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    寫給涂老師的一封信

    時(shí)間:2024-12-05 18:34:13 澤彪 書信 我要投稿
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    寫給涂老師的一封信(精選13篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的寫給涂老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

    寫給涂老師的一封信(精選13篇)

      寫給涂老師的一封信 1

    親愛(ài)的涂老師:

      您好!

      在告別了涂老師陪伴的三年,您從四年級(jí)開(kāi)始擔(dān)任我們的班主任,雖然接觸您不久,但是在這段時(shí)間里我發(fā)現(xiàn)您是一位負(fù)責(zé)任的好老師。無(wú)論您有多忙,您都會(huì)認(rèn)真批改同學(xué)們的作業(yè),您每天給我們布置的作業(yè)也并不多,很少布置大量的作業(yè),我的作業(yè)本上每一個(gè)錯(cuò)別字也逃不過(guò)您的眼睛。

      老師,您還記得您在我的作文本上第一次給我的評(píng)語(yǔ)是什么嗎?“我記住你了,作文寫的很棒的何佳濠”。才剛教我?guī)滋斓睦蠋熌茉诒姸嗤瑢W(xué)中記住我了!我突然覺(jué)得有一股暖流向著我沖來(lái)……

      老師您有一個(gè)富有彈性的臉頰,一雙炯炯有神的眼睛,穿戴也十分整潔。我最喜歡的是老師您那暖和的眼神。這樣的眼神讓我上課感覺(jué)很輕松。每次老師提問(wèn)題,我望著你那雙暖和的眼睛,就似乎倍受鼓舞,都會(huì)踴躍舉手。在這半學(xué)期多的時(shí)間里,我為得到您慈母般的關(guān)懷而感到十分榮信,更為您嘔心瀝血地教授我們的知識(shí)而萬(wàn)分感激。

      我為了感謝你無(wú)微不至的關(guān)懷與教導(dǎo),寫了幾句勵(lì)志話送給您,也同時(shí)送給我自己;

      假如有一天我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的.翅膀;

      假如有一天我能成為擊浪的勇士,那就是您給了我弄潮的力量;

      假如有一天我做了不滅的火炬,還是您給了我信念的光亮!

      我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我尊敬的老師。我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

      元旦節(jié)來(lái)臨之際虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 2

    敬愛(ài)的老師:

      您好!首先,我先向您這位辛勤的園丁說(shuō)一聲:“老師,辛苦了!”

      老師,您時(shí)刻關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的生活,天天批改作業(yè),勞累到了極點(diǎn)。老師啊,您為我們?nèi)找共賱,而我們有時(shí)還那么不懂事,讓您生氣,害的您經(jīng)常嗓子疼。我們真是不應(yīng)該,我們以后一定不讓您生氣,不讓您勞累。

      老師,我再謝謝您對(duì)我的信任,您在我心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,有著舉足重輕的地位。我感激您!但您對(duì)我的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)格。有一次,我做錯(cuò)了題,你就把我拉到一邊,用嚴(yán)厲的目光盯著我的眼睛,斥責(zé)著我,我心里害怕極了!

      老師,您知道嗎?在我第一次聽(tīng)您的數(shù)學(xué)課時(shí),覺(jué)得十分有趣,數(shù)學(xué)課這塊干巴巴、快要過(guò)期了的面包,這么一下子變成了香甜可口的蛋糕了,變得生動(dòng)有趣。您帶我們進(jìn)入了數(shù)學(xué)的'樂(lè)園,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

      老師,您也知道粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè),媽媽給我檢查。其實(shí),我都會(huì)做,可就是因?yàn)榇中某龅腻e(cuò),考試的時(shí)候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復(fù)叮囑:“要仔細(xì)!要認(rèn)真!”我卻不是這樣,常常一進(jìn)考場(chǎng)就忘了媽媽的叮囑。后來(lái),媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫了“仔細(xì)、認(rèn)真,檢查三遍”幾個(gè)字,讓我考試時(shí),打開(kāi)盒蓋放在眼前。媽媽因?yàn)槲业拇中南肓嗽S多辦法,但不生效。

      老師,在此我祝您身體健康、工作順利,但愿在您的幫助下,我這“馬虎”的毛病將和我永別!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 3

    尊敬的涂老師:

      “你好!”

