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    教師節(jié)講話稿

    時間:2025-09-08 11:21:08 小英 稿件 我要投稿

    2025教師節(jié)講話稿范文(精選22篇)

      在生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準備的發(fā)言稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的2025教師節(jié)講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    2025教師節(jié)講話稿范文(精選22篇)

      教師節(jié)講話稿 1

    老師們、同學(xué)們:

      大家好。我是高一5班的xx,今天是教師節(jié),祝我校全體教師節(jié)日快樂。

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,秀山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。

      老師的愛,叫做師生情,這種情,是人世最嚴肅的情,當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時,教導(dǎo)我的,是老師,當(dāng)我遇到難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

      有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的'言語無疑是教師們的心事,是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄的教誨,然而再多的贊美和言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達好的感激之情,偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福,自若以一的偉人無不有一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句溫馨的問候,一聲輕聲的呼喚,一絲深情的感慨。

      當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望,您將我那顆浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門,當(dāng)我懷著喜悅的心情對待成功時,您將善意提醒給我以謙虛,您將我那顆驕傲,浮噪的心帶到巍峨的高山上,帶進了上進的水流中,帶進了自強不息的世界里。

      教師,在我眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感謝您,我的老師,感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢?感恩,是一個不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn),一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心,也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。

      感恩老師,并不需要去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

      課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕地點頭,證明了你的全身投入你在專心地聽課,便是感恩,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡的微笑,一聲禮貌,老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。

      今天的廣播到這里就結(jié)束了,我們下次再見。

      教師節(jié)講話稿 2

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!這天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的期望各位能擁有一個完美的時光。我這天演講的題目是《感恩老師》。

      花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。你,我明白感恩嗎。

      我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。

      當(dāng)我們感受到知識的.魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何應(yīng)對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

      感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

      感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

      感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能夠像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自己做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

      敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

      教師節(jié)講話稿 3

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      下午好!

      今天我們在這里參加第xx個教師節(jié)慶祝大會,慶祝我們自己的節(jié)日,心情格外激動;厥走^去的一年,我們初中蓬勃發(fā)展,辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升。這完全得益于龍岡鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,得益于上級主管部門的大力指導(dǎo),得益于我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡初中全體師生向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝!

      過去的一學(xué)年,是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是我校落實科學(xué)發(fā)展觀,推進現(xiàn)代化、推行新一輪課改、鞏固和發(fā)展普九成果的重要之年。我校圍繞全區(qū)“優(yōu)質(zhì)均衡,促進公平”的發(fā)展主題,堅持素質(zhì)方向,以“做學(xué)生喜歡的老師,辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)的品牌”為目標(biāo),強化師資隊伍建設(shè),加強常規(guī)管理,推進課堂教學(xué)改革,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的目標(biāo),教學(xué)取得了可喜成績。今年中考成績尤為突出,各項指標(biāo)均在全區(qū)名列前茅,特別是后30%的學(xué)生綜合素質(zhì)提升幅度較大。達市一中統(tǒng)招分數(shù)線77人,達統(tǒng)招分數(shù)線176人,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大干群的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由于同學(xué)們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有著一支能吃苦耐勞、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。

      點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我們深感任重而道遠。在今后的工作中,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力,謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破,努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

      一、建一流的管理團隊。

      作為者、引領(lǐng)者和管理者,要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂范,注重學(xué)習(xí),弘揚正氣,依靠人格魅力、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生;以人為本,充分發(fā)揚民主,切實關(guān)心教師的身心健康,把教師的需求作為學(xué)校的.第一要務(wù);注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

      二、落實全員育人,增強德育工作的實效性。

      堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。強化習(xí)慣養(yǎng)成,采取有效措施,堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

      三、推進新一輪課改,著力提高教學(xué)質(zhì)量。

      堅持以教學(xué)為中心,貫徹落實“認真、專業(yè)、務(wù)實”的工作要求,加強教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和實踐,堅持科研先導(dǎo),認真研究教學(xué)規(guī)律,借鑒名校經(jīng)驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高課堂教學(xué)效益。

      四、落實過程化管理,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

      建立健全各項規(guī)章制度,依法治校,加強學(xué)校特色文化建設(shè),完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創(chuàng)新、高效”的要求,把教學(xué)的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學(xué)校健康和諧發(fā)展。

      教師節(jié)講話稿 4

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我懷著無比激動地心情,在這個新時代第xx個教師節(jié)這一莊嚴時刻到來的時候,我謹代表我校全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!祝老師們節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家幸福!

