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最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū)（精選13篇）
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，很快就要開(kāi)展新的工作了，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 1
【主題】快樂(lè)中秋節(jié)
【中秋節(jié)簡(jiǎn)介】
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱(chēng)為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱(chēng)仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”。
【適合年齡】３歲—６歲
【參與人】母親、父親、孩子
【地點(diǎn)】戶(hù)內(nèi)／戶(hù)外
【節(jié)日導(dǎo)語(yǔ)】
八月十五日中秋節(jié)，月圓之夜�；羰侵星锕�(jié)的中心活動(dòng)，根據(jù)傳統(tǒng)，中秋節(jié)的晚上，家家戶(hù)戶(hù)都要掛起燈籠來(lái)慶賀，還有很多社區(qū)會(huì)張羅一個(gè)熱熱鬧鬧的燈會(huì)，那么，趕快和寶寶一起做一個(gè)燈籠吧。
【具體活動(dòng)】
大紅燈籠
第一步：剪9張大小相同的圓
第二步：把其中的一張圓，沿邊剪出16等份的切口長(zhǎng)度為半徑的一半；
第三步：其余8片對(duì)折后沿中心點(diǎn)剪出一個(gè)切口，長(zhǎng)度為半徑的一半，然后插入16等份的切口中；
第四步：燈籠的主體完成；
第五步：取一張長(zhǎng)方形的紙，留邊10CM后剪成細(xì)條，做燈籠的燈穗；
第六步：把燈穗卷起并于中間粘好，后用線(xiàn)穿入燈籠的`中間。
最后一步：裝上一根小木棍或者塑料吸管，一個(gè)大紅的紙燈籠就做好了！
布燈籠
第一步：找一塊鮮艷的布，裁成長(zhǎng)方形；
第二步：把長(zhǎng)方形的布對(duì)折，縫住兩頭；
第三步：把布一頭用線(xiàn)縫住，然后抽緊；
第四步：塞一些棉花在布里面；
第五步：把布的另一頭用線(xiàn)抽緊；
第六步：把燈穗縫在布燈籠上，然后裝上一根小木棍或者塑料吸管，漂亮的布燈籠做好了.
把制作好的燈籠掛起來(lái)吧，寶寶看著自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊。
【注意事項(xiàng)】
剪紙，切口等操作不要讓寶寶動(dòng)手，容易傷到他們的手。
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2.體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、猜謎：“有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢，有時(shí)像只圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！闭�(qǐng)你猜猜是什么?
�。病⒊鍪緢D：月球，結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
３、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷。
古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請(qǐng)小朋友講一講。 教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
�。�、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論，由幼兒回答)
2)那你們還知道其他地方的'人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
�。�.吃月餅，共同分享快樂(lè)。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié)，月餅的分類(lèi)(點(diǎn)擊課件)
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 3
一、活動(dòng)設(shè)想：
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表團(tuán)圓、吉祥。對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō)，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，以親子同樂(lè)的方式開(kāi)展中秋節(jié)的活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感。
二、活動(dòng)主題
“親子同歡樂(lè)，快樂(lè)齊分享”。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20２１年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各小班教室。
五、活動(dòng)對(duì)象：
小班各班幼兒及家長(zhǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大環(huán)境布置，營(yíng)造中秋節(jié)濃厚氣氛。
2、各班準(zhǔn)備幼兒和家長(zhǎng)觀看的.嫦娥奔月的視頻。
3、通知家長(zhǎng)參與活動(dòng)時(shí)每個(gè)家庭帶好兩個(gè)一次性紙杯
七、活動(dòng)目的：
1、知道八月十五是中秋節(jié)，喜歡民間節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、幼兒與家長(zhǎng)能夠積極地參與活動(dòng)，分享操作過(guò)程中的快樂(lè)。
八、活動(dòng)流程：
