2025年新學期教導主任講話稿（精選20篇）
在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的2025年新學期教導主任講話稿，希望對大家有所幫助。
新學期教導主任講話稿 1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
蛇奔前程去，萬馬奔騰來！
度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這祥和的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
同學們，我們休整了一個假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。
站在新學期的新起點，回顧過去，我們學校在各級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓。過去的一個學期，是我校各項工作取得飛躍性進步的一個學期。在全體師生的`努力下，我校順利通過省均衡教育驗收；語數(shù)外市級三科聯(lián)賽也取得了可喜的成績；在教師教學比武中，全校教師全員參加，積極準備，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀、上進的青年教師。老師們、同學們，因為我們播種，所以我們就有收獲。
回想上學期，我們也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的.成績，沒有捧走心儀的獎品；一部分學生的行為習慣還較差，會做一些讓自己后悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。同學們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
1、自我調(diào)整，盡早進入學習狀態(tài)，按時到校，把精力集中到學習上來。
新學期的開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》來要求自己。
我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面。
一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學�；虬嘀魅�。
4、在學習方面。
人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕超活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。課堂上積極思考，踴躍發(fā)言，回家后按時完成老師留的作業(yè)。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
5、九年級的同學要高度注意，本學期是你們中學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的學習任務很重，不但要面臨畢業(yè)升學考試，還要接受高中學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
這一學期我校在學生的發(fā)展方面將一如既往，重學習，抓成績，重發(fā)展，抓素質(zhì)，要開展各項活動來充實同學們的學習生活，各種學科成績比賽也將不定期的舉行，到時候，我相信你一定會捧走屬于你的那一枚獎牌。
同學們，一年之計在于春！讓我們牢記老師及家長的熱切期盼，揚起自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最后，祝領導老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們健康成長、學習進步！
謝謝大家！
新學期教導主任講話稿 2
老師們、同學們：
大家好！
兔去雄風在，龍來春意顯。時光的車輪已經(jīng)將我們從XX年駛上了xx年的軌道。伴隨著春天的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們跨進了充滿希望的新學期。在此，我謹代表學校向全體師生致以新學期的問候和美好的祝愿。
回首過去的一學期，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們?nèi)熒椭怨矟�、開拓進取，使我校在上學期期末考試中成績斐然：初中三個年級均名列全縣第一，而且遙遙領先于第二。高中高一高二衢州市沒有組織統(tǒng)考。高三文、理科在市統(tǒng)考中除重點中學外均名列普通中學前列。這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，在這里請允許我代表學校向你們致敬！
面對充實而豐碩的XX學年上學期，我們歡欣，我們激動！因為我們把自己的創(chuàng)造和才智，把自己的真情和大愛，把自己的激情和奉獻，全都獻給了工作或?qū)W習，我們體驗到了自己的人生價值，我們找到了真正的人生快樂！
回眸過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們更應再接再厲，再創(chuàng)佳績。借此機會對同學們提出幾點希望：
第一：堅定一種信念，確立一個目標
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，我希望每一位學生堅定“努力無限，潛力無限”的信念，制定出切實可行的奮斗目標與實施計劃，以減少學習的盲目性，請不要在一開始，就輸在起跑線上。
第二：培養(yǎng)良好習慣。
我國古代大教育家孔子說：“少若成天性，習慣如自然”。英國偉大的哲學家培根也曾說：“習慣是人生的主宰�！绷晳T一旦形成，便會成為一種自覺的意識行為，對人生、事業(yè)和生活都會起著永久性的影響。有人把良好的習慣，比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都會享受著 “利息”；不良的習慣，則像侵襲身心的腐蝕劑，即便是一塊“好鋼”，也會被漸漸氧化，甚至斷送人的一生。希望大家用校紀、班規(guī)作磚，用堅持作灰，建一道堅固的思想之“馬其諾防線”，助其養(yǎng)成受益終生的良好之習慣。
第三：珍惜時光,勤奮學習。
我給大家講一個故事：
老師在講課前讓學生做一個數(shù)字游戲。
老師說：“1乘1，乘以10次，答案會是多少呢？”
學生異口同聲地回答：“是1�！�
老師說：“很好�！蹦�1.1乘1.1，乘以10次呢？
臺下的學生有人猜10，有人猜8……
確答案卻是2.85。
老師又說：“0.9乘0.9，乘以10次，答案會是多少呢？”
老師提醒道，為了讓你們印象更深刻，建議你們親自算一下。第一個學生
很快就算出來了，答案是“0.31”。
的確，就相差這么個小小的0.1，做乘法后的結果卻相差很大。
親愛的同學們，在你看來，我僅僅是浪費三兩分鐘而已，可就這這三兩分鐘堆積起來，累積起來就變成了你身上很大的問題，就變成了很大的'差距。差距就是這樣產(chǎn)生的。同學們，我希望您們能在新學期里倍加珍惜時光,勤奮學習。
老師們，同學們，新年的奮進號已經(jīng)啟動，讓我們在周校長、何書記的帶領下，帶著目標遠航，讓好習慣開道，拋開一切陋習；讓珍惜時間環(huán)繞,盡顯勤奮努力，我想我們每一個人都能創(chuàng)造屬于我們的神話！
XX學年一路走來，我們經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接三衢中學又一個美好春天的到來吧！
最后，祝全體教師工作順利、身體健康！祝愿高三初三的同學金榜題名、夢想成真！祝愿高一高二，初一初二的同學們在新學期里都身心愉快，學習如芝麻開花節(jié)節(jié)高！更祝愿我們的學校龍年大吉、再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
新學期教導主任講話稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好
回顧過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，是我們?nèi)w師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。過去的一年，我們?nèi)熒酃矟�，開拓進取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們，成績屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們。
親愛的同學們： 也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。新學期，又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢想，去實現(xiàn)我們的價值。同學們：當你迎著朝陽開始一天學習的時候，你千萬別忘了在心里要裝上一個遠大的目標;當你進入夢鄉(xiāng)前，你要摸摸自己的心口，問問自己今天有什么樣的收獲?有沒有白浪費一天的光陰?是不是向太陽的路又走近了一步?
首先，要求同學們要明確學習的目的'，樹立遠大的理想，確立奮斗的目標。當今的社會已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，將來的社會不需要文盲和低素質(zhì)的人，在未來的社會，文憑和學歷就是同學們走上社會以后的身份證。作為學生，一定要明白，你們在學校最主要的任務是學習。蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標�！敝灰_立了目標，樹立了理想，并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗，同學們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會有用的人。
其次，我要求同學們一定要有在正確學習態(tài)度。有人說，態(tài)度決定一切。成績的取得，不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學們發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。在學習上一定要實事求是，千萬不能弄虛作假。看看我們周圍的同學，照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。因此，我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質(zhì)。
再次，要求同學們一定要珍惜時間，找到適合自己的學習方法。俗話說，寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。魯迅說過：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間，就一定能夠把學習搞好。
在學習方法上給大家提出以下建議：
1、學會合理安排自己的學習時間，以免造成學習上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。
2、課堂上，要求學生認真聽講，學會記筆記。
3、隨著學習內(nèi)容的擴大加深，要求學生能夠?qū)W會獨立思考，對學習材料進行邏輯加工，做到學得活、記得牢、用得上。
4、多讀書，喜歡讀書，積累豐富的課余知識，增長自己的視野。我希望從現(xiàn)在開始，每天能在校園里見到同學們讀書的身影，早自習能聽到同學們在教室里讀書的聲音，在班里、辦公室能見到同學們向老師請教的情景，自習課能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的風氣。
最后要求同學們要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎。要團結友愛，遵紀守法，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結互助。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習，能考取好的成績，再創(chuàng)中學更輝煌的明天!
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!在新的一學年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著下一個秋天里的累累碩果。最后，祝愿我們?nèi)w教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們?nèi)w學子，學業(yè)有成，祝愿我們的學校新學年更加輝煌!
新學期教導主任講話稿 4
各位老師、同學們：
輕松、祥和的寒假已經(jīng)過去，在和煦的春風中，我們踏著春天的腳步，帶著新的目標，滿懷新的希望，步入了一個新的學期。新學期伊始，我謹代表學校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!祝愿大家在新的一年里擁有新的開始，新的風貌，新的人生收獲!
新學期我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。俗話說：“一年之計在于春”、“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取新學期有一個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議：
一、要有良好的學習心態(tài)
1、每年的中考都在印證一個真理：成功的人做了他該做的事，失敗的人做了他喜歡做的事。
七、八年級的同學，你們正處在打基礎的階段，希望你們養(yǎng)成認真聽課的好習慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致，積極思考，積極舉手發(fā)言，敢于展示自己，這就是該做的事，就能走向成功。而做與上課無關的事就只能是行為不當，做的是喜歡做的事，只能是逐漸走向失敗。要把課堂當成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習慣。本學期，學校將開展高效課堂活動，其基本要義就是要調(diào)動學生學習積極性，敢于在課堂上展示自己，這不僅是學習的過程，更是將來走向社會一個必須的技能。大家聽過無領導小組討論嗎?這就是目前大學和企業(yè)招聘現(xiàn)場面試的主要形式。這種討論形式重在考查考生自我表現(xiàn)的能力和才華。
2、學習上有困難是再正常不過的現(xiàn)象，而面對困難的態(tài)度是決定一個人能否成功的`關鍵。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式�！笨梢�，失敗不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓，自暴自棄。只有正確面對失敗，不斷總結經(jīng)驗，才能逐漸走向成功�！笆∈浅晒χ浮边@句話大家都知道，你真正理解這里面的意思了嗎?
3、學習上的自信是成功的法寶。
要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決�！泵鎸Τ踔械膶W習壓力，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才能在學習和生活中，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。大家要知道， “能”還是“不能”完全取決于你的信念，而在我們一生當中，沒有什么比完成別人口中的“辦不到”的事情更過癮的事了。人生的一大樂事就是完成別人認為你做不到的事。去看看曾經(jīng)讓你放棄的那些人，比如“就這樣了”、比如“你這一輩子都不會有出息”、比如“你不可能比得上他”等等，說這些話的人他們是否取得了偉大的成就?是否勇于突破障礙，活出自己的夢想?這些人連自己都做不好，又怎么能教你怎么做?記住，你得在沒有人相信的時候，對自己深信不疑。一旦你退縮，就永遠踏不出成功的腳步!因此你要慎下結論，去掉“不可能”的思想觀念，相信凡事都有可能，千萬不要自我設限，如“我根本不可能考上北京大學”、“我這輩子不可能有大出息”、“我不如某某某”等。記�。阂粋�想當元帥的士兵，雖然不一定能當上元帥，但一個不想當元帥的士兵，則永遠不可能當元帥。一個想學好語文的學生，雖然不一定能取得好成績，但一個不想學好語文的學生，則肯定不能取得好成績。一分耕耘，不一定有收獲，十分耕耘，必有收獲!
二、 學會合作
1、首先要與老師合作。要想在班級、年級里脫穎而出，學出風采，活出色彩，就一定要與老師密切合作。千萬不能拋開老師的教育與引導，另起爐灶，否則就會舍本求末。因為教師的教學是針對學習中的重點和難點，針對學生實際，具有極強的實效性。老師布置的習題一定要動手做，只看不做就會出現(xiàn)看到題，題題都會，做起來題題都有失誤，眼高手低的現(xiàn)象。要知道：預習、學習、復習、考試是一個知識的學習、積累和鞏固的過程，這個過程的每一個環(huán)節(jié)都不能忽視，都不可偏廢!特別是要抓住課堂學習這一主渠道，認真聽講，作好筆記，理解老師的講課和解題思路，養(yǎng)成良好的學習習慣。
2、與自己合作。有人說，“每個人都是寶藏，挖掘?qū)毑氐木褪亲约骸�。學生本人才是學習的主體，所以我們還要與自己合作。我們要面對自己的學習現(xiàn)狀，根據(jù)自己學習的實際狀況來給自己定位，不能沒有自己的學習方案，等著老師推一下，自己才走一步，不支不轉(zhuǎn)悠，殊不知，你們放任自己的時候，在你面前溜走的不止是寶貴的時間和青春，更是你將來的財富、夢想和你對自己親人的責任。所以，當你學習索然無味的時候，你想一下牛頓，工作廢寢忘食，竟然把懷表當成雞蛋煮了(幸好沒吃);當你學習感覺到累的時候，你想一下周恩來，身為國家，每天只休息2個多小時，依然忘我工作;當你想玩的時候，你就想一下那頭懸梁錐刺股，人家那么艱苦的條件依然忘我學習，你不愁吃不愁穿，用著寬敞明亮的教室，用著現(xiàn)代化的教學設備，你還有什么資格在面對自己的責任和義務的時候去貪圖享受?再重復一句最簡單的話，你是在為自己拼搏，不是在為我們這些老師做事!