      當(dāng)熹微的晨光還沒有透過碧綠的紗窗的時候,你們就把黎明的通知寫進潔凈的窗簾,再看一眼教學(xué)樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過的作業(yè),不要忘記:在未來的畫布上,你們用生命書寫著清晰的詩行。為了備好一節(jié)課,你們時而蹙眉深思、時而奮筆疾書;為了核對一個知識點,你們時而翻閱詞典、時而直奔圖書室;為了一道難題,你們或伏案鉆研,或與同行們爭得面紅耳赤,你們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)奉獻精神永遠激勵著我們奮發(fā)進取。

      作為老師,你們有你們的悲與喜,艱難和無奈。盡管如此,你們卻無怨無悔,雖有過一朝一夕的彷徨和失落,但卻不忍心掐滅學(xué)子們希望的燈火;雖有過滿肚子的嘮叨,但卻不愿看到我們失望的憂傷……就這樣,你們用生命承納著春苗的碧綠,夏荷的紅艷,秋菊的金黃,冬雪的瑩;就這樣,送走無數(shù)無眠之夜,送走無數(shù)愚昧無知,讓桃李年年芬芳。

      一支粉筆、一本教科書、三尺講臺,為你們構(gòu)建了播灑真善美的天地。是你們,用愛鑄就了一條條靈魂的金光大道,用慈母之心哺育我們茁壯成長。

      當(dāng)那一道道饑渴的目光渴望在知識的汪洋中遨游時,你就是船槳,傾注全力為我們插上了夢想的翅膀。

      當(dāng)我們生活中遇到困難時,你就是忠實的庇護神,平安和吉祥就在夜的前方。

      當(dāng)我們之間鬧矛盾時,你就是開啟心靈的鑰匙,溫情的話語將是我們甜蜜的回憶。

      我們?nèi)〉昧诵⌒〉膭倮麜r,你就是喜慶的鑼鼓,自強和信念會再次鼓蕩英雄少年的征帆。

      當(dāng)我們犯了錯誤時,你就是我們自省的鏡子,迷途的羔羊會成為新的領(lǐng)頭雁。

      當(dāng)我們因挫折而迷惘時,你就是我們新的航標(biāo),滿載而歸的都是你的期望。

      當(dāng)我們勞動時,你就是帶隊出征的`將軍,師生同樂,喜氣洋洋。

      當(dāng)我們生病時,你就是“白衣天使”,真情從此天長地久。

      老師,你們用愛鑄就了一條靈魂的金光大道。

      你端莊的儀表,是我們美的形象。

      你的禮貌謙遜,是我們精神文明的不朽篇章。

      你的剛強正直,是我們?nèi)烁竦滋N的本色。

      你的一絲不茍,是我們求索攀登的階梯。

      你的和善友好,是我們忠誠可愛的詩行。

      老師,敬你一杯淡淡的水酒,愿你在心的蒼穹,細細地品嘗往昔煙云的匆匆、甘美和詩意的朦朧。你們在人生的底板上留下了一張張不卑不亢的群像,以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹,永遠橫臥在雨后記憶的晴空。

      老師,為了不辜負你們的殷切期望,在你們的節(jié)日里,我代表全體同學(xué)向你們鄭重承諾:今后我們將更加勤奮,努力拼搏,以喜人的成績來回報你們!

      最后,我再次代表全體同學(xué)向你們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!

      謝謝大家!

      教師節(jié)講話稿 5

    老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!

      感謝沈思余同學(xué)的發(fā)言,我還留著你剛升入初三的那個教師節(jié)給我送的賀卡,你寫道:"應(yīng)老師,不要看我有時候很不正經(jīng)的樣子,但是請您放心,我明白初三的重要性,我會加油的!".最終,你兌現(xiàn)了自己的承若,以高分考進了建平。我也答應(yīng)過你,欠你一次上臺發(fā)言的機會,今天輪到我兌現(xiàn)承若。我知道時間對你來說短了點,但是我希望以后還有機會讓你能和學(xué)弟學(xué)妹們多聊聊。

      記得曾經(jīng)丁茂老師問了我一個問題:"小應(yīng),你覺得做老師有意思嗎?".當(dāng)時,我斬釘截鐵地回答道:"沒意思!"但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。

      今年的6月12日,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生最后一天待在學(xué)校,用了一場熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學(xué)。當(dāng)游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道:"我永遠會記得應(yīng)老師跟我說的`,這個世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒有別人!";當(dāng)很難考上高中的陳子麒說道:"對于中考的語數(shù)英理化五門課我都很討厭,但是對五個老師,我一點都不討厭!"我覺得做你們四年的數(shù)學(xué)老師,有意思!