我們來(lái)自不同的家庭，或許相識(shí)或者陌生，為了家庭的歡樂(lè)我們走到了一起。今天因?yàn)楣?jié)日我們走到了一起，團(tuán)圓在我們的幼兒園大家庭―小五班，今天讓我們和孩子們“親子同歡樂(lè)，快樂(lè)同分享”
�。ㄒ唬嵘�。
掛月餅——月餅掛在大樹(shù)上，（家長(zhǎng)讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下） 風(fēng)兒吹來(lái)?yè)u一搖，月餅撲通掉下來(lái)。（家長(zhǎng)將寶寶左右兩邊各搖晃一下，轉(zhuǎn)一圈媽媽抱著寶寶轉(zhuǎn)一圈）
（二）親子制作燈籠。
1、材料準(zhǔn)備：請(qǐng)參加活動(dòng)的每位寶寶家長(zhǎng)帶兩個(gè)一次性的紙杯，我們將利用紙杯制作DIY燈籠。
2、制作要求：
�。�1）家長(zhǎng)要和寶寶一起動(dòng)手。
�。�2）家長(zhǎng)把紙杯按老師要求剪好。
�。�3）讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。
�。�4）家長(zhǎng)按老師的要求把燈籠進(jìn)行粘合成型，穿上繩子和流蘇后，在燈籠的底部寫(xiě)上寶寶名字。
�。�5）做好的燈籠，我們將會(huì)留在班上進(jìn)行課室環(huán)境裝飾。
（三）觀看嫦娥奔月的視頻。
�。ㄋ模┢穱L月餅。
品嘗時(shí)記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦！
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解中秋節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，知道中秋節(jié)團(tuán)圓的意義，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日文化產(chǎn)生興趣。
2、能大膽地運(yùn)用各種形式(繪畫(huà)創(chuàng)作、分享月餅)表達(dá)自己在節(jié)日中快樂(lè)、喜悅的情緒。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)和家人、老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
制作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節(jié)相關(guān)內(nèi)容的視頻、5張一次性桌布
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解中秋的相關(guān)內(nèi)容
1、了解中秋節(jié)。
2、幼兒、家長(zhǎng)一起觀看“中秋”視頻。
二、親子制作《月亮兔寶寶》
1、教師講解制作步驟
2、親子一起制作《月亮兔寶寶》，教師巡回指導(dǎo)。
3、一起布置欣賞親子制作的.作品。
三、一起分享月餅，活動(dòng)結(jié)束
1、了解中秋節(jié)要吃月餅。月餅的相關(guān)知識(shí)
2、分享前，幼兒、家長(zhǎng)洗手
3、一起分享月餅，體驗(yàn)中秋的快樂(lè)。
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 5
設(shè)計(jì)意圖：中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動(dòng)著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情，熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化，并能以最快樂(lè)、最自然的方式融入其中，深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中，并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
主題目標(biāo)：
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗，知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、積極參與月餅的制作，在聽(tīng)聽(tīng)、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)中秋祝福視頻、歌曲《讓愛(ài)住我家》、古詩(shī)《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂(lè)歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖�！杜螆F(tuán)圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團(tuán)、裝飾盤(pán)、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場(chǎng)景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿(mǎn)滿(mǎn)三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話(huà)故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒觀看中秋祝福視頻。
開(kāi)場(chǎng)：嫦娥課件(音視頻)
大——班的小朋友和家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們來(lái)到“中秋樂(lè)團(tuán)圓”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)眼之間，中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，八月十五是人們最喜歡的節(jié)日，也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征，就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下充滿(mǎn)詩(shī)意的中秋節(jié)吧！ 首先，讓我們?cè)谝宦暵暶篮玫淖８Ｖ虚_(kāi)始我們今天的慶�；顒�(dòng)吧！ （觀看各班級(jí)和老師的DV祝福短片）
