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    教學(xué)通知

    時(shí)間:2024-07-13 05:45:59 通知 我要投稿

    教學(xué)通知模板(通用12篇)

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們用到通知的地方越來(lái)越多,通告是黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)時(shí),使用的下行公文。為了讓您在寫通知時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的教學(xué)通知,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    教學(xué)通知模板(通用12篇)

      教學(xué)通知 篇1

      活動(dòng)時(shí)間:11月2日(周四)下午1:50—3:50 (1:45簽到)

      活動(dòng)地點(diǎn): 姚村鎮(zhèn)小學(xué)

      教研主題:聽評(píng)課;集體備課

      活動(dòng)主持人:孟凡榮

      活動(dòng)流程:

      一、孟凡榮老師執(zhí)教二年級(jí)的《乘法的初步認(rèn)識(shí)》,每位老師聽課、評(píng)課。

      二、請(qǐng)各位老師攜帶各自所教年級(jí)教材、教案,集體備課。

     。剀疤崾荆赫(qǐng)關(guān)注天氣變化,注意交通安全。

      注:學(xué)習(xí)過程中不得離場(chǎng)。

    某某單位

      20xx年2月24日

      教學(xué)通知 篇2

      活動(dòng)時(shí)間:11月2日(周四)下午2:10—3:50 (2:05簽到)

      活動(dòng)地點(diǎn):春亭小學(xué)

      主 持 人:孔 帥

      活動(dòng)主題:研討《如何做好期中階段性復(fù)習(xí)工作》

      活動(dòng)流程:

     。1)每位教師圍繞研討主題結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際,談一談自己是如何開展期中階段復(fù)習(xí)工作的,每位教師發(fā)言時(shí)間5分鐘。

     。2)結(jié)合自己前段時(shí)間的教學(xué)工作,說(shuō)一說(shuō)自己在教學(xué)中的困惑,集體商討解決辦法。

      (3)集體備課

      五年級(jí):期中復(fù)習(xí)

      六年級(jí): 其中復(fù)習(xí)

      活動(dòng)準(zhǔn)備:提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。

      請(qǐng)參加活動(dòng)的.老師根據(jù)以上內(nèi)容,作好發(fā)言準(zhǔn)備;準(zhǔn)備好備課,帶好課本、教參、備課紙和三色筆!

      溫馨提示:請(qǐng)關(guān)注天氣變化,注意交通安全!

    某某單位

      20xx年2月24日

      教學(xué)通知 篇3

      各教學(xué)單位:

      為順利完成本學(xué)期期末各項(xiàng)工作,保證下學(xué)期開學(xué)后教學(xué)工作的順利開展,現(xiàn)將相關(guān)工作安排通知如下:

      1.考試、閱卷、成績(jī)報(bào)送、試卷存檔

      本學(xué)期各門課程的考試安排已全部公布在教務(wù)辦公室網(wǎng)站上。

      課程考試過后,請(qǐng)任課教師盡快完成閱卷、成績(jī)?cè)u(píng)定等工作,并請(qǐng)各單位督促任課教師于1月28日前將任教課程成績(jī)上傳至教務(wù)管理信息系統(tǒng)。如有疑問,請(qǐng)聯(lián)系宣城校區(qū)教務(wù)辦公室徐老師,電話:0563-3831070,郵箱:297257329@qq.com 。

      各教學(xué)單位要按照“能力導(dǎo)向的.一體化教學(xué)體系”建設(shè)要求,組織任課教師做好各門課程成績(jī)?cè)u(píng)定,妥善做好作業(yè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告、期中期末試卷和其他資料的回收、裝訂和存檔工作。

      2.加強(qiáng)考試管理,建設(shè)優(yōu)良考風(fēng)

      各院、系要組織學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要求廣大學(xué)生遵守《考場(chǎng)規(guī)則》;要加大考試的巡查力度,組織專門力量深入到考場(chǎng)督導(dǎo)檢查所在單位教師監(jiān)考和學(xué)生考試情況,督促監(jiān)考教師認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé),嚴(yán)格按照《合肥工業(yè)大學(xué)考試管理規(guī)定細(xì)則》做好考試相關(guān)工作,

      3.成績(jī)管理

      本學(xué)期結(jié)束前,各院、系要把學(xué)生考試成績(jī)及時(shí)通知到學(xué)生本人和家長(zhǎng),以便于學(xué)生做好補(bǔ)考準(zhǔn)備工作、家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

      4.學(xué)生注冊(cè)