      當(dāng)初三最累的時候你們在教室里唱出:"讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對酒當(dāng)歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華";當(dāng)你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌,了卻我想聽全班高唱國歌的心愿;當(dāng)最后我們含淚走出校門喊出最后一聲"11班加油"的時候,我覺得做你們四年的班主任,有意思!

      畢業(yè)之后,當(dāng)收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時;當(dāng)看到你們一起相約回學(xué)校看老崔,只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時;當(dāng)你們二十多人軍訓(xùn)時回到學(xué)校來給老師和同學(xué)們送來冷飲,并帶領(lǐng)新預(yù)備的同學(xué)瀏覽介紹校園時,丁老師,如果現(xiàn)在再問我同樣的問題,我會回答:做老師不只是全天下最有意思的職業(yè),更是最有意義的職業(yè)!

      老師們,同學(xué)們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經(jīng)畢業(yè)的初三同學(xué)們都堅持到了最后,取得了出色的成績,那么在場的還沒有畢業(yè)的同學(xué)們呢?在這個教師節(jié)即將來臨之際,我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生。所以,老師們對你們的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學(xué)長學(xué)姐,這樣你們才會進步,學(xué)校才會進步,中國才有進步,世界才會進步。今天,我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋蔥。因為,當(dāng)你剝開洋蔥看到他的內(nèi)心時,就會情不自禁地流淚;同樣當(dāng)你看透老師所有行為背后的用心時,我相信你們也會情不自禁地流淚。

      最后,祝愿所有老師教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)講話稿 6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!這天我國旗下講話的主題是感念師恩。

      當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念好處的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。

      同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

      老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限深情;一個講臺,輝映著老師無數(shù)的艱辛。

      從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

      有一位老師以前這樣說:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

      同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道的在操場上晨練的,總有老師的`身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上留意的,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

      我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。名師李鎮(zhèn)西說過一句話:讓人們因我的存在而感到幸福,同學(xué)們請大聲地跟我念一遍!

      那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;能夠自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還能夠給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流;還能夠撰寫廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

      同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!

      當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

      比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,用心地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,禮貌的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們必須能用行動來詮釋對老師的尊重!

      老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會因我們的辛勤耕耘而更加完美!

      老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福健康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

      教師節(jié)講話稿 7

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!在這風(fēng)和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來了xx教師節(jié)。在此,我用最純粹、最真實、最溫暖的心,祝各位老師節(jié)日快樂。

      老師是平凡的,普通的,就像一塊小小的鋪路石。然而,無論過去、現(xiàn)在還是未來,無論在物質(zhì)貧乏還是物欲橫流的時代,都有無數(shù)的教師在無怨無悔地堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!是他們堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)站在這個講臺上五年了;厥走^去的歲月,有成就,有失敗,有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書育人,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L,正是因為身邊一大批敬業(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師(一個代表老師)一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”,有一群像老師(一個代表老師)一樣犧牲自己的自立來學(xué)習(xí)的“梯子”,有一群像老師(一個代表老師)一樣無償做出無私貢獻的“園丁”。

      從他們身上,我體會到教育也是一種事業(yè),教育是如此美好。哪怕一個學(xué)生說一句“老師你好”,或者留下一個微笑,老師都會覺得很欣慰。我突然意識到,這種甜蜜的感覺不在于學(xué)生的回報,而在于我們職業(yè)本身的無窮樂趣。于是,我踏上了這個由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺。我崇拜講臺的高貴與神圣,那里會誕生一種無聲的神圣與莊嚴;我佩服講臺的淡泊寧靜,那里會有一種擺脫世俗喧囂的踏實與從容;感謝講臺的養(yǎng)育和錘煉。在這里,會有一種自我升華的快感和鼓勵。

      作為一名教師,我把工作質(zhì)量視為生命質(zhì)量,愿意付出一切,全力以赴。因為我選擇了這個職業(yè),就注定了我的夢想和榮譽會和我的學(xué)生聯(lián)系在一起。學(xué)生開心,我也開心。學(xué)生在進步,我感到欣慰;學(xué)生是成功的,我是最棒的。

      冰心說,“愛在左邊,愛在右邊,走在人生的兩邊,播下種子,隨時綻放!庇H愛的老師們,再多的文字也無法訴說我們對教育的忠誠,再美的詩篇也無法表達我們對教育的熱愛。相信在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后,收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們,讓我們攜起手來,以教師節(jié)為新的`起點。讓我們在各自的崗位上共同努力!

