關(guān)于計(jì)劃書學(xué)生范文集合5篇
計(jì)劃書學(xué)生 篇1
一、活動(dòng)宗旨：
團(tuán)委學(xué)生會(huì)由學(xué)生中學(xué)有余力、工作成績突出的學(xué)生組成，以為學(xué)生服務(wù)、促進(jìn)學(xué)生與教師溝通，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，展開各項(xiàng)活動(dòng)，為本院學(xué)生鍛煉自己、發(fā)揮才能，提供充裕的機(jī)會(huì)，且順利起到“傳，幫，帶”作用為宗旨。
國教學(xué)院擁有一支團(tuán)結(jié)高效、人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)生隊(duì)伍。如何能更加充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的作用，整合力量，再創(chuàng)輝煌？新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)將以“團(tuán)結(jié)，求實(shí)，進(jìn)取，創(chuàng)新”為宗旨，創(chuàng)建一個(gè)有戰(zhàn)斗力、凝聚力的集體。前四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)做了大量的工作，也取得了巨大的成就，這對于后來者既是壓力，更是一種動(dòng)力。相信，充滿責(zé)任感與榮譽(yù)感的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員將各盡所能，使學(xué)生會(huì)的工作更上一層樓。帶著希望與夢想，無限風(fēng)光在將來。
二、成立換屆選舉代表大會(huì)
1、院領(lǐng)導(dǎo)
2、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表
3、各年級(jí)團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)代表
4、各班級(jí)代表（××、××屆每班推選5名代表）
三、候選人應(yīng)具備的條件
1、為人正直，作風(fēng)正派，品行端正。思想要求進(jìn)步，積極向黨組織、團(tuán)組織靠攏。嚴(yán)于律己，沒違法、違紀(jì)的行為。
2、熱愛院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和較高的工作熱情，能協(xié)調(diào)好其他部門的工作，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。時(shí)刻保持較高的工作激情，克己奉公，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學(xué)服務(wù)的精神。
3、具有較強(qiáng)的工作能力（如：組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、寫作能力、口頭表達(dá)能力、交際能力、創(chuàng)新能力、社會(huì)實(shí)踐能力等）和某方面的特長（如：擅長攝影、寫作、繪畫、書法、跳舞、唱歌等）。
4、學(xué)習(xí)成績在班中處于中上水平，考試無作弊、無補(bǔ)考、沒有不及格現(xiàn)象。
5、群眾基礎(chǔ)扎實(shí)，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學(xué)中有較高的威望。
四、各崗位如下
（團(tuán)總支）副書記1名；
�。▽W(xué)生會(huì)）主席1名；副主席1——2名
辦公室、組織部、文藝部、學(xué)習(xí)部、體育部、外聯(lián)部、紀(jì)檢部、宣傳部、女工部
�。ㄒ陨细鞑块T分別設(shè)正、副部長各1名，各部門下設(shè)委員若干名。）
五、各崗位職責(zé)
團(tuán)總支副書記：
1、按照團(tuán)總支工作職責(zé)，全面協(xié)助團(tuán)總支書記處理日常工作。
2、主持、具體策劃團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)把握團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作方向。
3、負(fù)責(zé)本院的青年志愿者、文娛、社團(tuán)的工作。
4、具體承擔(dān)團(tuán)總支一個(gè)方面的工作。書記不在時(shí)，代理團(tuán)總支書記工作。
學(xué)生會(huì)主席：
1、主持學(xué)生會(huì)日常工作和學(xué)生會(huì)委員會(huì)議，決定有關(guān)重大事項(xiàng)，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全局工作的決策。
2、各種日常寫作指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)全體干部，面向全院學(xué)生組織開展各種有益于同學(xué)身心健康的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展。
3、聽取各部門的，統(tǒng)籌、調(diào)查、指導(dǎo)各部門工作。
4、向院學(xué)生會(huì)部署工作，聽取各部門的工作匯報(bào)，指導(dǎo)和幫助各部門開展工作和活動(dòng)。
5、做好學(xué)生會(huì)干部思想教育工作，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，促進(jìn)干部工作能力的提高，增加學(xué)生會(huì)的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
6、負(fù)責(zé)向團(tuán)總支書記請示及匯報(bào)工作。
學(xué)生會(huì)副主席：
1、協(xié)助主席做好學(xué)生分會(huì)全局工作的決策和主持學(xué)生會(huì)日常工作。
2、協(xié)助主席開展各項(xiàng)工作，指導(dǎo)并監(jiān)督各分管部門的工作，及時(shí)向主席匯報(bào)工作。
3、協(xié)助主席溝通院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與院學(xué)生分會(huì)的工作，并協(xié)調(diào)院團(tuán)委與院學(xué)生會(huì)之間的關(guān)系，對我院學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
4、主席不在或受主席委托時(shí)，代表主席行使各項(xiàng)主席職責(zé)。
辦公室：