      我上你的作文課已經(jīng)一年多了,但是我從來(lái)沒(méi)有給你寫過(guò)信。今天,我終于鼓起勇氣,決定給你寫封信。我想對(duì)你說(shuō):“涂老師,你真是我們的好老師!我心里喜歡你。”

      以前提到寫作,我就頭疼,不知道怎么寫。但是自從上了你的作文課,我發(fā)現(xiàn)我變了,越來(lái)越喜歡寫作了。這到底是怎么回事?總之,這是你訓(xùn)練的結(jié)果。你對(duì)自己的工作非常負(fù)責(zé)。我記得我在你們作文班的時(shí)候,沒(méi)有記筆記的習(xí)慣,你就把寫的方法寫在黑板上,讓我們抄。每次離開(kāi)學(xué)校的`人都要在離開(kāi)前檢查我們抄的內(nèi)容。因?yàn)檫@個(gè)原因,你經(jīng)常回去晚。

      我記得有一次我們不得不學(xué)習(xí)課文《可愛(ài)的小尿孩》。為了讓我們對(duì)這篇課文感興趣,你可以接一個(gè)鍍金的“小尿孩”?吹竭@個(gè)一絲不掛的小家伙,班里的氣氛一下子活躍起來(lái),大家在這個(gè)班里都學(xué)得很好。

      還有一次,你為了讓我們寫作文《掰手腕》,特意在課堂上舉辦了一次“掰手腕”活動(dòng)。我們都積極參加,比賽非常熱烈。你可以邊看比賽邊給我們解釋。因?yàn)槲业膫(gè)人經(jīng)歷,我的作文很好。

      為了讓這篇作文寫得更好,你應(yīng)該讓我們四個(gè)人互相換作文,讓我的作文更精彩。

      涂老師,你教得好,讀得好。我很喜歡聽(tīng)你朗讀,也喜歡你的作文課。你培養(yǎng)了我的興趣,我很感謝你!

      祝你身體健康,青春永駐!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 4

    敬愛(ài)的老師:

      你好!

      陳老師,您是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的語(yǔ)文老師了,我們對(duì)您的感情也是最深的,對(duì)您的感激也是最大的。

      四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,您來(lái)到了我們班。看您很年輕的樣子,以為是來(lái)修電腦的,所以我很沒(méi)有禮貌的沒(méi)有稱呼你。還好您并沒(méi)有放在心上,可是我卻一直懺悔不已。之后的一段日子,您給我們班帶來(lái)的新的氣氛,新的制度,新的要求。老師您很愛(ài)笑,跟你學(xué)習(xí)也不是很枯燥。當(dāng)時(shí)是默寫《爬山虎的腳》的時(shí)候,是錯(cuò)一個(gè)地方改一頁(yè)呀。也不知道當(dāng)時(shí)是怎么過(guò)來(lái)的,我們班從倒數(shù)第一升到了正數(shù)第二。

      但是,我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn)不是您的教學(xué),而是做人。您教會(huì)了我們做人的道理,您曾經(jīng)拿出了不止一節(jié)課的'時(shí)間來(lái)教我們?cè)鯓幼鋈。您說(shuō):“如果不會(huì)做人,那還學(xué)什么習(xí)!”當(dāng)時(shí)您很氣憤,是因?yàn)槲覀儾粻?zhēng)氣,互相抄作業(yè)。經(jīng)過(guò)您的教導(dǎo),大家真是改變很大,自習(xí)課大家都在自己寫自己的作業(yè)。很多時(shí)候都在督促我們要看書,在書中汲取營(yíng)養(yǎng),在書中收獲知識(shí)。高爾基說(shuō)過(guò)一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽以谀亩酱傧乱彩情L(zhǎng)了不少知識(shí)。