      在這里,我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,提問吧,老師就是你們的書;傳承文明,老師是你的橋梁;劈波斬浪,老師是你的風(fēng)帆。難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,讓我們行動起來,用我們的表現(xiàn)感謝老師;用成績獎勵老師;用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福!

      “是園丁的主意,拳修人心!蔽艺J為所有昨天、今天和明天的老師都應(yīng)該受到社會的祝福和尊敬。最后,祝老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

      教師節(jié)講話稿 8

    尊敬的老師們、同志們:

      在秋高氣爽、碩果飄香的金秋時節(jié),我們即將迎來第xx個教師節(jié)。在這萬人矚目、歡欣鼓舞的美好時刻,我謹代表中共偃師市委、市人大、市政府、市政協(xié)及全市人民向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老同志表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向尊師重教、興學(xué)育人的各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、支持我市教育發(fā)展的各屆人士表示衷心的感謝!

      近幾年來,我市各級黨委、政府認真貫徹落實“科教興偃”戰(zhàn)略,突出教育優(yōu)先發(fā)展地位,教育戰(zhàn)線廣大干部職工負重奮進,銳意進取,教育事業(yè)取得了可喜的成績:教育資源不斷優(yōu)化,辦學(xué)條件明顯改善;加大教育投入,義務(wù)教育實現(xiàn)基本均衡;民辦學(xué)校異軍突起,學(xué)前教育蓬勃發(fā)展;干部作風(fēng)明顯改善,辦學(xué)行為日益規(guī)范;教師管理機制逐步健全,師德師風(fēng)建設(shè)逐步加強;課堂改革不斷深化,教學(xué)成績持續(xù)提高……全市廣大群眾對教育工作的滿意度明顯提高。

      尤其是今年,我市高考成績再創(chuàng)歷史新高,四名學(xué)生考上北大、清華數(shù)十名學(xué)生被全國十大名校錄取,受到了市委、市政府和全社會的高度評價。另外,市委、市政府加大教育投資,新建高規(guī)格的南部新區(qū)學(xué)校,目前已投入使用。

      這些成績的取得,是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)和全市各界共同努力、大力支持的結(jié)果,更是全市廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻的結(jié)果。在此,我代表全市人民再次向全體教師、同志們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

      教育是民族振興、社會進步的基礎(chǔ)工程,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本保證,寄托著每個家庭對美好生活的期盼。因此,辦好教育是全市各級黨委、政府、社會各界人士和每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。希望廣大教師和教育工作者樹立憂患意識,真正肩負起振興偃師教育、培育國家棟梁的光榮使命,不斷提高教育教學(xué)水平,提升教育教學(xué)質(zhì)量;希望教育行政部門進一步增強辦好人民滿意教育的緊迫感,強化服務(wù)意識,政治上關(guān)心、業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、生活上關(guān)懷教師,努力提高辦學(xué)水平,樹立偃師教育良好的形象;同時,也希望各級各部門和全社會進一步增強支持發(fā)展教育的責(zé)任感,厚愛教育,善待教師,努力解決教育改革發(fā)展中遇到的`各種問題,為我市教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展?fàn)I造充滿生機和活力的良好環(huán)境。讓我們共同攜起手來,站在時代的高度,把成績當(dāng)起點,把標(biāo)桿再拉高,振奮精神,只爭朝夕,把最好的教育奉獻給人民,奉獻給社會,奉獻給每一個家庭和孩子,為偃師教育事業(yè)美好的明天做出新的更大的貢獻!

      最后,祝全市廣大教師、教育工作者節(jié)日愉快!祝同志們身體健康,工作順利!祝偃師教育百尺竿頭,更進一步,再立新功,重鑄輝煌!

      謝謝大家!

      教師節(jié)講話稿 9

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日――教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在於潛一小的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

      印度著名的詩人、文學(xué)家泰戈爾曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!边x擇了教師這份職業(yè),就相當(dāng)于選擇了葉的.事業(yè),可是,能夠一生與花相伴,就算是默默的點綴和襯托,這一路芳香,正如“送人玫瑰,手留余香”一樣,更何況我們還是拋磚引玉,傳道授業(yè)解惑的教師呢?

