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    致老師的一封信

    時(shí)間:2021-09-01 08:23:34 書(shū)信 我要投稿

    【薦】致老師的一封信

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那要怎么寫(xiě)好一封信呢?以下是小編收集整理的致老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【薦】致老師的一封信

    致老師的一封信1

    敬愛(ài)的老師:

      您好,其實(shí)我想稱(chēng)您為朋友,卻鼓不起勇氣。今天,請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼您,因?yàn)樵谖倚睦,您早已不是老師,而是與我談心的朋友。

      我們?nèi)绻切』ㄐ〔,那您就是辛勤栽培我們的園丁,您有雙手修剪我們,用水灌溉我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

      我們?nèi)绻且恢恢恍▲B(niǎo),您就是遼闊無(wú)垠的天空,您把最寶貴的知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的天空中盡情翱翔。

      我們?nèi)绻且粭l條小魚(yú),您就是深不可測(cè)的大海,您把最豐富的“營(yíng)養(yǎng)”給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

      老師,我想對(duì)您說(shuō):我知道千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝您!每當(dāng)我在窗前見(jiàn)到您,一股暖流便涌入我的心田。那時(shí),我真想沖進(jìn)你家,為您分擔(dān)。您不僅是我的朋友,還像我的媽媽?zhuān)沂軅麜r(shí),您心疼我;當(dāng)我有好成績(jī)時(shí),您為我高興,我謝謝您!

      老師,我明白您的辛苦。當(dāng)然,我會(huì)盡我最大的努力,做一個(gè)既品學(xué)兼優(yōu),又當(dāng)好老師小助手的學(xué)生。

      寫(xiě)到這,我要對(duì)您說(shuō)一句,老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

      祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

      您的學(xué)生:XXX

    致老師的一封信2

    敬愛(ài)的老師:

      你好!

      讓我來(lái)介紹我的寒假中的一件有趣的事吧!

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早地起床刷牙洗臉。我之所以早早的起床是因?yàn)榻裉焓谴蠹宜P(guān)的大年初一,也就是新年的第一天。

      今天,我可以收到許多的壓歲錢(qián),可以去外面玩一整天,不用悶在家里提著筆飛快的寫(xiě)著一本又一本作業(yè),所以我今天十分愉快。

      上午,我陪我姐姐一起去街上買(mǎi)東西,姐姐走進(jìn)了一家又一家的商店,時(shí)間一分一秒得過(guò)去了,回家的時(shí)間到了,我們立刻來(lái)到了繁華的街道,回到家中,媽媽邊包餃子,便說(shuō)了一聲:“你們回來(lái)了!蔽覀兓卮鹆艘痪洌骸笆堑模覀兓貋(lái)了。”

      下午,我說(shuō)到了許多人的壓歲錢(qián),有媽媽的,有爸爸的,有奶奶的,還有……

      過(guò)一天,我十分愉快地度過(guò)了一天,美妙的一天。

    您的學(xué)生:

    日期:

    致老師的一封信3

    敬愛(ài)的老師:

      您好!老師,我相信您一定聽(tīng)過(guò)在下雨天中冒著暴雨來(lái)接送高考考生到考場(chǎng)的特警和熱心市民這一條新聞吧?在這我要和您聊一聊這一件令人暖心的事件。那一天,天公突然醒來(lái)發(fā)怒了,于是,暴雨便降下來(lái)為天公息怒。

