暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié)（通用10篇）
一段時間的學(xué)習(xí)生活又將謝下帷幕，回顧過去的學(xué)習(xí)過程，倍感充實，收獲良多，需要好好地寫一份學(xué)習(xí)總結(jié)了。你所見過的學(xué)習(xí)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié)，希望對大家有所幫助。
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 1
我校根椐教育局安排，組織全體教職工進行了為期十幾天的暑期學(xué)習(xí)�，F(xiàn)對我暑期學(xué)習(xí)進行如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對暑期學(xué)習(xí)會做了動員，傳達了暑期學(xué)習(xí)的會議精神，對暑期學(xué)習(xí)會的內(nèi)容做了具體地安排和部署，明確了學(xué)習(xí)會的目的和要求。要求全體同志認真學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，對我校全體教職工提出了四點要求，這也是我校暑期學(xué)習(xí)會的核心內(nèi)容：
1、在新的教育形勢逼迫下，不進則退，慢也是退，我們只有抓好教育本身這條主線不斷學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，在教育教學(xué)工作中解放思想，在提高教育質(zhì)量的各個環(huán)節(jié)上不畏艱辛，扎實工作，不懈努力，才能達到我們持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
2、求真務(wù)實，全體教職工要從自身做起，從每一項工作做起，從現(xiàn)在做起，多干實事，不尚空談。
3、面對目前的形勢，我們只能埋頭苦干，要聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
4、處理好集體與個人的關(guān)系，每位同志都要在學(xué)習(xí)過程中沖破妨礙學(xué)校發(fā)展的.思想觀念和做法，堅決革除影響學(xué)校發(fā)展的行為。在每位教職工心目中樹立起發(fā)展意識，競爭意識，創(chuàng)新意識，大局意識，憂患意識，質(zhì)量意識。動員會的召開對全體同志暑期的學(xué)習(xí)起到了很大的促進作用。
在學(xué)習(xí)期間，組織專任教師觀看教學(xué)錄像并寫個觀摩反思，并記錄詳細筆記和各科學(xué)案設(shè)計研討。這次暑期學(xué)習(xí)，在思想面對新形式教育得到了解放，素質(zhì)在學(xué)習(xí)中得到很大提高，教學(xué)視野得到了充分開闊，學(xué)習(xí)成效顯著。
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 2
我校的暑假政治學(xué)習(xí)已經(jīng)成功落下帷幕。標(biāo)志著20xx年春季的學(xué)期工作的結(jié)束，在過去的一學(xué)期里，因為領(lǐng)導(dǎo)班子勤政務(wù)實、全面細致、嚴謹高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，才會讓我們?nèi)w教職工從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化，也正是因為我們有勤政務(wù)實的校長以身作則、率先垂范，所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風(fēng)，以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中來。這種巨大的變化并不是在學(xué)校的壓迫之下，老師們無奈的、很壓抑的接受，而是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)自內(nèi)心的、主動積極的變化。我相信，在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我相信，今后的一個新的學(xué)年里取得令人羨慕的成績，無愧于黨的信賴，無愧于人民的信任！
在暑期政治學(xué)習(xí)中，尚書記組織學(xué)習(xí)教師行為規(guī)范和師德師風(fēng)要求的相關(guān)文件。通過政治學(xué)習(xí)，使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng)，讓我明白了很多道理。現(xiàn)簡單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受：
一、愛崗敬業(yè)。
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的.關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進取，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼的泉水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜歡模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 3
這個暑期，我校組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育，我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識，對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍？我認為：