      魯迅先生曾熱情的稱贊過奉獻者的泥土精神:“譬如想有喬木,想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要!彼倪@句話,不知慰藉過多少奉獻者的心靈!而我們教師的綠葉事業(yè)就如同是一塊散發(fā)著春天氣息的土壤,經(jīng)過我們四季的辛勤耕耘,重要的是能收獲無數(shù)的成長和成熟!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。”一支粉筆,描繪出五彩的夢幻;一塊黑板,書寫出無限的深情;一個講臺,演繹出理想的前程?粗鴮W(xué)生一天天成長,我們老師時刻都能感受到工作的價值和意義,這種成就感和幸福感,總是那么踏實、崇高。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們教師不像楊利偉、翟志剛能做出驚天地入太空的壯舉;我們也不像比爾蓋茨,李嘉誠那樣聰慧英明,舉世聞名。我們只是在我們這個平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),一輩子燃燒著激情,多少個不眠之夜,多少次早出晚歸,多少年嘔心瀝血!可是我們不后悔!因為我們知道,夢最終,是開出了花來,正如戴望舒所說,夢,我們所有老師在圓的那個夢啊,是會開出嬌艷的花來的了,我們也看到了一片燦爛的花海,不是嗎?

      翅膀不能停止飛翔,生命不能停止飛翔。綠葉的事業(yè)遍布萬水千山更不能有一絲一毫的怠慢,此時此刻我突然很能理解陶老先生那句“捧著一顆心來,不帶一根草去”的深意。為了更多的孩子,為了更美好的未來,為了讓花兒更紅春天更美,我們綠葉的事業(yè)就更應(yīng)該義無反顧,奮勇朝前!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”我們將繼續(xù)努力!

      老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,標(biāo)志著新的征程即將遠航,祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福健康,合家歡樂!謝謝!

      教師節(jié)講話稿 10

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!

      大家好。

      今天,天高云淡,清風(fēng)徐徐;今天,彩旗飄展,喜氣洋洋。今天,我們隆重集會,慶祝我們敬愛老師的偉大節(jié)日。首先,讓我們用最真摯的感情、最熱烈的掌聲祝愿我們最敬愛的老師——節(jié)日快樂!

      是誰,三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰,書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰,教室內(nèi)外無數(shù)次耐心輔導(dǎo)諄諄教誨?是誰,求索路上披星戴月傾心相伴?是你,為了一屆又一屆學(xué)生不辭勞苦無私奉獻的師長們。在過去的兩年時間里,我深切地感受到了老師對我們無微不至的關(guān)懷和無私的付出,這份感激之情,難以用言語表達,在這里,我只想再次向各位老師們深情地說一句:“老師,您辛苦了”。

      剛步入高一和才升入高二的學(xué)弟學(xué)妹們,祝賀你們又邁入了人生新的階段,進步了,成熟了,但是,大家要知道:高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實的;高中的學(xué)習(xí)或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的,你們現(xiàn)在正處在人生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,你們可要努力啊,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,積極主動的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新,為進一步提高學(xué)習(xí)成績、早日成為祖國建設(shè)的棟梁之材而努力。撐開你們堅硬的翅膀,去迎接風(fēng)雨的洗禮吧。親愛的高三同學(xué)們,或許你我已經(jīng)熟識,或許你我還彼此陌生,但那并不重要,因為我們都懷著相同的理想,朝著相同的方向,我們都是肩并肩作戰(zhàn)的同志。走進高三,學(xué)習(xí)將化為時刻縈繞于耳的音符,時時處處對你的意志進行考驗與磨煉。“面壁十年圖破壁”,在這里,無數(shù)學(xué)子,和你一同接受精神的'洗禮;“梅花香自苦寒來”,在這里,你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進高三,就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程,在這里,你將深深地體會到:青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現(xiàn)實的酣夢。走進高三,就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里,你將明白只有付出,才有命運的恩賜。當(dāng)數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光時,你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進高三,就攀上了不斷進取和向上的階梯,在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的年代,我們的每一個夢想都有可能實現(xiàn),但是,夢想的實現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友,走進高三,請你牢記:學(xué)海無涯,書山有徑,艱辛過后便是甜蜜,人生有岸,毅力無窮。風(fēng)雨之后終見彩虹。敬愛的老師,您任重而道遠,我們決不會辜負您的期望。親愛的同學(xué)們,讓我們以實際行動來實現(xiàn)夢想,報答老師,回報社會。

      謝謝大家!