1、協(xié)助主席、副主席開展工作，協(xié)調(diào)各部門日常工作，全面了解學(xué)生分會(huì)工作情況，參與各部門重大活動(dòng)的組織策劃工作，負(fù)責(zé)各次會(huì)議的記錄并傳達(dá)各項(xiàng)指示。執(zhí)行決議分配、落實(shí)部署的工作任務(wù)，監(jiān)督各職能部門工作的開展情況。
2、完成學(xué)生會(huì)日常事務(wù)。包括辦公室、經(jīng)費(fèi)、檔案，所有的財(cái)產(chǎn)、文件打印、派發(fā)等管理工作，落實(shí)學(xué)生會(huì)內(nèi)部制度的執(zhí)行情況。起草有關(guān)文件，草擬有關(guān)條例制度，活動(dòng)方案，并提交審議。
3、發(fā)揮辦公室的功能。包括協(xié)調(diào)團(tuán)總支書記、副書記，學(xué)生會(huì)主席、副主席和各職能部門之間、各職能部門之間以及學(xué)生會(huì)干部之間的工作關(guān)系，并通過各種渠道增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力，使之更有效地開展工作。
5、發(fā)揮橋梁作用及時(shí)反饋基層信息，增進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和學(xué)生之間的溝通和交流，使之更好地改進(jìn)工作，服務(wù)同學(xué)。
6、定期公布院學(xué)生分會(huì)工作進(jìn)程，收集學(xué)生會(huì)干部和同學(xué)的意見和建議，做好同學(xué)們的信息反饋
組織部：
1、了解和掌握各支部的組織狀況，經(jīng)常與各支部組織委員保持聯(lián)系，檢查督促各支部的組織生活，搞好團(tuán)建、推優(yōu)、評優(yōu)工作，督促各支部的團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行。
2、建立全院團(tuán)員花名冊，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各支部做好對要求入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)和考查，積極穩(wěn)妥地做好新團(tuán)員的發(fā)展的工作；
3、負(fù)責(zé)團(tuán)的組織建設(shè)和團(tuán)活動(dòng)的組織策劃管理工作，負(fù)責(zé)做好新團(tuán)員的發(fā)展工作，超齡團(tuán)員的退團(tuán)工作，轉(zhuǎn)接團(tuán)的組織關(guān)系。
4、抓好團(tuán)總支的組織建設(shè)和組織管理工作，健全團(tuán)總支各項(xiàng)工作制度。
5、組織馬列小組，學(xué)生干部及其它培訓(xùn)工作。
6、依時(shí)做好全院團(tuán)費(fèi)的收繳、團(tuán)員統(tǒng)計(jì)，協(xié)助團(tuán)委做好團(tuán)員證的頒發(fā)，及每年團(tuán)員民主評議和團(tuán)籍注冊工作。
學(xué)習(xí)部：
1、配合院團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的各種問題，通過開展、組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、辯論等活動(dòng)活躍同學(xué)們學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和在輕松中學(xué)習(xí)及增加課外知識(shí)。
2、檢查院學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)的開展情況，監(jiān)督院學(xué)習(xí)制度的執(zhí)行，引導(dǎo)學(xué)生熱心學(xué)術(shù)探討和加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)，優(yōu)化校園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、加強(qiáng)師生間的教學(xué)聯(lián)系，促進(jìn)教學(xué)平衡。服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難。
宣傳部：
1、配合院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的中心工作，宣傳黨的路線、方針和政策以及新時(shí)期的工作重點(diǎn)等。
2、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)主辦的各類活動(dòng)的宣傳工作。
3、通過多種途徑，報(bào)道院內(nèi)動(dòng)態(tài)，了解和反映廣大同學(xué)的思想情況。
4、通過多種形式，向全院師生傳遞工作信息，促進(jìn)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)與各年級(jí)同學(xué)的聯(lián)系和交流。
5、負(fù)責(zé)院學(xué)生分會(huì)專項(xiàng)板報(bào)和宣傳欄的出版管理工作。負(fù)責(zé)傳達(dá)院的各項(xiàng)通知，及設(shè)計(jì)、制作各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)背景等。
6、追蹤院學(xué)生會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)大型活動(dòng)，深入追蹤、采訪和調(diào)查同學(xué)們關(guān)心的線索和話題。
文藝部：
1、負(fù)責(zé)組織校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉提高同學(xué)們的文娛才能，全面提高學(xué)生的文娛素質(zhì)。
2、組織文娛骨干培訓(xùn)活動(dòng)，舉辦各類專題講座，搞好文藝普及工作。
3、加強(qiáng)與其他兄弟學(xué)院開展文娛聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)高校之間的交流。
體育部：
1、負(fù)責(zé)組織和開展各項(xiàng)積極有益的.體育競賽活動(dòng)，包括學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、男排女籃比賽等比賽項(xiàng)目。
2、組織訓(xùn)練體育隊(duì)伍，提高同學(xué)們參加體育活動(dòng)的熱情，推廣“全民健身”精神。
外聯(lián)部：