      學(xué)生于2月24日、25日到校報(bào)到注冊(cè),各院、系要組織做好本單位學(xué)生的報(bào)到注冊(cè)工作。注冊(cè)通過的學(xué)生,必須由各院、系加蓋學(xué)生注冊(cè)章。未加蓋注冊(cè)章的學(xué)生證,不能作為有效證件使用。

      5.選課工作安排

      第一輪選課安排在第20周進(jìn)行,請(qǐng)廣大同學(xué)關(guān)注校園網(wǎng)通知。

      6.補(bǔ)考

      補(bǔ)考時(shí)間定于下學(xué)期開學(xué)后第二周開始。教務(wù)辦公室將在開學(xué)后一周內(nèi)把考試安排公布到教務(wù)辦公室網(wǎng)頁(yè)上,請(qǐng)廣大同學(xué)注意關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息。各院、系、部也要及時(shí)將補(bǔ)考信息通知到相關(guān)學(xué)生。

      7.成績(jī)復(fù)查

      學(xué)生若對(duì)本學(xué)期考試的各科成績(jī)有異議,請(qǐng)按照學(xué)生手冊(cè)上《本科生考試成績(jī)復(fù)查程序》提出復(fù)查申請(qǐng),逾期不予受理。

      合肥工業(yè)大學(xué)宣城校區(qū)教務(wù)辦公室

      20xx年1月9日

      教學(xué)通知 篇4

      訓(xùn)練題目回憶寫通知的格式,寫一個(gè)通知。

      訓(xùn)練重點(diǎn)回憶寫通知的格式,寫通知。

      訓(xùn)練要求掌握通知書的格式。

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入

      同學(xué)們,通知是我們?nèi)粘I钪谐S脩?yīng)用文之一,我們一定要學(xué)會(huì)使用它,上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)過通知的寫法,了解了通知的寫作格式。本次習(xí)作練習(xí)要求我們回憶通知的寫法。再練習(xí)寫一個(gè)通知。

      二、出示訓(xùn)練題

      三、思考

      1、在什么情況下需要寫通知?

      2、通知包括哪幾部分內(nèi)容?

      3、寫通知要注意哪些格式?

      四、用途

      同學(xué)們知道通知在日常生活,學(xué)習(xí)和工作中運(yùn)用十分廣泛,比如學(xué)校要告訴全體同學(xué)節(jié)日放假,機(jī)關(guān)要告訴工作人員什么時(shí)候召開會(huì)議,居委會(huì)要召集各居民小組長(zhǎng)研究工作等等,都需要發(fā)一個(gè)通知,讓大家一看就知道。

      五、格式

      1、題目:通知兩字一般要寫在第一行的'中間位置,如果事情重要或緊急,就寫重要通知或緊急通知,以便引用有關(guān)人員特別的注意。

      2、正文:這是通知的主要部分。一般從第二行空兩格處開始寫,要寫清楚通知的內(nèi)容和具體要求。通知開會(huì)或參加活動(dòng),還應(yīng)寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)。通知的事項(xiàng)較多的時(shí)候,可分段來(lái)寫。3、署名和日期:這一部分內(nèi)容要寫明發(fā)通知單位的名稱和日期的次序顛倒。

      六、學(xué)生寫作

      七、總結(jié)

      寫通知一定要把意思表達(dá)清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語(yǔ)言精煉、準(zhǔn)確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達(dá)明白、具體。

      設(shè)計(jì)意圖寫通知一定要把意思表達(dá)清楚,使人一看就明白,因此,還要注意語(yǔ)言精煉、準(zhǔn)確、條理清楚、書寫整潔,把意思表達(dá)明白、具體。

      教學(xué)通知 篇5

      各初中校教務(wù)處:

      南開區(qū)教育中心教研室計(jì)劃下發(fā)20xx-2018學(xué)年度第一學(xué)期七八年級(jí)期中考試樣卷。學(xué)科包括七年級(jí)語(yǔ)數(shù)外三科,八年級(jí)語(yǔ)數(shù)外理四科。

      在此感謝各校的理解與支持!

      敬請(qǐng)轉(zhuǎn)交教學(xué)校長(zhǎng)!謝謝!

