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高中生的貧困生補助金申請書范文(通用8篇)
在當今不斷發(fā)展的世界,很多事項都需要使用申請書,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的高中生的貧困生補助金申請書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生的貧困生補助金申請書 1
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!我是xx一中高一16班的一名學生,家住xx縣xx鎮(zhèn)xx村,因家庭困難特向政府申請貧困助學金。我家現(xiàn)有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學,不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計,沒有一點經(jīng)濟來源,現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐,爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動能力遠不如前些年,全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活,姐姐已經(jīng)輟學,可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來改變我的人生。高中的'生活讓我的家庭更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我要靠自己的行動來證明,知識改變命運。我要努力學習知識,改變命運。所以希望得到政府的幫助,幫助我這個面臨輟學的孩子,能順利完成學業(yè),成就我的大學夢想。
在校期間,我會以“勤學勤思,刻苦讀書”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學,樂學,互助,做一個優(yōu)秀的高中生。生活中照顧好自己,服務(wù)于同學。以能者為師,尊敬師長,天天進步。學習中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,我堅持以學校和同學的利益為重,決不以公謀私,也不違反校規(guī)。在班級,積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽,爭做品學兼優(yōu)的好學生。時刻為校園建設(shè)盡心盡力,多為班級添光彩。貧困不是我的絆腳石,相反他是我學習的動力,更是促使我不斷進步的內(nèi)驅(qū)力。我會加倍努力,加倍刻苦學習知識,豐富自己的閱歷,提升自己的文化修養(yǎng),爭做時代文明的優(yōu)秀青年!
因此我希望得到政府的援助,緩解一點經(jīng)濟壓力,助我順利完成學業(yè)!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
高中生的貧困生補助金申請書 2
尊敬的各位領(lǐng)導:
我是xx縣孟壩中學高二級學生。現(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點"五保"經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的'學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以"奉獻學院,服務(wù)同學"為宗旨,真正做到為同學服務(wù),代表同學們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,"人窮志不窮",‘窮且益堅",這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
高中生的貧困生補助金申請書 3
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!我是來自高一(2)班的學生xx,由于家庭比較困難,所以想學校提出申請助學金。
我家住在一個小村莊里,家里有4口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好坐苦工和短工為生,十幾年來一直過著貧困的生活。
在學習上,本人在校期間品行成績良好,遵紀守法,無違法違紀行為,誠實守信,做事遵守承諾。在生活上,因為家庭經(jīng)濟困難,所以生活儉樸,勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學金,我將在今后的'學習中投入更多的精力,來努力完成學業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè),為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學業(yè)做準備。
特此申請,望予批準。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
高中生的貧困生補助金申請書 4
