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小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿(通用19篇)
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
在人生這一茫茫大海之上,不免會(huì)遇上些風(fēng)浪,當(dāng)你這艘小船在風(fēng)浪中漂泊不定時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶你去想去的那個(gè)地方。
信念是天空中的指路明星。在這個(gè)迅速發(fā)展,越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)中,你是否會(huì)感到有些迷惑呢?你在這些迷惑中徘徊、漂泊,你對(duì)這些迷惑擔(dān)心、害怕。當(dāng)你對(duì)迷惑不知所措時(shí),揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,它會(huì)帶著你的心憑著自我的感覺走下去。它是空中的指路明星,指引著你走向正確的方向。它的光芒不消減,即便應(yīng)對(duì)迷惑。
信念是登上成功山巔的階石。成功需要一種堅(jiān)定的信念,僅有有了那種信念才不會(huì)因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。樹立了信念,便是向成功邁進(jìn)了一大步。剩下的就是需要堅(jiān)定信念,為了那個(gè)信念不斷努力,這樣才能登上成功之巔去看遠(yuǎn)處一片風(fēng)光。
雙耳失聰?shù)闹撉偌邑惗喾也皇亲詈玫睦訂幔克麤]有沉浸在失去聽力的'悲傷之中,他口咬鐵棒感受音的振動(dòng)。他在信念的驅(qū)動(dòng)下,創(chuàng)作受世人贊嘆的《英雄交響曲》。貝多芬在悲傷面前理智的揚(yáng)起了信念的風(fēng)帆,因而他登上了成功的山巔,看到了無(wú)限風(fēng)光!
信念是一種不可思議的力量。信念的力量不僅僅體現(xiàn)于可讓人們獲得成功,也體現(xiàn)于創(chuàng)造了奇跡。地震突然發(fā)生了,房屋變成了廢墟。一位受了重傷的母親抱著嬰兒等待著求援。12小時(shí)過(guò)去了,失血過(guò)多的她處于昏迷之中,但她立刻又清醒過(guò)來(lái)。3小時(shí)后,求援隊(duì)來(lái)了,母子倆都平安了。信念是一種力量,它把兩個(gè)生命從死亡邊緣拉了回來(lái)。
信念是不可缺少的,遇到困難時(shí),感到迷惑時(shí)……請(qǐng)揚(yáng)起你信念的風(fēng)帆,駛向成功的殿堂!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。
困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的成功,但是當(dāng)你跨過(guò)挫折時(shí),你的成功會(huì)變成的更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久。
困難和挫折就像一條冰冷的小河,面對(duì)它,你沒有船,也沒有橋,更沒有捷徑,你有的',只是自己。
在這時(shí),你可以選擇逃避它,但這樣做,你將沒有機(jī)會(huì)成功;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費(fèi)大量的時(shí)間,因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静模贿有一種辦法,當(dāng)然,也是最簡(jiǎn)單的辦法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你也許會(huì)成功,但是這僅僅是也許,因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深,也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西,聰明的人,也許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失時(shí),你需要的便是自己的信心與勇氣,當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí),你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀!當(dāng)你真正淌過(guò)那冰冷的小河,走上岸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;當(dāng)你向?qū)Π赌切┻沒有過(guò)河來(lái)的人招手告別時(shí),你會(huì)覺得自己是多么自豪!
困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)它,那在你看來(lái),它也不過(guò)如此。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 3
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
熱愛生活,你會(huì)感到前途光明,有激情,有前進(jìn)的動(dòng)力。前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓,雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛,寫下了感動(dòng)一代又一代的.人的名著,那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō):只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人,只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人,才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。
你看,一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活,寫下如此感動(dòng)的書,他不是一個(gè)成功者,是什么!
可有些人呢?受一點(diǎn)挫折,就對(duì)生活失去信心,就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎?
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭伲拖氩婚_,就想與戀人同歸于盡,這值得嗎?他拋棄了生活,生活也拋棄了他?
美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人!