祝福送到，問(wèn)題也來(lái)了，幼兒在三個(gè)場(chǎng)景“團(tuán)團(tuán)圓圓” “碩果累累” “祝福滿(mǎn)滿(mǎn)”，才可進(jìn)行下面的活動(dòng)，小朋友們要加油哦！
二、幼兒知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
看看嫦娥姐姐會(huì)向我們提出什么問(wèn)題呢，問(wèn)題一：小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？關(guān)于中秋節(jié)的神話(huà)故事有哪些？（農(nóng)歷八月十五）對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié)，神話(huà)故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問(wèn)題二：那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？（團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)）秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。問(wèn)題三：為什么人們把月餅做成圓形的？過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征。在中秋之夜，家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出，人間萬(wàn)姓仰頭看”，這是多么美好的景象啊。
三、歌曲《但愿人長(zhǎng)久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂(lè)《花好月圓》 恭喜小朋友們回答正確，嫦娥姐姐為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目,一起來(lái)欣賞吧。
四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》 嫦娥姐姐帶來(lái)這么精彩的節(jié)目，我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧！
五、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演：神話(huà)故事《嫦娥奔月》
師：小朋友們表演的太棒了，我們看看嫦娥姐姐會(huì)帶給我們什么驚喜呢？小朋友好，歡迎來(lái)到星宇夢(mèng)想劇場(chǎng)，今天我們一起來(lái)欣賞一個(gè)美麗的'神話(huà)故事《嫦娥奔月》，了解關(guān)于中秋的傳說(shuō)吧。
六、親子游戲《手牽手樂(lè)團(tuán)圓》 夢(mèng)想劇場(chǎng)，歡樂(lè)無(wú)限，謝謝大家的收看，我們欣賞完美麗的神話(huà)故事，接下來(lái)，我們邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做一個(gè)親子游戲吧。
家長(zhǎng)戴面具，說(shuō)出祝福的話(huà)“中秋月兒圓”，幼兒聽(tīng)聲音，找到家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“月圓人團(tuán)圓”，在溫暖的問(wèn)候和祝福中孩子和家長(zhǎng)手牽手，開(kāi)始制作大團(tuán)圓月餅。
七、親子表演《幸福向圓》
一聲聲祝福飄在耳邊，愿那快樂(lè)朝夕永相伴，一份份希望就在明天，愿那幸福向著花好月圓，人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，讓我們手拉手，慶祝幸福向圓的每一天！
八、實(shí)踐活動(dòng)《制作團(tuán)圓大月餅》
下面將進(jìn)入我們“中秋樂(lè)團(tuán)圓”主題活動(dòng)中孩子們最喜歡的實(shí)踐活動(dòng)，
讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美，寶貝們，快來(lái)一起和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾我們的團(tuán)圓大月餅吧，把對(duì)家人、小伙伴的愛(ài)和著面粉溫暖傳遞，在星宇這個(gè)愛(ài)的大家庭中幸福團(tuán)圓！
親子裝飾團(tuán)圓大月餅。 尾聲：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，我們“中秋樂(lè)團(tuán)圓活動(dòng)”就圓滿(mǎn)結(jié)束了，讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝寶寶們茁壯成長(zhǎng)，祝大家過(guò)一個(gè)溫馨浪漫、快樂(lè)的中秋節(jié)！
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校，參觀校區(qū)環(huán)境，了解學(xué)校課程并預(yù)約相關(guān)課程。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，與家長(zhǎng)相互添加微信，增進(jìn)今后客戶(hù)與學(xué)校之間的粘性。
3、回饋老學(xué)員，盡可能的發(fā)揮老學(xué)員影響力，老帶新預(yù)約相關(guān)課程。
活動(dòng)流程：
一、前臺(tái)簽到 負(fù)責(zé)人：前臺(tái)教師 時(shí)間：9:00
高：（紙質(zhì)簽到） 李：添加微信更改備注名
簽到流程：1、簽到----留電-----2、加前臺(tái)小手機(jī)微信-------3、()