    某某單位

      20xx年2月24日

      教學(xué)通知 篇6

      教學(xué)設(shè)想

      引導(dǎo)學(xué)生從整體把握詩(shī)歌內(nèi)容,感受詩(shī)歌感情,培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌的基本能力,進(jìn)而培養(yǎng)

      對(duì)詩(shī)歌作出正確的評(píng)價(jià)。

      第一課時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容和步驟

      一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

      二、介紹作者及其寫作背景

      1.作者:請(qǐng)參看“教學(xué)設(shè)計(jì)(A)”。

      2.寫作背景。

      1941年皖南事變后,艾青來(lái)到了革命根據(jù)地延安。與解放區(qū)新的生活與環(huán)境相適應(yīng)詩(shī)人覺得“詩(shī)必須作為大眾的精神教育工作,成為革命事業(yè)里的,宣傳與鼓動(dòng)的武器”,決心“把政治與詩(shī)密切地結(jié)合起來(lái),把詩(shī)貢獻(xiàn)給新的主題和題材”,因此,詩(shī)人這一時(shí)期的詩(shī)歌,更自覺、更有力地為革命斗爭(zhēng)歌唱,詩(shī)作中的時(shí)代意識(shí)更為強(qiáng)烈,理想主義色彩也有了新的發(fā)展!独杳鞯耐ㄖ肪褪瞧渲械拇碜。

      三、朗讀詩(shī)歌,初步感受詩(shī)歌內(nèi)容

      1.聽朗讀帶。

      學(xué)生注意朗讀的字音和節(jié)奏。

      2.解決疑難字詞讀音,疏通閱讀障礙,

      注意以下字詞讀音:

      祈愿灼痛沉浸街衢籬笆雞塒污穢淪亡滲合扣打虔誠(chéng)

      指名朗讀后,教師注意引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià),指出其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。

      四、梳理詩(shī)歌的寫作層次

      梳理的目的是在于理解作者的寫作思路,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備

      1.學(xué)生默讀全詩(shī),然后指名學(xué)生復(fù)述這首詩(shī)的基本意思。

      要求通過復(fù)述,能夠基本了解詩(shī)歌的大致內(nèi)容和基本思路。

      2.討論:這首詩(shī)一共有32節(jié),可以分為幾個(gè)部分?

      學(xué)生討論后明確:可以分為三部分:

      第一部分:從“為了我的祈愿”到“又將帶溫暖給人類”。

      第二部分:從“借你正直人的嘴”到“請(qǐng)農(nóng)夫從畜棚牽出耕!。

      第三部分:從“借你的熱情的嘴通知他們”到“說(shuō)他們所等待的就要來(lái)了

      對(duì)于結(jié)構(gòu)層次的劃分,不必執(zhí)著一念,只要合理,都可以。

      3.討論:各個(gè)部分的中心意思是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

      明確:在概括時(shí),一定要抓住詩(shī)歌中的關(guān)鍵詞語(yǔ)。

      五、布置作業(yè)

      第二課時(shí)

      教學(xué)內(nèi)容和步驟

      一、簡(jiǎn)要回顧上課時(shí)內(nèi)容,引入新課

      二、精讀詩(shī)歌,評(píng)點(diǎn)詩(shī)歌內(nèi)容

      1.要求學(xué)生自讀全詩(shī),一定要注意在讀中品,邊讀邊想,深入理解詩(shī)歌的內(nèi)容。然后在詩(shī)歌空白處寫出自己的評(píng)點(diǎn)內(nèi)容?梢允窃u(píng)價(jià)詞語(yǔ)的應(yīng)用,可以是評(píng)價(jià)詩(shī)句中的思想感情,可以是評(píng)價(jià)修辭方法的運(yùn)用,也可以是評(píng)價(jià)詩(shī)歌技巧應(yīng)用的效果。

      2.學(xué)生相互交流評(píng)點(diǎn)的內(nèi)容。

      3.在評(píng)點(diǎn)中注意以下問題:

      (1)這個(gè)“通知”有哪些內(nèi)容,這些內(nèi)容集中表達(dá)了一個(gè)什么意思?

      (2)迅速默讀詩(shī)歌,回答:黎明所“通知”的對(duì)象有哪些人?

      (3)語(yǔ)句理解:詩(shī)中說(shuō)“通知眼睛被渴望所灼痛的人類/和遠(yuǎn)方的沉浸在苦難里的城市和村莊”,這兩句詩(shī)該如何理解?

      (4)語(yǔ)句理解:詩(shī)歌末尾說(shuō):“趁這夜已快完了,請(qǐng)告訴他們/說(shuō)他們所等待的`就要來(lái)了”,這當(dāng)中的“夜”和“所等待的”應(yīng)該怎樣理解?