熱愛生活的人,會(huì)成為一個(gè)成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船,也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣,有歡樂(lè)也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因?yàn)樯畛錆M五顏色,才使人感到有挑戰(zhàn)性,有競(jìng)爭(zhēng)欲,生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者,強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧,它會(huì)使你更聰明,更成熟,會(huì)鍛煉你邁向成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力,是永不停歇的馬達(dá),是美妙無(wú)比的向往,人人都有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是一個(gè)神圣的職業(yè),它被稱之為是人們的守護(hù)天使,他們從死神的手中奪回了一個(gè)個(gè)寶貴的生命,讓多少患上癌癥的人得以存活。是的,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是治愈病人,讓他們恢復(fù)健康,幸福生活的人,他們是與死神抗?fàn)幍娜,是為人類生命健康做貢獻(xiàn)的人。醫(yī)生用非常敬業(yè)的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無(wú)天日的世界里托起一顆充滿光芒、溫暖、希望的太陽(yáng),是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜里的溫暖的火爐,是在他們處于絕境時(shí)伸出的一雙援助之手。
每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死于癌癥和一些極為罕見的疾病,這些病例有些卻因無(wú)法找到合適的醫(yī)術(shù)治療而耽誤醫(yī)治的時(shí)間失去了生命,有些則因?yàn)闆]有較好的方法去治療而導(dǎo)致自己的一生都要受病魔的折磨。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命。【湍軌蜃屩匦碌玫浇】档娜诵腋?鞓(lè)地生活,讓為他擔(dān)心的`人得以放心,讓他們不再充滿對(duì)病魔的恐懼!
想當(dāng)一名醫(yī)生,需要的是知識(shí)、愛心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應(yīng)該認(rèn)真讀書,培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng),鍛煉頑強(qiáng)的意志力和不畏困難的勇氣,從現(xiàn)在做起,用行動(dòng)證明一切,用時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)結(jié)果。長(zhǎng)大后,我要做一個(gè)敬職敬業(yè)的醫(yī)生,真心為人們治病,而不是為了所謂的利益卻弄虛作假,拿生命做賭注。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。同學(xué)們,每個(gè)人都應(yīng)該充滿夢(mèng)想,充滿對(duì)未來(lái)的美好盼望,為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己美好的未來(lái)!
同學(xué)們,拿出你們的決心吧!不要為了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔吧!
謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 5
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰(shuí)也無(wú)法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來(lái),就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無(wú)二的.偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂(lè)的一天。因?yàn),一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過(guò)硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語(yǔ)言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。
對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
所以我們每天都應(yīng)該想一想,你的'每一步都留下什么腳。磕阌袥]有努力過(guò)?你有沒有成功過(guò)?你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望?每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、讀書和做事上,你都盡力了嗎?你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎?你還敢做自己喜歡做的事嗎?你的父母還能為你感到驕傲嗎?你是否能理直氣壯地說(shuō):爸爸媽媽,你的兒子很用功!你的女兒很優(yōu)秀!你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的!你的女兒不會(huì)給你們丟臉的!你的兒子不會(huì)讓你們失望的!你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的!
一時(shí)的感動(dòng)容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭,化成你一生向上的信念,變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事!
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 7
各位同學(xué):
大家好!
前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的`啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福。
王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。 我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍!笔前,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。 與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;
自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝?與人共享快樂(lè),你也會(huì)更加快樂(lè)!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們埋頭踏著一路泥濘,奔跑在前行的路上時(shí),偶然間,也應(yīng)該悄然駐足,俯身拾起充盈耳鬢的溫暖,讓感動(dòng)藏于心,安于懷。
有一種力量讓我感動(dòng)。
那年冬天,雪比哪一年來(lái)得都突然、來(lái)得都兇猛。
入夜,狂風(fēng)停止了肆虐,隨之而來(lái)的是鋪天蓋地的雪花,從半空中撒落,只消幾分鐘,便白了樹梢,厚了屋頂,沒了小路。
因著擔(dān)心雪大路滑,學(xué)生起床后行走不便,早晨便早早起來(lái),拿了工具,心想著先把學(xué)生從寢室到教室的路清理出來(lái)。不料,還未到學(xué)生公寓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到幾聲細(xì)微的聲音,仔細(xì)看去,月光下,一人穿了大羽絨服,揮動(dòng)著掃帚,正一下一下的清理著學(xué)生公寓前的積雪。
不用問(wèn),我也知道,那肯定是宋校長(zhǎng)。走近了,看清了,旋舞著的雪花不時(shí)落在他頭發(fā)上、眉毛上,不知是汗水還是融化了的雪水,額前的頭發(fā)已緊緊貼在額頭,在他身后已是長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小路。風(fēng)雪中,那彎腰揮動(dòng)掃帚的身影是那般清晰、那般堅(jiān)定。