三、下面我說幾個最簡單的緩解學習壓力的方法：
1、問心無愧。正確面對競爭，它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個，需要我們?nèi)σ愿�，但它遠不是生活的全部。所以我們要做到我努力，我問心無愧。因為我為自己拼了，我為將來努力了，所以無論成敗，我都問心無愧。這樣就可以輕松學習，效率也會更好。
2、腳踏實地。正確地看待自己的不足。認識到自己的差距，給自已定一個補救的方案，抓住有限的時間，一步一步，踏踏實實地趕，最終一定會功夫不負有心人。
3、互相幫助。主動與同學溝通，幫助別人，獲得積極的情感交流，壓力會因為交流而得到有效釋放，而信心也會因交流而得到重建。
5、堅持鍛煉。運動是一種有效的釋放壓力的方式，而且還會讓你提高學習的效率。
真金不怕火煉，是金子總要發(fā)光，要相信自己的實力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命運。最后，我要送同學們幾句話：
選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。
新學期教導主任講話稿 5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
下午好!在這金秋送爽，丹桂飄香的日子，我們相聚在某某中心校，喜迎新學年的到來。
過去的一學年，在中心校領導的正確引領下，通過全體師生共同努力，我們的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高;不論是教風還是學風，都在朝著良性方向發(fā)展。這些都歸功于教師的兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，同學們的拼搏努力的結果�；仡�20xx年，中考我們學校再鑄輝煌，六安一中1人，霍邱一中11人，霍邱二中多人;七、八年級涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀學生， 所以說，河口中心校是一個能夠讓學生全面發(fā)展的地方，是一個讓學生成人與成才的教育沃土。同學們，對這樣的母校，你們有信心嗎?你們愿意為她增光嗎?
新的學年，新的學期，我僅代表教務處想送給全體同學們?nèi)湓挘?一是美國著名心理學家馬洛斯說“心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變，習慣跟著改變;習慣改變，性格跟著改變;性格改變，人生就跟著改變。”態(tài)度決定一切，只要你們端正學習的態(tài)度，就會達到學習的最終目標：把知識學到手，用知識去改變你的生活，用知識去改變你的命運。
二是清朝詩人袁枚的一句話“天下無難事，只怕有心人。天下無易事，只怕粗心人�！� 千里之行，始于足下。新學年，我們訂的所有目標、所有計劃，都要一步一步去實施，在這個過程中，堅持做個有心人是最重要的。今天，你是不是認真地去思考了老師提出的每一個問題?你是不是認真在作業(yè)本上寫好了每一個字?你是不是認真地去完成了所有作業(yè)?一天，一周，一個月，一個學期，初中三年，滴水匯成了大海，又何愁沒有收獲?所以，同學們，你們應踏踏實實地走好學習的每一步。
三是我國著名教育家陶行知先生說“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。并且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大�！币粋�品行不休的人縱有滿腹學問也是無用的。所以我們要堅持德智體勞全面發(fā)展，用文明的行為寫出公正的“人”字，做一個德才兼?zhèn)涞摹八挠小毙氯恕?/p>
最后我在這里要特別對九年級的`同學說幾句，這一年你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、參與學習過程，刻苦鉆研。相信你們一定能考取好的成績，為母校爭光!在這里，我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!
老師們、同學們，讓我們以嶄新的面貌投入到新的學期中，以滿腔的熱情來裝點我們的校園，為了河口中心校的發(fā)展，讓我們攜手共進吧!
最后祝愿同學們學習進步，祝愿老師們工作順心!
新學期教導主任講話稿 6
尊敬的各位領導、老師、同仁：
大家好！
春意盎然之時，我們又迎來新一學期的學習和工作。本學期我被學校任命為教務處主任，承蒙領導的關懷信任和同事的支持關心，我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責任的重大，整個五小的教育教學成果、學校教學水平的提高都聚焦在教務處。身為教務處主任我深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神圣使命，我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命，精彩地完成使命。
2年來，從事教務處干事工作讓我積累了肯定的工作閱歷，但主持整個教務處工作我感到自己無論從學問、力量、業(yè)務水平上還要進一步加強和提高。本學期我將和副主任同心協(xié)力、團結一心搞好各學科的教育教學討論，深化素養(yǎng)教育，聚焦課堂，把新課改精神落實到實處，偕同全校全部老師一起把我校的教育教學成果提高到一個新層次。做為教務處主任不能把自己凌駕于老師之上、凌駕于課堂之上、獨斷專行，本著一切為了教育，為了教育的一切，盡好公仆之職，努力服務于學校、努力服務于老師，努力服務于教育。做老師的知己和貼心人，營造良好的教育教學環(huán)境和氛圍，為老師搭建平臺，供應最優(yōu)質(zhì)的教學資源，克服一切阻礙解決老師教育教學遇到的問題和困難。捧著一顆心來，不帶半根草去。你們的快樂就是我們的歡樂！
我們或許沒有輝煌的過去，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學期我將和教務處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
虛心請教，加強學習，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，為全體老師做好表率。
加大師資隊伍建設，塑造老師新形象，加強對青年老師的培訓、學習，提高青年老師的綜合素養(yǎng)和整體水平。
我主要從以下幾點著手：
1、充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用，落實師徒結對制度。
2、強化中青年老師的基本功訓練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、仔細開展多種形式的教研活動和老師的崗位練兵活動，求實創(chuàng)新，深化解決課改實踐中消失的問題和困惑，進展老師的素養(yǎng)力量，完善老師業(yè)務成長檔案，推動老師專業(yè)化成進步程，使青年老師早日成長為骨干老師，骨干老師成長為市級、省級優(yōu)秀老師。
4、把班主任工作任務盡量讓青年老師擔當。給他們壓擔子、加重工作量，讓他們在實踐風浪中熬煉成長。
仔細執(zhí)行新課程標準，全面推動素養(yǎng)教育。
1、樹立教育新理念，實現(xiàn)新課程與同學學習方式的根本轉(zhuǎn)變。
2、改革教學評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法，在關注同學學業(yè)成就的同時，關注同學情感、態(tài)度、行為方式的進展。把老師評價、同學自我評價、其他社會成員評價結合起來，實現(xiàn)評價主體的多元化。
3、是重視和加強綜合實踐活動，全面提高同學素養(yǎng)。
進行教改探究，樂觀開展教學討論活動。
1、定期開展備課組、學科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進老師人人參加研討，進行有針對性的校本培訓。
2、擅長反思和捕獲討論專題。教學中存在的問題，既要總結勝利的閱歷，又要查找失敗的緣由。對于共性問題，引導老師反思，在反思中查找解題策略；對于典型問題，就將其上升為專題，組織骨干群體進行研討。
3、仔細組織實施xxx課題方案，把好質(zhì)量關，寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中，樂觀推動創(chuàng)建民主、公平、和諧的師生關系，努力創(chuàng)建出一支討論型的師資隊伍。
4、設一個教育處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
充分利用學校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠程衛(wèi)星接收站等教學資源扎實有效的.搞好教育教學，使全校老師形成人人爭搶上資源課的良好風氣。
通過建立校本教研的校際合作機制，完善學校校本教研制度。我們將深化到課堂、老師、同學中間，了解教學狀況，懇切取老師建議及聽取同學心聲，幫助合作改進教學方法，指導老師引導同學樂觀開展綜合實踐活動，制造性的使用教材，有效實施校本課程，組織老師扎扎實實的進行課程改革。
充分利用名校、名師資源，加快青年老師，特別是學�？评蠋煹膶I(yè)成長步伐。做好校長教育教學方面的助手工作。深化課堂，堅持推門聽課，做好老師教學工作的評估和打分。
1、樂觀為領導獻計、獻策，做好校長的參謀與助手，維護學校正常教學管理和教學秩序，做到工作不離位，職權不越位。
2、做好教學校長與廣闊老師的橋梁和紐帶，深化老師、同學中準時了解狀況，保證教學有序的進行，做到服務于同學，服務于家長，服務于老師。做好同學的德育教育工作，樂觀創(chuàng)建德育育人環(huán)境，促進同學良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。
重點做到：
1、樂觀關注同學的健康成長與進展，引導老師落實全面的育人觀，從同學的可塑性上下功夫，準時了解同學的學習狀況，加強師生的溝通，與同學的公平對話。
2、連續(xù)完善與建立同學的成長記錄檔案，準時關注與記錄同學的每一點滴進步。加強對同學的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
3、對同學進行心理健康、抗挫折力量及安全教育，努力提高同學的心理健康水平，教育同學學會愛護自己，學會對突發(fā)大事的應對解決方法，有效提高同學的平安自護意識。
加強校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我校禮樂育人目標而努力奮斗。
新學期教導主任講話稿 7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能代表初二23位任課教師和374位同學在此發(fā)言。
伴隨著新春的腳步，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。此時此刻，我站在這里，心中有許多許多的感想。
回顧過去的一個學期，我批評過同學，批評我們的有些同學這么不遵守紀律?我發(fā)過脾氣，為什么我們的有些同學“屢教不改”?我也沮喪過，有時還真有一種恨天不成鋼的無奈!想到我們的同學因為一點雞毛蒜皮的事情大打出手，最嚴重的竟然有同學被打進了醫(yī)院，真的很心痛!想到我們的同學因為搓初一同學的錢，被人家家長當面質(zhì)問，我非常羞愧!想到我們的同學因為小團伙配合到精品店偷竊了各式各樣的高檔打火機，被人家老板抓個正著，看到你們在監(jiān)控中狼狽的丑態(tài)，面對老板咄咄逼人的興師問罪，我無地自容，心在滴血!還有青春期無法正確把握自己的同學，上網(wǎng)、逃學、上課不認真、拖欠作業(yè)、不尊敬師長、儀表不規(guī)范、語言不文明的現(xiàn)象還很多，這些都讓我很揪心!
然而，我要告訴同學們的是：有更多事的讓我感到欣慰!讓我感動!有許多人讓我需要感謝!
同學們，廣播體操表演時，當看到你們整齊劃一的動作時，我感到欣慰!因為我知道你們是可塑的。
運動會上，當看到你們整齊地喊著加油聲的時候，我感到欣慰!因為我知道你們那時心中裝著的是集體。
元旦匯演，當凜冽的寒風從你們身邊掠過時，你們依然保持著三中學子的風采，我感到欣慰!因為我知道你們有著不怕困難的精神。
期末考試，你們在全體老師的指導下認真復習，取得了很不錯的成績，涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的學生，個別班級也脫穎而出!如162班，是當之無愧的農(nóng)村重點班，各科成績都遙遙領先!164班在城市重點班中起了很好的示范作用!168班更是平行班的表率!
中午的走廊上和辦公室里，你們專心地問問題;晚自修的教室里，你們安靜地學習;考場上，你們認真地答題，這些都讓我感到欣慰!通過你們的努力，我們順利的通過了“市級家長學�！钡尿炇蘸汀翱h課改樣板校”的檢查，并且得到了檢查組領導的高度評價!在各級活動中，同學們積極參加，取得了許多可喜的成績，特別是楊亞蘭、王銀利、宋芳德三位同學都挺進了英語奧賽的決賽，梁詠琪同學在全校的演講大賽中獲得了冠軍!這些都讓我們振奮!總之，看到你們在會同三中茁壯地成長，我感到欣慰!感謝你們!是你們的進步讓我感受到了我們教師工作的價值之所在，再次感謝你們!
在這里，我還要感謝我們初二的`全體老師!你們有太多的事讓我感動。
在天寒地凍的日子里，我們的老師照樣和同學們在一起，讓我感動!
在本該休息的周末里，我們初二年級的老師更加辛苦的輔導我們的學生，讓我感動!