      結(jié)果,那一天,是高考的日子,天下正處于暴雨,這下可怎么辦呢?更重要的是水浸了,足足可以浸到大人的胸口呢!所有的小汽車(chē)都只可以看見(jiàn)車(chē)頂,卻不見(jiàn)其身。這可讓全體師生犯愁了,走也走不了車(chē)也開(kāi)不了。這是時(shí),英雄們來(lái)了,它們就是特警和熱心市民。他們把泥頭車(chē)引來(lái)了,把人們從家中帶到泥頭車(chē)?yán),這個(gè)過(guò)程可不容易他們首先拿出一條搜救小艇,然后劃船劃到考生的家樓下,把考生接下來(lái),再把船劃到指定的泥頭車(chē)?yán),整個(gè)接考生的流程大概就是這樣。大概過(guò)了幾個(gè)小時(shí),考生都接得差不多第頁(yè)了,這時(shí),泥頭車(chē)就會(huì)把考生們載到考場(chǎng)中考試,這一刻,考生和老師們都一齊異口同聲地說(shuō),謝謝。叫說(shuō)到這里,我想您一定都覺(jué)得我們的特警和熱心市民把愛(ài)都播撒在了城市的每一個(gè)角落了吧,這體現(xiàn)了我們僑鄉(xiāng)的愛(ài)是非常多的,這就是我們文明城市的人文特質(zhì),他們的品質(zhì)是多么高尚的呀!在此,我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)品德高尚的小學(xué)生!

      祝!

      工作順利,身體健康

    寫(xiě)信人Lily

      20xx年9月8日

    致老師的一封信4

    尊敬的老師:

      時(shí)光荏苒,一轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。驀然回首,往事歷歷在目,老師們的身影一個(gè)個(gè)在腦海里出現(xiàn)。猶記得,當(dāng)我懵懂無(wú)知踏入小學(xué)的校園,在陌生的環(huán)境茫然地徘徊而不知所措的時(shí)候,是您溫暖的笑容撫平了我焦躁不安的心。

      我是一個(gè)特殊孩子,可是您沒(méi)有歧視我,也沒(méi)有厭棄我,反而加倍關(guān)心我。我的身材全班最高大,您沒(méi)有把我安排坐在最后一排,反而讓我坐在第一排,在您的眼皮底下,以便于及時(shí)地教育我。

      當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)以色列人從小就開(kāi)始做生意,我也開(kāi)始學(xué)著做生意,您不但沒(méi)有批評(píng)我,反而從我手中買(mǎi)了一枚郵票,成為我人生中第一位顧客。是您的支持讓我開(kāi)啟了自信的人生。

      您的信任培養(yǎng)了我的責(zé)任感,您讓我負(fù)責(zé)管理教室的電腦和空調(diào),每天在QQ群發(fā)作業(yè),您讓我感到自己存在的價(jià)值,讓我覺(jué)得自己是一個(gè)有用的人。

      很快就要小學(xué)畢業(yè)了,我特別感謝老師的“不殺之恩”。像我這樣的特殊孩子,很多都是會(huì)被學(xué)校開(kāi)除的,是您的容忍讓我能夠存留到今天。雖然很多次您想要把我交給校長(zhǎng)處理掉,但最終您還是忍住了。

      老師,謝謝您!

      你的學(xué)生

      年月日

    致老師的一封信5

    敬愛(ài)的洪老師:

      你好!

      院校的一草一木都會(huì)我的眼下閃過(guò),老師的諄諄教誨都會(huì)我的耳旁傳來(lái)。

      老師是辛勤的園丁,用汗液灌溉著花瓣健康成長(zhǎng);老師是焟燭,用心力照亮莘莘學(xué)子向前的路面對(duì)啊,每一句贊揚(yáng)老師的語(yǔ)句全是一首優(yōu)美的詩(shī)、一曲迷人的歌。

      記得我剛趕到這一院校,上五年級(jí)。教大家科學(xué)的老師盡管用心備課,但對(duì)大家這一搗蛋班而言,這壓根沒(méi)有用,我的科學(xué)考試成績(jī)一落千丈。直至您的來(lái)臨,要我對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好溢于言表,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已不偏科。

      您上課的時(shí)候的眼光要我馬上學(xué)會(huì)了難點(diǎn);您講話的風(fēng)趣使我們?cè)陂_(kāi)心中學(xué)習(xí)培訓(xùn);您對(duì)每一個(gè)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)是一樣的,即便是差生,我猜這很有可能便是您的與眾不同風(fēng)采。

      您無(wú)論當(dāng)科學(xué)老師授課,還是當(dāng)教導(dǎo)主任教育大家都有一種獨(dú)有的氣魄。您說(shuō)我們都是您當(dāng)教導(dǎo)主任帶出去的第一批大學(xué)畢業(yè)生,那您一定別忘記大家喲。。