無(wú)須言語(yǔ),走到宋校長(zhǎng)身邊,兩個(gè)人一人向左,一人向右,小路便在你一下我一下中不斷延伸著。很多時(shí)候,宋校長(zhǎng)就是這樣,身先士卒,率先垂范,用自己的行動(dòng),感染著身邊的每一個(gè)人,用自己的方式感動(dòng)著每一個(gè)人。
老師們都忘不了,在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)過(guò)程中,宋校長(zhǎng)全天候甚至國(guó)慶假期都靠在難度最大的圖書整理工作上,協(xié)調(diào)技術(shù)人員,統(tǒng)籌工作安排,解決突發(fā)疑難問(wèn)題;學(xué)生們也忘不了,每天自習(xí)第一個(gè)走進(jìn)教室巡視的總是宋校長(zhǎng),每周五出校送走最后一趟班車最后一個(gè)離校的`總是宋校長(zhǎng),每周日下午站在校門口迎接返校學(xué)生的總是宋校長(zhǎng);我們都忘不了,工作中的困惑、生活中的迷茫、學(xué)習(xí)中的困難,宋校長(zhǎng)都會(huì)幫你排解疏導(dǎo)……
感動(dòng)之余,我常想,是什么力量,讓他如此癡迷于工作?是什么力量,讓他如此永恒的默默的做著,不事張揚(yáng)?記得有詩(shī)這樣寫到“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”,我想借用來(lái)作宋校長(zhǎng)的注解再合適不過(guò)了,為什么他的身上總是洋溢著工作的激情,因?yàn)樗麑?duì)這片土地愛得深沉。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 9
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
美國(guó)的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì)動(dòng)的手指創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥,病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利,命運(yùn)對(duì)他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過(guò)去了,疾病已使他的身體徹底變形,他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會(huì)動(dòng)的僅三根手指撰寫的擁有無(wú)數(shù)讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓世人驚嘆不已。
一個(gè)人要想成功,不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力,拿破侖曾說(shuō):“人生的光榮不在永不挫敗,而在于敢屢敗屢戰(zhàn)!本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人,要勇于面對(duì),努力克服。俗話說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”與其嘗試不失敗,不如嘗試再失敗。
我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義,更要在自己的'有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的,我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度,但我們卻可以去盡力拓展它的寬度,提高生命的質(zhì)量,把有限的生命變得更加有價(jià)值。
一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn),不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的目標(biāo)。平時(shí),有些人總以條件差、困難多作為沒有難以改變命運(yùn)的理由,但和霍金相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想,有奮斗的目標(biāo),才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。記。好\(yùn)不是幸運(yùn),不要再等待,命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的,自己舞動(dòng)而來(lái)的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
新的一周又開始了,今日天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里晴空,同學(xué)們都穿著潔白的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,井然有序地來(lái)到了操場(chǎng),興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。
主持人宣布升旗儀式開始,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,只見國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送國(guó)旗整齊地向旗桿前走去,大踏步走到升旗手面前,將國(guó)旗遞給他們,隨著國(guó)歌的奏起,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們的目光注視著國(guó)旗,莊嚴(yán)肅穆,感受著我們中華民族的偉大和自豪。
升完旗后,我們班開始表演節(jié)目,三個(gè)主持人做開場(chǎng)白,然后就輪到我上場(chǎng)了,我感覺自己有點(diǎn)緊張,手心都有些出汗,隨著大家來(lái)到了臺(tái)前,心里還是有點(diǎn)害怕,怕自己忘詞,也怕同學(xué)們嘲笑我。還好,同學(xué)們的開場(chǎng)白立刻把大家的目光吸引過(guò)去,按照之前的.排練,同學(xué)們聲音洪亮的依次朗誦臺(tái)詞,我也慢慢變得不那么緊張了,思路也清晰了,當(dāng)輪到我時(shí),我很有活力地流暢地朗誦完自己的資料,心里很興奮。當(dāng)朗誦表演完畢后,三個(gè)同學(xué)敲鼓以示慶祝,最終,同學(xué)們合唱一首核心價(jià)值觀之歌,帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛,全校同學(xué)和我們一起背誦兩遍核心價(jià)值觀,整個(gè)節(jié)目到達(dá)了高潮。當(dāng)我們表演完畢,全場(chǎng)響徹了雷鳴般的掌聲。
這次活動(dòng)令我印象深刻,記憶猶新,提高了我的表演能力,鍛煉了我的意志品質(zhì),是我學(xué)習(xí)生活中的難忘時(shí)刻。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 11
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
迎來(lái)新學(xué)期的開始。我學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。
我代表四(x)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作,身體健康,萬(wàn)事如意。
溫馨的校園強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校,有教學(xué)極高的`老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是幸運(yùn),要感謝美麗的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到許多科學(xué)文化知識(shí),懂得不少做人的道理,學(xué)會(huì)許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使的頭腦日漸聰明,讓的人格日趨,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的老師,要大聲地對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦!”