在家人生病時，我們的老師卻無暇照顧家人，但依然履行著教師的職責，讓我感動!
而更讓我感動的是有些老師帶著病卻依然堅守在自己的崗位!
謝謝您們!有了您們，我們才會有這樣和諧的初二年級;有了您們的付出，我們初二才會有如此的進步;有了您們，即使碰到再大的困難，我們也會勇往直前!感謝您們!
我還要感謝我們的領導，有了您們的關心和指導，我們的工作才會如此順利;記得上個學期168班一個同學住院了，我們的黎校長、唐副校長親自去醫(yī)院看望，讓學生和家長都感動的熱淚盈眶!我們電教中心的張主任不僅專業(yè)水平很高，服務意識更強，電腦方面的問題，不管是大還是小，總是隨叫隨到!我們的何副主任，因為原來在我們這個組多年，所以對我們總是精心呵護!我們的班主任總是苦口婆心教我們?nèi)绾巫鋈�、我們的任課老師總是嘔心瀝血的教我們知識!我感動，我代表孩子們感謝您們!
面對充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期，我們感到任重道遠。本學期我們初二要面臨兩大任務：一是生物、地理會考，二是接受縣教育局期末的統(tǒng)一調(diào)考。面對兩大任務，我們唯有扎實的基礎，不懈的努力，才能出色地完成。我們將做到以下五點：
做一個有良知的人;一個守紀的人、一個能自我保護的人、一個有骨氣的人;一個堅強的人;一個珍惜時間的人;一個自信的人!
春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘，收獲的季節(jié)才會結出累累碩果。親愛的同學們，請相信我們的老師，我們的老師是最優(yōu)秀的!尊敬的老師們，請相信我們的同學，我們的同學是最棒的!
讓我們共同努力去迎接新的挑戰(zhàn)，再創(chuàng)新的輝煌!
最后祝老師們身體健康，工作順利!祝同學們學習進步，茁壯成長!謝謝!
新學期教導主任講話稿 8
各位老師、各位同學：
大家好!
走過盛夏、迎來金秋，在這秋風送爽、果實飄香的美好日子里，今天我們隆重集會舉行明德小學新學期開學典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了!并代表全體老師，祝賀同學們又升入了一個新的年級，預祝你們新的學年，身體健康，學習進步!借此機會，我將上學期我校教育教學工作向大家作簡單匯報。上學期我校各項工作在上級有關部門的正確領導和關愛下，堅持和落實科學發(fā)展觀，強化常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量，推進校園文化建設，各項工作取得了可喜的成績。
一、主要工作
1、加強教師隊伍建設。
學校加強了教師隊伍建設，全面提高教師形象。堅持每周日晚例會制度，組織教師參加政治學習。組織教師多次外出聽課、學習、培訓，返校后回報、交流學習收獲。這些學習、培訓開闊了教師視野，提高了教師業(yè)務能力，提高了教師的理論水平，更新了教育理念，增強了教師的責任心。
2、創(chuàng)設德育活動載體，寓教育于活動之中
(1)、上學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話。通過每周莊嚴肅穆的升旗儀式和國旗下演講，激發(fā)學生愛國熱情，加強思想品德教育。
(2)、狠抓行為規(guī)范的落實，重視養(yǎng)成教育。各班班主任老師能按照班務工作計劃開展班級管理，開展豐富多彩的主題班會和中隊活動，尤其是注重平時的養(yǎng)成教育，嚴格要求學生從一點一滴抓起，從每件小事做起，不因善小而不為，不因惡小而為之。
3、創(chuàng)建良好育人環(huán)境。
環(huán)境是一位無聲的老師，對學生的思想品德、道德情操起著潛移默化的作用。學校非常重視校園文化環(huán)境的建設，所有的教室、走廊，樓梯布置了內(nèi)容豐富、富有教育意義的名言警句或標語，“誠信、尚德、博學、篤行”的校訓金字凝練而醒目，校園文化長廊五彩斑斕，圖文并茂，熔知識性、趣味性、教育性于一體;目前，操場及校內(nèi)外路面得以硬化，校園綠化也很成功。教室內(nèi)的日關燈、吊扇、新桌凳、宣傳掛圖布置出溫馨的學習環(huán)境。
4、落實教學常規(guī)管理要求。
上學期，我們?nèi)詧猿帧捌綍r抽查，月度檢查”制度，并做到每次檢查有記載、有反饋。開展了聽課、評課活動，起到了督促和相互交流的作用。大部分老師師能根據(jù)常規(guī)要求早作準備，早落實。做到認真鉆研教材，掌握教材編寫意圖，用好教材。認真?zhèn)湔n，明確教學重難點，精心設計教法，認真上課，規(guī)范作業(yè)格式，認真批改作業(yè)，及時反饋;認真組織學生進行單元過關檢測和月考，統(tǒng)計好考核成績，做好試卷分析，并注意查缺補漏，做好進一步輔導。尤其是，學校把月考制度作為學校的主要制度之一，從采卷到組織監(jiān)考到閱卷到質(zhì)量分析到評比獎勵，嚴格落實每一個環(huán)節(jié)，認真處理好每一個細節(jié)。
5、做好后進生轉(zhuǎn)化工作，做好期末全面復習。
臨近期末，又面臨三五年級全區(qū)抽考，其他年級全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試的嚴峻形勢，學校果斷決策，召開了全校教師會，下達了抓時間，想辦法，保證復課效果的硬任務。教導處制訂了期末復課表。全校各科教師爭著上課，下午犧牲休息時間輪流給學生輔導。為進一步提高英語教學質(zhì)量，學校出臺了輔導補助制度，并要求英語老師從時間和效果上做好雙重保證。
6、加強安全管理，打造和諧校園
安全工作是學校工作的有機組成部分，牽動著每個學生家庭的喜和憂。學校十分重視安全工作，與學生及家長、與每名教師簽訂安全責任書，責任到人，責任到崗，做到安全第一，警鐘長鳴。學校經(jīng)常利用晨會、國旗下講話、班隊活動等宣傳陣地開展安全教育宣傳。各班主任還利用班隊會，按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生紀律規(guī)則》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、操場各處追逐打鬧，不做危險游戲，不攀爬欄桿、籃球架等設施，不跳乒乓臺及校園各處臺階。
二、主要成績：
1、校園文化建設新進展，校容校貌大改觀。綠化、硬化、美化落實到位，健康、優(yōu)美、和諧的育人環(huán)境已經(jīng)形成。
2、教師素養(yǎng)不斷提升。我校的青年教師能夠恰當利用網(wǎng)絡資源，開展高效備課，提高教學效果。中老年教師也能虛心學習，怎樣上網(wǎng)查閱、下載教學資源。
3、學生特長不斷發(fā)展。六年級的白俊杰同學在全區(qū)小學數(shù)學奧賽中獲得二等獎，在“建國六十周年講故事比賽”中，六年級的張迪同學獲得優(yōu)勝獎，我們學校也獲得了“優(yōu)秀組織獎”。
4、少先隊活動開展有實效。大隊部有計劃的組織少先隊員開展形式多樣的實踐活動。利用晨會、升旗儀式、紅領巾廣播站、圖書閱覽等多條途徑，開展行之有效的少先隊教育活動。學期初，我們就發(fā)起了“衛(wèi)生文明月”活動，并以此為契機，號召全體師生愛我校園，講究衛(wèi)生，樹立文明形象。每周一中午最后兩節(jié)課堅持進行大掃除，班級之間爭勞動工具，比打掃效果，大隊部組織,及時通報衛(wèi)生評比結果，反饋存在的具體問題。這樣，更激發(fā)了同學們奮勇爭先的積極性。慢慢的，不講個人衛(wèi)生、亂扔紙屑的同學越來越少了，熱愛勞動、關心集體的同學越來越多了;打架罵人、破壞公物的現(xiàn)象越來越少了，拾金不昧、助人為樂的熱風悄悄地刮起了。大隊輔導員郭念紅老師再次被中心校提名為“商州區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員”。
5、教學成績突出。在期末質(zhì)量檢測中，三年級的數(shù)學成績名列全鎮(zhèn)第四，科學成績榮獲全鎮(zhèn)第三名，四年級的數(shù)學成績榮獲全鎮(zhèn)第二名，英語成績榮獲全鎮(zhèn)第三名，科學成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，年級總評榮獲全鎮(zhèn)第三名。在畢業(yè)升學考試中，六年級的數(shù)學成績居全鎮(zhèn)第四名，英語成績榮獲全鎮(zhèn)第二名，科學成績榮獲全鎮(zhèn)第一名，年級總評榮獲全鎮(zhèn)第一名，其中我校六年級的張迪、施夢濤、白俊杰成為全鎮(zhèn)總分前三名的優(yōu)秀畢業(yè)生。田校長被中心校評為先進教育工作者。
回顧一學期工作，在上級教育部門領導下，依靠全體教師的共同努力，取得了可喜的成績。但是，我們要清楚的`看到，我校在教育教學質(zhì)量方面與其他兄弟學校的差距，我們有的班級班風還比較差，有些科目的成績在期末檢測中還位居后列。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望。面對新的挑戰(zhàn)，新的任務，這就更需要我們?nèi)w師生員工付出更多的汗水和智慧。
在今天這樣一個特殊的日子里，我想對老師同學們提幾點希望。對于各位老師，希望大家虛心學習，不斷提高自己的思想修養(yǎng)，提高自己業(yè)務水平，秉承“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”的育人理念，以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以科學的方法引導學生，以博大的胸懷愛護學生。享受教育，采擷陽光，桃李滿天下!
對于各位同學，你們要養(yǎng)成幾方面良好的習慣。第一學習方面，一是專心聽講的習慣，課堂上集中精力坐端正，不做與聽講無關的事，積極回答問題，有問題向教師請教;二是要自覺完成學習任務，按時獨立完成作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象;三是養(yǎng)成課前預習、課后復習，的好習慣;四是閱讀和積累的習慣，堅持讀書讀報刊，同時積累摘錄、好句子、好語段、好文章。五是用字典、成語詞典等工具書的習慣，會用老師推薦的工具書解決一些學習上的困難;六是養(yǎng)成愛惜圖書的習慣，遵守圖書借閱制度，在閱覽室注意秩序，不喧嘩吵鬧，記好讀書筆記。第二個方面是遵守校紀班規(guī)，熱愛我們的校園。希望同學們遵守學校所有的紀律。要培養(yǎng)遵守紀律的良好習慣必須從自我做起，從小事做起，嚴格要求自己，養(yǎng)成遵守紀律的習慣。愛我校園，校園是我們每個人的家，同學們要嚴格要求自己，愛護學校的一草一木，愛護學校的文化墻，愛護學校的公共財物，互相監(jiān)督，勇于和破壞學校公共設施的不良現(xiàn)象作斗爭。第三個方面是講文明，懂禮貌。尊敬老師，關心同學，言語文明，言行一致，為學校、為班級、為你周圍的人做好事、做有意義的事。
老師們，同學們，在充滿朝氣、充滿希望的新學期里，讓我們心手相牽，共同努力，用我們的智慧和勤勞描繪明德小學更加美好的藍圖，明德小學將是是老師們夢想起航的港灣，是同學們學習成才的搖籃!
謝謝大家!