      祝

      身心健康

      工作順利

      您的學(xué)員:朱意宣

      二零一三年9月12日

    致老師的一封信6

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌。您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的耳中時(shí)。您就叫那位學(xué)生躺在桌面上好好休息。不僅如此,還向他問(wèn)寒問(wèn)暖。在將近期末考試的時(shí)候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽(tīng)他們所講的話。時(shí)時(shí)幫助不會(huì)的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會(huì)的問(wèn)題便向您請(qǐng)教,您也耐心地給予我們講解。

      老師,假如我們是一只小船,您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹(shù),您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……老師啊,讓我再向您說(shuō)一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級(jí),讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。

      祝您工作順利!

      您的學(xué)生

      x年x月x日

    致老師的一封信7

    敬愛(ài)的薛老師:

      您好!

      還剩十天左右,我們就要分離了,靜靜回憶,那美好的往事仿佛是昨天才發(fā)生的,依舊是那么的清晰……

      這幾天,我總是自己一個(gè)人在無(wú)人時(shí)偷偷的哭,應(yīng)為我就要離開(kāi)我最?lèi)?ài)戴的薛老師了,一下子沒(méi)能忍住,又浸濕眼眶。

      還記得,剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,這令我十分苦惱。之后的幾次測(cè)驗(yàn)更加打擊到了我,僅僅只有80分上下。我萬(wàn)分傷心,可就在幾個(gè)星期后的一次檢測(cè)中,我陰差陽(yáng)錯(cuò)的得了99分,同學(xué)們對(duì)我投來(lái)了驚異和贊許的目光。在那之后的測(cè)驗(yàn),從不低于95分……

      可有一次的班級(jí)小會(huì)卻讓您傷透了心。

      因?yàn)榻?jīng)常檢測(cè)的緣故,引起不少同學(xué)的反感。忽然,有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“薛老師,您能不能別老是測(cè)驗(yàn)啊?”頓時(shí),班上鴉雀無(wú)聲,只有您一個(gè)人強(qiáng)忍著笑,我清晰地看到您爬滿皺紋的眼角多了幾滴透明的淚珠,您哭了,哭得那么悄然無(wú)聲。

      我知道,您不想在我們面前哭,因?yàn)槟偸切χ鎸?duì)一切,那么的堅(jiān)強(qiáng),甚至讓我們忘了您也會(huì)哭!

      您為我們付出的太多了,一大把年紀(jì),早出晚歸。哪怕是上其他的課,都不放心我們,要來(lái)來(lái)回回走好幾次。其實(shí),您不必這么賣(mài)力的,為了我們您真的感到值嗎?我們卻從未懂您的心。

      在那之后我也哭了,悄悄地,和您一樣,偷偷地一個(gè)人躲起來(lái)哭,但還是被細(xì)致的您發(fā)現(xiàn)了……

      請(qǐng)您原諒我們的不懂事,浪費(fèi)了你的苦心,多想想我們同逛“姜堰溱湖國(guó)家濕地公園”的歡樂(lè)、課間的親密無(wú)間、早操間的吵鬧……

      也許您會(huì)忘記我,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,照亮我道路的您!

      XXX

      20xx年X月X日

    致老師的一封信8

    敬愛(ài)的劉老師:

      紫藤花又開(kāi),又到一年一度的畢業(yè)季。將要和承載我們夢(mèng)想的學(xué)校揮手作別,同窗六年的同學(xué)也要各奔東西。一想到我們這個(gè)集體就要解散,我的內(nèi)心開(kāi)始惆悵。

      老師,還記得嗎?三年級(jí)起,您擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師,依稀記得,我們的第一次“相識(shí)”還是在那個(gè)秋風(fēng)四起的清晨,窗外的石榴咧開(kāi)了嘴,同學(xué)們都端坐在座位上,憧憬著您的樣子。

      鈴聲響過(guò),您邁著唐老鴨一樣的步伐走進(jìn)教室,因此逗笑了每一位同學(xué)。您清了清噪子,站在講臺(tái)中央,用-口地道的方言說(shuō)著:“同學(xué)們,我姓劉,是教你們語(yǔ)文的新老師,你們可以叫我“劉爸爸”!”