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我是 xx 的學生 xx。懷著忐忑又期待的心情,我向您遞交這份貧困生補助金申請書,希望能得到學校的幫助,緩解家庭經(jīng)濟壓力,讓我順利完成高中學業(yè)。
我來自一個普通的農(nóng)村家庭,父母都是樸實的農(nóng)民,僅靠幾畝薄田維持生計。近年來,由于氣候異常,農(nóng)作物收成不佳,家里收入銳減。更不幸的是,父親在一次勞作中不慎受傷,腰部受損嚴重,無法再從事重體力勞動。為了支付高額的醫(yī)療費用,家里不僅花光了所有積蓄,還欠下了不少外債。如今,父親只能做一些簡單的零工,收入微薄且不穩(wěn)定;母親除了操持家務(wù),也在附近的工廠打零工,賺取一點收入貼補家用。然而,這些收入對于家庭的開支來說,只是杯水車薪,遠遠無法滿足日常開銷和我的學習費用。
在學習上,我深知只有知識才能改變命運,所以一直勤奮刻苦,努力學習。課堂上,我認真聽講,積極回答問題;課后,我主動完成作業(yè),還經(jīng)常利用課余時間閱讀課外書籍,拓寬自己的知識面。我的成績在班級中一直名列前茅,多次獲得 “學習標兵” 等榮譽稱號。我也積極參加學校組織的各項活動,如運動會、演講比賽等,努力提升自己的綜合素質(zhì)。
我明白父母供我讀書的艱辛,也深知學習機會的來之不易。如果我能獲得這筆補助金,我將倍加珍惜,合理使用,用于購買學習資料、繳納學雜費等。我會以更加飽滿的熱情投入到學習中,用優(yōu)異的`成績回報學校、老師和社會的關(guān)愛。
懇請學校領(lǐng)導能夠批準我的申請,給予我這次寶貴的機會。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
高中生的貧困生補助金申請書 5
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是我校 xx 的學生 xx,家庭的困境讓我在求學路上倍感艱難,特此向?qū)W校申請貧困生補助金,期望能獲得幫助,繼續(xù)追逐我的學業(yè)夢想。
我的家庭是典型的低保戶,全家僅靠每月微薄的低保金度日。父親因患有嚴重的慢性疾病,常年需要服藥治療,無法外出工作,生活基本不能自理,日常起居都需要母親照顧。母親為了照顧父親和維持家庭生計,只能在附近的菜市場做一些零工,收入十分不穩(wěn)定,且收入極低。家里的經(jīng)濟狀況入不敷出,連最基本的生活物資采購都常常捉襟見肘,更不用說支付我的學習費用了。
盡管生活充滿艱辛,但我從未放棄對學習的熱愛和追求。在學校里,我始終保持著積極向上的學習態(tài)度,認真對待每一門課程,努力鉆研知識難點。為了節(jié)省開支,我從不購買昂貴的學習資料,而是經(jīng)常去學校圖書館借閱書籍,利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學習。在同學們的幫助和老師的教導下,我的.學習成績一直保持在班級中上游水平。同時,我還積極參與班級的各項事務(wù),擔任班級的學習委員,幫助老師收發(fā)作業(yè),協(xié)助同學解決學習上的問題,盡自己的一份力量為班級服務(wù)。
如果我有幸獲得這筆補助金,它將極大地緩解我家庭的經(jīng)濟壓力,讓我能夠更加安心地學習。我承諾會合理使用這筆補助金,不浪費一分一毫,將其全部用于與學習相關(guān)的必要支出。我會以此為動力,更加努力學習,不斷提升自己的能力,將來用所學知識回報社會,幫助更多像我一樣身處困境的人。
希望校領(lǐng)導能夠考慮我的申請,給予我這次寶貴的機會。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
高中生的貧困生補助金申請書 6
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我叫 xx,是 xx 的一名學生。我出生在一個多子女的農(nóng)村家庭,家庭經(jīng)濟負擔沉重,生活十分困難,因此向?qū)W校申請貧困生補助金,希望能夠得到學校的支持與幫助。
家中除了我,還有一個正在讀大學的姐姐和一個上初中的弟弟。父母都是農(nóng)民,靠務(wù)農(nóng)和打零工維持家庭生計。近年來,隨著物價的不斷上漲,家庭開支日益增大,而父母的收入?yún)s沒有明顯增加。姐姐在大學的.學費和生活費是一筆不小的開支,弟弟的學習和生活費用也需要支出,這讓本就不寬裕的家庭更加捉襟見肘。為了供我們?nèi)齻孩子讀書,父母不得不四處借錢,家里的債務(wù)越積越多。
面對家庭的困境,我深知自己肩負的責任,也更加珍惜來之不易的學習機會。在學校里,我勤奮刻苦,努力學習,每天早起晚睡,利用一切時間學習知識。我積極參加學校組織的各種學習活動和競賽,不斷提升自己的學習能力和綜合素質(zhì)。在生活中,我勤儉節(jié)約,從不與同學攀比,盡量減少不必要的開支。我還利用課余時間做一些力所能及的家務(wù),幫父母減輕負擔。
我一直堅信知識能夠改變命運,只有努力學習,將來才能有能力改善家庭的經(jīng)濟狀況,回報父母的養(yǎng)育之恩。如果我能夠獲得貧困生補助金,這將對我和我的家庭來說是莫大的幫助。這筆補助金不僅能夠緩解家庭的經(jīng)濟壓力,還能讓我更加專注于學習。我一定會倍加珍惜這來之不易的機會,以更加優(yōu)異的成績回報學校和社會的關(guān)愛。
懇請學校領(lǐng)導能夠批準我的申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
高中生的貧困生補助金申請書 7
尊敬的老師、領(lǐng)導:
您好!