1、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的公關(guān)工作，與外界的企業(yè)單位建立良好的合作關(guān)系，到學(xué)院外面拉贊助，為學(xué)生分會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)開展提供物質(zhì)和資金支持，同時(shí)為院學(xué)生尋找兼職機(jī)會(huì)。
2、負(fù)責(zé)院學(xué)生會(huì)主辦的各類大型活動(dòng)的接待工作。
3、以全體同學(xué)為服務(wù)對象，組織同學(xué)們開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高我院學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐技能。
4、促進(jìn)我院與其他院外聯(lián)部之間的相互交流與合作。
紀(jì)檢部：
1、紀(jì)檢部主要是配合院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門維護(hù)我院的正常管理秩序，負(fù)責(zé)大型活動(dòng)的保衛(wèi)工作，開展法制、校規(guī)、校紀(jì)的宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的自律能力，協(xié)助學(xué)院加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良校園風(fēng)氣。協(xié)助院團(tuán)委進(jìn)行考勤等工作，促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
2、負(fù)責(zé)本系學(xué)生干部的考核、獎(jiǎng)懲。
3、配合團(tuán)總支抓好本院學(xué)生的紀(jì)律管理，開展各年級(jí)的紀(jì)律評比工作，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
4、督導(dǎo)不文明現(xiàn)象。查處違紀(jì)現(xiàn)象，調(diào)解學(xué)生內(nèi)部矛盾，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。
5、通過知識(shí)競賽等活動(dòng)形式，開展法制觀念和安全觀念教育，增強(qiáng)同學(xué)們遵紀(jì)守法的意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行自我管理和約束。
6、搞好演出、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng)的保障工作。
7、保護(hù)公共設(shè)施，對破壞公共設(shè)施，教學(xué)設(shè)備，花草、樹木等行為堅(jiān)持制止。協(xié)助宿舍管理員搞好宿舍的管理工作。
女工部：
1、配合紀(jì)檢部搞好本院"文明寢室"的評比工作，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況違紀(jì)情況。
2、負(fù)責(zé)寫好本部的學(xué)期和期末。
3、積極開展增強(qiáng)女生自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的活動(dòng)。
3、定期開展調(diào)查活動(dòng)，深入女生中間，關(guān)注女生問題，切實(shí)為女生排憂解難，并將有關(guān)情況匯報(bào)給團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)老師。
6、策劃組織好一年一度的“女生才藝大比拼”和教師節(jié)系列活動(dòng)。
7、按時(shí)參加校學(xué)生會(huì)女工部的有關(guān)工作會(huì)議，及時(shí)向院學(xué)生會(huì)主席匯報(bào)有關(guān)會(huì)議情況和需協(xié)調(diào)處理的事宜。
8、協(xié)助其它各部室開展有關(guān)工作
六、選拔程序
采用個(gè)人申報(bào)、班委推薦、公開演講、代表投票、組織考核的選拔方式
1、有志參加經(jīng)管系第五屆團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)換屆選舉的同學(xué)，需填寫《報(bào)名表》，《報(bào)名表》包括報(bào)名者簡歷、競選職位、對團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的看法、建議、任職后的工作思路等。由各班班長統(tǒng)一收齊于5月8日（星期二）早上上交到學(xué)生分會(huì)辦公室，逾期不交視為棄權(quán)處理。
2、以各班推薦2~3名學(xué)生及現(xiàn)任學(xué)生會(huì)自薦的方式進(jìn)行報(bào)名。先由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)進(jìn)行對參選同學(xué)資格審查并把名單向團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)，確定候選人名單（5月10日星期四）；再由我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全體委員、部長及各班代表組成的選舉代表，對候選人進(jìn)行第一輪投票選舉，確定團(tuán)總支學(xué)生會(huì)第五屆候選委員競選演說時(shí)間（5月17日星期四）。競選者做3分鐘的脫稿演講。以投票結(jié)果占30%、團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)評分占30%、委員代表評分占40%來綜合評分，選出第二輪候選委員。再將候選委員名單進(jìn)行公示（5月19日星期六），對不符合條件的候選予以去除。
3、第五屆“國際教育學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生干部緩解競選大會(huì)”，預(yù)定于（5月20星期日）召開，由選舉代表大會(huì)全體代表對第一輪選舉出來的候選委員進(jìn)行第二輪的投票選舉。會(huì)議議程是選出團(tuán)總支副書記、學(xué)生分會(huì)主席、副主席、辦公室主任、宣傳部長、組織部長、外聯(lián)部長、學(xué)習(xí)部長、體育部長、文藝部長、紀(jì)檢部長、學(xué)習(xí)部長共21——22人組成的國教原第五屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部。參加委員競選的同學(xué)必須脫稿演講，時(shí)間不超過3分鐘。演講內(nèi)容包括本人的及工作意愿、對以往工作的回顧和今后工作的設(shè)想等等。隨后與會(huì)代表對候選委員進(jìn)行提問并投票選舉。