      那一刻,教室里充滿了笑聲。我們之間的“相識(shí)”就這么趣味十足地開(kāi)啟了。

      之后的每堂語(yǔ)文課,您都十分有趣,因此,很多以前不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的同學(xué)都愛(ài)上了語(yǔ)文,但也有幾名“尼爾斯”上課時(shí)搗亂,您總說(shuō):“上課不聽(tīng)講,對(duì)不起爹和娘!”那句話,聽(tīng)起來(lái)很順耳,也很讓人警醒。

      但是,最令我敬佩的還是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神。

      那次,夜幕降臨,我走在校門(mén)口的那條小路上,不經(jīng)意的一個(gè)回眸。您辦公室里的燈還亮著,我隱約看見(jiàn)您正埋頭寫(xiě)什么?粗鸁艄庀碌纳碛埃胫险n時(shí)滿腔的熱情,我不禁感嘆:這就是可敬的人民教師。有多少次,您在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)地講,以至于有老師站在門(mén)口看您多時(shí),您也絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

      那天早晨,您的手中端著一堆作文本,全是一篇篇被修改過(guò)翻開(kāi)的作文,您一篇一篇地讀給同學(xué)聽(tīng),讓大家評(píng)論。當(dāng)您讀我的作文時(shí),竟然眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“這就是橋小著名作家楊逸軒的文章,語(yǔ)言樸實(shí),情感真切!”那一刻,我驕傲極了,不由得在心頭埋下了“作家”的種子。

      還有一次,您讓我們仿寫(xiě)一首詩(shī)歌,我起筆就寫(xiě),沒(méi)想到您在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我的寫(xiě)得好,還發(fā)到了班級(jí)微信群里。

      幾年來(lái),您一直教我們悟文,不僅僅帶著我們學(xué)課文,還學(xué)著仿寫(xiě),一天天,我們從幼童成長(zhǎng)為少年,思想越來(lái)越成熟,很多人成長(zhǎng)為您眼中的“作家”。

      可是,時(shí)光不待人。今天,我們就要和您揮手作別了,這個(gè)夏天,注定少了幾分往年的歡喜,多了幾分留戀。別了,老師,但愿未來(lái)的路上,我還能遇見(jiàn)您這樣的'好老師。

    您的學(xué)生

      20xx年4月26日

    致老師的一封信9

    敬愛(ài)的徐老師:

      您好!

      這是我第一次懷著感恩的心給您寫(xiě)信,時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間就快要畢業(yè)了,將要離開(kāi)我的母校和我最尊敬的老師?晌疫是舍不得離開(kāi)您。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得六年前,剛來(lái)到這個(gè)校園里的時(shí)候的情景。您那慈祥的目光深深的印在了我的腦海里。

      有一次,我的習(xí)字冊(cè)發(fā)下來(lái),看到您在上面畫(huà)了5個(gè)紅圈圈,又在全班面前表?yè)P(yáng)了我。就因?yàn)槟倪@次表?yè)P(yáng),我變得越來(lái)越勤奮,越來(lái)越努力,成績(jī)也是名列前茅。每次您都會(huì)把我的習(xí)字冊(cè)放在講臺(tái)上展示,指出我寫(xiě)得好的字和寫(xiě)得有進(jìn)步的字。有一節(jié)語(yǔ)文課,您讓我站在講臺(tái)上,給同學(xué)們分享一下我的成績(jī)是怎么會(huì)那么優(yōu)秀。我站在上面,面對(duì)著50位同學(xué),有點(diǎn)緊張,是您鼓勵(lì)我,讓我不要害怕緊張。