      老師我們就要畢業(yè)了,我們是你的第一批學(xué)生,老師也是很舍不得我們吧。我們也舍不得老師,小學(xué)生活最舍不得的就是老師和同學(xué)了。您和我們一起度過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了重重磨難,就要看見(jiàn)彩虹了,我們卻要離你而去。大家的心里都有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,我在一起的悲歡離合都會(huì)像電影一樣回放。

      祝您

      青春常在 開(kāi)開(kāi)心心每一天!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 5

    親愛(ài)的涂老師:

      你好!作為您的學(xué)生我感到很幸福。

      您不僅在生活上給了我們無(wú)微不至的關(guān)心,還教會(huì)我們很多做人做事的道理。

      有個(gè)次,我因?yàn)檎{(diào)皮擦傷的胳膊,當(dāng)時(shí)既有些委屈有擔(dān)心被您責(zé)怪,可是您發(fā)現(xiàn)后,不但沒(méi)有批評(píng)我,反而擔(dān)心的問(wèn)我重不重,然后飛快地帶著我去了醫(yī)務(wù)室包扎傷口,這件事我一直都記在心里。

      還有一次,我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,不懂事的我拿著旗桿去抓小壁虎,不想別您發(fā)現(xiàn)了,您嚴(yán)肅的告訴我們,隊(duì)旗是很神圣的,接著,班課的.時(shí)候您給我們及時(shí)地上了一堂生動(dòng)且有教育意義的課,在這堂課上,我很受教育,心里暗自想:我一定要努力成為一名合格的好學(xué)生。

      您對(duì)我們的關(guān)心和教育還有很多很多,我都會(huì)一直牢牢記在心里。對(duì)了,我還有一個(gè)好消息要告訴您,暑假的時(shí)候,我努力練習(xí)圓號(hào)演奏,通過(guò)我的努力,現(xiàn)在終于成為學(xué)校交響樂(lè)團(tuán)的一員了,我特別想將這份喜悅和您分享,您聽(tīng)到這個(gè)消息是不是也為我感到開(kāi)心呢?

      暑假的時(shí)間總是過(guò)得很快,馬上就要開(kāi)學(xué)了,特別想您,不知道四年級(jí)您還當(dāng)我們的班主任嗎?特別想快點(diǎn)回到您的身邊,想和您一起度過(guò)更多快樂(lè)且有意義的時(shí)光。

      最后,我希望您能多笑笑,每天都開(kāi)開(kāi)心心的!

      祝:身體健康!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 6

    敬愛(ài)的涂老師:

      您好!

      我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了,時(shí)間一晃,我便馬上又讀了六年級(jí),回想當(dāng)年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當(dāng)我遇到了苦難時(shí),您教我怎么解決;您教導(dǎo)我,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您主動(dòng)批評(píng)我我,讓我改正我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來(lái)。

      您是我的老師,是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我,幫我指引人生的'道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會(huì)有同學(xué)嘲笑,甚至每天都會(huì)哭泣,可每當(dāng)我淚痕滿面的時(shí)候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新站了起來(lái),因?yàn)槭悄囊环捀嬖V我:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就低下了頭,不要因?yàn)槭艿搅顺靶Ρ悴桓胰ッ鎸?duì),因?yàn)槿吮緛?lái)就是在挫折中,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個(gè)真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話激勵(lì)了我,鼓舞了我,讓我站了起來(lái),讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛(ài)的涂老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動(dòng)著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻(xiàn)了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識(shí)傳授給了一個(gè)個(gè)孩子;您就像

      敬愛(ài)的涂老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂(lè),事業(yè)有成,越活越年輕!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 7

    親愛(ài)的老師:

      您一直是我最敬愛(ài)的老師,記得要升上五年級(jí)的最后一天,您還以電話通知每位家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬(wàn)分!開(kāi)學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來(lái)到學(xué)校,迫不及待的想見(jiàn)見(jiàn)您的”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。

      您總是帶給我們?cè)S多的歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會(huì)用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂(lè)學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。

      老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢想如何讓我們更有效的`學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂(lè)觀,會(huì)去勇敢面對(duì)問(wèn)題,并去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的時(shí)間,您都不會(huì)放過(guò),您總是說(shuō):”來(lái)學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過(guò),因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。”

      謝謝老師一直以來(lái)的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。

      祝您心想事成,天天開(kāi)心!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 8

    尊敬的老師:

      您好!

      時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快x年了,這兩年里您用不微不至的愛(ài)護(hù)和時(shí)時(shí)刻刻的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長(zhǎng)大。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難,您都循循善誘,直到把我們教會(huì)為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事,您都溫和而不失嚴(yán)厲的語(yǔ)氣鞭策我們,幫助我孜改錯(cuò)誤,使我們苗壯成長(zhǎng)。

      記得三年級(jí)的時(shí)候,我的作文一直寫得很差,并且視寫作如畏途,每次有作文要寫的時(shí)候,我都感到害怕。越害怕就越寫不好,經(jīng)常獲得不及格,然后爸爸的竹筍烤肉。這時(shí)候,您來(lái)了,您慢慢地鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我,每次把我交上來(lái)的作文細(xì)心修改,將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注,不買某煩地指導(dǎo)我一次次地修改,當(dāng)我有些許進(jìn)步的時(shí)候,您有不停地鼓勵(lì)我,將我作文里的好詞好句摘錄下來(lái),讓我知其又知其,所以就這樣通過(guò)您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì),最后,當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)優(yōu)的時(shí)候,我心里就像喝了蜜一樣,別提有多高興了。

      如果說(shuō)我們是花朵,您就是園丁,您用知識(shí)的`泉水澆灌我們;如果說(shuō)我們是雛鷹,您就是天空,您用寬廣的胸懷包容我們;如果說(shuō)我們是小船,您就是港灣,您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您,x老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們。走下去,知道我們畢業(yè)的那一刻,那時(shí)我相信您,一定會(huì)用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影,微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 9

    親愛(ài)的涂老師:

      自從我升上五年級(jí),我可以很深刻的感受到老師對(duì)我們的用心。您的外表雖然有點(diǎn)瘦小,但我卻覺(jué)得很可愛(ài),我最敬佩您的事是您總能在我們最需要幫助的時(shí)候拉我 們一把,而且您有時(shí)候像我們的朋友,可以聽(tīng)我們說(shuō)心事,也可以當(dāng)老師,在我們做錯(cuò)事時(shí)糾正我們,這就是我尊敬和喜愛(ài)您的原因。

      每天和您互動(dòng)讓我越是覺(jué)得您很有趣,因?yàn)橹灰悄系恼n都會(huì)有歡笑,您不會(huì)只上課本的內(nèi)容,還會(huì)和我們分享您所經(jīng)歷的事,甚至?xí)f(shuō)一、兩個(gè)笑話來(lái)逗我們開(kāi) 心呢!不過(guò)卻也不是都在玩,您也會(huì)很用心的找許多補(bǔ)充資料來(lái)讓我們吸收更多課本上沒(méi)教的,所以每天我都因?yàn)檫@樣而過(guò)得很充實(shí)。

      從我平時(shí)對(duì)您的觀察,我真心覺(jué)得您為我們付出許多,不但每天為了幫我們改作業(yè)和找補(bǔ)充數(shù)據(jù)弄到三更半夜,而且每一份學(xué)習(xí)單都是您親手剪貼、自己出題,光是 這些就很多了,還會(huì)幫我們找機(jī)會(huì)出去玩或比賽,這一切都讓我很感謝,也因此我從您身上學(xué)到了:要做的每一件事都要做到最好,而且要充滿誠(chéng)意,讓對(duì)方感受到 你的用心。