4、組委會(huì)根據(jù)候選干部的競選情況（報(bào)名表、就職演講、得票情況、平時(shí)表現(xiàn)等）確定為考察對象，進(jìn)行為期一周的考察。
6、5月27日（星期日）組委會(huì)確定新一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員名單并上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審批，審批結(jié)果在10號(hào)樓宣傳欄公示一周。公示期間師生可提出異議，經(jīng)查確有問題的，不予任用。
計(jì)劃書學(xué)生 篇2
我們迎來了xx級(jí)的新生加入我校之后兩個(gè)月里，我們也即將送走xx級(jí)的學(xué)長學(xué)姐，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間里，為了活躍校園氣氛，為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個(gè)校園，為了豐富校園生活，展示各位學(xué)子的風(fēng)采，拓寬學(xué)生能力和特長，讓課外生活更加豐富多彩，我們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個(gè)聯(lián)誼會(huì)。
一、活動(dòng)目的：
增進(jìn)同學(xué)之間的了解，讓每一位同學(xué)都融入咱們實(shí)驗(yàn)班的溫暖大家庭中！
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年11月12日（星期六）晚7點(diǎn)于（待定）
三、活動(dòng)對象：
20xx級(jí)xx班全體成員。參與人數(shù)100人左右
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知各個(gè)寢室準(zhǔn)備節(jié)目及統(tǒng)計(jì)寢室合作情況，周四下午統(tǒng)計(jì)節(jié)目數(shù)量，具體節(jié)目及其參與人員。
2、準(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需道具及獎(jiǎng)品。
3、確定主持人2名，攝影師2名，音效師1名，及現(xiàn)場協(xié)助人員2名。具體人員周四確定。
4、場地準(zhǔn)備（主要為借教室，周六前確定）。
五、活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開始，介紹活動(dòng)內(nèi)容，活躍氣氛。每個(gè)寢室坐一起。
2、環(huán)節(jié)一：明星秀
個(gè)人才藝展示（若報(bào)名人數(shù)較少，則和第二環(huán)節(jié)合并）
3、主持人做銜接，串聯(lián)前后節(jié)目（即承前啟后）
4、環(huán)節(jié)二：家庭表演
寢室節(jié)目表演（活動(dòng)重要環(huán)節(jié)）周四根據(jù)節(jié)目數(shù)量和內(nèi)容確定表演次序及中間的串臺(tái)詞和小游戲。
5、環(huán)節(jié)三：狂歡進(jìn)行曲
趣味小游戲：
�、鍝Q名字
準(zhǔn)備：
①一個(gè)男生寢室和一個(gè)女生寢室，即4男4女，共8人為一組。
�、诎衙總�(gè)寢室的寢室號(hào)寫在同等大小的一張小紙條上并折起，男女生寢室號(hào)紙條分別放在兩個(gè)小紙盒里。
③由老師或特定的同學(xué)從兩個(gè)紙箱中分別抽出一張紙條，抽到的兩個(gè)寢室一組，共抽3組，游戲?yàn)?輪。
規(guī)則：
�、倜拷M的8名同學(xué)站在講臺(tái)上分別自我介紹，然后男女隨機(jī)交叉面向大家站成橫排。
�、诖藭r(shí)你右邊同學(xué)的名字就變成了你的名字，最左邊同學(xué)的名字就變成最右邊同學(xué)的名字。8個(gè)同學(xué)最好提問一遍，可以不按站的左右順序提問。
如：主持人問A同學(xué)‘你是光棍嗎’則應(yīng)由A同學(xué)右側(cè)的B同學(xué)回答，答案自定。若A或B出錯(cuò)或反映過慢，則要表演個(gè)節(jié)目（如唱歌，講笑話等）或罰喝2杯水（暫定紙杯，罰的杯數(shù)可當(dāng)場征求同學(xué)們的意見）
�、嬲嫘脑挻竺半U(xiǎn)
準(zhǔn)備：
根據(jù)到場情況，以寢室為單位分組。暫定3個(gè)寢室12人一組，未能組成一組的同學(xué)可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。
規(guī)則：
�、儆汕暗胶笠粋�(gè)接個(gè)提問，最后一位同學(xué)問第一位同學(xué)，問題自定。
�、谔釂栔腥羝渌瑢W(xué)一致或多數(shù)認(rèn)為某同學(xué)的回答不真實(shí)，則可以決定實(shí)行懲罰，懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。
提供懲罰辦法：在自己能力范圍內(nèi)為組員做一件事或?qū)崿F(xiàn)小組的一個(gè)愿望。
6、串聯(lián)環(huán)節(jié)：心有靈犀
每個(gè)女生在對著的男生手掌里寫一個(gè)字，讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認(rèn)為的字。答對有獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品待定），答錯(cuò)要記住8位女生的名字后才能下臺(tái)。
細(xì)節(jié)：主持人在活動(dòng)開始的時(shí)候可設(shè)下懸念：讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個(gè)趣味游戲結(jié)束后送出，特別是對于男生。
�、僭诜謩e裝有男女生寢室號(hào)的兩個(gè)紙盒中各抽2張紙條（參加過“換名字”游戲的寢室不再參加）
�、�8名男生先背對著大家橫著站成一排，每位女生對著一位男生也站成一排。
�、塾芍鞒秩税从勺蟮接业捻樞虬褜懹幸粋�(gè)字的紙條發(fā)給臺(tái)上的8位女同學(xué)，女生看完收起紙條后，男生轉(zhuǎn)向大家，然后讓女同學(xué)用手指在對著的男同學(xué)的手掌上寫下這個(gè)字，注意不能讓臺(tái)上的男同學(xué)看到紙條上的字，否則即為犯規(guī)并實(shí)施懲罰。
�、苣型瑢W(xué)猜字，并按順序說出答案。
預(yù)定效果：8名男同學(xué)的回答組成一句話：暫時(shí)保密。
7、共唱“相親相愛一家人”，然后主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
計(jì)劃書學(xué)生 篇3