開始,又長(zhǎng)大,又長(zhǎng)高。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要規(guī)范的,用《小學(xué)生日常規(guī)范》來(lái)的言行,使文明;要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的理想,新的學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使優(yōu)秀。
吹響,讓整裝待發(fā),為的理想和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、加油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
這是一個(gè)很普通的周一,秋高氣爽、風(fēng)輕云淡。但對(duì)我們五六班卻是不平常的日子。今日輪到我們班主持全校的升旗儀式。
我們身穿干凈的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,隊(duì)列整齊地來(lái)到主席臺(tái)前。安靜且急切地等待著升旗儀式的開始。音樂(lè)響起,小主持人的一聲令下,同學(xué)們立刻進(jìn)入專注的狀態(tài)。操場(chǎng)上站滿了全校的教師和同學(xué),臺(tái)下那無(wú)數(shù)的目光盯著我們格外緊張。鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)上我竟然能聽得到自我心跳的`聲音!叭f(wàn)泉小學(xué),升旗儀式,此刻開始!全體立正,出旗敬禮!”護(hù)旗隊(duì)手持著先鮮紅的國(guó)旗,正步走到旗桿下,看到徐徐上升時(shí)的國(guó)旗,我感到無(wú)比激動(dòng)。
該我們五六班上臺(tái)了。我們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),但心里卻又緊張又興奮。我們整齊地走上臺(tái),聲音洪亮氣宇軒昂地誦讀著《核心價(jià)值樹正觀,中華禮貌代代傳》。臺(tái)下同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞,臺(tái)上的同學(xué)慷慨激昂地演講。五星紅旗飄揚(yáng),眼前浮現(xiàn)中華民族祖祖輩輩經(jīng)歷了多少風(fēng)雨和多少坎坷,才有了此刻幸福的生活。最終,一曲《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌》合唱將全場(chǎng)氣氛推向高潮,臺(tái)下響起了如雷般的掌聲,我內(nèi)心感到無(wú)比的自豪與驕傲。
升旗儀式結(jié)束后,我仍然覺得心潮澎湃,不自覺的喃喃自語(yǔ)“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年提高則國(guó)提高……”我又長(zhǎng)大了一歲,今后得更加努力地學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 13
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣揚(yáng)周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)會(huì)聽會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘贤ㄎ拿髋c進(jìn)步的象征,運(yùn)用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的溝通與溝通。試想你和一個(gè)運(yùn)用著完全讓你聽不懂的方言的.人溝通,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生溝通上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生很多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言運(yùn)用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)沖突,甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有留意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。講好普通話,能提高綜合素養(yǎng),陶冶愛國(guó)情操?墒窃谖覀冃(nèi)里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們須要普通話,須要文明用語(yǔ)。這段期間,我們學(xué)校將大力宣揚(yáng)、號(hào)召同學(xué)們和老師說(shuō)好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來(lái)做普通話推廣的宣揚(yáng)的工作。同學(xué)們之間須要更好的溝通與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的學(xué)問(wèn),更不希望成天為了一些小事情而鬧出煩,這就須要我們共同來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起正確運(yùn)用普通話,文明運(yùn)用日常語(yǔ)的重任。
普通話是我們的校內(nèi)語(yǔ)言、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁、溝通從普通話起先、說(shuō)好普通話,便利你我他。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣揚(yáng)口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家確定會(huì)說(shuō)好普通話,摯友遍天下。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 14
尊敬的校、教師,親愛的同學(xué)們:
迎來(lái)了新學(xué)期的開頭。我學(xué)生代表發(fā)言,心情特別感動(dòng)。
我代表農(nóng)小四(2)班的同學(xué)對(duì)辛勤工作的教師們致以誠(chéng)心的感謝和祝愿,祝教師們工作,身體安康,萬(wàn)事如意。
溫馨的校園劇烈地吸引著我。這里有和氣可親的校,有教學(xué)極高的教師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到的學(xué)習(xí)環(huán)境,是每個(gè)學(xué)生的傲慢,這更是幸運(yùn),要感謝漂亮的學(xué)校。
在學(xué)校學(xué)到了很多科學(xué)文化學(xué)問(wèn),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了很多求異創(chuàng)新的能力,使的頭腦日漸聰慧,讓的人格日趨,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不分散著教師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為日夜操勞的教師,要大聲地對(duì)教師們說(shuō):“教師,您辛苦了!”