      教師節(jié)講話稿 11

    尊敬的老師、親愛的朋友:

      您好!在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第x個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好白日里媽媽而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進

      色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講,太原夢,我的夢。此時,我千言萬語匯成一句話:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬

      業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下五個一作為節(jié)日禮物送給大家:

      一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的口杯。一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。

      一雙運動鞋:現(xiàn)在的'社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上運動鞋,系緊鞋帶,跑得比別人快。

      一面哈哈鏡:山不過來我過去。改變不了環(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,哈哈鏡使自己每天都快快樂樂。親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為幼兒園,園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。

      教師節(jié)講話稿 12

    親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很快就是我們一年一度的第xx個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學(xué)校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學(xué)這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

      古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學(xué)校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領(lǐng)導(dǎo)也將來到我們學(xué)校問候老師。今日,尊師重教已成風(fēng)。而作為教師那么無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至小草幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著??管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

      開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的`人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

      同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行??為了學(xué)生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導(dǎo)和悉心的幫助。 同學(xué)們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動答復(fù)以下問題,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學(xué)都能用詳細的行動來感謝老師的培育之恩。 老師們、同學(xué)們:在兩英中學(xué)七十一年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負著承前啟后、繼往開來的榮耀使命。兩英中學(xué)曙光在前,新的學(xué)期,新的起點,新的壓力,新的目標(biāo)。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造兩英中學(xué)的新輝煌!

      最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,快樂成長!謝謝!

      教師節(jié)講話稿 13

    親愛的老師和同學(xué)們:

      又一次,初升的太陽升起,又一次,秋風(fēng)帶來涼爽,又一個收獲的季節(jié),菊花和桂香撲面而來。老師,在你忙碌的身影之后,在你不知疲倦的手指間,在你夜晚的臺燈前,又一個教師節(jié)悄然來臨。同學(xué),在你躁動的音符里,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程里,還有另一份期待的九月祝福。在這個令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校向老師們表達我誠摯的祝愿。各位老師,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!

      同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的.教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

      課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

      下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

      我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

      我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

      當(dāng)然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

      還有,我們以良好的心態(tài),嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。

      不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

      老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。

      老師們、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

      最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

      祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

      教師節(jié)講話稿 14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:

      你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為學(xué)生代表發(fā)言,值此第xx個教師節(jié)來臨之際,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲:“謝謝你們,您們辛苦了!”

      親愛的老師,您是春天的雨露,夏天的涼風(fēng),秋天的甘霖,冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心。您不是演員,卻吸引著我們渴求知識的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心里,這才是真正的永存。

      如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的.辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明;蛟S您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

      當(dāng)我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,人做一世,人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我們的心靈;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,處處冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,付出日夜的操勞,讓我們度過了次次的難關(guān)。突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時您卻是如此剛毅而令人肅穆。是您用您的生命之水澆灌著我們,讓我們順利地成長!同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,在此,我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從身邊做起,遵守校紀校規(guī),認真學(xué)習(xí),樹立目標(biāo),建立信心,努力拼搏,不斷向更高點奮進,磨礪出堅實過人的本領(lǐng),這是年輕的我們所能給老師的最好獻禮!

      最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們親愛的老師,獻給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

      謝謝大家!

      教師節(jié)講話稿 15

    老師們,同學(xué)們:

      早上好!

      今天,我們在這里慶祝第xx個教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹代表學(xué)校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲:大家辛苦了!過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!學(xué)校開學(xué)伊始,軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说趚x個教師節(jié),回首昨天,育英中學(xué)成績輝煌:20xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。20xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。20xx年全國數(shù)學(xué)希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎牌,20xx年校園環(huán)境得到最大改善,年社會贊譽度明顯提高,迎來了學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造品牌是每一個教師的心愿。提高質(zhì)量,不讓一個學(xué)生掉隊,是每一個教師的誓言。規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序每一個教師勇挑重擔(dān)。有這樣的'教師隊伍,一定會創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天!

      新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位?梢哉f,新學(xué)年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,學(xué)校規(guī)模逐步擴大,生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開,教學(xué)設(shè)備進一步完善,導(dǎo)學(xué)案全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機!

      百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業(yè),教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進教學(xué)方法時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)。學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務(wù),在第xx個教師節(jié)到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團結(jié)一致,和衷共濟,求真務(wù)實,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

      各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學(xué)會永遠銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!

      教師節(jié)講話稿 16

    老師們,同學(xué)們:

    早上好!

      今天,我們在這里慶祝第xx個教師節(jié),在慶祝教師節(jié)之際,我謹代表學(xué)校校委會祝全體教職員工節(jié)日快樂!并道一聲:大家辛苦了!