活動(dòng)名稱：
第二屆武夷學(xué)院大學(xué)生自行車文化節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：
4月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
校運(yùn)動(dòng)場
主辦單位：
武夷學(xué)院自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：
武夷學(xué)院校體育部
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
鄭雄
參加人員：
全校師生
活動(dòng)目的（意義）：
為進(jìn)一步豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活，在奧運(yùn)過后，更好的將運(yùn)動(dòng)與健身的理念更好地貫徹到我們當(dāng)代大學(xué)生的生活中，讓同學(xué)們在娛樂中體味運(yùn)動(dòng)的快樂與激情，尤其感受到自行車除騎行外給大家?guī)淼牧硪环N新鮮的感受，在第一屆自行車文化節(jié)成功舉行的基礎(chǔ)上，我協(xié)會(huì)總結(jié)上一次工作的經(jīng)驗(yàn)與不足我們將趣味自行車運(yùn)動(dòng)會(huì)打造成武夷學(xué)院自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)傳統(tǒng)及具有代表性的活動(dòng)，成為武夷學(xué)院的品牌社團(tuán)活動(dòng)。我協(xié)會(huì)決定于本學(xué)期舉行第二屆自行車文化節(jié)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目將全部圍繞自行車開展并對獲得名次的選手設(shè)置了獎(jiǎng)品予以獎(jiǎng)勵(lì)。我們將邀請并歡迎全校的對此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)自行車車展給廣大車迷一個(gè)近距離接觸自行車的機(jī)會(huì)，我協(xié)會(huì)將攜手武夷山車行經(jīng)銷商向大家展示各款自行車，構(gòu)造愛車一族和自行車的友好平臺(tái)。自行車知識(shí)普及將給自行車愛好者更多了解自行車的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)流程：
前期：
1.驅(qū)風(fēng)自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)與武夷山自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)聯(lián)系，商量車展事宜。
2.宣傳單�；顒�(dòng)前三天在校園內(nèi)人員密集區(qū)及各宿舍樓前和寢室內(nèi)發(fā)放宣傳單。向?qū)W們宣傳此次活動(dòng)詳情并邀請有意者屆時(shí)報(bào)名參加
3.自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)牽頭組織，會(huì)員自愿參加，協(xié)會(huì)組織在學(xué)校二期操場布置場地。
4.聯(lián)系校醫(yī)院，做好處理活動(dòng)中突發(fā)事件的準(zhǔn)備，并進(jìn)行及時(shí)有效處理。
期間：
1.驅(qū)風(fēng)自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)組織該協(xié)會(huì)的30名會(huì)員參加騎車環(huán)學(xué)院兩周。
2.協(xié)會(huì)將為觀眾送上精彩的舞蹈表演。
2.向廣大師生展出各種車，以充滿趣味和技巧性的自行車體育活動(dòng)展示全校學(xué)生朋友的風(fēng)采，顯示體育獨(dú)有的魅力。
3.展會(huì)期間將邀請專業(yè)人士到會(huì)參觀及解答車迷的問題
4．屆時(shí)將有圖文展區(qū)，通過圖片，及相關(guān)的資料，雜志，向廣大師生介紹目前流行前沿的自行車，和有關(guān)自行車運(yùn)動(dòng)的精彩內(nèi)容
5在活動(dòng)的期間將有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
趣味自行車活動(dòng)項(xiàng)目及比賽規(guī)則
�。ㄒ唬﹤�(gè)人賽
1．過獨(dú)木橋
規(guī)則：參賽選手在工作人員畫好的約20厘米寬的直線賽道內(nèi)盡量放慢速度騎行（不可定車），途中參賽自行車出界一次扣兩秒，到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最長者獲勝。
裁判配置：比賽分4組同時(shí)進(jìn)行，需裁判4名。
需要物品：秒表、隔離帶。
2．騎車送禮
規(guī)則：參賽者在起點(diǎn)的規(guī)定范圍內(nèi)按照指示原地轉(zhuǎn)三圈后，將羽毛球投入前方的筐內(nèi)（每人3個(gè)球，投進(jìn)2個(gè)進(jìn)行下一項(xiàng)；不足2個(gè)的自行撿球繼續(xù)投，直至進(jìn)2個(gè)為止）然后迅速推起自行車?yán)@過遠(yuǎn)處物品折返回到起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。
裁判配置：比賽分4組同時(shí)進(jìn)行，需裁判4名。
需要物品：秒表、紙簍4個(gè)、羽毛球18個(gè)。
3．繞圈賽
規(guī)則：比賽規(guī)定15圈為限，參賽者在畫定的界限內(nèi)騎行，如騎行時(shí)腳著地則該圈不計(jì)入比賽成績。完成規(guī)定圈數(shù)用時(shí)最短者獲勝。
裁判配置：比賽分4組進(jìn)行，需裁判4名。
需要物品：秒表、隔離帶。
4.障礙賽
規(guī)則：障礙賽在長為20米、寬為2米的賽道內(nèi)進(jìn)行。選手要先依S型繞過8個(gè)障礙，再轉(zhuǎn)向旁邊賽道依S型繞需過另8個(gè)障礙返回終點(diǎn)。每個(gè)障礙距離1.5米。可以定車、剎車但腳不能落地。
裁判配置：比賽分4組進(jìn)行，需裁判4名。
需要物品：秒表、隔離帶。
�。ǘ﹨f(xié)作賽
1．雙人協(xié)作夾氣球
規(guī)則：此游戲需兩人協(xié)作完成。比賽時(shí)選手單手扶把，另一只手和伙伴夾住氣球，若騎行中氣球脫落則由參賽人員自己撿起繼續(xù)比賽，如氣球破裂則由工作人員發(fā)新氣球繼續(xù)比賽。到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最短組獲勝。
裁判配置：比賽分2組進(jìn)行，每組2名裁判，共需4名裁判。
需要物品：歡樂球一袋、氣球打氣筒一個(gè)。