新學期教導主任講話稿 9
敬愛的老師們：
晚上好！
今日受校長室的托付，借此機會，主要講三個問題，第一對上周教育處主導的教學常規(guī)檢查工作狀況作個通報，其次對本周星期五的市局教學過程檢查再次予以強調(diào)和說明，第三對本學期期末考試作個簡要的支配和布置。如有不當之處，還請指責指正。
第一個問題，上周進行的教學常規(guī)檢查工作狀況通報。
此次教學常規(guī)檢查工作得到了各教研組長和大部分老師的主動協(xié)作與支持，在此我代表教育處表示感謝。首先我先簡要的通報一下狀況，這次常規(guī)檢查工作中各教研組長電話催交，仔細查閱，一一核實，總結歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實仔細，被評為優(yōu)秀教案：語文組聶冬梅老師，數(shù)學組陳勇老師、曹輝老師，英語組王海燕老師、陳建兵老師，文綜組李志明老師，理綜組王夢仙老師、馬輝老師、謝立仁老師，藝體組羅清亮老師。在此對這些老師提出表揚。當然在這次檢查工作中也發(fā)覺不少問題，至于詳細存在的問題總結如下：備課方面主要是節(jié)次不夠、沒有標明節(jié)次序號、缺少教學后記、備課本不規(guī)范、備課環(huán)節(jié)不健全，作業(yè)方面主要是次數(shù)不夠甚至沒有、批閱環(huán)節(jié)不全，聽課方面主要是節(jié)次不足或沒有、該填的項目空缺等等。
其次個問題，即將到來的星期五的市局教學管理過程檢查。
在此我想再次作一下強調(diào)和說明，上一周進行的`教學常規(guī)檢查工作的目的可以說就是為了迎接這一次的市局教學管理過程檢查工作。是為了做到心里有底，是為了爭取在檢查中不出問題，少出問題，是為了愛護我們的老師，所以我們進行了這一次檢查。并且其次天我們針對檢查中出現(xiàn)的問題在黑板上出示了緊急通知，并且在各年級辦公室進行了通知張貼。我們這么做，一則是發(fā)覺了不少問題，并且有些問題非常嚴峻，因為說句實話，我擔憂有些老師根本拿不出備課本；二則是為了給大家提個醒，不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查，而是全面檢查，全部老師的備課、閱卷、聽課資料都要。同時市局還會利用這一次檢查對老師們做出一個評價并通報全市。我希望看到的是表揚的名單里有我們老師的名字，而不是指責的名單里。希望大家理解、重視。同時為了保證這次迎檢萬無一失，本周星期四第八節(jié)課前請全部老師再次將備課、閱卷、聽課資料交教育處辦公室，屆時我們將再次組織人員進行一次徹底的復檢，希望大家協(xié)作。
對于以上兩個問題，我想借此機會談點我個人的感受。
人生有些事情是不得不做的，并且應當做好的，這是職責，也是義務。老師們，既然我們選擇了老師這一職業(yè)，我們就理應履行相應的職責和義務。作為一名人民老師，上課要有教案，課后適當支配作業(yè)。我想這是眾所周知的事情，道理用不著講，我們都懂。并且我堅信社會無論怎么發(fā)展，履行該履行的職責和義務是千古不變的，也是不容推辭的。履行不好便是失職，便是懶散，便是工作看法有問題。莫非一個老師不備課還有道理了？莫非一個老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了？所以我想我們做人要有底線，工作也要有底線。一旦過了底線就很危急了。這話或許很刺耳，但是肯定是出于善意，出于關切。我真心希望我們的二中越來越好，也真心希望我們?nèi)慷械睦蠋熢絹碓胶谩?/p>
第三個問題，期末考試的簡要支配和布置。
依據(jù)校長室的支配，本學期初二、高一、高二的學生定在元月17號放假，15、16號兩天必需考完。高三元月18、19號兩天將進行沅江市第一次質(zhì)量檢測，放假另行支配。所以時間緊迫，接下來有許多工作還須要我們的老師主動協(xié)作與支持，像制卷工作、監(jiān)考工作、閱卷工作等等。對于制卷工作，我們會在月假上來之后召集制卷老師開一個短會，保證制卷的質(zhì)量和達到制卷的要求，這個會另行通知。希望我們?nèi)康睦蠋熢谟龅焦ぷ髦涞臅r候不要推辭，欣然接受。一則這是對我個人工作的支持和幫助，我會牢記在心；二則這也是二中正常運轉(zhuǎn)必不行少的部分。其實我在跟教育處的周羅陽老師、陳華山老師溝通的時候，我就跟他們提了一個建議，就是要加強相關工作的統(tǒng)計和整理。比如老師代課，一個月共有多少老師請假，有多少節(jié)次的課須要有人代，有哪些老師在遇到代課時主動協(xié)作，不討價還價。比如老師監(jiān)考，有多少老師監(jiān)考任務重，任勞任怨；有哪些老師一遇到有監(jiān)考任務就請假，躲避監(jiān)考。我想有了統(tǒng)計，我們就可以看出不少問題，也就可以公允地、制度化地去處理問題。至少一個平均代課、監(jiān)考的任務你要完成吧？對于期末考試，教育處會在接下來的時間里，以通知的形式去支配和落實這一工作。
最終，希望我們?nèi)w二中人同心同德，同心協(xié)力，搞好后階段的教學工作。也借此機會祝福在座各位身體健康，工作順意，平安夜歡樂！
感謝大家！
新學期教導主任講話稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
經(jīng)過了一個愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。首先，我祝愿老師、同學們?nèi)巳私】悼鞓�，家家幸福安康！新的一學期已經(jīng)開始，在這碩果飄香的日子里，我們又相聚在一起舉行開學典禮。
同學們，在過去的一年里，我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽�，得到了家長和社會的認可。09年七個班重點高中錄取76人，10年五個班重點高中錄取59人，同年米村鎮(zhèn)中心校被評為新密市紅旗單位，11年五個班首批錄取33人，重點高中錄取83人，創(chuàng)歷史新高，名列新密市前五名。期末考試中，非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進典型，如原七年級的丁夢欣，李林青，韓志遠，八年級的田芳晴，李夢鴿，蔣亞男等同學，用自己的不懈努力為米村初中交了一份滿意的答卷。
在新學期扉頁打開之時，我們每一個同學都要問一下自己：我在新學期中有什么打算呢? 新學期，新的`知識需要我們?nèi)フ莆�，新的目標需要我們�(nèi)崿F(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造，新的高峰需要我們?nèi)サ桥省Ｔ诖讼蛲瑢W們提出幾點希望：
一、在新學期中我們每一個同學都要有一個追求的目標。我們知道良好的開端等于成功的一半，希望全體同學邁好開學第一步，用實際行動來實踐自己的信念，為自己的美好未來打下堅實的基礎。
二、講究學習的方法，活學活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑，要隨著不同老師的教學風格及時調(diào)整自己的學習方法。要合理安排作息時間，保持樂觀向上的積極心態(tài)。
三、積極參加文體活動，拓展興趣，加強技能學習，掌握一技之長，不斷地超越自我，做一個全面發(fā)展的人。
為使同學們能達成以上愿望，我給同學們提出三點要求：培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求，非常樸實，卻很有用。
第一、養(yǎng)成習慣
養(yǎng)成良好的學習習慣要從一點一滴抓起，從現(xiàn)在抓起。
要養(yǎng)成良好的預習習慣，發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好的，就查閱和補習舊知識，給學習新知識打好牢固的基礎；發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意；要養(yǎng)成上課認真聽講的習慣，上課鈴響立即進入狀態(tài)，與老師高度配合，專心聆聽，緊跟思維，積極思考，踴躍發(fā)言，當堂達標。學校將加大查處力度，堅決杜絕上課睡覺等違紀行為的發(fā)生；要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習慣，規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量，制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生；養(yǎng)成良好的復習習慣，及時鞏固，做到當天的知識當天掌握；養(yǎng)成課外學習的習慣，在搞好課內(nèi)學習的基礎上，適當進行課外學習，可以開闊自己的知識領域，發(fā)展個人的興趣、愛好和特長，同時對課內(nèi)學習也會起到有效的促進作用。
第二、注重積累
學習如堆沙，要注重積累。語文要積累，要積累優(yōu)美的詞句、生動的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底蘊；數(shù)理化要積累，要積累公式定理、解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的理科經(jīng)驗；英語要積累，重點積累詞匯和用法等等。學習之妙，在于積累，無論多么偉大的成就，無論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點一滴積累而來的。
要做到“多讀書”。讀書，要會讀，好的句子、詞語要記下來，反復消化；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個個動人的故事，一篇篇優(yōu)美的童話，一段段燦爛的美文，讀來瑯瑯上口，誦之滿嘴生香。
其次我們還要“勤思考”。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒有其他的方法，多問幾個為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。正常的人，誰也不比誰聰明多少，誰也不比誰笨多少，要說真的有聰明和笨之分，倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當，掌握得知識多了，自然變得越來越聰明；你懶惰成性、方法不當，自然會顯得笨些。
第三、堅持不懈。
學習，絕非一朝一夕之功，學習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學不想下功夫?qū)W習，“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學不好的。只有堅持努力學習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長大了才能為社會做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈”，這很平常的十二個字，卻蘊含著豐富的道理，將影響你的一生。
最后，祝愿同學們在米村初中這個大家庭里學習進步，生活快樂，祝愿我們米村初中的明天更加美好！
新學期教導主任講話稿 11
親愛的同學、尊敬的老師：
大家好!
渡過了愉快的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來了新學期。在這里我向大家道一聲：新年好!并向本學期轉(zhuǎn)入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!過去的一學期，一年級的同學順利地實現(xiàn)從小學到初中的過渡，畢業(yè)班的同學經(jīng)過努力拼搏已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發(fā)展。但是，欣喜之余，我們也清醒地看到，同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服，將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發(fā)展。因此，新學期學校希望同學們“團結友愛爭分秒，刻苦學習創(chuàng)佳績”。圍繞這個主題，我向同學們提出兩點要求。
一、講友愛，學會做人同學們，你們知道嗎?在你們成長中，什么是最重要的?對!學會做人.做人與學習相比，雖然學習很重要，但學會做人比學會學習更重要。要成事先成人，成事中學會成人，講的就是這個道理。“人”字大家都會寫，“人”字好不好寫?“人”字好寫，但不好做。相當一部分同學只會寫“人”字，還不懂得怎樣做人，換句話說，還沒有學會做人，具體表現(xiàn)為：自私、不合群、常與同學鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關心他人、學習或做事缺乏責任心等等。這些都是不會做人的表現(xiàn)。那么，學會做人，該怎樣做呢?首先，要學會尊重別人。人的本質(zhì)都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的，其實就是希望別人認可你、尊重你。但是尊重是相互的。應該說，現(xiàn)在老師們都很尊重你們，與你們平等民主相處，多數(shù)家長也很尊重你們。但是，相當一部分同學在家或在學校只懂得索取“尊重”。只要求別人尊重他，而自己卻不尊重別人(不尊重家長、老師、同學)我行我素、固執(zhí)任性。這是不公平的，這樣的人長大以后，是不受社會歡迎的，所以學會做人，首先要學會尊重別人，在家尊重家長，在校尊重老師和同學。第二、要學會寬容別人。同學之間因朝夕相處難免有矛盾，關鍵是當你與同學發(fā)生矛盾時你怎么辦?你應該先反思自己在這件事上有沒有錯?不要老想是他錯了，如果是自己錯了應大膽主動地向?qū)Ψ匠姓J、表態(tài)，取得對方的諒解。勇于認錯也是一種好品質(zhì)。假如你沒錯，也要學著寬容對方，你的寬容諒解也是促使對方改錯的一劑良藥。同學之間能相互寬容，即使有了矛盾，也能大化小、小化了;能相互寬容，同學之間就能和睦、友好相處。第三、學會關心別人和集體。第四、學會賞識別人
二、惜時勤奮，養(yǎng)成好習慣。
1、懂得惜時“惜時”是指珍惜時間。世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。無論哪個國家，一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是“滴答”這么長。一個人如果可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對于每個人來說都是十分寶貴的，所以有些偉人、名人曾說過“浪費時間等于謀財害命”，“浪費時間是最大的犯罪”等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結果學得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學習不開心，成天被動應付，當時間的奴隸，學習和生活進入惡性循環(huán)。造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的'主人，首先要做時間的主人。具體做到：(1)要有很強的的時間觀念：記住“浪費時間等于浪費生命”。(2)學習與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。(3)提高單位時間的學習效率。本學期時間特別短，學習新課的時間只有15周，比上學期少了20多天的時間，但各科的教學內(nèi)容又沒減少，這就更需要同學們爭分奪秒，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，努力提高每個單位時間的效率，只有這樣才能高質(zhì)量地完成本學期的學習任務。