      涂老師您為我們的付出,我們都看在眼里,真的`很感謝您,雖然和您在一起的時(shí)間慢慢變少了,但我們一定會(huì)記得您的恩情,把您教書的熱情和教我們的知識(shí)永遠(yuǎn)刻在心中。這樣,當(dāng)我在未來(lái)回首望去時(shí),就能回想起這段最珍貴的的師生情誼。

      祝 身體健康 事事順利!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 10

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      時(shí)間猶如刀子,冷血無(wú)情,他殘忍的奪走了我們的五年時(shí)光,一轉(zhuǎn)眼我們就要走到下一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)了。這次的分離不是永遠(yuǎn)的離開(kāi),而是一次全新的開(kāi)始,我們馬上就要踏上新的旅途了。我們走后,你難免會(huì)有些傷感,你想我們的時(shí)候,不妨打開(kāi)這封信看看吧。

      開(kāi)學(xué)第一天,您把您所有的嚴(yán)厲都用光了,以至于往后的日子里你沒(méi)有對(duì)我們發(fā)過(guò)太大的火。我還記著,上學(xué)期上課時(shí),我們都不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,您被氣得無(wú)計(jì)可施,只好自己挑選同學(xué)回答,所以導(dǎo)致上學(xué)期更沒(méi)人敢舉手了。但到了下學(xué)期,我們都踴躍地舉手發(fā)言,也許是因?yàn)樯暇W(wǎng)課的這段時(shí)間讓我們彼此之間更加熟悉了,再無(wú)任何隔閡。

      您的心地非常善良,不愿訓(xùn)斥學(xué)生,所以您的學(xué)生不怕您,這就讓他們比較放肆,總和您開(kāi)玩笑。您是老師,學(xué)生應(yīng)該尊敬您,而不是和您開(kāi)玩笑。我希望您能嚴(yán)厲一點(diǎn),這樣您的學(xué)生不僅成績(jī)能提高,自律性也會(huì)高。

      在這一年的時(shí)間里,您給予了我們寶貴的知識(shí),用心地教導(dǎo)我們,讓我們從一群懵懂無(wú)知的少年,變成了您驕傲的`學(xué)生。在這一年里,您改變了我們,您是位好老師,相信在您的一年的指導(dǎo)下,我們的期末成績(jī)也不會(huì)差。我們現(xiàn)在是孩子,沒(méi)有東西能回報(bào)給你,唯一能做到的就是考出一個(gè)好成績(jī)了。

      謝謝您一年里對(duì)我們的照顧,謝謝您為我們、為五一班所做的一切,您辛苦了!

      祝您身體健康!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 11

    尊敬的涂老師:

      您好!

      從三年級(jí)開(kāi)始,你開(kāi)始教我們語(yǔ)文。在我的記憶中,你總是微笑著,一點(diǎn)也不兇狠。

      11歲的時(shí)候來(lái)學(xué)校報(bào)名,發(fā)現(xiàn)班主任換了。我太焦慮了,以至于在門口拒絕進(jìn)去。我媽哄了半天也沒(méi)幫上忙。最后我媽報(bào)了名。第二天來(lái)學(xué)校,一點(diǎn)都不開(kāi)心。我在座位上無(wú)精打采的。門鈴一響,我直勾勾地盯著門,希望進(jìn)來(lái)的是余小姐。然而,余小姐沒(méi)有出現(xiàn)。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)她進(jìn)來(lái)的時(shí)候,她是一個(gè)又矮又胖甚至臃腫的有頭發(fā)的老師。我不想提我對(duì)這個(gè)老師的第一印象有多差。但是,一節(jié)課下來(lái),我改變了對(duì)這位老師的看法。在她班上,我根本不在家,看起來(lái)很自然。我愛(ài)上了這個(gè)老師,涂老師——