我是 xx 的學生 xx,由于家庭遭遇重大變故,經(jīng)濟陷入困境,特此申請貧困生補助金,希望能夠得到學校的關(guān)懷與幫助。
原本,我的家庭雖然不富裕,但一家人其樂融融,生活也算幸福。然而,一場突如其來的'車禍打破了這份平靜。父親在一次外出打工途中遭遇車禍,身體多處骨折,經(jīng)過長時間的治療,雖然保住了性命,但卻落下了殘疾,失去了勞動能力。為了給父親治病,家里花光了所有的積蓄,還向親戚朋友借了很多錢。母親為了照顧父親和維持家庭生計,只能放棄原本的工作,在附近打一些零工,收入十分有限。如今,家庭的經(jīng)濟重擔全部落在了母親一個人身上,生活變得異常艱難。
盡管家庭遭遇如此不幸,但我并沒有被困難打倒。在學習上,我始終保持著堅定的信念,努力克服各種困難,認真學習每一門課程。我深知只有通過努力學習,才能改變家庭的命運,讓父母過上好日子。在學校里,我尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加班級和學校組織的各項活動,努力提升自己的綜合素質(zhì)。
如果我能夠獲得這筆補助金,它將成為我繼續(xù)求學的重要支撐。我會將這筆錢用于購買學習資料、繳納學雜費等必要的學習支出,絕不浪費一分一毫。我會以更加飽滿的熱情和更加刻苦的精神投入到學習中,用優(yōu)異的成績來回報學校、老師和社會的關(guān)愛。
再次懇請學校領(lǐng)導能夠批準我的申請,給予我這次寶貴的機會。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
高中生的貧困生補助金申請書 8
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!
我是 xx 的 xx,我來自一個偏遠的山區(qū)農(nóng)村家庭,家庭經(jīng)濟條件極為艱苦,為了能夠順利完成高中學業(yè),特向?qū)W校申請貧困生補助金。
我們家住在大山深處,交通十分不便,土地貧瘠,農(nóng)作物產(chǎn)量低,家庭收入主要依靠父親在附近的礦山上做苦力。然而,礦山工作不僅辛苦,而且收入不穩(wěn)定,還存在很大的安全隱患。母親由于身體不好,常年體弱多病,無法從事重體力勞動,只能在家操持家務(wù),照顧年邁的爺爺奶奶。爺爺奶奶年事已高,身體狀況每況愈下,經(jīng)常需要看病吃藥,這也給家庭帶來了不小的經(jīng)濟負擔。
盡管家庭條件艱苦,但我始終對學習充滿熱情。在學習上,我嚴格要求自己,勤奮努力,成績一直保持在班級前列。我知道只有通過學習,才能走出大山,改變自己和家庭的命運。在學校里,我積極參加各種社團活動和社會實踐,鍛煉自己的'能力,拓寬自己的視野。同時,我也十分珍惜同學之間的友誼,經(jīng)常幫助同學解決學習和生活中的困難,與同學們和睦相處。
如果我有幸獲得這筆補助金,我將萬分感激。我會合理安排這筆資金,將其用于購買學習用品、支付學習費用等方面,確保自己能夠安心學習。我會以此為動力,更加努力地學習,爭取在高考中取得優(yōu)異的成績,考上理想的大學,將來用所學知識回報社會,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
懇請學校領(lǐng)導能夠考慮我的申請,給予我?guī)椭椭С帧?/p>
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
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