開頭,又長(zhǎng)大了,又長(zhǎng)高了。新學(xué)期,新氣象,要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:要標(biāo)準(zhǔn)的,用《小學(xué)生日常標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)的言行,使文明;要敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;要遠(yuǎn)大的抱負(fù),新的`學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí),鞭策的學(xué)習(xí),搶抓,學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,要多讀書,讀好書,拓寬的學(xué)問(wèn)面,去觀賞優(yōu)秀的書籍,在書海中游覽,使優(yōu)秀。
吹響,讓整裝待發(fā),為的抱負(fù)和而努力,為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
祝大家身體安康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿勢(shì)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、油,學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
每個(gè)人心中都會(huì)有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過(guò)于自己的夢(mèng)想,人們總是喜歡把夢(mèng)想綁在心中,卻不知應(yīng)放飛夢(mèng)想。
總是把夢(mèng)想掛在口上,卻整天無(wú)所事事的人,就象把心中的夢(mèng)想牢牢的'束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實(shí)現(xiàn);總是把夢(mèng)想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就象把夢(mèng)想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢(mèng)想掛在口上,卻無(wú)力實(shí)現(xiàn)它的人,就象把夢(mèng)想高高的掛在離心很遠(yuǎn)的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。
我們要學(xué)習(xí)貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學(xué)習(xí)霍金,他擁有才華,放飛了夢(mèng)想,即使受到命運(yùn)的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成名師。
成功永遠(yuǎn)不屬于那些只會(huì)把夢(mèng)想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想,也給了人們一架通往夢(mèng)想名叫機(jī)遇的梯子,不管你攀登的技術(shù)是好是壞,但有一點(diǎn)值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。
獲得成功的前提是把握住機(jī)遇,把握住機(jī)遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對(duì)夢(mèng)想的束縛,放飛夢(mèng)想,并為之而努力吧!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
地球是孕育萬(wàn)物的母親,是保護(hù)萬(wàn)物成長(zhǎng)的本源。地球是明天的希望,是我們共同的家園!
有一天,地球得了重病。她趁人們?cè)诤谝故焖臅r(shí)候,悄悄地跑到“銀河醫(yī)院”看病去了。恒星老醫(yī)生說(shuō),“你瞧,你的皮膚應(yīng)該是藍(lán)色的海洋和綠色的大地,可這里卻出現(xiàn)了一大塊一大塊的黃斑……”“那是沙漠!钡厍蛘f(shuō)。“還有,你的河流血管里本該流淌清澈的'血液,可是你看這里,怎么盡是黑色的液體?你不血液中毒才怪!”恒星老醫(yī)生摸出一個(gè)特大號(hào)的放大鏡,發(fā)現(xiàn)很多人在砍伐樹木,砍完樹林,沙漠就沒有了束縛,唰唰唰地吞沒了土地;在城市里,上百家工廠正在向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來(lái),侵蝕大地,同時(shí),工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水……
面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白:保護(hù)環(huán)境,善待地球,是人類共同的責(zé)任。我們渴望干凈的地球,渴望綠色的家園,渴望健康的生命。本周日——4月22日是“世界地球日”。讓我們從現(xiàn)在開始,積極行動(dòng)起來(lái),從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節(jié)約每一滴水、珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草樹木、綠化環(huán)境做起,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,防范和滅絕病毒肆虐的源頭。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
夢(mèng)想是人們邁出成功的道路的第一步,夢(mèng)想是成功的種子,播灑在每個(gè)人的心中,這個(gè)成功的種子經(jīng)過(guò)辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有的人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士,有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師,有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名會(huì)有“魔法”的鋼琴家。