      (5)品味下面兩節(jié)詩(shī)歌:

      請(qǐng)歌唱者唱著歌來(lái)歡迎

      用草與露水所滲合的聲音

      請(qǐng)舞蹈者跳著舞來(lái)歡迎

      披上她們白霧的晨衣

      這兩節(jié)詩(shī)讀起來(lái)感覺很美,體會(huì)一下,詩(shī)人是如何表現(xiàn)出其中之美蘊(yùn)的。

      4.教師指名學(xué)生朗讀自己所評(píng)點(diǎn)的內(nèi)容。并引導(dǎo)學(xué)生相互評(píng)價(jià)該生所評(píng)點(diǎn)的優(yōu)劣。

      5.評(píng)點(diǎn)結(jié)束后,教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)詩(shī)歌主要內(nèi)容。

      6.學(xué)生齊讀全詩(shī)。

      三、自讀全詩(shī),綜合評(píng)價(jià)

      1。討論:這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么修辭方法?詩(shī)中的“黎明”有什么深刻的內(nèi)涵?

      2.提問:艾青說(shuō)“一首詩(shī)是一個(gè)心靈的活的雕塑”,你感覺到這首詩(shī)所跳動(dòng)的心靈了嗎?

      請(qǐng)你說(shuō)說(shuō),在這首詩(shī)中,作者所要表達(dá)的主旨是什么?

      3.你覺得這首詩(shī)寫得怎么樣?有哪些特色?請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?/p>

      四、遷移訓(xùn)練

      五、布置作業(yè)。

      教學(xué)通知 篇7

    各分(縣)局、xx、xx、xx支隊(duì):

      xxx部xx局、xx局、xx局將于x年x月x日利用電視電話會(huì)議,聯(lián)合舉辦xxxxx教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)x廳轉(zhuǎn)發(fā)的緊急會(huì)議通知精神,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      1、會(huì)議時(shí)間:x年x月x日(星期x)x時(shí)

      2、會(huì)議地點(diǎn):市局x樓會(huì)議室、各分縣局分會(huì)場(chǎng)。

      3、主講人員:xx省xxx市副市長(zhǎng)兼公安局長(zhǎng)xxxx同仁、xx省xx市公安局長(zhǎng)xxxx同仁。

      4、聽講人員:各單位主管xx、xx、xx工作的領(lǐng)導(dǎo)以及全體xxx、xx、xx民警和xxxx民警。

      在市局十六樓參加會(huì)議人員:市局黨組成員,xx支隊(duì)、xx支隊(duì)、xx支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及民警。

      在分縣局參加會(huì)議人員:各分縣局主管領(lǐng)導(dǎo)、xx、xx、xx系統(tǒng)民警和xx所民警。

      參加會(huì)議人員必須嚴(yán)格按照規(guī)定著裝99式警服,不戴警帽,于x:x分前入場(chǎng)完畢。會(huì)議期間要保持會(huì)場(chǎng)秩序,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

      聯(lián)系人:xxxxx

      聯(lián)系電話:xxxxxx

    市局政治部

      xxx年x月x日

      教學(xué)通知 篇8

    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校、中學(xué)(含小學(xué)),縣辦小學(xué)、特教學(xué)校:

      xxx年——2020年新一輪為期五年的教師培訓(xùn)工作已經(jīng)開始。參加繼續(xù)教育是每位教師法定的.權(quán)利和義務(wù),每名教師每年要完成72學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù),其中遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)52學(xué)時(shí),縣級(jí)課程20學(xué)時(shí)?h級(jí)課程培訓(xùn)立足于服務(wù)一線教師教育教學(xué)工作,解決實(shí)際困難與問題,減輕工作壓力,提高工作效率和教學(xué)成績(jī)。主講教師本著選聘高校專家教授、一線教研員、學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師等擔(dān)任,培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于教育理論、教育技術(shù)、教材教法、學(xué)科知識(shí)、應(yīng)考策略、基本功等,采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,力求達(dá)到實(shí)際效果,F(xiàn)本著提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)化水平的需要,將小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)工作具體安排如下:

      一、培訓(xùn)對(duì)象

      全縣小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      數(shù)學(xué)新課標(biāo)、教材教法、學(xué)科知識(shí)、教育技術(shù)等。

      三、培訓(xùn)形式

      講授、研討、示范、觀摩、交流等。

      四、培訓(xùn)學(xué)時(shí)