二、中秋制作燈籠活動(dòng) 執(zhí)教教師： 配班教師： 時(shí)間：9:30
引導(dǎo)教師：徐老師 將幼兒帶到開(kāi)始燈籠制作 （）
準(zhǔn)備：教案、教學(xué)PPT、中秋燈籠活動(dòng)材料、桌椅。（）
三、課程宣講 主講： 場(chǎng)地： 引導(dǎo)教師： 時(shí)間：9:30
1、引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入405 （）
2、課程宣講PPT （）
3、參觀學(xué)校 （）
4、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約試聽(tīng)課程（）
5、親子合影留念（）
四、前臺(tái)再次確定預(yù)約課程 負(fù)責(zé)人：前臺(tái)教師
五、活動(dòng)結(jié)束后，查漏補(bǔ)缺，一一添加家長(zhǎng)微信。 負(fù)責(zé)人：高老師、李教師
備注：1、添加微信時(shí)一定要備注好微信名稱(chēng)，做到有效有針對(duì)的`介紹課程，從而提高報(bào)班率。
2、活動(dòng)結(jié)束，前臺(tái)老師預(yù)約藝術(shù)課程試聽(tīng)，老師預(yù)約課程試聽(tīng)。
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 7
一、指導(dǎo)思想
本次“親子花燈展”活動(dòng)的宗旨是：參與、環(huán)保、快樂(lè)、創(chuàng)新。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)我園傳統(tǒng)的節(jié)日，并與父母共同來(lái)制作花燈，增添節(jié)日氣氛；提高自己的手工制作與創(chuàng)新能力。讓所有的幼兒都能體驗(yàn)到制作與創(chuàng)造的快樂(lè)，做到人人參與，家園攜手。
二、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員
幼兒與家長(zhǎng)共同制作花燈，開(kāi)展全園性的花燈展與評(píng)比活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
�。薄⒒糁谱鲿r(shí)間為：9月3日至9月13目
�。�、花燈評(píng)比時(shí)間為：9月16日至9月17日
四、組織實(shí)施
�。薄⒂捎變簣@成立“花燈展”活動(dòng)小組，組織幼兒與家長(zhǎng)共同制作花燈，開(kāi)展主題活動(dòng)。
２、請(qǐng)有關(guān)人員評(píng)選出幼兒花燈制作一等獎(jiǎng)３名，二等獎(jiǎng)６名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)２０名，優(yōu)秀組織班級(jí)獎(jiǎng)７名。
五、具體要求
�。�、全園要重視此次活動(dòng)，發(fā)動(dòng)每位幼兒與家長(zhǎng)都來(lái)參與活動(dòng)。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。
２、各班級(jí)可以根據(jù)本班實(shí)際情況來(lái)制定切實(shí)可行的“班級(jí)特色燈”，能夠讓每位幼兒都來(lái)參與。提高幼兒的各種能力，促進(jìn)家園工作。
�。场⑼ㄟ^(guò)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)與幼兒都在制作與創(chuàng)新中度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的中秋節(jié)。
六、人員分工：
�。�、策劃：
�。�、負(fù)責(zé)：
３、具體執(zhí)行：
�。ǎ保﹛xx負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的擬寫(xiě)，組織家長(zhǎng)委員來(lái)園進(jìn)行花燈展的評(píng)比工作。
�。ǎ玻﹛xx負(fù)責(zé)活動(dòng)通知的'派發(fā)與設(shè)計(jì)花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。
�。ǎ常﹛xx負(fù)責(zé)花燈的回收及掛好工作。
�。ǎ矗┤w教師負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)幼兒與家長(zhǎng)的參與工作。
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活動(dòng)目的：
1 知道自己的名字，教師喊寶寶名字時(shí)能應(yīng)答.
2 愿意和教師、父母、同伴一起游戲，感受游戲的快樂(lè)。
3 培養(yǎng)幼兒活潑大方的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)，布置場(chǎng)地，小零食若干，小粘貼若干，橡皮泥，小圓盤(pán)若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1 問(wèn)候時(shí)光：
（1） 接待：教師向爸爸媽媽和寶寶問(wèn)候，并作自我介紹。
�。�2） 點(diǎn)名：寶寶們圍著教師坐成一圈，爸爸媽媽坐在寶寶身后，教師逐一點(diǎn)寶寶的小名，點(diǎn)到名字的.寶寶要說(shuō)“到”。寶寶不會(huì)回答的，爸爸媽媽可以提醒寶寶。
2 運(yùn)動(dòng)時(shí)光：
模仿操：小手小腳。教師示范，爸爸媽媽和寶寶欣賞并學(xué)做。
體育游戲：小烏龜曬太陽(yáng)
3 快樂(lè)時(shí)光：
游戲：指五官。教師說(shuō)五官名稱(chēng)，寶寶用小手指
4 溫馨時(shí)光：
親子游戲：做月餅。
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校，參觀校區(qū)環(huán)境，了解學(xué)校課程并預(yù)約相關(guān)課程。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，與家長(zhǎng)相互添加微信，增進(jìn)今后客戶(hù)與學(xué)校之間的粘性。