2、養(yǎng)成好習慣。什么叫習慣?習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要克服壞習慣、養(yǎng)成好習慣。根據(jù)我校實際，本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養(yǎng)，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。重點抓學習習慣的培養(yǎng)。為了使同學們的學習習慣的培養(yǎng)能抓出實效，學校要求每位老師要養(yǎng)成良好的教學習慣，并采取有效的措施培養(yǎng)所任教學科的良好學習習慣，但是學習習慣的培養(yǎng)光靠老師的努力是不行的，更重要的是同學們的行動和努力。為此，在學習習慣的培養(yǎng)上學校要求每位同學做到：課前準備，要“兩對照”(對照抄作業(yè)本、對照功課表)備齊帶齊學用品，不丟三落四;課堂學習，不管哪個學科都要做到“4個學會”：學會傾聽，學會思考，學會表達，學會合作;課外學習，作業(yè)要按時按量按質(zhì)完成，書寫要工整。要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校圓里營造濃濃的書香氛圍。多動手實踐，在做中學習，因為聽過的忘記了，看到的記住了，做過的學會了。還要多思考，在讀中思、做中想。
3、學習要勤奮刻苦。學習勤奮刻苦是我們中國學生的一大優(yōu)點，這，不能丟!興趣是學習的最好老師，但學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。以上談的兩點要求(講友愛，學會做人;惜時勤奮，養(yǎng)成好習慣)，希望同學們能記在心上，落實到行動上。最后，祝愿同學們天天快樂，人人向上，各個進步!祝愿老師們身體健康，萬事如意。
新學期教導主任講話稿 12
尊敬的各位領導、老師，友愛的同學們：
大家上午好！
度過歡快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這祥和的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開頭醞釀久違的芳香，一滴滴春水開頭閃爍迷人的光線，一聲聲春雷也將在孤獨久了的天空奏響。是啊，一切又開頭了。
同學們，我們休整了一個假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在早晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的安靜又該被我們打破。我們很清晰，進校前那期盼的眼神，所以，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。
站在新學期的新起點，回顧過去，我們學校在各級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓。過去的一個學期，是我校各項工作取得飛躍性進步的一個學期。在全體師生的努力下，我校順當通過省均衡教育驗收。學習之星評比榮獲全鎮(zhèn)其次名、體育之星選拔4人活泉鎮(zhèn)第一，年終期末考試各級段各學科也取得了可喜的成果；老師們、同學們，由于我們播種，所以我們就有收獲。
回想上學期，我們也有些圓滿、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得抱負的成果，沒有捧走心儀的獎品；一部分同學的.行為習慣還較差，會做一些讓自己懊悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發(fā)揚成果、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。同學們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下盼望的種子，到時候才會有滿足的收獲。新的一年開啟新的盼望，新的空白承載新的幻想。為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實。
在這里，我代表學校向同學們提幾點盼望和要求：
1、自我調(diào)整，盡早進入學習狀態(tài)，按時到校，把精力集中到學習上來。
新學期的開頭，意味著緊急的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學習為主的校內(nèi)生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證其次天有充足精力投入學習。做到按時到校，聽從學校以及老師的支配。
2、在行為禮儀方面，要嚴格根據(jù)《中同學守則》來要求自己。
我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財寶。孩子們，盼望你們從今日開頭從身邊的小事做起，當好學校的小仆人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著干凈；愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)省一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明同學。
3、在平安與紀律方面。
肯定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教育，上樓下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把平安放在第一位，絕不開展危急性嬉戲以及活動，發(fā)覺問題準時把狀況告知學�；虬嘀魅巍�
4、在學習方面。
人人都要弄清一個學校生的主要任務是什么，仔細改掉學習中的一些不良習慣，不鋪張課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕超活動，人人訂出學習目標并向自己抱負的目標奮斗。課堂上樂觀思索，踴躍發(fā)言，回家后按時完成老師留的作業(yè)。在這里要特殊提示我們那些在學習中有肯定困難，在以前的考試以及競賽中留下了圓滿的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
5、九班級的同學要高度留意，本學期是你們中學階段的最終一個學期，在各個方面都要為其他班級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美妙的印象。你們本期的學習任務很重，不但要面臨畢業(yè)升學考試，還要接受高中學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
這一學期我校在同學的進展方面將一如既往，重學習，抓成果，重進展，抓素養(yǎng)，要開展各項活動來充實同學們的學習生活，各種學科成果競賽也將不定期的進行，到時候，我信任你肯定會捧走屬于你的那一枚獎牌。
同學們，一年之計在于春！讓我們牢記老師及家長的熱切期盼，揚起自己的抱負之帆，趁著春天的美妙時間，播種新盼望，放飛新幻想，踏上新征程，制造新成果，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最終，祝領導老師們在新的一年里身體健康、工作開心、家庭幸福！祝同學們健康成長、學習進步！
感謝大家！
新學期教導主任講話稿 13
各位老師：
新年伊始，萬象更新，新的學期已悄然接近。今日，帶著對寒假生活的美妙記憶，享受著春節(jié)暫未散去的喜慶氣氛，懷著對新年的向往，我們大家來到了學校，參與新學期開學工作會。值此美妙時刻，向各位老師致以新年的問候和美妙的祝福！
依據(jù)行政辦公會議支配，在此，我就新學期開學有關教學工作向大家作個溝通。
一、做好開學打算工作
依據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求，全體1至9年級學生今日到校報名，明天正式上課。初中學生起先上晚自習。明天起先電子簽到，簽到時間不變（上午8：00，下午4：10）。
今日報名結束后，各班主任要摸清學生報名狀況，沒有到校報名的要剛好摸清緣由，做好家訪，力爭做到零流失。
二、謀劃好開學教學工作
明天正式上課，各老師要提前做好教學打算。整理好辦公桌、教具及教學協(xié)助資料，把自己的辦公桌上的'灰塵擦干凈，書籍整理好，各年級組長要牽頭把辦公室搞好，做到開學第一天門有人開，地有人掃，水有人打。
初中部老師要打算好上期期末考試試卷，提前做好分析。上期期末考試統(tǒng)分結束后，有的試卷已被老師領走，也有部分在各班主任那，各老師要主動找好。要打算好開學頭幾節(jié)課的試卷評講工作。要與同年級、同學科的老師做個比較，要明確自己的優(yōu)勢和劣勢。小學期末考試定于2月25、26兩天，下周四、五，小學部老師要幫助學生進行適當?shù)膹土�，迎接考試。開學第一天，各老師要收交學生的寒假作業(yè)，進行檢查、批閱。
開學第一周，各老師要按要求起先集體辦公，制訂好學期教學教研工作安排。教學安排在開學一周內(nèi)要上交教育處備案。要做好開學第一周的常規(guī)工作，批好第一次作業(yè)，改好第一篇作文。各老師要上好開學第一節(jié)課。開學第一節(jié)課是收心課，是動員課，是總結課，也是激昂課，各老師要提前打算好。萬事開頭難，要把第一節(jié)課上成讓學生記憶猶新的課，學期難忘的課，回味無窮的課。
各老師要熟識好學生名單，重新溫習一下每一位學生。開學第一節(jié)課，要能叫出每一位學生的名字。對他們的期末考試成果做出評價。對優(yōu)秀的學生提出更高的要求。對有退步的學生、成果差的學生、留守學生要賜予課后談心等不同的形式進行關愛，讓他們感到老師重視他們、關切他們。
三、做好幾件工作。
1、抓好畢業(yè)班教學。教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線，旗幟顯明抓好質(zhì)量是我們?nèi)w老師的共同愿景。本學期我們將進一步在畢業(yè)班的教學質(zhì)量提升上狠下功夫。一是組織好畢業(yè)年級的階段性檢測。每個畢業(yè)年級都要組織幾次有質(zhì)量的、規(guī)范的檢測，通過檢測的結果來找缺找差，提升成果。開學后，打算組織學期期初考試，即收心考。二是向課堂要質(zhì)量。成果的取得，關鍵是課堂，本學期將創(chuàng)新形式，通過推門聽課、教學視導、同課異構、好課展示等多種形式提升課堂教學質(zhì)量。
2、養(yǎng)分餐就餐管理工作。開學第一天，養(yǎng)分餐就要到位，各位班主任須按上期要求組織學生排隊進入食堂就餐。對于養(yǎng)分餐就餐管理工作，要處理好幾個問題：一是自己就餐與學生就餐的沖突（時間差）。去年下半年，由于后期天氣冷，不少班主任提前就餐，這樣就形成了自己就餐時學生在上課或站隊，學生就餐時自己不在場的狀況。二是處理好學生吃飯過快與整理餐桌的沖突。有的學生吃飯過快，不吃，少吃，或出去吃，據(jù)了解，部分班級是哪個吃得慢就整理碗筷。要解決這個問題。
3、做好迎接均衡驗收的打算工作
今年是我縣迎接省級縣域教化均衡驗收年，4月份縣級驗收，10月份省級驗收。教學上要做好以下幾個方面的工作。
一是標準化設備管理運用工作。理、化、生、科學試驗室管理員要管好設備。要常常開窗通風，保持地面櫥柜干凈，要留意防塵防潮，要剛好作好運用、修理記錄。相關各位老師要會用、善用、多用，音樂、美術、微機室要保證學生大多數(shù)時間在功能教室內(nèi)學習。理化生、科學老師要做好演示試驗，盡可能創(chuàng)建條件做好分組試驗。班班通白板的運用要做到2/3的課時都能運用。開學后要召開功能教室管理員會議，要補全資料。
二是課程調(diào)整工作。教化均衡要求開齊開足開好課程，比如體育課，1-2年級要求每周4節(jié)，3—9年級要求每周3節(jié)。再比如書法課，1-2年級硬筆書法教學，3年級以上毛筆，3-7年級每周支配一節(jié)書法課，3-9年級每周支配20分鐘書法練習。物理、化學每周只有2節(jié)。
三是老師業(yè)務檔案工作。分基本檔案、學期檔案，基本檔案是老師基本信息，填一次就行，上學期已發(fā)，開學第一周要交。學期檔案每學期一張表，一次，開學后要發(fā)下去填，全部常規(guī)工作、教學檢測、獲獎等等都有，教育局備案。
各位老師，以上是我對新學期開學報名工作及新學期的教學工作的一些設想和展望。新的一年，新的希望，新的奮斗，新的輝煌。最終祝福老師們猴年歡樂多如猴毛，聰敏賽過猴腦，進步如同猴跑！
新學期教導主任講話稿 14
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
今天，新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學期的起跑線前，
我和學校全體老師首先真誠地向我們的同學們道一聲：新學期好！
這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有X名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表劉合小學學向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學年的工作與學習中繪下美麗的藍圖。
過去的一學年，在全體師生的共同努力下，我們順利完成了的各項教育教學任務。一張張獎狀，一項項成績浸潤著老師的心血，同學的.努力。在此，我以劉合小學的名義向劉合小學的每一位奮斗者表達最崇高的敬意！
我們雖然取得不小成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發(fā)揚光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應該認真思考的問題。
新學年，我們學校將大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量。營造良好的教風、學風、校風;力
爭奮斗一年，把我校辦成教學水平較高，教學質(zhì)量躍居全鄉(xiāng)上游。
新學期開始之際，我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求：
1、各位老師要樹立“品牌意識”，打造“學校形象”，為我校高效課堂的構建、教學教研的濃厚氛圍、教學質(zhì)量的進一步提高做出貢獻。從現(xiàn)在起，每個人都要從學校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學，著力提高教學水平和教學質(zhì)量;努力把自己培養(yǎng)成教學能手教學骨干，關心愛護學生，一切為了學生，為了一切學生。做一個深受學生和家長愛戴的好老師。
2、全體同學要牢記“先學會做人，再學會做學問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時要自我努力、養(yǎng)成良好的學習習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
3、希望廣大同學發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學習，胸懷大志，明確目標，珍惜時間，主動學習。少年時代是打基礎的時代，是學習的黃金時期，每一位同學都應該好好把握，
充分利用時間。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，都能為自己在新學期制定目標，堅持不懈地努力學習。要不斷給自己施加學習是享受的意念。構筑起快樂學習的陣地，讓學習生活充滿起燦爛陽光.打牢地基就是成功一半，需要時時用心，請謹記:要做到樹信心，能潛心，有恒心，下決心.
