(jìn)建議。
四、時(shí)間安排
準(zhǔn)備階段（第1周）：確定調(diào)研范圍、設(shè)計(jì)問(wèn)卷
執(zhí)行階段（第2-4周）：發(fā)放問(wèn)卷、開展訪談
數(shù)據(jù)整理與分析（第5周）
報(bào)告撰寫及呈現(xiàn)（第6周）
五、預(yù)算估計(jì)
印刷費(fèi)：用于打印紙質(zhì)版問(wèn)卷
禮品費(fèi)用：為參與深度訪談的學(xué)生準(zhǔn)備的小禮品
其他雜費(fèi)：包括交通費(fèi)、通訊費(fèi)等
六、預(yù)期成果
完成一份詳盡的《大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》，內(nèi)容包括但不限于：
調(diào)查對(duì)象概況
主要發(fā)現(xiàn)（如最受歡迎的品牌、最受關(guān)注的功能點(diǎn)等）
針對(duì)手機(jī)制造商的產(chǎn)品開發(fā)建議
對(duì)未來(lái)趨勢(shì)的預(yù)測(cè)
大學(xué)生手機(jī)市場(chǎng)調(diào)研計(jì)劃書 5
一、調(diào)研背景
隨著智能手機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及，大學(xué)生群體已成為手機(jī)消費(fèi)的重要力量。他們對(duì)手機(jī)的'性能、功能、外觀及價(jià)格敏感度較高，且消費(fèi)觀念受社交媒體、品牌口碑及個(gè)性化需求影響顯著。為深入了解大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)行為、偏好及市場(chǎng)趨勢(shì)，制定本調(diào)研計(jì)劃，為企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、營(yíng)銷策略調(diào)整提供數(shù)據(jù)支持。
二、調(diào)研目的
分析大學(xué)生手機(jī)購(gòu)買行為特征（如品牌偏好、價(jià)格區(qū)間、購(gòu)買渠道等）。
了解大學(xué)生對(duì)手機(jī)功能、外觀、續(xù)航等核心需求。
探究影響大學(xué)生購(gòu)買決策的關(guān)鍵因素（如品牌、性價(jià)比、社交推薦等）。
挖掘潛在市場(chǎng)機(jī)會(huì)（如細(xì)分需求、創(chuàng)新功能、營(yíng)銷痛點(diǎn)等）。
三、調(diào)研對(duì)象
目標(biāo)群體：全國(guó)范圍內(nèi)18-25歲在校大學(xué)生（涵蓋�？�、本科、研究生）。
樣本分布：按城市層級(jí)（一線/新一線/二線/三線）、學(xué)校類型（綜合類/理工類/文科類）分層抽樣，確保樣本代表性。
四、調(diào)研內(nèi)容
基本信息：性別、年級(jí)、專業(yè)、月生活費(fèi)、家庭所在地。
手機(jī)使用現(xiàn)狀：
當(dāng)前手機(jī)品牌、型號(hào)、使用時(shí)長(zhǎng)。
更換手機(jī)頻率及原因。
購(gòu)買決策因素：
優(yōu)先考慮的品牌、價(jià)格區(qū)間（1000-2000元/2000-3000元/3000元以上）。
功能需求（拍照、游戲、續(xù)航、存儲(chǔ)等）。
信息獲取渠道（社交媒體、電商平臺(tái)、線下體驗(yàn)店等）。
消費(fèi)行為與偏好：
購(gòu)買渠道偏好（線上/線下）。
促銷活動(dòng)敏感度（如折扣、贈(zèng)品、分期免息）。
二手手機(jī)接受度及原因。
未來(lái)需求：
下一部手機(jī)的預(yù)期功能或設(shè)計(jì)（如折疊屏、AI助手、環(huán)保材質(zhì)等）。
對(duì)手機(jī)品牌社會(huì)責(zé)任（如環(huán)保、公益）的關(guān)注度。
五、調(diào)研方法
問(wèn)卷調(diào)查（定量分析）：
設(shè)計(jì)線上問(wèn)卷（問(wèn)卷星/騰訊問(wèn)卷），通過(guò)高校社群、論壇、公眾號(hào)等渠道發(fā)放。
樣本量：預(yù)計(jì)回收有效問(wèn)卷1000-1500份。
深度訪談（定性分析）：
選取20-30名不同背景的大學(xué)生，進(jìn)行30分鐘面對(duì)面或線上訪談。
重點(diǎn)挖掘購(gòu)買動(dòng)機(jī)、品牌忠誠(chéng)度及未被滿足的需求。
競(jìng)品分析：
收集主流品牌（如蘋果、華為、小米、OPPO、vivo）在大學(xué)生市場(chǎng)的營(yíng)銷策略及產(chǎn)品定位。
二手?jǐn)?shù)據(jù)：
參考行業(yè)報(bào)告（如IDC、Counterpoint）、電商平臺(tái)銷售數(shù)據(jù)及社交媒體話題熱度。
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