      過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環(huán)境整潔靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量連創(chuàng)新高,生源質(zhì)量日益好轉(zhuǎn),年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益于全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這里我對各位老師表示衷心的感謝!

      學(xué)校開學(xué)伊始,軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,我們?nèi)熒詬湫碌木衩婷灿瓉砹说趚x個教師節(jié),回首昨天,育英中學(xué)成績輝煌:xx年中考創(chuàng)造了優(yōu)秀生人數(shù)、各科平均分、總平均分第一的好成績。xx、xx年連續(xù)中考奪取了臨西縣中考狀元。

      xx年兩年送入重點高中讀書的百余人。xx、xx、xx年全國數(shù)學(xué)希望杯競賽連續(xù)三年年奪得9塊獎牌,xx年校園環(huán)境得到最大改善,年社會贊譽度明顯提高,迎來了學(xué)校科學(xué)發(fā)展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造品牌是每一個教師的心愿.提高質(zhì)量,不讓一個學(xué)生掉隊,是每一個教師的.誓言.規(guī)范管理,穩(wěn)定秩序每一個教師勇挑重擔(dān).有這樣的教師隊伍,一定會創(chuàng)造育英中學(xué)美好的明天!

      新學(xué)年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學(xué)校的各項工作全面展開并逐步步入正軌:新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束,教學(xué)秩序井然,后勤保障服務(wù)基本到位?梢哉f,新學(xué)年開了一個好頭,這一切浸透著全體教師的汗水,見證著教職員工的努力。步入新的學(xué)年,我們的學(xué)校又有了新的發(fā)展,師資隊伍不斷加強,學(xué)校規(guī)模逐步擴大,生源質(zhì)量日益提高。教學(xué)改革全面展開,教學(xué)設(shè)備進一步完善,導(dǎo)學(xué)案全面展開,這些為學(xué)校發(fā)展帶來了新的啟機!

      百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。教師是一個崇高的職業(yè),教師是一個神圣的職業(yè)。今天的教師處于知識更新迅速的時代,處于學(xué)習(xí)新課標(biāo)改進教學(xué)方法時期,面臨著新的形勢和挑戰(zhàn).學(xué)校今年制定了三年規(guī)劃,也面臨著艱巨的任務(wù),在第xx個教師節(jié)到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業(yè),更新觀念,銳意創(chuàng)新,團結(jié)一致,和衷共濟,求真務(wù)實,為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)辛勤工作,不懈奮斗!

      各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學(xué)子們刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏,創(chuàng)造優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學(xué)會永遠銘記!學(xué)生們將以你們?yōu)闃s,育英中學(xué)將以你們?yōu)闃s!

      最后,祝教職工節(jié)日愉快,身體健康!

      教師節(jié)講話稿 17

    各位老師、同志們:

      大家好!

      今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節(jié)。在此,我向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻!今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進步、民族的振興。在過去一學(xué)年中,我校工作取得了長足進步。學(xué)校進一步加強了管理及教學(xué)改革,并以新課改為導(dǎo)向,以學(xué)生為本位,以能力培養(yǎng)為重點,加強了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),取得了顯著效果,成績喜人。通過我們的共同努力,學(xué)校這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。

      尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識,也是我校的基本方針!本學(xué)期一開學(xué),為改善廣大教師的辦公條件,學(xué)校做出了各種努力,盡最大努力改善老師們的辦公條件;在教職工福利的發(fā)放上,學(xué)校盡力進行了改善。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開始,今后學(xué)校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)!

      當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的.管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進一步增強歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。

      對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點,新希望;新機構(gòu),新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

      謝謝大家!

      教師節(jié)講話稿 18

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的內(nèi)容是《教師節(jié)獻辭》。

      又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一陣菊花飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

      老師就像蠟燭,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的.崗位上耕耘,無私地奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此,我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

      同學(xué)們,我想我們每一個人都明白,是敬愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀,是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng)吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望,是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏出跌倒的希望。教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈地努力,人類社會才如此輝煌。

      師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

      我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),才是我們獻給老師最好的禮物。

      老師們,像天空一樣寬廣的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)講話稿 19

    各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們!

      在這金秋送爽、碩果飄香的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。我謹代表市教育局黨委向劉集廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向,一如既往地給予劉集中心校工作上關(guān)注和支持的鎮(zhèn)黨委、政府表示由衷的感激!向多年來支持和幫助劉集鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展進步的社會各界的朋友們表示衷心的感謝!