明天，以優(yōu)異的成績向教導主任在母校交上一份滿意的答卷。 六年級的全體同學們，這一學年，是你們在小學階段學習的最后一年，也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著時間的不斷縮短，學習量的增加，知識的加深，同學們會感到時間的壓力，學習的壓力，心理的壓力，……會感到很辛苦，很累。不過，同學們一定要明白，要實現(xiàn)自己的奮斗目標，都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣.這一年，是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個浪尖，今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來面對它，只能是遵循自然界的基本規(guī)律
劉合小學每一位同學，請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來！
老師們，同學們，讓我們在劉合小學的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧.我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，劉合小學學校的明天更加燦爛、輝煌！
新學期教導主任講話稿 15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
度過歡樂的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來了一個新的學期。在這祥和的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學期也綻放著金色的笑臉。春暖花開、萬物復蘇，一縷縷空氣開始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開始閃耀迷人的光芒，一聲聲春雷也將在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開始了。
同學們，我們休整了一個假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打破。我們很清楚，進校前那期盼的眼神，所以，要對得起國家的義務教育，對得起日出而作、日落而息的父母，更對得起自己在校所付出的時間，不枉費自己的青春年華，擔負起應盡的責任。
站在新學期的新起點，回顧過去，我們學校在各級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進取，不斷開拓。過去的一個學期，是我校各項工作取得飛躍性進步的一個學期。在全體師生的努力下，我校順利通過省均衡教育驗收。學習之星評選榮獲全鎮(zhèn)第二名、體育之星選拔4人活泉鎮(zhèn)第一，年終期末考試各級段各學科也取得了可喜的成績；老師們、同學們，因為我們播種，所以我們就有收獲。
回想上學期，我們也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學在學習上努力還不夠，沒有取得理想的成績，沒有捧走心儀的獎品；一部分學生的行為習慣還較差，會做一些讓自己后悔讓老師和家長生氣的傻事。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個問題。同學們，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實。
在這里，我代表學校向同學們提幾點希望和要求：
1、自我調(diào)整，盡早進入學習狀態(tài)，按時到校，把精力集中到學習上來。
新學期的`開始，意味著緊張的學習已經(jīng)來臨，各位同學要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來；要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》來要求自己。
我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面。
一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學回家等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學�；虬嘀魅�。
4、在學習方面。
人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕超活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。課堂上積極思考，踴躍發(fā)言，回家后按時完成老師留的作業(yè)。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
5、九年級的同學要高度注意，本學期是你們中學階段的最后一個學期，在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率，更要給學校留下美好的印象。你們本期的學習任務很重，不但要面臨畢業(yè)升學考試，還要接受高中學校的選拔考試。因此，你們更要珍惜一分一秒的時間，把更多的精力投入到學習之中。
這一學期我校在學生的發(fā)展方面將一如既往，重學習，抓成績，重發(fā)展，抓素質(zhì)，要開展各項活動來充實同學們的學習生活，各種學科成績比賽也將不定期的舉行，到時候，我相信你一定會捧走屬于你的那一枚獎牌。
同學們，一年之計在于春！讓我們牢記老師及家長的熱切期盼，揚起自己的理想之帆，趁著春天的美好時光，播種新希望，放飛新夢想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績，在學校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！
最后，祝領導老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們健康成長、學習進步！
謝謝大家！
新學期教導主任講話稿 16
各位領導、各位老師：
上午好！
承蒙校領導信任，給我這次溝通發(fā)言的機會。經(jīng)過了一個暑假的休整，我們又回到了熟識的工作崗位上，給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學生，感覺壓力大是因為我們已經(jīng)進入初三階段，這一年是最關鍵的一年，是打響攻堅戰(zhàn)的一年。說實話，站在這里心里真的很忐忑，因為前幾屆學生在我們xx的全體師生的共同努力下，取得了一個又一個的輝煌成果，改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑，今年學校領導給我們初三年級的目標是爭取全市前4名。
工作至今，我送走了3屆畢業(yè)生，給我的感覺是每年的畢業(yè)生都有各自的特點。我們這一屆初三年級學生的特點是基礎比較薄弱，尖子生不太多，后進生又比較多。從前兩年的學習狀況來看，這些學生的優(yōu)點是學生的相互競爭的意識比較強，學生之間趕學幫超的氛圍比較濃，存在問題是部分學生學習還缺乏主動性，兩極分化比較嚴峻，部分學生偏科現(xiàn)象比較厲害。
所以，雖然我們?nèi)砍跞昙壍睦蠋熢谇皟赡甑慕虒W中都兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，我們在全市的排名也在一步步的提高，但是與學校目標還有肯定的距離，我們應當客觀而醒悟地意識到這一點。如何通過一年的努力來變更現(xiàn)狀，我想說說我的幾點想法，純粹是一己之見，不當之處敬請指責指正。
第一，正班風，強學風，努力做好提優(yōu)補差工作。
從初一年紀起先我們就把形成良好的學風、班風作為班級管理的一項重要工作來抓，但是兩年下來，我們發(fā)覺一些學生還沒有養(yǎng)成敬重老師、用心聽講、仔細作業(yè)的習慣，還沒有樹立正確的學習目標，沒有端正學習看法。所以，我們要接著抓好班風、學風建設。在班級層面上，任課老師特別是班主任老師要和學生坦誠相待，要利用班會、午間等可能時機對學生進行必要和剛好的疏導。對優(yōu)等生和有潛力的學生要不斷激勵，幫助他們樹立更高的目標，對問題學生要明確他們的階段性目標，并仔細比照落實。在學校層面上，要盡早召開初三畢業(yè)生動員大會，要樹立典型，弘揚先進，樹立嘉獎機制。同時，要盡早開好初三年級家長學校，爭取家長的理解和協(xié)作，同時教給家長正確的家教方法，親密留意孩子的思想動態(tài)，剛好和班主任和任課老師進行聯(lián)系。同時，我們還可以針對優(yōu)等生和雙差生建立實在的家校聯(lián)系機制，形成有效的合力。
其次，重合作，細指導，努力做好均衡發(fā)展工作。
我校這一屆初三共6個班級，240多名學生，可以說是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學質(zhì)量，我覺得搞好合作是關鍵也是前提。因此，各班任課老師要進一步的`相互協(xié)調(diào)，我們可以以班為單位，課任老師共同分析班級中存在的問題，商討對策，在不加重學生負擔的前提下，盡可能地關注到學生各學科發(fā)展的均衡性和整體性。同時，我們要進一步加強備課組建設，利用備課組時間好好地探討教學中的疑難問題，找到解決問題的方法，把好的方法推廣、運用到整個備課組中，真正實現(xiàn)資源共享，真正實現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當然，我們還要留意因此施教，可以適當分層教學，針對不同層次的學生學習特點和學問駕馭狀況，適當分層確定教學內(nèi)容。
第三，精練習，速矯正，努力做好檢測反饋工作。
作業(yè)、練習是檢測學生學習效果的必要手段，我們要進一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰(zhàn)術，不搞疲憊戰(zhàn)術，要仔細分析探討近幾年的中考命題，精選每一次的作業(yè)題、練習題，保證作業(yè)、試卷貼近本校學生，貼近本班學情。各備課組單元練習測試在平行班級之間要盡量做到統(tǒng)一時間，剛好批閱，快速矯正，在作業(yè)和練習的批改上力求做到有改必評、有差必補，老師要做好對學生學習成果的跟蹤與分析，盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習的有效性。同時，每次測評結束，備課組要做好試卷的分析和查漏補缺工作，做到課課清、章章清，上一個內(nèi)容的缺漏肯定不留到下一個去。
第四，減壓力，樂身心，努力做好心理疏導工作。
在繁忙的學習中，學生的心理疏導也對于任教初三年級的我們來說也是不容忽視的。許多血的教訓告知我們，在巨大的學習壓力下，學生會產(chǎn)生厭學心情，會做出一些丟失理智的事情，這就要求我們老師防患于未然。因此，在平常的學習生活中我們要給學生傾注更多的愛心，要關切他們的思想動態(tài)，要適時組織一些愉悅身心的文體活動，讓學生在驚慌的學習之余放松一下。在這里，我也建議我們學校的心理詢問室能很好地利用起來，為有苦惱的學生進行一對一的心理輔導。同時，還可以組織開展一些特地的針對初三年級學生的心理講座，對他們進行一些專業(yè)的心理指導。
各位領導，各位老師，新的征程已經(jīng)起先，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，帶領這一屆的初三年級學生打一場勝仗，這是我現(xiàn)在最真實的想法。我想只要有校領導的關切支持，有我們新加入的閱歷豐富的老師，有我們初三年級全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的志向就肯定會實現(xiàn)！
感謝大家！
最終祝大家新的學期身體健康、工作順當、萬事如意！
新學期教導主任講話稿 17
尊敬的各位領導、敬愛的老師們：
新學期好！
輕松開心的暑假擠眼就過去了，我們又迎來了新的學期。前天接到尹校電話，讓我溝通一下班主任工作心得，我感到特別慚愧。回顧自己的教學工作經(jīng)驗，我覺得沒有什么閱歷可談，平平淡淡、沒有大的作為。要說我的閱歷就是盡職盡責的工作看法。我信任在工作中只要專心鉆研、探究、反思、總結，就可以把不行能變成可能。
上學年，由于語文老師緊缺，尹校問我情愿嘗試教語文嗎？我想，作為xx的一員，就應當為學校的發(fā)展考慮，我愿化作一顆石子，來為學校這座雄偉的高山做一點貢獻。于是我聽從領導支配，跨美術學科改教二年級語文，并且擔當班主任，由于語文教學閱歷尚淺，所以我對工作從不敢怠慢，每個字的讀音、書寫筆順，每句話表達的意思，每篇課文的寓意，我都先深思熟慮，遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教，有了她們的幫助，我的教學工作輕松了很多�？粗鴮W生們一每天的進步以及取得的成果，心中無比喜悅。在今后的教學中我也會更加努力學習，不斷提高自身素養(yǎng)。
當班主任的確很累，特別是小學低年級的班主任，有時感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉，聽一聲聲春風般的`問候，參與一個個充溢童趣的嬉戲……又何嘗不是一種開心的享受呢？于是，我便帶著享受人生的看法去從事我熱愛的班主任工作，去關愛眼前的每一名學生，努力為他們的一生負責。今日，我想用我所經(jīng)驗的幾個小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育過程。
1．好習慣伴我成長
我渴望我的學生將來都是具有健全人格、良好修養(yǎng)的人，所以，我特殊注意學生行為習慣的培育。班級的衛(wèi)生工作我都是承包到個人，全部的孩子都會盡職盡責地完成自己的保管區(qū)。每次大掃除，我從不進行分工，而是激勵孩子們自己找尋班級的衛(wèi)生死角，看誰發(fā)覺得多，打掃得干凈，假如發(fā)覺有搗亂的小朋友，那他就不用干活了，只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動，這樣孩子們盡然更情愿參加到這項為集體服務的活動中來。每周利用晨會課評一次“衛(wèi)生小隊”，獲勝隊員每人可得到一張笑臉，讓學生不僅學會了勞動，更學會敬重勞動成果，培育了團隊精神。
2．采納了多種競爭和表揚的形式
我在班上開展了“大家照鏡子”活動，每周進行一次，對于班上同學優(yōu)秀的舉動剛好進行全班表揚，多確定他們的表現(xiàn)，給表現(xiàn)好的學生發(fā)放了“表揚信”，如：守紀律、默寫、背書、書寫、學習看法等方面。有時候我也會嘉獎孩子一粒糖一包餅什么的，其實也不值什么錢，但孩子們特殊在意這個禮物，在意我們的關注，這也是他們努力學習的過程在得到成果的時候最須要的一份確定。
3．關注身邊的大小事，探討做人的道理。
我喜愛用輕松的談話方式跟我們孩子進行溝通和探討，有個孩子在地上發(fā)覺了紙團立刻報告我，我激勵孩子們就這個問題起先了探討，最終孩子們總結出“方法總比問題多”，我們發(fā)覺了問題，但肯定要找尋處理的方法，結果大家搶著把那張紙撿了扔進了垃圾桶，從今教室里也少了許多的小“報告精”。有許多孩子喜愛到教室后面的花壇里去奔跑，我讓孩子們說說我們漂亮的校內(nèi)，交談相識的花草樹木后，大家一樣認為后面的花壇就是我們班級的后花園呀，不但自己不去踩了，望見其他班的學生走進去，也會剛好阻擋。這些事情看上去雖小，但在現(xiàn)實生活中，學生受到的教化影響是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一種瑣碎，一種靜默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天，我與學生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙勞碌碌的，但我忙得興奮，忙得快樂。新學期，我會同我的孩子們接著努力，即使不是最好，但也肯定會更好！
高山雖大，沒有石子，不足成山。石子雖小，粒粒聚集，便成了山。學校的發(fā)展離不開每位老師的努力，作為xx的一員，我愿和全部兄弟姐妹一起努力，讓拼搏與我們的成長相伴，讓做人和學習成為我們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽，和我們的學校共同成進步步！