      20學(xué)時(shí)。

      五、培訓(xùn)時(shí)間

      3月27日上午(8:30報(bào)到),本次安排小學(xué)數(shù)學(xué)一班培訓(xùn),其他班培訓(xùn)時(shí)間另行通知。

      六、培訓(xùn)地點(diǎn)

      教師進(jìn)修學(xué)校。

      七、培訓(xùn)要求

      1、按時(shí)報(bào)到學(xué)習(xí),自帶筆、本,做好記錄。

      2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,不遲到,不早退,不曠課。

      3、加入班級(jí)管理QQ群,積極參與活動(dòng)交流。

      4、認(rèn)真完成培訓(xùn)學(xué)時(shí)任務(wù),不參訓(xùn)或完不成培訓(xùn)任務(wù),年終繼續(xù)教育證書不予上證。

      xxx年3月23日

      教學(xué)通知 篇9

    各小學(xué)校:

      為了促進(jìn)轉(zhuǎn)崗教師盡快熟悉轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標(biāo)和教材,勝任新的學(xué)段學(xué)科的.教育教學(xué)工作。經(jīng)研究,決定開展全區(qū)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)工作,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、培訓(xùn)目標(biāo)

      通過主題培訓(xùn)、專題研修、課例研討、實(shí)踐體驗(yàn),促進(jìn)小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師盡快適應(yīng)新的學(xué)段、學(xué)科,勝任轉(zhuǎn)崗后的學(xué)科教育教學(xué)工作。

      二、培訓(xùn)對(duì)象

      2011-xxx年度小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師(名單見附件)。

      三、培訓(xùn)內(nèi)容和形式

      培訓(xùn)內(nèi)容:小學(xué)教育教學(xué)的通識(shí)性培訓(xùn);轉(zhuǎn)崗后所任教學(xué)科的課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)技能培訓(xùn)、課程資源開發(fā)培訓(xùn)。

      培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)結(jié)合;通識(shí)培訓(xùn)與學(xué)科培訓(xùn)結(jié)合;專題講座、課堂診斷、名師示范、校本研修、跟進(jìn)實(shí)踐、成果提煉等多種形式相結(jié)合。

      四、培訓(xùn)安排

      第一階段(xxxx年3月):小學(xué)教育教學(xué)通識(shí)培訓(xùn)。對(duì)小學(xué)教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)課堂教學(xué)方法進(jìn)行通識(shí)性培訓(xùn)。本階段采取集中授課的形式,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)完成。

      第二階段(xxxx年3月-4月):分學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)。通過課標(biāo)解讀、教材分析、教學(xué)研討、課程資源開發(fā)等專題培訓(xùn),全面提高轉(zhuǎn)崗教師對(duì)轉(zhuǎn)崗后本學(xué)段、本學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)技能。通過問題診斷,名師示范、跟崗實(shí)踐、研課磨課辯課、反思交流等形式,切實(shí)提高轉(zhuǎn)崗教師專業(yè)水平。本階段分學(xué)科培訓(xùn)4次。每次兩天,由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)和鎮(zhèn)鄉(xiāng)骨干教師、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。

      第三階段(xxxx年5月):分學(xué)科進(jìn)行研修成果展示。通過學(xué)員賽課、說(shuō)課、評(píng)課等形式,自我反思,總結(jié)交流,物化成果。由培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)、各組導(dǎo)師、一線教師共同完成。

      第一次報(bào)到及培訓(xùn)地點(diǎn):

      時(shí)間:xxxx年3月10日(上午8:30—8:50報(bào)到,培訓(xùn)一天)

      地點(diǎn):西城小學(xué)(以后各次培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)另行通知。)

      五、培訓(xùn)教師

      聘請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專家、名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師。

      六、培訓(xùn)管理

      為使培訓(xùn)工作管理有序,服務(wù)到位,特組建培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的督查工作。

      組長(zhǎng):蔡增灝劉小紅

      副組長(zhǎng):何德芬唐富萍

      成員:聶坤麗黃貴陽(yáng)顧仙宇秦孟立

      劉昆靜李祖秀黃向東黃秋鳳

      七、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

      培訓(xùn)費(fèi)用由區(qū)教委統(tǒng)一解決。學(xué)員差旅費(fèi)回原單位按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷。

      八、其他事宜

      1.各學(xué)校要高度重視此項(xiàng)培訓(xùn)工作,務(wù)必及時(shí)通知參培教師準(zhǔn)確的培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)。并安排好參培教師的工作,為教師參加培訓(xùn)創(chuàng)造條件。