首先必須提高教師的思想政治素質(zhì)。
其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。
第三，必須改革舊有的教學(xué)模式。
第四，必須改變封閉的教學(xué)方法。
第五，必須建立新型的師生關(guān)系。
對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，有以下幾點深刻體會：
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
對教師的職業(yè)要熱愛，忠誠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過近10年的教育教學(xué)工作，逐步對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學(xué)到了較多的`知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真，即使是最頑皮的孩子，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。
二、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。
解放前學(xué)生不聽話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對待每一個學(xué)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來"訓(xùn)"他們，其實學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學(xué)生。
三、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。
只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。其次是對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。
四、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會，針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀，我認為師德師風(fēng)教育是極有必要的。
許多學(xué)生聽不懂老師講的課。課堂紀(jì)律很差�？荚嚂r大面積作弊等，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。加強師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 4
根據(jù)縣教育局的安排，結(jié)合我校實際，按照上級要求組織全校教職工進行了暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開學(xué)后的政治學(xué)習(xí)。現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指導(dǎo)思想明確
政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平和教育教學(xué)能力起著不可忽視的作用，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視。接到縣教育局開展教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的通知后，學(xué)校立即召開了行政會，研究制定了《暑假政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案》、《暑假政治學(xué)習(xí)安排表》和《暑假政治學(xué)習(xí)紀(jì)律要求》，布置了學(xué)校教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。8月29日，秦校長在全體教職工動員會上就此次政治學(xué)習(xí)的目的、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)形式作了具體細致的安排，并布置了學(xué)習(xí)內(nèi)容，強調(diào)了學(xué)習(xí)紀(jì)律，為政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的順利有效開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。此次學(xué)習(xí)以南教黨發(fā)(20xx)66號文件精神和劉局長的講話為指導(dǎo)，以全面推進素質(zhì)教育和建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo)，切實轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，創(chuàng)新教育方式。
二、合理安排，內(nèi)容具體
在暑假和開學(xué)后的集中學(xué)習(xí)中，全體教師一起學(xué)習(xí)了下列內(nèi)容：
1、南教黨發(fā)[20xx]66號文件;
2、縣領(lǐng)導(dǎo)在全縣中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部集中學(xué)習(xí)整頓大會上的講話;
3、教育局長劉堅5月21日在全縣教育系統(tǒng)突出問題專項治理動員會暨干部廉政專題談心談話會上的講話;