      就這樣,我是越來(lái)越喜歡您。每到您中午護(hù)導(dǎo)時(shí),我總會(huì)跑去找您玩。您總會(huì)摸摸我的頭,和我聊天。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我是最幸福的一個(gè)學(xué)生。在校園的第一個(gè)學(xué)期就在幸福中度過(guò)了。轉(zhuǎn)眼間,要期末考試了,您打來(lái)電話,說(shuō)是選我當(dāng)語(yǔ)文免考生,電話這頭的我以為在做夢(mèng),可這就是事實(shí)。

      第二個(gè)學(xué)期到了,您還是像原來(lái)一樣,常用溫暖的手撫摸我的頭,讓我繼續(xù)加油,變得比第一學(xué)期更優(yōu)秀。我一步一步地成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)未來(lái)充滿了自信。

      徐老師,您是我的啟蒙老師!您是我的引路人!我真心地謝謝您!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生安業(yè)奇

     20xx年x月x日

    致老師的一封信10

    敬愛(ài)的老師:

      您好!

      今天,我含著眼淚給您寫(xiě)信。我的毛病太多了。昨天晚上我寫(xiě)了一篇作文,題目是《我的同桌》,我寫(xiě)的是李旭陽(yáng)同學(xué)。我認(rèn)為他就是學(xué)習(xí)的榜樣。

      以后,我要聽(tīng)您的話,養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,上課端正就坐,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,做作業(yè)時(shí)不三心二意,認(rèn)真完成,并做到書(shū)面清潔、字體工整。

      老師,您要嚴(yán)格要求我,我保證做到!

      祝您工作順利!

    您的學(xué)生:趙思豪

    致老師的一封信11

    敬愛(ài)的鄭老師:

      您好!

      您最近好嗎?我從媽媽口中聽(tīng)到您下學(xué)期開(kāi)始就要和我們分開(kāi)了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里十分難受。就像有一塊石頭重重地壓在我的心口上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。在這三年來(lái),是您無(wú)微不致地陪伴著我們,關(guān)心我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí),教我們做人的道理。

      還記得嗎?那時(shí)剛上一年級(jí)。我們這個(gè)班因?yàn)樘厥獾脑,比別的班級(jí)足足晚報(bào)到了兩個(gè)星期,功課落下了一大截。學(xué)校因?yàn)榻處煵粔,所以只能分配一位老師?lái)教這個(gè)班級(jí)。心急如焚的我們,遇到您就像抓到了“救命稻草”一樣。您不僅要教我們語(yǔ)文,還要教我們數(shù)學(xué)。每天,您都要連續(xù)上五六節(jié)課,每節(jié)課下來(lái),您的聲音都是沙啞的?粗绱诵量,懂事的我們下課后,有的幫您捶背,有的給您倒一杯開(kāi)水,還有的幫您把教材搬到辦公室……

      我還深深地記得,每天課間操之后,別的班級(jí)都有豆奶喝,唯獨(dú)我們班沒(méi)有,您看著同學(xué)們羨慕的眼神,放下老師的威嚴(yán),到每個(gè)班級(jí)去收集剩余的豆奶。有的班級(jí)剩的多,有的班級(jí)剩的少,您總是不厭其煩地一個(gè)班一個(gè)班地巡過(guò)去,一袋一袋地收集在一起,帶回自己班級(jí),分給每位同學(xué)?粗瑢W(xué)們手上的豆奶,您總是笑瞇瞇地看著大家,自己卻舍不得喝上一口。大家捧著豆奶,撕開(kāi)包裝袋,總感覺(jué)手上有千斤重,怎么也送不到嘴邊。

      很快到了二年級(jí)。雖然隔一陣子就要換一個(gè)數(shù)學(xué)老師,但我們還是很高興,因?yàn)槟僖膊挥孟褚郧澳敲蠢哿。最讓我們開(kāi)心的是,沒(méi)過(guò)多久,您有了小寶寶。我們一天又一天地盼望著小寶寶早日出生,能與我們一起玩耍。您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),挺著大大的肚子,艱難地一直堅(jiān)持到寶寶出生的前幾天才回家休息。后來(lái)我們才知道,因?yàn)檫@個(gè),您的家人與您起了無(wú)數(shù)次爭(zhēng)執(zhí),但最后,您都是以各種理由說(shuō)服了家人。我知道,不是您不愛(ài)自己的孩子,不聽(tīng)家人的話,而是放不下我們的學(xué)習(xí)……