我從小就很喜歡彈琴,因?yàn)槟菚r(shí)候我覺得音樂(lè)像是一種“魔法”,能夠改變一個(gè)人的心境,例如,一個(gè)急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時(shí)。自己就會(huì)被帶到另一個(gè)世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個(gè)人心境舒緩,就會(huì)有一種沁人心脾的感覺,所以我想要當(dāng)那個(gè)演奏者,我明白要想當(dāng)那個(gè)演奏者不知要付出多少的.艱辛,留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
我很佩服貝多芬的頑強(qiáng)的毅力,他小時(shí)候失聰,耳聾,然后長(zhǎng)大時(shí)雙眼漸漸失明,可是他不放棄,不向困難低頭,他敢向命運(yùn)挑戰(zhàn),我記得貝多芬練琴時(shí),手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴,他不怕困難,不向困難低頭,的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮,不再有暴躁的這種心境,我要讓世界充滿歡樂(lè)幸福溫馨的氣息。
我明白有一句話,叫做有志者,事竟成,我要好好學(xué)習(xí)我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力的。
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我有一個(gè)平凡卻又了不起的爸爸。他沒有什么過(guò)人之處,但很幽默,他最令我自豪的是他修理機(jī)器的手藝是整個(gè)家族里數(shù)一數(shù)二的,這可是有目共睹的。
他是家里的`擎天柱。每次家里有什么東西壞了,他總是能想辦法修好。記得有一次回家過(guò)年時(shí),外公家的洗衣機(jī)又壞了。這可是老毛病了,舅舅以往修過(guò)幾十次都未修好過(guò)。但爸爸一出手,洗衣機(jī)還得乖乖手到擒來(lái)呀他先給洗衣機(jī)做了一次“全面檢查”,發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)總是洗到一半時(shí),水壓不夠大,沒有從水龍頭流出足夠的水去繼續(xù)洗衣服。爸爸靈機(jī)一動(dòng),想:會(huì)不會(huì)是水龍頭有問(wèn)題?。經(jīng)檢查,果然不出他所料,水龍頭內(nèi)有異物堵塞,無(wú)法正常流出水來(lái)。
找到了問(wèn)題的所在,爸爸立刻來(lái)到鎮(zhèn)上,買了一個(gè)新的水龍頭,并將舊的卸除,把新的裝上?赡苁悄芰髁耍,水壓不夠,水也流不出來(lái)呀。該怎樣辦呢,爸爸早就有了主意,他向我們形容這就像在打點(diǎn)滴,將藥瓶提高,自然也就流得快。情景“十萬(wàn)火急”,還有一大堆衣服等著洗呢。他立刻調(diào)和出了混凝土,并將水塔壘高,“洗衣機(jī)危機(jī)”最終才得以解決。
事后,爸爸還比喻自己為“醫(yī)生”呢!這就是我那幽默而又了不起的爸爸。每當(dāng)朋友的東西壞了,我都會(huì)驕傲地向他介紹我的這位“修理工”老爸!
小學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下的講話稿 19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我是xxx,我演講的題目是:青春目標(biāo)。
一個(gè)人走在路上,頭發(fā)被塵土染成灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學(xué),干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動(dòng)。
想起曾經(jīng)對(duì)我滿懷期望的英語(yǔ)老師,對(duì)我一句一句的諄諄教誨……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅我奮斗的心。為什么我總是技不如人,為什么我總是寄人籬下?
成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經(jīng)多少次對(duì)自己說(shuō)好好學(xué)習(xí)天天向上。然而,每每取得一點(diǎn)小小的成績(jī)就沾沾自喜不學(xué)習(xí)。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績(jī)強(qiáng)那么一點(diǎn)就找不著北,卻不知道老張和大班長(zhǎng)為什么成績(jī)穩(wěn)定。
有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點(diǎn)。目標(biāo)好比是人類進(jìn)步的滑板車,好目標(biāo)會(huì)讓你前進(jìn),不好的目標(biāo)則會(huì)讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現(xiàn)出父親的背影,時(shí)時(shí)刻刻告誡自己:好好上學(xué),為自己,更是為爸媽。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。樹立適當(dāng)?shù)腵目標(biāo)是成功的關(guān)鍵,所以我決定“重新做人”。
我的初步目標(biāo)是在高考時(shí)體育引體向上達(dá)標(biāo),立定跳遠(yuǎn)達(dá)標(biāo),肺活量達(dá)標(biāo),并且將自己提升到一個(gè)新的高度,學(xué)會(huì)打乒乓球。爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中,然后再爭(zhēng)取考上一個(gè)好的大學(xué)……
目標(biāo)是向上的動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。相信自己,明天屬于你,Believe Yourself,成功屬于你。沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。
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