4、《四川省教育廳關(guān)于進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)的意見》;
5、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《南部縣師德師風(fēng)建設(shè)十條禁令》、《南部縣教育系統(tǒng)整肅作風(fēng)八條規(guī)定》及其他與教育相關(guān)的政策法規(guī);
6、近年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工違法違紀(jì)處分案例以及近段時間以來全國各地發(fā)生校園xx案例;
7、《提高課堂教學(xué)有效性的策略》;
通過學(xué)習(xí)和討論，進一步提高了教師們對自己育人的職責(zé)和應(yīng)遵守的道德規(guī)范的認識，增強了師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學(xué)方法和高效課堂建設(shè)相關(guān)問題。
為了方便教師學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)校提前準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)材料，人手一份。學(xué)習(xí)時采用講座互動、討論交流等多種形式，力求讓每位教師都參與其中。在學(xué)習(xí)中，學(xué)校要求全體教職工人人記好筆記，并積極思考，反思體會。學(xué)校還組織教職工收看電視講話。學(xué)習(xí)結(jié)束后要求每位教職工將學(xué)習(xí)的理論與自身的實際相結(jié)合寫一篇政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得體會，把政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)效果切實落到實處。
三、學(xué)習(xí)效果顯著
通過集中學(xué)習(xí)討論和自我反思，我校教師的紀(jì)律性和自覺性得到增強，教育教學(xué)的主動性得到提升。開學(xué)后，全校教職工準(zhǔn)時到崗，無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校布置的任務(wù)都積極主動完成，不再推三推四，拖延怠慢。通過對各種教育法規(guī)的.學(xué)習(xí)，教職工明確了自己肩上的職責(zé)，也清楚了他們在工作中應(yīng)如何配依法施教，從而推進南部的建設(shè)和發(fā)展。通過對劉局長講話的學(xué)習(xí)和討論，教職工也清醒地認識到當(dāng)前教育教學(xué)工作中存在的問題和弊端，明確了學(xué)校工作的目的和教書育人的重要性。這些都為今后的教育教學(xué)工作起了導(dǎo)向和領(lǐng)航的作用。
總之，通過本次暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和開學(xué)后的政治學(xué)習(xí)，我校達到了預(yù)期的目的，收到了良好的效果，相信我校的師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)成績會更上一層樓。
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 5
監(jiān)師附小按照縣教育局有關(guān)暑期教師學(xué)習(xí)會的文件要求，于20xx年8月26日至8月3日舉行了為期5天的暑期教師學(xué)習(xí)會。
8月24日上午學(xué)校李xx校長作了暑期政治學(xué)習(xí)的動員報告。宣讀學(xué)習(xí)方案，成立下以李xx為組長，廖xx和李xx為副組長，裴xx、吳xx、霍xx、彭xx、李祥方為組員的政治學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。做好日程安排，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到人手一本資料，一個筆記本。周密的安排，積極的動員拉開暑期教師政治學(xué)習(xí)序幕。
五天來，在領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《師德規(guī)范新六條》、《監(jiān)利縣中小學(xué)管理規(guī)定1條》、汪xx的先進事跡和《監(jiān)師附小周管理規(guī)程》。教師全員參加了29日的政治學(xué)習(xí)書面考試，簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》，舉辦了學(xué)習(xí)心得交流大會。
學(xué)校已將教師學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得、考試試卷、《師德師風(fēng)承諾書》、總結(jié)及文件等資料歸案。
一、認真組織，確保學(xué)習(xí)會各項工作如期完成，達到理想的效果。
1、嚴格考勤，保障實施。為了開好本次學(xué)習(xí)會，我校嚴格考勤，實行點名制度，對那些遲到、早退和隨意礦會的教師予以嚴肅的處理。
2、認真學(xué)習(xí)，努力提高思想認識。8月26日，學(xué)校再次組織廣大教職工學(xué)習(xí)了局的動員報告，李校長又做了我校暑期教師學(xué)習(xí)會動員報告，提高了教職工的思想認識，為學(xué)習(xí)會取得良好的效果奠定了基礎(chǔ)。全體教職工認真學(xué)習(xí)，深入思考，平均每人記寫學(xué)習(xí)筆記2多頁，撰寫心得體會1篇。