3、回饋老學(xué)員，盡可能的.發(fā)揮老學(xué)員影響力，老帶新預(yù)約相關(guān)課程。
活動(dòng)流程：
一、前臺(tái)簽到
負(fù)責(zé)人：前臺(tái)教師
時(shí)間：9：00
高：（紙質(zhì)簽到）
李：添加微信更改備注名
簽到流程：
1、簽到——留電—
2、加前臺(tái)小手機(jī)微信
二、中秋制作燈籠活動(dòng)
執(zhí)教教師：
配班教師：
時(shí)間：9：30
引導(dǎo)教師：徐老師
將幼兒帶到開(kāi)始燈籠制作
教學(xué)準(zhǔn)備：
教案、教學(xué)PPT、中秋燈籠活動(dòng)材料、桌椅。
三、課程宣講
主講：
場(chǎng)地：
引導(dǎo)教師：
時(shí)間：9：30
1、引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)入405
2、課程宣講PPT
3、參觀學(xué)校
4、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約試聽(tīng)課程
5、親子合影留念
四、前臺(tái)再次確定預(yù)約課程
負(fù)責(zé)人：前臺(tái)教師
五、活動(dòng)結(jié)束后，查漏補(bǔ)缺，一一添加家長(zhǎng)微信。
負(fù)責(zé)人：高老師、李教師
備注：
1、添加微信時(shí)一定要備注好微信名稱(chēng)，做到有效有針對(duì)的介紹課程，從而提高報(bào)班率。
2、活動(dòng)結(jié)束，前臺(tái)老師預(yù)約藝術(shù)課程試聽(tīng)，老師預(yù)約課程試聽(tīng)。
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 10
活動(dòng)主題：月兒圓圓，心兒甜甜
活動(dòng)時(shí)間：9、21
活動(dòng)地點(diǎn)：小班教室
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種活動(dòng)讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、讓幼兒通過(guò)品嘗月餅，制作水果拼盤(pán)，月餅拼盤(pán)等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的`快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情。體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、水果、月餅家長(zhǎng)提供。
2、呼啦圈、氣球若干個(gè)。
3、一次性水果盤(pán)
活動(dòng)過(guò)程：
第一環(huán)節(jié)：介紹中秋節(jié)的知識(shí)
第二環(huán)節(jié)：親子其樂(lè)融融
親子游戲：蜈蚣散步
先講一個(gè)故事：森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái)，叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天，忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊："蜈蚣，蜈蚣，比賽快開(kāi)始啦！你怎么還不去呀？"蜈蚣媽媽想著："這孩子跑到哪去了？"推開(kāi)門(mén)一看，可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多，穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
準(zhǔn)備：給孩子看蜈蚣的圖片，讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排頭，家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上，蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令，孩子和家長(zhǎng)向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
提示：可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌：一百只腳的小蜈蚣，穿起鞋來(lái)不輕松，不輕松，快用功，趕緊上路急匆匆
第三環(huán)節(jié)：親子制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)
按六個(gè)家庭為一組，利用自己帶來(lái)的水果和月餅合作制作水果拼盤(pán)和月餅拼盤(pán)。并且和幼兒一起品嘗。
第四環(huán)節(jié)：放孔明燈，活動(dòng)結(jié)束。
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 11
活動(dòng)主題：
團(tuán)圓共此時(shí)
活動(dòng)時(shí)間：
9月22號(hào)（星期二）晚6：30到8：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
三五班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、模具、一次性手套、包裝盒。
（網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)，前兩樣每樣25份，包裝盒250個(gè)，負(fù)責(zé)人：陳熠洋媽媽?zhuān)?/p>
2、冰皮。
朱亞男媽媽、杜澤文媽媽、方胤賢媽媽、翟一末媽媽?zhuān)课粙寢寽?zhǔn)備6斤冰皮，含水分）
3、陷。
王依圣媽媽?zhuān)厅S陷）
蔣沈軒媽媽?zhuān)ㄗ鲜硐荩?/p>
雙寶媽媽?zhuān)ǘ股仇W）
吳禹桐媽媽?zhuān)ňG豆餡）
�。课粙寢寽�(zhǔn)備四斤，含水分）