      我記得有一次,我們?nèi)嘞抡n還在大聲說(shuō)話,讓你很生氣。你讓我們抄了五遍課文,然后氣沖沖地走出了教室。我們?nèi)喽己芎蠡,但愿意接受懲罰。過(guò)了一會(huì)兒,你又來(lái)了。對(duì)我們說(shuō):“算了,看你剛才紀(jì)律還不錯(cuò),別抄了!”學(xué)生們都很開(kāi)心。你總是這樣,我們每次都沒(méi)有真正抄過(guò)。大家都知道你是“嘴硬的刀,心軟的豆腐”。

      涂老師,在難忘的小學(xué)生活中,你是和我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的`老師。在小學(xué)生活中,你是我不可或缺的老師,你溫柔的笑聲永遠(yuǎn)縈繞在我的耳邊。值此畢業(yè)之際,我再次祝你:

      狀況良好

      你的工作一切順利!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 12

    敬愛(ài)的涂老師:

      您好!

      老師,最近身體好么?情緒怎樣樣呢?有沒(méi)有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了情緒呢?

      老師,謝謝您,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培,謝謝您對(duì)我們的耐心,對(duì)我們的包容,是您,教會(huì)了我們寫字,掃地,做人的'道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

      老師,我也就應(yīng)向您說(shuō)聲對(duì)不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對(duì)不起!

      您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作,被您的眼睛一看,就覺(jué)得良心不安;不明白為什么,我們總是那么聽(tīng)您的話,那么尊敬您,雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來(lái)壓我們,但是,我們總是覺(jué)得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過(guò)六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田!

      我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題:為什么一到六年級(jí),所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢?

      老師,謝謝您教會(huì)我那么多,謝謝您教會(huì)了我春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

      老師,您辛苦了!

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

      寫給涂老師的一封信 13

    敬愛(ài)的涂老師:

      我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,您教育了我五年,您呵護(hù)了我五年,您照顧了我五年,可只有一年,一年,我就要離開(kāi)您的懷抱了,一年只有一個(gè)春、夏、秋、冬啊,我舍不得您,可是您經(jīng)常教育我們,長(zhǎng)大了,要自己拼搏,拼出好成績(jī),才是您最想要的。

      得到了您五年的教育,我取得了很多不錯(cuò)的成績(jī),甘孜州小小紅色故事家是您輔導(dǎo)我我才得到的成績(jī),您的汗水還讓我取的了更多的好成績(jī):全國(guó)書法大賽一等獎(jiǎng)、作文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、歌詞大賽三等獎(jiǎng)、舞蹈大賽二等獎(jiǎng)……您看到了嗎?您的付出讓我得到了那么多的榮譽(yù),我感謝您。

      雖然,現(xiàn)在讓您頭疼的學(xué)生還很多,讓您心煩的調(diào)皮蛋也不少,可我相信,在這一年里,他們會(huì)為了您,為了我們的班級(jí),好好學(xué)習(xí),聽(tīng)您的話,做您的貼心小棉襖,老師,我會(huì)讓您少為我操點(diǎn)心,讓您兩鬢的銀絲停止生長(zhǎng),在冷的時(shí)候,我會(huì)做您的小火爐,溫暖你的心窩,在您困難的.時(shí)候,我會(huì)做您的小助手,為您解決一切困難。

      有好幾次上課的時(shí)候,我講話,您沒(méi)有批評(píng)我,而是用您那會(huì)說(shuō)話的眼睛提醒了我,用您那婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言警告了我,用您那失望的神情教育了我,我卻還是不聽(tīng)話,還是照樣犯錯(cuò)誤,對(duì)不起,對(duì)不起老師,我在這短短的一年里,會(huì)好好聽(tīng)您的話,會(huì)盡到班委的職責(zé)。

      老師,在此,我想對(duì)您說(shuō)一句我的真心話:“我愛(ài)您,您辛苦了!”

      此致

    敬禮!

    寫信人:

    日期:

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