3、結(jié)合近幾年的工作，深入開展“自查自究自省”活動。8月27日上午，校長李正斌同志首先代表學(xué)校就上年度的各項工作做了深刻的自查，其中就我校在教學(xué)管理、教師培訓(xùn)、遠程教育等方面存在的問題做了深入的剖析，自查報告總結(jié)全面，切中要害。廣大教職工在評議中對報告做了充分的肯定，同時對學(xué)校今后的工作提出了許多寶貴的意見。8月27日到8月28日，從學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)到各教研組長，從一線教師到學(xué)校后勤人員，每個人都對自己工作中存在的問題做了自查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師本著實事求事的態(tài)度，對每位老師的自查做了中肯的評議，在肯定成績的同時，毫不保留地指出了其存在的缺點，這對我校今后的工作起到了很好的促進作用。要求所有教師要愛校如家，愛生如子，要勤勤懇懇為1845名學(xué)生服務(wù)。
第二，要深入鉆研，努力提高教學(xué)的效率，力爭達到事半功倍的效果。
第三，每名教師都要以身作則，為學(xué)生樹立典范。學(xué)校的要求引起了廣大教職工思想上的共鳴，許多教師在會上鄭重表態(tài)，一定要學(xué)習(xí)先進，改進缺點，在來年的教學(xué)中取得優(yōu)秀的教學(xué)成績。在五天時間里，全體教職工一邊學(xué)習(xí)，一邊自查評議，無一人缺席，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自查材料嚴格把關(guān)，保證了該項活動落到實處，真正起到應(yīng)有的作用。
4、認真考評，公平考核。8月29日至3日，學(xué)校考評組全體人員對上學(xué)年度教師在德、勤、績、能、廉五個方面的'二十多項工作進行了公正、公平的量化積分。在考評中，所有人員依據(jù)《監(jiān)師附小教師考評細則》，根據(jù)學(xué)校平時的各種檢查記錄記載，進行查資料，集體評議，對每一位教師的每一項工作量化賦分，對部分問題，考評組人員反復(fù)討論，擬定合理的考評辦法，最后按照將總積分排在前二名的裴阿虎、靳娥老師作為我校的優(yōu)秀師德楷模和優(yōu)秀班主任上報縣教育局。
5、根據(jù)縣局文件精神和學(xué)校的實際情況，修訂了有關(guān)制度。8月31日，全體考評組成員結(jié)合縣局有關(guān)學(xué)校考核的辦法和有效教學(xué)的基本要求，共同商量，反復(fù)討論，在原來考評方案的基礎(chǔ)上，修改了部分常規(guī)教學(xué)的考評細則，增加了關(guān)于教師培訓(xùn)、遠程教育、集體備課和稿件上傳以及后勤人員的考評細則，在交教職工大會進行討論審議后，最終制定了含蓋教師工作和生活等各個方面的綜合考評細則24條。
6、詳細安排下學(xué)期開學(xué)報到工作，確保下學(xué)年的開學(xué)工作能夠順利地進行。
二、本次暑期教師學(xué)習(xí)會取得的經(jīng)驗和成果。
1、今年的學(xué)習(xí)會時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)多，但是廣大教職工能夠積極參與，全校98名教職工除李利、汪莉兩人請產(chǎn)假以外無一人缺席。
2、在學(xué)習(xí)過程中，廣大教職工不但認真學(xué)習(xí)，記寫筆記，而且能夠親自撰寫學(xué)習(xí)心得，毫不遮掩地談?wù)撟约旱娜秉c，開誠布公接受大家的建議和意見，慎重承諾，這從思想上說明教職工對學(xué)習(xí)會的重視和對教育事業(yè)充滿了信心。會后，廣大教職工的精神面貌煥然一新，對來年的工作充滿了激情。
3、通過暑期教師學(xué)習(xí)會，增進了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工之間的互相了解，增強了教職工之間的團結(jié)精神和協(xié)作意識。
4、暑期教師學(xué)習(xí)會，增強了學(xué)校管理的透明度，促進了領(lǐng)導(dǎo)和教師之間互相理解，互相關(guān)心，為我校今后的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個良好的氛圍。
5、涌現(xiàn)了一批學(xué)習(xí)積極分子，他們出滿勤、多動筆、寫心得、考高分、簽承諾書、大會交流。他們是裴x、靳x、彭x、汪x、杜x、陳x、郭x、熊x、付紅x等等。
以上這些是我們的點滴工作情況匯報，對于教師思想紀(jì)律教育工作還時刻不能放松，我們將在以后的工作中繼續(xù)努力，繼續(xù)探索，使我校的管理水平越來越高。
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 6
根據(jù)英吉沙縣委，英吉沙縣教科局的安排，我校動員我校全體教職工，教職工發(fā)揮自身特殊優(yōu)勢，為堅決防止非法宗教活動，遠離宗教，“一反兩講”為主題的打擊地下教經(jīng)點發(fā)生，不斷凈化學(xué)校育人環(huán)境，保持齋月期間的穩(wěn)定，規(guī)范廣大教職工的著裝，維護校園安全穩(wěn)定，結(jié)合我校實際特制訂實施方案20xx年7月18日至20xx年7月23日進行政治學(xué)習(xí)。
此次學(xué)習(xí)活動中我們主要做好了以下幾項工作：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教職工爭做維穩(wěn)表率工作順利開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。本次學(xué)習(xí)主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)，排查摸底，所以我校集中全體教職工（包括退休人員）進行政治理論學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)建立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)習(xí)計劃和討論內(nèi)容，為此次學(xué)習(xí)活動提供了有力的保障。