2.齊心協(xié)力
規(guī)則：此項(xiàng)目需兩人協(xié)作共同完成。比賽時(shí)一人坐在自行車前座負(fù)責(zé)掌握車吧，另一人坐在后架上負(fù)責(zé)蹬車，騎行過程中須在指定范圍內(nèi)騎車且二人的雙腳不可接觸地面（因?yàn)橛须y度，允許兩人腳共觸地最多1次），到達(dá)終點(diǎn)用時(shí)最短組獲勝
裁判配置：比賽分2組進(jìn)行，需裁判2名。
需要物品：秒表。
3.最佳搭檔
規(guī)則：一人騎車帶領(lǐng)一人，出發(fā)時(shí)發(fā)給坐車者一個(gè)氣球，騎行過程中繞過障礙并把氣球放入指定筐中然后騎回終點(diǎn)為完成比賽，放氣球時(shí)不能停車用時(shí)最短組獲勝。
裁判配置：比賽分2組進(jìn)行，需裁判2名。
需要物品：紙簍6個(gè)、歡樂球若干。
可行性分析：
1、本次活動(dòng)以趣味為主，所設(shè)比賽項(xiàng)目，已由同學(xué)測試，無任何安全隱患，且有簡單的醫(yī)療保障。
2、我車協(xié)曾組織并參加過多次類似比賽活動(dòng)，對此有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。
工作人員：
1、裁判員：每項(xiàng)比賽設(shè)裁判兩之三名，確保比賽公平公正進(jìn)行，宣布比賽結(jié)果。
2、裁判長一名，監(jiān)督各裁判員工作。
3、維護(hù)人員：三名，維持現(xiàn)場秩序，確保比賽順利進(jìn)行。
兌獎(jiǎng)人員：兩名，一名確定獎(jiǎng)品等級(jí)，一名發(fā)放獎(jiǎng)品
注：比賽均采取累計(jì)積分：每項(xiàng)第一名20第二名19分；第三名18分……以此類推，取前20名！每類比賽結(jié)束統(tǒng)計(jì)出總分，取前六名。
報(bào)名要求
1、本人將遵守所有比賽規(guī)則，并服從車協(xié)及裁判的所有安排和裁決。
2、參賽者對自己安全負(fù)責(zé)，如活動(dòng)中如發(fā)生意外，武夷學(xué)院自行車協(xié)會(huì)不會(huì)承擔(dān)任何責(zé)任。
3、如因報(bào)名者個(gè)人不遵守活動(dòng)規(guī)定和相關(guān)安全規(guī)定而造成事故，除自負(fù)其責(zé)之外，如果給他人也造成損失時(shí)，還應(yīng)承擔(dān)他人的損失。
4、任何情況下事故發(fā)生時(shí)，組織者、其他參與人員應(yīng)盡最大努力減少事故造成的損失。
5、報(bào)名參加活動(dòng)，表明報(bào)名者已閱讀本文，并同意自愿承擔(dān)比賽活動(dòng)中的所有風(fēng)險(xiǎn)。
�。ㄗⅲ悍矆�(bào)名者均可參加所有比賽）
計(jì)劃書學(xué)生 篇4
一、項(xiàng)目介紹
計(jì)劃從事的是一項(xiàng)以烘焙為主的店。名字未定。目前策劃中、面向中低檔消費(fèi)人群。
二、主要產(chǎn)品
經(jīng)營的產(chǎn)品主要以早餐西點(diǎn)、甜品、生日蛋糕為主。
三、產(chǎn)品服務(wù)打造
(一)產(chǎn)品特征
產(chǎn)品追求精致美觀，口感好，品質(zhì)高，運(yùn)用進(jìn)口原料，不放添加劑。讓消費(fèi)者在滿足胃的同時(shí)不用擔(dān)心身體健康問題。（適合女性開的十五種店）
本店會(huì)根據(jù)消費(fèi)者喜好和市場趨勢推出新品，若市場反響良好成為將定為本店特色產(chǎn)品。同時(shí)不斷地推出節(jié)日產(chǎn)品，如國慶節(jié)，情人節(jié)，元旦，春節(jié)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書烘焙類大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書烘焙類。
(二)產(chǎn)品競爭力
1、產(chǎn)品追求健康與創(chuàng)新。
2、店面設(shè)飲品茶座區(qū)域(根據(jù)店面大小)，現(xiàn)場加工制作，這會(huì)吸引到不少消費(fèi)者。
3(三)服務(wù)計(jì)劃
1、食品安全放在首位，如果客人沒有安全感，服務(wù)再優(yōu)秀也無濟(jì)于事
2、重視消費(fèi)者，使消費(fèi)者成為回頭客
3、創(chuàng)新。在消費(fèi)者需求和期望越來越高、越來越多的情況下不斷創(chuàng)新。
(四)附加產(chǎn)品
在經(jīng)營糕點(diǎn)的同時(shí)，我們還可以推出其他一些產(chǎn)品，如奶茶、冰淇淋之類。
四、店面選址
人流量，人流量，還是人流量!
西點(diǎn)和奶茶是快速消費(fèi)的產(chǎn)品，人流量為盈利關(guān)鍵要素，繁華地段是最佳選擇。如商業(yè)步行街，學(xué)校群，年輕女性為重大客戶群。
五、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、戰(zhàn)略
(一) 目標(biāo)
第一年：主要積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，打?qū)嵒A(chǔ)，在市場上站穩(wěn)腳跟
第二年：目標(biāo)增加連鎖店，擴(kuò)充產(chǎn)品，吸引更多消費(fèi)者來消費(fèi)
(二)優(yōu)劣分析
優(yōu)勢分析
1、 我們選用的原材料好，不含添加劑，且產(chǎn)品不斷改善創(chuàng)新
2、 本店內(nèi)銷售及外賣服務(wù)能吸引更多消費(fèi)者。
劣勢分析
1、 新店開業(yè)消費(fèi)者對我們的基本情況口味等了解不多，影響銷售額
2、 產(chǎn)品創(chuàng)新對熱衷于傳統(tǒng)糕點(diǎn)產(chǎn)品的消費(fèi)者來說不易接受。
3、 由于用的原料好，成本也相應(yīng)提高
機(jī)會(huì)分析
1、 市場未飽和存在較大的利潤空間及數(shù)目龐大的西點(diǎn)消費(fèi)群，市場前景廣泛
2、 良好的口味、認(rèn)真的服務(wù)態(tài)度、專業(yè)的操作水平能樹立較好的口碑
3、 產(chǎn)品種類豐富，口味獨(dú)特，有一定的競爭優(yōu)勢。
威脅分析
1、 競爭對手有固定的消費(fèi)群，且絕對不會(huì)甘心西點(diǎn)市場份額減少，一定會(huì)采取相應(yīng)措施
2、 西點(diǎn)屬于高脂肪、熱量食品，會(huì)使部分消費(fèi)者忍痛割愛。
活動(dòng)策劃
1、 定期推出體驗(yàn)活動(dòng)或消費(fèi)者DIY活動(dòng)
2、 海報(bào)宣傳
3、 通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，建立自己的公眾號(hào)，有自己的一套網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系與宣傳方式