      一眨眼,到了三年級(jí)。您的教學(xué)方法是那么的生動(dòng)、幽默,既獨(dú)特又新穎,同學(xué)們總是特別喜歡上您的課。記得有一回,我們要寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)河流的,同學(xué)們絞盡腦汁也不知道該如何下筆。您為了讓我們貼近實(shí)際,寫(xiě)好,叫我們帶上垃圾袋,手套,夾子以及網(wǎng)撈,準(zhǔn)備實(shí)地觀察與清理。在別班同學(xué)們羨慕的目光下,您帶領(lǐng)著我們浩浩蕩蕩地向土海濕地公園出發(fā)……

      這樣的例子,數(shù)不勝舉。一千多個(gè)日日夜夜,您兢兢業(yè)業(yè),為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,我們?cè)缫言谛睦锇涯?dāng)成我們的“媽媽”。最后,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,我愛(ài)您;媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

      祝:

      工作順利!青春永駐!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    致老師的一封信12

    親愛(ài)的泛泛:

      hello!

      我是劉亦昕。已經(jīng)還幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到您辣!真的超級(jí)想您和卓遠(yuǎn)班的大家。感覺(jué)那段時(shí)間真的是我最美好的時(shí)光。現(xiàn)在老師又開(kāi)始帶新一屆卓遠(yuǎn)班了,我也做了學(xué)姐,感覺(jué)好開(kāi)心,又好羨慕這些學(xué)弟學(xué)妹,七年級(jí)就能成為卓遠(yuǎn)班的學(xué)生!

      這次中考,我雖然沒(méi)有考上蒼中,去了嘉禾,也一樣會(huì)好好努力的,一定不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。在新的班級(jí)遇到的老師都很不錯(cuò),但都不如您。一想到以后的日子里,沒(méi)有卓遠(yuǎn)班歌,沒(méi)有作文頒獎(jiǎng)典禮,也沒(méi)有戰(zhàn)狼旗在身邊,難過(guò)的情緒也就有點(diǎn)強(qiáng)烈起來(lái)。真的巨無(wú)敵想您啊啊啊。

      感覺(jué)有好多話想說(shuō),但此時(shí)又說(shuō)不出口。每次翻老師的朋友圈,感嘆年輕真好的同時(shí),又很懷念初中在卓遠(yuǎn)班的兩年。接下來(lái),卓遠(yuǎn)文化又會(huì)由一群可愛(ài)的同學(xué)們傳承,時(shí)間真的過(guò)的好快。以后的日子里,我們一定經(jīng)常來(lái)看您,老師一定一定要注意身體,少熬夜。身體健康最重要!

      八說(shuō)了,最后一句,卓遠(yuǎn)輝煌,我愛(ài)黃老師!

    劉亦昕

    9月1日

    致老師的一封信13

    陳老師:

      您好!

      時(shí)光飛逝,日月如梭。一不小心,時(shí)光就溜去了五個(gè)平凡而又特別的春秋,與您一起,飽含傷悲與歡樂(lè)的五個(gè)年頭。這五個(gè)年頭里,我們一起歡笑,一起傷心,甚至一起哭泣。與時(shí)間賽跑,您伴我長(zhǎng)大。

      記得開(kāi)學(xué)第一天,我們像一波潮水向您涌去,媽媽跟您說(shuō)完話后,您就蹲下來(lái),握住我稚嫩的小手,親切地問(wèn)我:“你是叫雷雨田嗎?”我抬起頭,仔細(xì)看了看您清秀的臉龐,大大的眼睛,飽含了流水般的溫柔,還有一絲嚴(yán)肅,讓我立刻喜歡上了您。