新學期教導主任講話稿 18
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
此時此刻，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導多年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任，感謝學校領導和各位老師，為我們創(chuàng)造了這次機會!假如我有幸當上教導主任，我將堅持上為領導分憂，下為群眾服務的原則，并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題，突出師德建設和業(yè)務素質(zhì)建設。
我的基本思路和打算是：
一、指導思想
以學校工作計劃為基本框架，堅持以教學為中心，以質(zhì)量為根本，全面推進課程改革，加強課堂教學微觀研究，努力提高課堂效率。以求真務實的態(tài)度，努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學生的學習效益穩(wěn)步提高。
二、重點工作
1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規(guī)律，構建科學、有效的道德教育體系，切實提高德育工作的實效性，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
2.認真組織實施“xx五”課題計劃，把好質(zhì)量關，寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中，積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
3.全面推進初中課程改革，以改變課堂為重點，突出學生的主體作用，促進學生全面發(fā)展。
4.深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
5.以青年教師培養(yǎng)為重點，抓住關鍵(師德和業(yè)務)，著力加強師資隊伍建設，促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。
6.認真開展多種形式的教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
7.加強尖子學生的培養(yǎng)力度，扎實有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探索和加強基礎年級教育教學質(zhì)量管理，確保學校教學質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
8.積極關注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的“可塑性”上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
9.規(guī)范制度，明確職責，嚴格要求，全程管理，努力實現(xiàn)教育教學管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化發(fā)展。
10.繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
11.對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
12.加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我�；▓@式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領導，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足，協(xié)助副校長與全體教師一道，把我校的教育教學工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
三、具體工作
(一)加強對教學的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學質(zhì)量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課：要做到，“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在每個月對教案進行檢查，作為對教師考核的一項內(nèi)容，學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng)新的備課方式。
(2)上課：本學期，利用課改的契機，要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚，多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側重于學生是否參與學習、主動學習、師生關系是否融洽;加強課堂教學質(zhì)量的督導。
�、俳M織機構：建立課堂教學督導小組，成員有校長、教導處主任、年級組長。
②形式：深入課堂隨堂聽課。
③目的：督促指導教師提高課堂教學質(zhì)量，準確評價教師課堂教學水平。
�、軜藴剩航處熋繉W期聽課10節(jié)，分管教學負責人20節(jié)。
(3)作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環(huán)就是練習。主學科必須有足夠的作業(yè)訓練量。教導處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結合)。
(4)考試：平時單元檢測或練習各學科要盡量統(tǒng)一，月考仍然采用課任教師閱卷的方式，大力加強班風、學風、考風建設，進一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量，組織教師開好成績分析會，總結、交流經(jīng)驗，尋找差距，改進教學，提高成績。
(二)明確職責，樹立為學校負責、為校長和分管領導負責的意識
校長是學校的核心，校長的辦學、治校思想是學校的靈魂，中層領導的職責應該是踐行學校的具體工作，在態(tài)度上積極主動，率先務實，勤政敬業(yè)，敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對校長和分管領導負責、下對教師和學生負責，最大限度地發(fā)揮好職能作用，凡事不能使校長親自躬親，使校長在具體工作的開展上，處在應管和不應管之間，擺正自己的位置，當好學校管理的配角。
(三)抓好全程，注重抓好九年級畢業(yè)班,七年級抓好起始.
七年級任課教師，在教學中一定要注意知識的銜接，在教學中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規(guī)范)張貼上墻，督促學生遵照執(zhí)行。教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作，所有的工作成效應體現(xiàn)在中考成績上，要求20xx年中考我校成績保持穩(wěn)中有升，中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標。具體措施：
(1)成立九年級畢業(yè)班領導小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學研討會;
(4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學校學習交流;
(5)注意對中考信息的收集;
(6)定期召開九年級教師工作例會;
(7)加強對有體育藝術特長學生的培養(yǎng);九年級教學工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作，狠抓特色，普遍開花。
(四)依靠教師，落實以研促教、以學促教的思想
社會的`發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求，我們不能用昨天的知識教今天的學生，服務于學生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任，積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務的前提下，把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責，有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動，促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉(zhuǎn)變，在新型師生關系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習，發(fā)展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
(五)強化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”，為了防止教研組活動流于形式，本學期將進一步明確教研的職責、義務。定期召開教研組長會議，本學期要求各教研組：
�、倜繉W期每人至少上一節(jié)全校公開課;
�、诿咳嗽O計一篇優(yōu)秀教案;
�、蹍⒓訉W校組織的培訓;
④每人出一份高質(zhì)量的試卷;
�、萁M織好集體備課，程序規(guī)范。本學期要求各教研組每兩周至少活動一次，教研組活動要求定時間，定內(nèi)容，活動有記錄。堅持集體備課，備課要求做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一作業(yè)，
統(tǒng)一考試，備課組活動記錄學期末交教導處。
(六)完善教學管理制度，體現(xiàn)以激勵為本的管理理念
無規(guī)矩不成方圓，交通規(guī)則中，沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通，但制度只能解決不可這樣做，而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此，在教學管理中，既要重視制度對人的約束作用，更主要地是要看重教師的主觀能動性，激勵人才是最高的要求，管理工作應根據(jù)教育本身的規(guī)律、結合學校的實際，按照有利于教師發(fā)展的思路：開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手，探索激勵性的師生評價方式，最大限度地調(diào)動教師工作的積極性，收到好的管理效應。
(七)抓好師資隊伍建設，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學質(zhì)量管理的主體，本學年對師資隊伍建設實行“分別要求，分類推進，分層評價”。青年教師的要求：快速成長，迅速成為學校的骨干教師;中年教師：學者型、教研型教師發(fā)展;老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽，全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡下的教育”思想，充分用好電教設備。建立教師業(yè)務檔案，對每位教師教學態(tài)度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監(jiān)控，建立業(yè)務檔案，作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。
(八)采取措施，激活教和學的積極因素
教育以人為本，學校以教師為本，教師以學生為本，學校因?qū)W生而美麗，學生因個性而獨特，教師因激情而奉獻。隨著社會的發(fā)展，教師、學生越來越有主見、有個性，教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能，學校應當尊重教師的勞動、關心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養(yǎng)，通過勤學教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價值等主題教育活動，讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎，幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂，從而實現(xiàn)課堂活起來、校園動起來，這樣一個變學堂為樂園的目的，煥發(fā)校園的生機與活力，提高教學成果的轉(zhuǎn)化率 教導主任競聘演講稿。
(九)、其它工作
1、完善校實驗室、微機室、體育器材室等管理工作，為教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務。
2、認真做好學校的勞動教育、藝術教育、社會實踐活動等工作，全面提高學生的綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)遠工程，利用好農(nóng)遠資源，利用好多媒體和網(wǎng)絡資源。
4、繼續(xù)做好實驗室工作，開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術等課程。
尊敬的各位領導，同志們，以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識，我相信有了各位領導，各位老師的關心和支持，我一定能把教導主任工作做好、做出色。謝謝大家!
新學期教導主任講話稿 19
尊敬的各位領導、各位主任：
上午好!
關于校本教研的探討和開展，每所學校都有自己的特色。我們吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)試驗初級中學依據(jù)學校的詳細實際，逐步探究適合我校發(fā)展的校本教研模式。
幾年來，我們注意“以人為本”的理念，從老師、學生、課堂動身，作為校本教研的切入口，開展了一系列的校本教研活動。
第一，探討老師。
20xx年辦學之初的三年中，我校老師都是通過全市聘請來的，老師的教學技能和素養(yǎng)比較過硬。而且，35周歲以下的青年老師占60%以上。因此，我們的定位就是：注意青年老師的培育，提高師德師能。
1.加強青年老師自身的理論學習和培訓�，F(xiàn)在老師的教學和辦公，過分依靠電腦網(wǎng)絡，快餐消遣式的閱讀，淡化了教學的理論學習。為此，學校通過教研組研討活動、走出去請進來、老師自學、競賽評比等多種方式促進老師理論水平的提高。
2.定期召開青年老師會議。學校每學期期初、期中、期末召開三次青年老師會議，由校長室、教務處、德育處、教科室等行政人員一同參加。從班級管理、課堂教學、教科探討等三個方面，以沙龍的形式讓青年老師暢談教學中的反思和困惑，以期獲得第一手的感性材料，改善學校的管理行為，促進老師更好發(fā)展。
3.開展師徒結對活動。上崗五年內(nèi)的新老師，學校為其聘請兩名指導老師，一名為班主任工作導師，一名為教學工作導師。師徒雙方相互聽課每學期不少于20節(jié)，通過集體備課、聽課、評課、議課等活動，使青年老師開放自己，在同伴的互動中共同共享閱歷，相互學習，彼此支持，共同成長，從而達到提高老師的校本教研實踐實力的目的。同時，每學期有考評，有表彰。近三年，我校四位被評為吳江市好師徒。
4.發(fā)揮骨干老師的輻射作用，依靠專業(yè)引領，提升校本教研整體水平。我們充分利用市級骨干老師比例較大的優(yōu)勢的資源，主要讓青年老師多觀摩多學習。我們知道，在校本教研中，對優(yōu)秀老師的課堂教學活動進行觀摩和分析，是一種有效的老師訓練的方法。一般是都進骨干老師的課堂進行現(xiàn)場觀摩，通過觀課前的共同打算、觀課過程和觀課后的共同探討，可使上課老師與觀課老師就大家所關切的教學問題的解決狀況進行溝通和溝通，對設計、行動中的問題進行分析，促進上課、觀課老師的共同提高。