二、此次學(xué)習(xí)活動中重點學(xué)習(xí)了，“規(guī)范教職工著裝措施”“新疆維吾爾自治區(qū)的規(guī)范化中小學(xué)教學(xué)，管理措施”“非法宗教活動的26條界定”“教師職業(yè)道德規(guī)范”“新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)條列”，“英吉沙縣管理公共的場所宗教活動措施”等內(nèi)容。
本次學(xué)習(xí)按每天上午集中學(xué)習(xí)2個小時，2個小時進行專題討論或?qū)懶牡皿w會，專項討論中安排有經(jīng)驗的教師寫專項討論稿，并廣大教職工組織發(fā)言，提高了全體教職工的政治理論水平和政治辨別能力。
此次學(xué)習(xí)活動在我鄉(xiāng)的全體教職工員工都參加了,(其中中小學(xué)，幼兒園教師123名，退休教師16名，內(nèi)高，內(nèi)區(qū)班的學(xué)生為35合計174名).所有教職工認真聽講并記筆記,最后他們都說出了自己的意見,寫出心得體會。
三、本次學(xué)習(xí)活動中加強對教職員工的教育，要求他們在今后的工作當(dāng)中要言行禮貌，舉止文明，不穿戴毛巾、帽子、不許留胡須，同時要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服，也不許參加宗教活動。
對退休教師要求不參加任何形式的宗教活動也不穿戴宗教色彩的衣服，不許留胡須，同時要求他們家屬和親戚也不許穿戴宗教色彩的衣服，也不許參加宗教活動。
四、利用各種形式宣傳此次學(xué)習(xí)活動，在我校形成了此次學(xué)習(xí)活動的高潮。
在一個地方掛宣傳橫幅、學(xué)校周圍粘貼宣傳標(biāo)語、設(shè)計出四塊黑板報，還設(shè)立學(xué)習(xí)園地并把教師認真寫出的400多張心得體會粘在學(xué)習(xí)園地上，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
五、下午組織教師家訪向廣大家長宣傳黨的各項惠民政策，宣傳民族團結(jié)教育的重要性，子女參與地下宗教活動和地下教經(jīng)點的危害性，維護社會穩(wěn)定的重要性等內(nèi)容。通過此次家訪對所有學(xué)生（約1200多）庭進行宣傳提高了廣大農(nóng)民和家長的政治意識和維穩(wěn)意識。
對長期沒來的`14名學(xué)生進行教育讓他們回校，專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，加強有關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作，把2名學(xué)生回到學(xué)校，此項工作目前還在處于進行狀態(tài)，所以我校提高工作效率，采取有效措施盡量快把他們回到學(xué)校做出相應(yīng)的努力。
此次家訪時還對在內(nèi)地和其他地區(qū)就讀的學(xué)生進行宣傳，向他們宣傳民族團結(jié)教育、無神論教育、馬克思主義“五觀”教育、愛國主義教育、“三維兩反教育”，“一反兩講”，同時向他們宣傳我國各項優(yōu)惠政策提高了他們的愛國主義精神。
學(xué)校結(jié)合此次專項行動，深化落實“四知四清四掌握”工作機制，在組織家訪活動時，對教師，學(xué)生個人信息，家屬基本情況都要進行細致的了解，同時對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患進行解決和上報。
六、對因患重病無法參加的教職工和退休教師，專門安排一個領(lǐng)導(dǎo)向他們宣傳此次學(xué)習(xí)活動的重要性、學(xué)習(xí)目的、注意事項和有關(guān)各類政策，提出有關(guān)的要求，提高了他們的意識。
七、抓緊做好建立此次學(xué)習(xí)活動的檔案工作。保證學(xué)習(xí)有記錄、家訪有記錄、專項討論有記錄，對征求到的意見和存在的問題認真進行分析。
往后我�？偨Y(jié)經(jīng)驗，提高工作效率和工作能力，徹底解決存在的問題，維護社會穩(wěn)定，為了少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部爭做維穩(wěn)工作表率，凈化校園環(huán)境，“一反兩講”遠離宗教不斷做出貢獻而不斷努力。
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 7
振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是我國教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要辦好教育，要穩(wěn)步推進素質(zhì)教育和新課程改革，必須堅定不移地建設(shè)和造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍。
通過這次暑假政治學(xué)習(xí)，我認為：要使教師轉(zhuǎn)變教育觀念，重德為師，愛崗敬業(yè)，依法治學(xué)，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，要在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育。要加強師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理。要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計地為教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。