      記得三年級(jí)下冊(cè),我第一次參加作文比賽,拿了一等獎(jiǎng),您在報(bào)我的名字時(shí),我在您的臉上清楚地看見(jiàn)了難以抑制的驚喜和愉悅。下課的時(shí)候,您把我叫去,激動(dòng)地跟我說(shuō):“你真的是一個(gè)有潛力的孩子,老師看好你!”我歡笑著,抬起頭來(lái)看了一看老師的臉,您的臉上出現(xiàn)了一些皺紋,我驀然發(fā)現(xiàn),為了教我們嘔心瀝血,您都蒼老了。

      從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,在斷斷續(xù)續(xù)中,我們跟著您沉穩(wěn)的腳步,漸漸學(xué)會(huì)了走,學(xué)會(huì)了跑,從一個(gè)句子開(kāi)始,跟著您細(xì)致的心靈,我們學(xué)會(huì)了短篇日記,學(xué)會(huì)了長(zhǎng)篇大論。

      時(shí)光荏苒,五年來(lái)的心血和教導(dǎo),千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一句話:“謝謝您,老師!”

      校園里的花開(kāi)了又謝,樹(shù)枯了又長(zhǎng),您對(duì)我們的恩情卻從未改變。

    致老師的一封信14

    敬愛(ài)的何老師:

      教師節(jié)快樂(lè)!

      時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,眨眼間,新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。我已褪去了小學(xué)生所擁有的青澀,變得成熟了,敢于去挑戰(zhàn)新的事物了。

      坐在新的教室里,望著周?chē)吧沫h(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),我情不自禁地想起了您、文老師,還有從前班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      猶記得,六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第二天上午,您走進(jìn)了教室。滿臉的笑容,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),倍感親切。那節(jié)課,您并沒(méi)有和我們講那些枯燥的大道理,而是與我們談天說(shuō)地,一時(shí)間,教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      第一次考試,我們很多人都非常緊張。您拍了拍手,示意我們安靜下來(lái),并對(duì)我們說(shuō)不用緊張,盡力發(fā)揮就好?荚嚦煽(jī)后來(lái)并不理想,您也沒(méi)怪我們,還對(duì)我們說(shuō):“一次考試并不代表什么,下次進(jìn)步一點(diǎn),下下次再進(jìn)步一點(diǎn),成績(jī)就越來(lái)越好了,加油!”果然,我們按照您的話去做后,每個(gè)人的成績(jī)都在逐漸進(jìn)步。

      時(shí)鐘上的時(shí)針不知疲倦地跑著,跑過(guò)了一個(gè)又一個(gè)日夜。大家都彼此熟悉起來(lái)。課堂上,大家都踴躍地回答問(wèn)題,只有我和幾個(gè)同學(xué)坐著不動(dòng)。有一次下課,您把我叫到教室外,問(wèn)道:“你怎么不舉手發(fā)言呢?”我低下頭,嘴里囁嚅著:“我……”,您說(shuō):“你要敢于去挑戰(zhàn),這樣才能進(jìn)步!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      眨眼間,我們就快畢業(yè)了,小升初的壓力同時(shí)也向我們襲來(lái),讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。你和文老師見(jiàn)我們那么辛苦,心里著急卻又無(wú)可奈何,只能不停地激勵(lì)著我們。熬了不知多久,當(dāng)我邁進(jìn)考場(chǎng)再踏出考場(chǎng)時(shí),猛地松了一口氣,心中的大石塊也落下了,卻始終沒(méi)有意識(shí)到即將面臨著什么。直到第二天,當(dāng)我的知自己已經(jīng)順利考上立人學(xué)校時(shí),我才醒悟過(guò)來(lái):我們即將要分別了,大家再也不能在同一個(gè)班了!頓時(shí)便覺(jué)得有些傷感。

      沙漏里的沙不停地往下掉,不知不覺(jué)中,我已在初中部待了近10天了。您和文老師都還好嗎?這一屆新升六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹,是否有淘氣?教師節(jié)到了,祝您和文老師教師節(jié)快樂(lè)!

      祝:

      身體健康工作順利

      您的學(xué)生:xxx

      xxxx年9月10日

    致老師的一封信15

    李老師:

      您好!