20xx-20xx學年的吳江市級骨干老師評比中，我校有三位老師被評為學科帶頭人，4位老師被評為教學能手，6位老師被評為教壇新秀。第三屆2A級優(yōu)質(zhì)課評比中，我校又有8位老師獲得2A級優(yōu)質(zhì)課老師榮譽稱號。陸玉涵老師被評為第三屆蘇州市中小學老師“教壇新苗”。此外，20xx年的蘇州市青年老師解題大賽中，我校有8名老師入圍蘇州市決賽，其中，地理老師滕彩珠和數(shù)學老師蔣瑞明獲得蘇州市一等獎，蔣瑞明老師以總分149分(滿分150分)獲得蘇州大市其次名。
其次，探討學生。
我校地處開發(fā)區(qū)，整體的教化文化環(huán)境相對薄弱，人口流淌性較大，學生外來民工子弟占60%左右，受教化的基礎差異很大，特別是英語教學，有的同學連26個字母都認不全。我們通過校本探討，確定從英語教學找尋突破口，在教育局領導和教研室的指導下，結合我校的實際狀況，我們從初一新學期起先，對全體學生進行小學英語摸底測試，并對成果極差的學生進行分類、分析、調(diào)研。以今年為例，全校初一9個班級，我們選取兩個英語薄弱班級進行分層教學。同時，成立了英語探討小組，請教研室和部分市級英語骨干老師指導，編寫適合學生的英語校本教材，與其他七個班級的英語教學不同步，從基礎抓起，適當增加英語教學的課時量，力爭在一個學期之內(nèi)達到小學英語畢業(yè)的中等水平。
此外，針對我校學生的家庭特點，走讀生回家后，沒有做作業(yè)的習慣，大都沉迷于電腦嬉戲等環(huán)境中，特別是雙休日，回家作業(yè)的完成很難保證。為此，我們每個周末給學生家長發(fā)放周末告家長書，讓學生填寫好本周末回家作業(yè)的內(nèi)容，提示家長督促子女完成作業(yè)，并簽名帶回交給班主任。任課老師依據(jù)家長反饋狀況，有針對性地找學生談話，此舉有效遏制了學生不做周末作業(yè)的風氣，培育了學生良好的作業(yè)習慣。
開發(fā)區(qū)的生源差，根源不在于學生笨，是學生的成長環(huán)境、家庭環(huán)境造成其不良的學習習慣，最終導致了他們學業(yè)的落后。在全校老師的不懈努力下，每屆開發(fā)區(qū)學生三年中各方面都有長足的進步。建校以來學校每年都有喜人進步，在今年中考中，我校全科合格率達到93%，平均總分563分，位列全市前列。我想全部這些成果的取得與我們的校本教研的成效是密不行分的。
第三，探討課堂。
1.聽課評課。我校的教研公開課分兩類：第一類是教研組內(nèi)的公開課，教務處每月統(tǒng)一支配，組內(nèi)老師必需全程參加聽課，并且利用聽課后的時間自行點評，形成文字以電子稿的形式發(fā)送給教研組長，然后由教研組長將開課老師的教學設計和組內(nèi)全部老師的點評一起整理好，發(fā)送到教務處。
其次類是備課組內(nèi)的公開課，由教研組內(nèi)支配，但需報送教務處備案，以備公布、檢查、核實、監(jiān)督，評課方法同上。同時，教研組內(nèi)的聽評課時間將不再占用課程表中的兩節(jié)教研活動時間，課表中的兩節(jié)活動時間將用于教研組長布置一周的工作任務以及集體備課工作。
三是同題異構。由于“同題異構”是同一備課組老師共同參加“同一課題”的教學與探討，大家既是探討者，也是被探討者。因此，老師會努力備課，主動思索，會在自己教學的特點和風格的基礎上，竭力在教學內(nèi)容上“見人所未見，發(fā)人所未發(fā)”，在教法上給人以耳目一新之感，這些備課中冒出來的簇新的東西，必定會反映在課堂實踐這一環(huán)節(jié)中，也為課后的共同探討與自我的批判性反思供應教學探究的生長點。
上述活動，均由教務處編入每月的《教研通訊》專欄�！督萄型ㄓ崱肥俏倚＝虅仗幹骶幍膬�(nèi)部溝通材料。一般每月一期，老師人手一冊。內(nèi)容主要包括各個教研組的上月教研活動回顧，各個教研組每月的老師六仔細檢查工作反饋，六仔細教學工作評估成果，學生調(diào)查問卷數(shù)據(jù)，老師有效教學論壇等幾大板塊。
2.實踐反思。實踐反思是老師以自己的'教學實踐活動為思索對象，對自己在實踐活動中的行為以及由此產(chǎn)生的結果進行諦視和分析的過程，按過程可分為教學前、教學中、教學后三個階段;教學前的反思具有前瞻性，教學中的反思具有敏感性，教學后的反思具有批判性。如我校物理組，以蘇州市課題探討為契機，探究出一種有效的教研模式：上課前檢測了解學情(我們稱之為前測卷)，教研組集體備課，然后由一位老師依據(jù)集體備課的設計進行執(zhí)教，全組老師參加聽課，上課后剛好檢測學習的效果(我們稱之為前測卷)，依據(jù)兩次檢測的數(shù)據(jù)進行分析比較反饋，進行教學過程的再設計。例如，為駕馭學生關于“浮力”的前概念，在新課前幾個星期，我們設計好問卷，對初二學生進行問卷調(diào)查，利用教研活動對問卷統(tǒng)計分析，找準教學基點，立足問卷結論設計教學，并在長三角教化論壇活動中開展“物體的浮與沉”研討課，與會專家提出中肯建議，課后，我們對學生的學習狀況進行后測，檢驗教學效果，重新調(diào)整教學設計。這種形式，讓老師不斷走近學生的思維。
3.主題教學活動。教務處和教科室共同舉辦了一系列主題教學反思活動，例如：“關注學生課堂上的有效學習”、“探究作業(yè)改革的有效途徑”、“如何進行單元復習”、如何把握你的課堂——新老師主題沙龍“、“在學科教學中滲透德育教化”、“課堂教學中生成性資源開發(fā)與利用的案例探討”、“課堂視察促實效——春季和金秋開放式聽課月活動”等多樣化的教研形式交替進行。通過這些活動，學校不斷引導老師以課題探討為主要突破口，用多聽課評課的方法不斷自我充電，提升課程素養(yǎng)。同時，學校不斷牽線搭橋，溝通家長、學生、社會與學校的聯(lián)系，加強校際溝通，為老師搭建展示平臺，促進老師快速成長。
通過幾年來的有效校本教研活動，我校先后有體育組、語文組、物理組被評為吳江市先進教研組，三位老師被評為吳江市教研先進個人。
總之，以校為本的教學探討，它將作為一種新的學校文化，使學校成為真正意義上的學習化組織，為了學生的發(fā)展，為了老師的專業(yè)提升，我們將不斷努力探究。
同時我們也懇請各位領導、同行指責指正!感謝大家!
新學期教導主任講話稿 20
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!
我們告別了愉快的寒假生活，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，學校的鈴聲又將在清晨奏響，久違的燈管下又將呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的沉靜又要被我們打亂，我們很清楚，無論求學的路多么泥濘不堪，我們都應堅定不移，腳踏實地的走下去，帶著對新學期的向往，今天我校全體師生，一起迎來了這新學期的第一次隆重聚會。沉靜了40多天的校園，因為有了我們的返校又變得生機勃勃，充滿朝氣。
回顧上個學期，我們播種過的希望，也曾有過收獲，同學們在各項活動中取得了不錯的成績。
值此機會，我先向一直在辛勤工作的全體老師和員工們表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的全體同學們表示真誠的祝賀!同時也衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學期，新目標，新打算，新希望，在此我也對同學們在學習上提幾點要求：
一、要求同學們要明確學習目標，樹立遠大的理想。作為學生，同學們最主要的任務是學習。同學們要有“一輩子的目標，一年的目標，一個學期的目標，一個月的目標，一天的目標。”并且要將目標細化到平時的`行動上。具體來說就是要制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。我相信同學們只要確立了目標，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。
二、要求同學們一定要有正確的學習態(tài)度。態(tài)度決定一切。上學期期末考試，我們學校成績在原有的基礎上有了很大的提高。成績的取得，不光靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學們發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。同學們在學習上一定要實實在在，扎扎實實，千萬不能心浮氣躁。但我們有相當一部分同學，有的根本不愛學習，上課時講話，搞小動作，打瞌睡，不記筆記，不做練習，作業(yè)時要么不做、要么照抄別人的，這些做法都是不對的，是可恥的。這些學生你自己好好地反省一下，你這種行為對得起含辛茹苦撫養(yǎng)你長大的父母嗎?
三、學習要講求學習方法，提高學習效率。學習除了刻苦之外，方法同樣重要。方法得當，會事半功倍。反之，則事倍功半。
1、課堂是我們學習的主陣地，我們要向45分鐘要效益。課堂上必須專心聽講，按老師的教學步驟去做。而有些同學恰恰相反，上課不聽，做小動作，睡覺等等，把時間白白浪費。你想：你這樣混混也是一節(jié)課，反而覺得一節(jié)課時間那么漫長，什么都沒得到，虛度光陰，揮霍青春。那些認真聽講的同學也是一節(jié)課，但覺得時間那么短暫，并不比你少了什么。而卻是不同的結果：你是越混越難混，甚至厭學，今后有個美好的未來機會很少。而那些認真聽講的同學，必將會取得優(yōu)異的成績，不斷地向前邁進，有著美好的未來。所以那些怕吃苦，上課不認真的同學將失去的太多太多。很不劃算。俗話說：“既來之則安之”你在課堂里還不如靜下心來好好上課，就是聽不懂，聽總比不聽好，一節(jié)課總有你能聽懂的知識。也有些同學耍小聰明，認為這節(jié)課內(nèi)容簡單或無關緊要，就不專心聽講，開小差了，例如數(shù)學課做英語，物理課做語文等等，其結果是什么都沒學好。大家可不要干這樣的傻事。
2、我們還要尊重學習規(guī)律，注重反復學習。每天學習的東西需要及時復習。如果當天學習的東西，在睡覺前及時回顧就會使以后的復習變得輕松。讓學習走上良性循環(huán)之路。
3、遇到搞不懂的問題要多問�，F(xiàn)在，同學們在學習上有一個最大的缺點就是不愛思考問題，不愛問問題，不愛問為什么，會的不問，不會的也不問，根本沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習慣。因此，我希望從現(xiàn)在開始，在班里、辦公室里能見到同學們向同學、向老師請教的情景，課余時間能見到同學們埋頭苦學、刻苦鉆研的身影。
4、在學習方法上，同學們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這種說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐。其實，采用“三先三后”的學習方法，能極大地培養(yǎng)我們的自學能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成，學習的被動局面就會改變，學習成績也就會上升。
5、我們還要善于總結經(jīng)驗教訓。本學期各種考試會很多(尤其是九年級的同學)，對于考試，我們首先要擺正心態(tài)，考前認真準備，考中放松應答，考后要及時認真總結。很多同學考后往往只注重試卷的分數(shù)，考的分數(shù)高了，便沾沾自喜，多看倆眼，但沒有認真分析錯題的原因，只顧自己高興了;考的分數(shù)低的同學看一眼往往就扔一邊去了，對自己的分數(shù)麻木不仁，抱著無所謂的態(tài)度，不好好反省。其實每次考試后都要認真分析自己的錯題是因為什么錯的，是掌握不扎實，是粗心，還是別的什么原因，而且還應想到今后如何避免類似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次，這就是最大的進步。大家知識的易錯點就是成績的提高點，我們對自己考試、作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤要格外重視，建議大家要用紅筆鄭重糾錯，時常翻看，持之以恒。這個思想和方案是我們快速提高成績的制勝法寶。
我還要對畢業(yè)班的同學特別說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段。我希望在座的每位九年級同學都能有一個明確的學習目標，并為之再進行不懈的努力。只要我們有一個明確的升學目標并為之拼搏，即使你做不到最好，在現(xiàn)有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!目標明確后，面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力，我們不能猶豫，我們都要熱情地擁抱它!調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力，到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理，一味憑興趣和一時沖動去學習，那就不僅是有害的而且是非常危險的。語數(shù)外，物理、化學、歷史、政治、體育都是要參加中考的，今年的文綜考試要納入總分計算，請同學們務必注意，任何一門課的失利，都有可能導致中考的功虧一簣，大家要明白10-1=0的道理，因此，要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情，我們要堅持，堅持就是勝利，對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認識到，當他們放棄努力時，距離成功是多么的近!”九年級的同學們，你們是平中的希望，社會、學校、家長都對你們寄予很高的期望，相信大家自己也有著更高的目標和追求，對你們來說，這是在初中學習的最后一個階段，我希望你們能找準方向，增強信心，踏踏實實地跟著老師走，自主、自覺地學習，為以后進入高一級學校打下牢固的基礎。我相信你們一定能考取好的成績，為我們學校爭光!“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。讓我們?nèi)w九年級的同學們手牽手，肩并肩，揚起我們理想的風帆，蕩起我們智慧的雙槳，在知識的海洋中搏擊風浪，共創(chuàng)輝煌。
同時我們也希望七年級的同學，開好起局步，用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學校的知識殿堂。
也真誠希望八年級的同學承先啟后，戒驕戒躁，再接再厲，用心做槳，用意志做帆，駕駛著知識的小舟駛向知識的彼岸。
最后，我想給同學們的告誡是：給自己一個目標!使自己有前進的方向。有頑強拼搏堅持到底的毅力!同學們，生命不打草稿，人生沒有彩排，生活不需要旁觀者，我們要用堅實的腳步去丈量自己的學習之路。也許，你曾經(jīng)是個失敗者，站在學習的跑道上，你已落后，時間無情地流逝了。你后悔，無奈，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過去不重要，關鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏。還沒有到達終點，你還可以跑起來，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學的友好幫扶，還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結果如何，能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回憶起這段日子時，你可以微笑著說：我拼搏過，我青春無悔。你們的身上肩負著重大的責任，也承載著平中的光榮與夢想，是雄鷹就當翱翔天空。是強者就當全力奮戰(zhàn)，有志者必可脫穎而出。期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫平模中學的新篇章。
最后衷心的祝愿：平模中學的全體教職員工們，身體健康、工作順利、萬事如意。
同時也祝愿：在場的所有的同學們，茁壯成長、學習進步，
夢想成真。
謝謝!!
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