學(xué)習(xí)曹瑾扎根邊遠貧困山區(qū)，安貧樂教，艱苦創(chuàng)業(yè)，為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘，嘔心瀝血，無私奉獻，愛生如子，為照顧、幫助貧困學(xué)生，節(jié)衣縮食，任勞任怨的敬業(yè)精神。象她那樣用心去愛每一個學(xué)生，想學(xué)生所想，憂學(xué)生所憂，象她那樣嚴慈相濟，甘為人梯，嚴在當(dāng)嚴處，愛在細微中，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。
通過這次學(xué)習(xí)，我認為教師應(yīng)注意從下面四個方面加強學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，才能更好地擔(dān)負起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的中國特色社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。
一、熱愛教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
教師職業(yè)也是社會的必要組成部分，我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè)，更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的，在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。象鄒有云老師那樣三十多年堅持在大山深處的黃嶺村小學(xué)太陽山教學(xué)點上“讓教育的陽光照亮深山”，盤振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷，讓愛在大瑤山中不斷延伸”等等，為我們樹立了人民教師的光榮榜樣。雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情，然而這些事情連著千家萬戶，連著祖國的未來。
教書育人，辛勤耕耘，也是為社會主義事業(yè)做貢獻。通過教師的教育使一批又一批的青少年學(xué)生掌握了較多的科學(xué)文化知識，看到經(jīng)過自己參與教育的學(xué)生們長大后在祖國的.各行各業(yè)中做貢獻，內(nèi)心就會感到莫大的欣慰，這就是教師勞動的價值。青少年學(xué)生的可塑性是非常大的，只有多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育引導(dǎo)他們，他們都會成為很有出息的人才。教師有了對工作、對學(xué)生的熱愛以及對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感，才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫“愛的教育”新篇章。
二、在教學(xué)的過程中堅持正確的方向。
在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點。宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴學(xué)生任何知識、公式、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實踐獲得的。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積極參加體育活動，積極參加社會實踐活動，才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實現(xiàn)。在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代，只有掌握足夠的知識，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為中國特色社會主義合格的建設(shè)者。
三、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、平等對待學(xué)生是新時期教育工作者必須具備的學(xué)生觀。
現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系，這已成為全社會都普遍認同的觀點，愛和責(zé)任是師德之魂。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子，在教育教學(xué)活動中難免有缺點和錯誤，作為教師不能一味批評指責(zé)他們，而要從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，和他們談心，談感受，讓他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤，只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的人格，才會關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正對待每一位學(xué)生，才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，才能像黃老師那樣“想學(xué)生所想，憂學(xué)生所憂，用我們的愛心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍，啟迪學(xué)生的良知，為他們學(xué)會做人奠定道德基石�！�
四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。
只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。
通過這次政治學(xué)習(xí)，在今后的教學(xué)中，我會對照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求，檢查和分析自己的工作情況，找準(zhǔn)存在的問題，制定切實可行的整改措施，確定今后的努力方向，更重要的是在工作中以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，積極工作，加強修養(yǎng)，使自己成為一個為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 8
為進一步加強我校教師反分裂反滲透和師德師風(fēng)建設(shè)工作，規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，大力推進教育改革和發(fā)展，根據(jù)縣教育和科學(xué)技術(shù)局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于自治州各級各類學(xué)校xx年暑假前集中開展教師思想教育工作的通知>的通知》文件要求，XX年7月1日—4日，我校組織全體教師進行了為期4天的暑假前政治學(xué)習(xí)。陳燕霞校長作了專項教育動員講話，會議對有關(guān)政治學(xué)習(xí)制度、會議精神進行了傳達。與會老師認真學(xué)習(xí)并做了筆記、撰寫了心得。通過學(xué)習(xí)，全體教師獲益匪淺，無論是思想政治素質(zhì)，還是職業(yè)道德修養(yǎng)，都有了極大的提高�，F(xiàn)將此次暑假前政治學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認識
此次暑假前政治理論學(xué)習(xí)以加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以增強教師魅力為重點，以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，嚴格執(zhí)行自治區(qū)有關(guān)教師教育行為的有關(guān)規(guī)定，把師德師風(fēng)教育活動切實抓緊抓好，大力弘揚了奉獻精神，使教師能與時俱進，做到愛崗敬業(yè)，為人師表，形成“廉潔從教”為榮的氛圍。
二、健全機構(gòu)，精心組織
為了切實開展此次學(xué)習(xí)活動，使之取得實效，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，召開校委會，對此項工作進行安排部署，對學(xué)習(xí)的各項工作作了統(tǒng)一的安排部署，要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備，備講資料齊全，學(xué)習(xí)記錄詳實，先學(xué)習(xí)后討論，要求討論發(fā)言積極。
三、嚴明紀(jì)律，嚴格要求
學(xué)習(xí)期間，教師嚴格遵守作息制度，嚴格考勤，積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好教師討論記錄。對學(xué)習(xí)不認真，認識不到位，心得體會撰寫不深刻，敷衍了事的教師，學(xué)校要重新組織專人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)和討論期間，不得使用通訊工具(可將其設(shè)置為靜音狀態(tài))，不得帶孩子進入學(xué)習(xí)討論地點。
四、內(nèi)容充實，討論熱烈
本次組織全體教職工學(xué)習(xí)了《關(guān)于進一步加強教育系統(tǒng)教職工遵守政治紀(jì)律的若干規(guī)定》、《關(guān)于印發(fā)建立健全自治區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長效機制的.實施意見的通知》、《疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》、關(guān)于第二次中央新疆工作座談會的中央講話精神和視察新疆時所作出的`指示精神、關(guān)于“培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德”為主題進行的十三次集中學(xué)習(xí)時的重要講話精神、“反暴力、講法制、講秩序”專題教育學(xué)習(xí)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)后采取集中分組討論，教師針對當(dāng)天所學(xué)，結(jié)合實際，踴躍發(fā)言，各抒己見，最終達成共識。通過討論，全體教師更深刻地領(lǐng)會了所學(xué)內(nèi)容的精髓。
總之，這次假期政治學(xué)習(xí)使教師們的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)得到了提高，對于我校今后教育教學(xué)工作有著十分重要的指導(dǎo)意義。
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 9