說(shuō)明：冰皮和陷均可提前一天做好放在冰箱里，第二天取出即可。準(zhǔn)備的材料到超市購(gòu)買(mǎi)，活動(dòng)當(dāng)天到憑小票到蔣沈軒媽媽處報(bào)銷(xiāo)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：一年一度的中秋佳節(jié)即將到來(lái)，我們都知道中秋節(jié)是———團(tuán)圓的日子，所以我們小太陽(yáng)班的所有成員也迎來(lái)了今年的大聚會(huì)，今天聚會(huì)的主題是——制作冰皮月餅，大家都看到桌面上都擺放著什么了嗎？對(duì)的，這些就是我們制作冰皮月餅的原料，知道是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備的嗎？所以在這里我們應(yīng)該。
2、制作冰皮月餅
講解制作過(guò)程，每家可以制作十個(gè)左右的月餅。
3、挑選制作最好的月餅
每家選出認(rèn)為制作最好的'一個(gè)月餅放入包裝盒內(nèi)并貼上姓名貼參加比賽，由我們的而每一個(gè)家庭進(jìn)行投票，得到票數(shù)最多的家庭可以參加下一輪親子游戲，另外這24塊月餅還有一個(gè)用途，就是將它們分享給咱們班上的老師們，在這個(gè)美好的節(jié)日里，也讓我們辛勤付出的老師們品嘗到來(lái)自大家分享的喜悅的味道！
4、親子游戲——我來(lái)說(shuō)你來(lái)猜
游戲規(guī)則：每家出一個(gè)大人代表，大人表演小孩猜。在規(guī)定時(shí)間（一分鐘）內(nèi)猜出來(lái)最多的家庭獲勝�？梢杂谜Z(yǔ)言也可以用動(dòng)作，但是在語(yǔ)言表達(dá)的過(guò)程中不能出現(xiàn)答案上的任意一個(gè)字，出現(xiàn)則這一題無(wú)效。（班長(zhǎng)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)器。副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。）
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 12
一、基本構(gòu)想
1、時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)晚、或前一晚。
2、地點(diǎn)：本園或社區(qū)、公園寬敞的戶(hù)外場(chǎng)地。
3、參加人員：
A、幼兒園孩子、家長(zhǎng)（自愿參加），幼兒園工作人員和家屬；
B、主管單位領(lǐng)導(dǎo)及家屬。
4、材料：幼兒園準(zhǔn)備燈籠、蠟燭，家長(zhǎng)自備月餅、水果、飲料。
5、活動(dòng)內(nèi)容：
A、賞月；B、兒童自由活動(dòng)；C、唱歌；D、親子游戲
二、意義
1、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義，讓孩子們獲得更多快樂(lè)的童年體驗(yàn)。
2、家長(zhǎng)、孩子、社會(huì)更加喜歡你的幼兒園。
三、新聞賣(mài)點(diǎn)
1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié)，弘揚(yáng)民族文化。
2、做實(shí)事，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。愛(ài)父母，愛(ài)幼兒園，愛(ài)社會(huì)。
3、培育良好的親子感情。
四、建議合作單位
精神文明建設(shè)辦公室、婦聯(lián)、關(guān)工委、小區(qū)管理處等。
五、建議邀請(qǐng)單位
福利院孤兒，老人院老人
特別提醒：請(qǐng)媒體記者帶自己的.愛(ài)人、孩子一起參加。
有為才會(huì)有位。為了孩子的發(fā)展，為濃厚的親子感情，為融洽的家園關(guān)系，為美好的社區(qū)、社會(huì)文化生活……
最新中秋節(jié)親子活動(dòng)計(jì)劃書(shū) 13
為迎接中秋的到來(lái)，我們舉辦了慶中秋親子活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓各年齡段幼兒從不同的角度來(lái)了解中秋節(jié)。
2、與爸爸媽媽、同伴和老師一起慶祝中秋，分享月餅，表現(xiàn)自己，感受中秋節(jié)的'歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)分享、團(tuán)結(jié)、祥和的歡樂(lè)。
3、通過(guò)親子共同創(chuàng)作屬于自己的燈籠環(huán)節(jié)，增進(jìn)幼兒與父母的情感，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神與動(dòng)手能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：自行設(shè)計(jì)燈籠造型，準(zhǔn)備所需材料。
教師準(zhǔn)備：紙類(lèi)(彩色卡紙、手工紙、KT板、即時(shí)貼、廢舊紙盒等)、塑料類(lèi)(塑料水瓶、廢舊包裝袋子等)、各種彩帶及常用繩子、各種彩筆和顏料(水粉顏料、油畫(huà)棒、水彩筆、蠟筆等)、膠水、剪刀等。
活動(dòng)時(shí)間：中班組(9月18日下午2:30-4:00)
活動(dòng)地點(diǎn)：百合班三樓教室走廊 海棠班三樓寢室走廊、玫瑰班教室門(mén)口走廊
活動(dòng)過(guò)程：
14:30： 家長(zhǎng)進(jìn)園
14:30-14:50 家長(zhǎng)與孩子一起品嘗月餅(各班教室)
14:50-15:30 1、請(qǐng)家長(zhǎng)講講中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗等：團(tuán)圓是團(tuán)員的日子，要吃月餅、賞月、吃芋艿、毛豆等。
2、家長(zhǎng)與幼兒一起制作燈籠(場(chǎng)地：海棠班三樓寢室走廊、玫瑰班教室門(mén)口走廊，百合班三樓教室走廊。)
要求：圍繞中秋主題制作燈籠，發(fā)揮家長(zhǎng)創(chuàng)意。
3、家長(zhǎng)將制作好的燈籠掛在三樓欄桿上。
15:30-16:00 欣賞作品。
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