      不知您是否還記得我,我是二班的鄒恒毅。今天是教師節(jié),恩師難忘!我在給您寫(xiě)信表達(dá)對(duì)您的思念和對(duì)您的感謝!

      李老師,是您用辛勤的汗水,培育著春日剛破土的嫩苗,記得我剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候,您任我們班的班主任教語(yǔ)文。您教我們拼音,您一遍一遍地念著,絲毫不覺(jué)得累,我們則在您聲聲的范讀中跟著讀。讀完后,您又讓我們練習(xí)寫(xiě)拼音,您則在過(guò)道上來(lái)回慢慢地走著,時(shí)時(shí)彎下腰和藹地、輕聲細(xì)語(yǔ)地指導(dǎo)著左右和前后的學(xué)生,當(dāng)您走到我身邊,發(fā)現(xiàn)我的“b”寫(xiě)得不規(guī)范,您先指導(dǎo)了一下,接著用那溫暖的大手握著我稚嫩的小手,在本子上寫(xiě)下了一個(gè)小的“b”,雖然當(dāng)時(shí)的記憶已經(jīng)模糊,但一些動(dòng)作至今仍使我難忘。

      李老師,有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種品質(zhì)叫無(wú)私,有一種信念叫忠誠(chéng)。您就是具有這種精神、品質(zhì)和信念這樣的人。無(wú)論酷暑嚴(yán)寒您都辛勤地工作著,您如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地的花兒,而我們吮吸著春雨在春天中綻放。

      那是四年級(jí)下學(xué)期,臨近期未考試了,您抓緊每一堂課及每一個(gè)空隙時(shí)間站在講臺(tái)上為我們復(fù)習(xí)著書(shū)本上的重點(diǎn)和難點(diǎn),您百說(shuō)不厭。離考試還有一個(gè)

      多星期的一個(gè)中午,我路過(guò)您的辦公室,發(fā)現(xiàn)您右手握住鼠標(biāo)在點(diǎn),不一會(huì)兩只手在鍵盤(pán)上不停地敲擊著,我知道您奉獻(xiàn)出了自己的午休在為我們編寫(xiě)整理復(fù)習(xí)資料,甚至周六周日您也像軍人一樣在崗隨時(shí)“待命”,您放棄了陪伴自己孩子童年的時(shí)間,放棄了全家團(tuán)聚游玩的天倫之樂(lè),將這些美好的時(shí)光都花在了指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)上,有時(shí)遇到了難題想不出來(lái),那怕是晚上十點(diǎn),只要在班級(jí)QQ上問(wèn),您都能及時(shí)為我們解答。在學(xué)習(xí)上您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里翱翔。您的付出加上我的努力,期末我的語(yǔ)文考到了95。5分的好成績(jī),班上第三名。李老師,您如秋天里的縷縷清風(fēng),吹黃了大地,我們得到了豐收的碩果。

      李老師,在我小學(xué)階段的人生道路上,您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈,您做了我的引路人。我記得在學(xué)校幾次百詞聽(tīng)寫(xiě)大賽中,我都因?yàn)榇中拇笠,?/p>

      很簡(jiǎn)單的字寫(xiě)錯(cuò)了,痛失滿分,只得99分。您把我叫到你身邊,把一只手搭在我肩上,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“99分也不錯(cuò),但總覺(jué)得不完美,如果細(xì)心點(diǎn),再踏實(shí)點(diǎn),就更好。我希望你像啄木鳥(niǎo)啄樹(shù)上的蟲(chóng)子一樣改掉粗心的壞毛病!

      李老師,我的每點(diǎn)進(jìn)步中都有您的辛勞,我想感謝你,可就在暑假快結(jié)束的時(shí)候卻得知您調(diào)到別的學(xué)校任教,可我卻還沒(méi)說(shuō)一聲謝謝您!

      今天是教師節(jié),我深情地對(duì)您說(shuō)一聲:“李老師,謝謝您!我愛(ài)您!我希望能再次在母校見(jiàn)到您!”

      祝您工作順利!

    您曾經(jīng)的學(xué)生:

    20xx年9月10日

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