      2.未盡事宜,另行通知。

      聯(lián)系人:

      xxx:xxxxxxxx;

      xxx:xxxxxxxxxx。

      附件:江津區(qū)xxxx年小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)名單

      重慶市江津區(qū)教育委員會(huì)

      xxxx年2月26日

      教學(xué)通知 篇10

    各中心校,市直各學(xué)校:

      為了提高全市中小學(xué)教師制作和應(yīng)用微課的`能力,推進(jìn)信息技術(shù)與課程深度融合,經(jīng)研究,決定開展xxxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)。具體安排如下:

      一、培訓(xùn)范圍

      全市中小學(xué)骨干教師,培訓(xùn)人數(shù)200人(各單位培訓(xùn)指標(biāo)分配另行通知)

      二、培訓(xùn)內(nèi)容

      1、微課開發(fā)及在課堂教學(xué)中的應(yīng)用

      2、微課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用

      3、用PPT制作微課技巧

      4、用Camtasia制作微課技巧

      三、培訓(xùn)時(shí)間

      第一期:7月3日-7月7日

      第二期:7月10日-7月14日

      四、培訓(xùn)地點(diǎn)

      濟(jì)源一中實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)室(從一中東門進(jìn),向南第一棟二樓、三樓機(jī)房)。其中,每期第一天上課安排在教育局四樓會(huì)議室和錄播室進(jìn)行(詳細(xì)安排另行通知)。

      五、工作要求

      1、請(qǐng)各單位于6月23日前將培訓(xùn)名單(附件)電子稿報(bào)xxxxxxxxxxx

      2、每個(gè)單位安排一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本單位教師的組織工作。

      附件:xxx年中小學(xué)教師微課制作培訓(xùn)報(bào)名表

      電教中心

      xxxx年6月20日

      教學(xué)通知 篇11

    家長(zhǎng)朋友們:

      大家好!

      接上級(jí)通知,全力做好預(yù)防疫情工作,為預(yù)防疫情擴(kuò)散,所以幼兒園提前放假,現(xiàn)居家教學(xué)。

      孩子們的學(xué)習(xí)不能停止,為了避免孩子在家長(zhǎng)時(shí)間看電視或者玩手機(jī)。

      于3月14日起我們開始線上教學(xué),教學(xué)課程通知如下:

      (星期一)

      上午:復(fù)習(xí)七步洗手法。

      下午:我會(huì)幫忙做家務(wù)

      (星期二)

      上午:我會(huì)正確戴口罩

      下午:疊衣服

     。ㄐ瞧谌

      上午:手指操(乒乓球)

      下午:體能游戲(老狼老狼幾點(diǎn)了)

      (星期四)

      上午:童趣手勢(shì)舞《冰墩墩》

      下午:黏土手工制作(我喜愛的水果)

     。ㄐ瞧谖澹

      上午:游戲(跳方格)

      下午:手指操(黑貓警長(zhǎng))

      溫馨提示

      在我們居家隔離完成線上活動(dòng)的同時(shí),小朋友們要在家要多吃蔬菜,多喝水,少吃零食,每天中午至少有兩小時(shí)的'午休時(shí)間,這樣我們才能有棒棒的身體!

      現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖,為給幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。請(qǐng)保證幼兒的個(gè)人衛(wèi)生(勤剪指甲、勤洗澡),堅(jiān)持每天洗腳、換襪子。

      讓我們一起努力,抗擊疫情,天水加油!甘肅加油!

      請(qǐng)家長(zhǎng)們置頂班級(jí)群,及時(shí)關(guān)注班級(jí)開課通知,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,謝謝配合!

      XXX中心幼兒園大一班XX

      20xx年3月13日

      教學(xué)通知 篇12

    各教學(xué)單位:

      根據(jù)我院20xx年端午節(jié)放假安排,現(xiàn)將20xx年端午節(jié)放假時(shí)間及教學(xué)相應(yīng)調(diào)整通知如下:

      一、 放假時(shí)間:

      端午節(jié)放假時(shí)間為xx月xx日(星期xx)至xx月xx日(星期xx),共3天。

      二、端午節(jié)假期xx月xx日(星期xx)停課、?。xx月xx日(星期xx)正常上課、考試。

      請(qǐng)各學(xué)院及相關(guān)教學(xué)單位做好教學(xué)工作安排。

      特此通知。

      教務(wù)處

      20xx年5月26日

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