4、 人際宣傳，可以讓朋友幫忙宣傳，口碑宣傳很多時(shí)候比其他宣傳方式更讓人信任
營銷策略
(一)產(chǎn)品策略
1、 根據(jù)不同消費(fèi)者推出不同產(chǎn)品
2、 注重產(chǎn)品包裝
3、 對于有消費(fèi)欲望，但不愿意自己上門的消費(fèi)者提供上門服務(wù)
4、 加盟美團(tuán)等軟件
5、 利用現(xiàn)在很流行的020網(wǎng)絡(luò)銷售模式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售
(二)價(jià)格策略
1、針對消費(fèi)者消費(fèi)能力及產(chǎn)品類型制定合理價(jià)格
2、較之競爭者，制定相對低廉的價(jià)格
(三)促銷策略
1、定期舉行產(chǎn)品促銷活動(dòng)
2、在店內(nèi)增設(shè)意見簿，有意見或建議可以直接提出或書寫
3、會(huì)員制度
財(cái)務(wù)分析
(一) 資金需求
首先，項(xiàng)目需要營業(yè)執(zhí)照。店面選擇租房方式，再是基本設(shè)施購買，材料采購。需要努力尋找物美價(jià)廉的貨源。
(二)裝修與設(shè)備購買
店面裝修的風(fēng)格：外觀簡潔，內(nèi)部整齊衛(wèi)生，招牌有特色�？筛鶕�(jù)產(chǎn)品需求和設(shè)備配備情況進(jìn)行設(shè)計(jì)，便于生產(chǎn)制作產(chǎn)品的同時(shí)盡可能考慮未來產(chǎn)品的更進(jìn)和設(shè)備的添加所需空間，也需要符合水電的布局要求。
設(shè)備按產(chǎn)品菜單采購，高質(zhì)量的設(shè)備更能做出好品質(zhì)的產(chǎn)品，而且能提高效率。設(shè)備同時(shí)需要和店面的空間布局及水電匹配。
西點(diǎn)類設(shè)備
1.電烤爐(操作簡單，預(yù)熱快，成本低)
2.攪拌機(jī)(攪拌雞蛋，奶油，面糊，面團(tuán))
3.裱花袋，裱花嘴(不銹鋼，多為扁形，圓形，鋸齒形)
4.模具(不銹鋼，圓形，方形等)
5.案臺(tái)
6.刀具：鋸齒刀，分刀，抹刀，刮刀
7.輔助工具：搟面杖，調(diào)料盒，衡器，平底鍋，軟刷，耐高溫紙。
8.展示柜
奶茶類設(shè)備
1.封口機(jī)
2.封口膜
3.冰柜
4.杯子
5.吸管
6.攪拌機(jī)
7.飲水機(jī)
8.容器
七、本店主營產(chǎn)品
討論后決定
計(jì)劃書學(xué)生 篇5
一、項(xiàng)目意義：
在深入踐行**二中“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念的過程中，從人的生命本質(zhì)出發(fā)，尊重人，關(guān)懷人，發(fā)展人，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展建立綠色通道，促進(jìn)學(xué)生的成長健康，真正讓每一個(gè)**二中的學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷，都擁有完整的校園成長生活，通過建立多元發(fā)展平臺(tái)，開辟多元成才通道，滿足學(xué)生多元發(fā)展的需要，有利于激發(fā)學(xué)生的潛能和內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，多元發(fā)展，使學(xué)生在不同的發(fā)展方向上都有獲得成功的可能。
二、理論依據(jù)：
多元智能理論。
美國哈佛大學(xué)教授霍華德·加德納認(rèn)為，智力不是某種簡單的、可以完全用紙筆式測驗(yàn)來衡量的東西，不是只有少數(shù)人才擁有較高的水平，而是每個(gè)人都不同程度地?fù)碛�、并表現(xiàn)在各自的社會(huì)與文化生活各個(gè)方面的能力，而且每個(gè)人都至少擁有8種智能：語言智能、邏輯數(shù)學(xué)智能、音樂智能、空間智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能、自我認(rèn)識(shí)智能、自然智能，即人的多元智能。
加德納的多元智能理論為教育教學(xué)提供了新的視角。他指出，智能的概念不是指解答問題的能力，而是指解決問題和生產(chǎn)產(chǎn)品的能力，他突出了人在實(shí)踐中的能力，因?yàn)榻鉀Q不同的問題和生產(chǎn)不同的產(chǎn)品，對所需要的智能有不同的側(cè)重，因此，人的智能是多元的。這種“多元”是開放的“多元”，而不是封閉的“多元”，多元智能理論的開放性對于我們正確地、全面地認(rèn)識(shí)學(xué)生具有很高的借鑒價(jià)值。我國教育家蔡元培曾經(jīng)說國：“教育是幫助被教育的人，給他能發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責(zé)任；而不是把被教育的人造成一種特別器具，給抱有他種目的的人去應(yīng)用的。”也就是說，教育不僅僅是簡單的文化傳遞，它是喚醒受教育者的人格心靈，使之成為一個(gè)有健全的人格、全面發(fā)展的有用之才。多元智能理論為我們設(shè)置了許多通往智慧大廈的大門，每個(gè)人都有自己的入口。學(xué)生能否順利地走進(jìn)這座智慧大廈，關(guān)鍵在于開啟大門的鑰匙，教師就是手持這把金鑰匙的人，即教師必須有多元的智能觀，多元的認(rèn)識(shí)、理解和研究學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。**二中就是基于“為每一個(gè)學(xué)生的健康人生盡責(zé)”的辦學(xué)理念，努力為學(xué)生成長健康搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。
三、項(xiàng)目內(nèi)容：
�。ㄒ唬�(gòu)建學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)：
為了讓每一個(gè)學(xué)生都享有同等的學(xué)校教育關(guān)懷，都擁有完整的校園成長生活，積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的角色平臺(tái)。
一是繼續(xù)開展文明志愿班值周活動(dòng)；
二是繼續(xù)開展星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)活動(dòng)；
三是從班級(jí)開始，到年級(jí)，再到校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，構(gòu)建完整的學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)。
以班級(jí)為例：
1．班級(jí)管理部——原班長（總管班級(jí)事務(wù)）