      老師們、朋友們,在過去的一年里,劉集鎮(zhèn)教育事業(yè)開拓進取、百尺竿頭,各項工作取得了新的進展,特別是劉集中心校堅持"質(zhì)量安全穩(wěn)定"工作主題將工作重心放在學(xué)校的規(guī)范化管理和以教學(xué)過程管理為中心的質(zhì)量管理上,狠抓教學(xué)流程管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)了劉集教育年年都有新突破,年年都有新跨越。全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,“姚彭關(guān)”三賽、中考成績穩(wěn)中有進,長期保持全市前列,學(xué)前教育扎實推進,幼兒園覆蓋率達95%,中心校先后被評為這些成績的取得,是劉集鎮(zhèn)黨委政府對教育一如既往的關(guān)愛,實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略的結(jié)果;是劉集教育人上下協(xié)同、和衷共濟的結(jié)果;是全鎮(zhèn)各級各部門關(guān)心、支持教育的結(jié)果;是社會各界和廣大人民群眾共同奮斗的結(jié)果。

      百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在24個教師節(jié)來臨之際,我有幾個想法和廣大教育工作者交流:

      一、要加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

      當(dāng)今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都必須加強學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。我們的教師要與日俱進,不斷充實自己,使自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)一直處于時代的前列。

      二、要不斷探索,銳意進取。

      教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有富有創(chuàng)新精神的.教師,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新能力的人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的首要任務(wù)。要樹立全新的教育觀念,在教材教法,教育方式上要厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生的綜合分析能力,多出人才,出好人才。

      三、要為人師表,率先垂范。

      “學(xué)高為師,身正為范”,育人者必先律己。教師要講究師德,自尊自律,為人師表,要讓學(xué)生以己為榜樣,樹立起正確的人生觀、世界觀、價值觀。同時通過自己的德、才雙馨,使我們真正成為受社會尊敬的人才。

      四、要戒驕戒躁,找準差距,明確目標(biāo)。

      我鎮(zhèn)教育日新月異,取得了一定的成績,但今天不代表明天,現(xiàn)在不代表將來,應(yīng)該看到我鎮(zhèn)教育還存在著一些瑕疵。希望廣大教育工作者在黨委、政府的大力支持下多找差距,勇于創(chuàng)新,努力工作,奮力爭先,不斷超越,把劉集鎮(zhèn)建設(shè)成為真正的教育名鎮(zhèn),教育強鎮(zhèn),把更多學(xué)校建設(shè)成為全市、全省的名牌學(xué)校、品牌學(xué)校。

      最后,在第xx個教師節(jié)來臨之際,我謹代表局黨委真誠地祝愿每一位教師,每一位教育工作者身體健康,工作順利,闔家幸福!

      謝謝大家。

      教師節(jié)講話稿 20

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:“感念師恩”。

      當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日—教師節(jié)。

      同學(xué)們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在直塘小學(xué)教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!

      從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

      同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),晨曦中,和你一道在操場上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時,叮囑你路上小心的`,總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜,最后離開教學(xué)區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個心靈獻給了大家!

      那么在9月10日,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

      當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課;在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

      老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進,迎難而上,共同譜寫出新的篇章!我們也相信,直小的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

      老師們、同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學(xué)年,迎來了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福健康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

      教師節(jié)講話稿 21

    尊敬的各位老師:

      晚上好!

      一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了第37個教師節(jié)。在此,謹讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情。〞我們每個人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。

      這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各位活動越來越多,我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的'成績,涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權(quán)、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們,先進人物在鼓勵著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實現(xiàn)對世俗功利的超越、對個人局限的超越,那么我們將會在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。

      在過去的一年中,我們始終堅持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負責(zé),對學(xué)生的成長負責(zé)〞的理念,著力打造一所民主意識強,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氣氛濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也表達了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進取,頑強拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進,開拓創(chuàng)新,發(fā)奮有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校開展、教育事業(yè)的進步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學(xué)校改革開展中的重大問題,搶抓機遇,乘勢而上,實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式開展。

      最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】,為了快樂,干杯?/p>

      教師節(jié)講話稿 22

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!這天是我們老師的節(jié)日,在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此,懷著真誠的心共同感恩我們的老師,也衷心的期望各位能擁有一個完美的時光。我這天演講的題目是《感恩老師》。

      花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗,因此它開過之后便將花朵回送給大地,它明白感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也明白感恩。

      我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原先是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。

      當(dāng)我們感受到知識的.魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從那里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何應(yīng)對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不但僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

      感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自身的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自身的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

      感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放到我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

      感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也能像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們務(wù)必自身做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

      敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

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