2．衛(wèi)生工作部——原衛(wèi)生委員
3．文藝工作部——原文娛委員
4．車管工作部——原車管委員
5．宿管工作部——（或叫生活工作部——包括宿舍、就餐、醫(yī)保、保險(xiǎn)等）
6．科技工作部——（實(shí)驗(yàn)、科技活動(dòng)、競賽等）
7．心理工作部——（配合學(xué)校心理咨詢室做好學(xué)生心理疏導(dǎo)等）
8．學(xué)習(xí)工作部——原學(xué)習(xí)委員（包括對9科課代表的管理）
9．圖書工作部——原圖書管理員（教材發(fā)放、圖書借閱、組織活動(dòng)等）
10．電教工作部——（班級(jí)電子系統(tǒng)的使用、管理與維護(hù)等）
11．信息工作部——（學(xué)習(xí)、活動(dòng)、考試信息的傳遞與指導(dǎo)等）
12．體育工作部——原體育委員
13．物管工作部——（公物保管及燈、水、電等公物管理）
14．支部工作部——原團(tuán)支部書記
15．宣傳工作部——原宣傳委員
16．組織工作部——原組織委員
17．志愿服務(wù)部——愛心社長（捐款、社區(qū)服務(wù)、義賣等活動(dòng)等）
18．評價(jià)工作部——（負(fù)責(zé)對班級(jí)學(xué)生的評價(jià)）
將原有的班委成員及相關(guān)工作與團(tuán)支部成員及相關(guān)工作有機(jī)結(jié)合起來，使班委和團(tuán)支部成員都有具體事做，使圖書、車管工作更明確具體，同時(shí)，校學(xué)生會(huì)也相應(yīng)成立各部與之呼應(yīng)，并進(jìn)行組織、指導(dǎo)與管理，另外，各年級(jí)也要成立相應(yīng)的學(xué)生會(huì)分會(huì)，組建相應(yīng)的部參與年級(jí)管理。
政教處、團(tuán)委對各部進(jìn)行培訓(xùn)，給予支撐、支持、指導(dǎo)和管理，人人有事做，事事有人做，使每一個(gè)學(xué)生都擁有自己的角色平臺(tái)。
注意：
�。�1）對相應(yīng)的各部，必須有相應(yīng)的工作職責(zé)；各部的職責(zé)在政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下由各部學(xué)生自己擬訂，政教處、團(tuán)委把關(guān)完善；對各部工作職能有交叉的，同樣由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)或調(diào)整。
（2）對于各部學(xué)生分工，必須注意他們的個(gè)性特長；
�。�3）必須做好學(xué)生干部培訓(xùn)，包括工作職責(zé)、要求等的指導(dǎo)。學(xué)校日常的學(xué)生相關(guān)工作，學(xué)校學(xué)生會(huì)各部，可以以學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的名義，部長直接召集過問。
（二）組建學(xué)生社團(tuán)俱樂部：
為了激發(fā)學(xué)生的潛能，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的特長，讓每一個(gè)有潛質(zhì)的學(xué)生的成長優(yōu)勢都能得到展示，得到促進(jìn)，得到進(jìn)一步提升，因此，學(xué)校要通過組建社團(tuán)和俱樂部，積極為學(xué)生搭建多元發(fā)展的優(yōu)勢促進(jìn)平臺(tái)。
1．藝術(shù)俱樂部。
�。�1）女子軍樂隊(duì)
（2）初、高中合唱團(tuán)
�。�3）初、高中舞蹈隊(duì)
�。�4）美術(shù)興趣組
�。�5）書法
�。�6）攝影、器樂（集中有此基礎(chǔ)與愛好的同學(xué)）等社團(tuán)
2．體育俱樂部。
�。�1）球類
�。�2）田徑類
�。�3）體操類
3．科技俱樂部。
�。�1）機(jī)器人社團(tuán)
�。�2）校園電視臺(tái)
（3）科技創(chuàng)新、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等
4．文學(xué)俱樂部。
�。�1）蘭亭文學(xué)社
（2）校園廣播站
�。�3）影評社
（4）校園板報(bào)社
�。�5）拾貝公司（推薦優(yōu)秀文章、文學(xué)作品、藝術(shù)作品等）
5．學(xué)生社團(tuán)
�。�1）午間論壇
�。�2）愛師社團(tuán)
（3）模擬法庭
�。�4）社區(qū)服務(wù)社
以及其他各種興趣社團(tuán)或興趣小組，如：經(jīng)典閱讀、演講與朗誦的技巧和方法、古詩詞鑒賞、名著欣賞、影視欣賞等；數(shù)學(xué)思想方法入門、數(shù)學(xué)文化史等；時(shí)事分析與研究、心理調(diào)節(jié)與疏導(dǎo)、現(xiàn)代生活中的科學(xué)、生命與環(huán)境等。也可舉辦“高效學(xué)習(xí)社團(tuán)”（社團(tuán)成員可以準(zhǔn)備有意義的題目一起研究等）。
說明：
學(xué)生社團(tuán)俱樂部的建設(shè)，一是要充分發(fā)揮學(xué)�，F(xiàn)有教師的作用，同時(shí)，還需要利用社會(huì)資源，甚至聘請一部分專家、校友作社團(tuán)指導(dǎo)老師。
四、組織管理：
（一）組織機(jī)構(gòu)：
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：**、**
成員：**、**、**、**、全體班主任
�。ǘ┚唧w分工：
1．志愿班值周：責(zé)任人——**
2．星級(jí)學(xué)生培養(yǎng)：責(zé)任人——**
3．學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)：責(zé)任人——**
說明：“學(xué)生自我管理、自我教育系統(tǒng)”初中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé)；高中部班級(jí)、年級(jí)由**負(fù)責(zé)；團(tuán)委由**負(fù)責(zé)；學(xué)生會(huì)由**負(fù)責(zé)。
4．學(xué)生社團(tuán)俱樂部：責(zé)任人——**
五、預(yù)期效果：
1．逐步形成促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展的活動(dòng)平臺(tái)系統(tǒng)；
2．讓每一個(gè)**二中學(xué)生真正享有了同等的學(xué)校教育關(guān)懷，真正擁有了完整的校園成長生活；
3．讓每一個(gè)**二中學(xué)生的潛能得到發(fā)揮，特長得到展示，個(gè)性得到張揚(yáng)，都有成功的體驗(yàn)，都健康，都陽光，都自信。
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