炎熱的夏季，很多人都在享受空調(diào)帶來的便利，或出游到?jīng)鏊娘L(fēng)景區(qū)。但卻有這樣一部分人，他們堅持在流火般的夏季為夢想奮戰(zhàn)，那就是正在準(zhǔn)備考研暑期復(fù)習(xí)的考生們。作為復(fù)習(xí)的黃金時期，考研暑期成為考生爭分奪秒復(fù)習(xí)的時機。每年有不少考生在整個暑假花大量的時間，投入大量精力來復(fù)習(xí)，但最終卻收效甚微。為了避免這一狀況，在即將打響的考研暑期復(fù)習(xí)中，考研政治教研室文老師為大家總結(jié)了一些好的復(fù)習(xí)方案，希望能夠幫助廣大考生提高整個考研暑期復(fù)習(xí)效率!
一、鞏固復(fù)習(xí)，查缺煉精
考生從決定考研的那一刻起，就應(yīng)該在頭腦中樹立科學(xué)的考研理念，對待每門學(xué)科都要有全局觀念和系統(tǒng)概念，在認識學(xué)科系統(tǒng)知識的基礎(chǔ)上再分章節(jié)、分知識點加以學(xué)習(xí)�？佳姓蔚膹�(fù)習(xí)，考生應(yīng)該遵循“讀薄練精”理念。
讀薄練精理念源于考研政治課自身的特點�？佳姓螌儆诰C合性考試，五門學(xué)科的教材和時事政治加起來，字數(shù)龐雜，考生在有限的時間內(nèi)把所有的教材都詳細看一遍是很不現(xiàn)實的，“眉毛胡子一把抓”的做法也是很不科學(xué)的。因為并不是所有的內(nèi)容都是真正貼近考試要求的，如若考生意圖掌握所有書中的內(nèi)容，一方面會浪費精力，另一方面會影響重要考點的復(fù)習(xí)效果。結(jié)合近幾年的命題特點來看，政治考題越來越靈活，考查方式逐漸多樣化，如何“以不變應(yīng)萬變”是每個考生頗為關(guān)注的問題。這就要求每個考生在復(fù)習(xí)的過程中把書“讀薄”，高效準(zhǔn)確地抓住知識點和核心�！白x薄”的目標(biāo)是將百萬計的文字讀成十萬計的文字，把零散的知識點讀成網(wǎng)狀知識圖，對每個部分、每個章節(jié)的知識點做到了然于胸，系統(tǒng)貫通，準(zhǔn)確定位。“讀薄”的方法是“一綱五點一圖”——“一綱”即嚴格按照新大綱進行復(fù)習(xí);“五點”是指抓�？键c、重點、難點、易錯點和熱點;“一圖”是把各章節(jié)內(nèi)容形成一個網(wǎng)狀圖，以知識樹的形式進行掌握。
在“讀薄”的基礎(chǔ)上，需要進一步“練精”。這是因為，考研政治不僅僅考查考生的基本知識和基本理論，更重要的是考查考生運用基本知識和基本理論分析和解決實際問題的能力。提升能力的途徑必須通過練習(xí)獲得。在練習(xí)的過程中，考生必須思考，在掌握基本知識的基礎(chǔ)上將理解記憶的知識點鞏固加深并轉(zhuǎn)化為自己的實戰(zhàn)能力�！熬毦钡姆椒ㄊ恰耙豢炊毴郎y試”。“一看”是指看真題，細心揣摩命題特點，把握解題思路和技巧;“二練”是指練強化題，理解考點，鞏固考點，提高強化解題能力和技巧;“三測試”是指用沖刺題進行考前測試，查漏補缺，增強實戰(zhàn)模擬感，體驗考場氛圍。
脫離針對性的系統(tǒng)性，難以形成戰(zhàn)斗力;而缺乏系統(tǒng)的針對性，就難免陷入盲目性。只有將系統(tǒng)性和針對性結(jié)合起來，才能高效穩(wěn)妥、主動地開展復(fù)習(xí)，立于不敗之地。模擬訓(xùn)練不是孤立的。與模擬訓(xùn)練同期進行的還有對歷年真題的揣摩。練是必須，思出真諦。模擬也好，真題也罷，做的準(zhǔn)確率不是很重要，重要的是反思、總結(jié)，查缺補漏。總之，暑期政治鞏固復(fù)習(xí)是一個查缺、強化的過程。且這個過程是循序漸進的，考生應(yīng)該立足自身的現(xiàn)有水平，穩(wěn)步向前推進復(fù)習(xí)，戒驕戒躁。
二、提效率，融會貫通
復(fù)習(xí)備考可分為三個階段進行。第一階段叫基礎(chǔ)階段，主要是精讀教材，打好理論基礎(chǔ);第二階段叫應(yīng)用階段，用一個月的時間做真題，并輔以一些模擬試題;第三階段叫總結(jié)階段，總結(jié)包括兩部分：一是分部分、分層次地記憶基本理論的重點，二是要總結(jié)答題的思路和方法。
對于精讀教材，復(fù)習(xí)政治有一個必要的步驟，就是在通讀教材或輔導(dǎo)資料時，對照考綱進行知識點的標(biāo)記。如何標(biāo)記知識點和做好筆記，是有技巧的。不能習(xí)慣性地標(biāo)注所有的相關(guān)段落，要突出重點、難點，以不同的色筆劃線以作區(qū)別，同時要以知識點為重點做詳略不同的筆記，不能只抄寫原理。為了便于記憶和理解，還應(yīng)該制作簡單的圖表，比如理論框架和知識細節(jié)，都可以在筆記中體現(xiàn)。
對于做真題，用歷史的`和邏輯的方法，從過去的真題中找規(guī)律，發(fā)掘考試的走向和命題趨勢、答題技巧，“以不變應(yīng)萬變”，“以變應(yīng)變”。政治理論課的考試大綱與其他科目有所不同，年年都有新變化、新觀點，但基本理論部分大體穩(wěn)定不變，這不變的基本理論是第一重點;而新變化即新增考試點要關(guān)注，這部分是第二重點。另外還要注意試題形式的不變與變。在考試時看到不熟悉的'題目時不手忙腳亂，對熟悉的題目也不可輕敵，要利用過去真題中規(guī)律性的技巧答題。
最后，復(fù)習(xí)時要判斷哪些是考試的重點難點，哪些是非難點非重點，不光要弄懂還要記住，再進行針對性的練習(xí)，最后達到融會貫通的目的。比如要記憶“物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系”，它有三點區(qū)別、三點聯(lián)系，可以用手來記憶：左手代表物質(zhì)、右手代表意識，一個是根源、一個是派生，兩者不能相互代替，物質(zhì)不能代替意識、意識不能代替物質(zhì);它們之間的聯(lián)系是物質(zhì)決定意識、意識反作用于物質(zhì)，是決定作用、反作用和相互可以變的三點聯(lián)系。
三、制訂暑期計劃，獎懲分明
在暑假給自己制訂一個研考復(fù)習(xí)計劃，即每月、每周、每天要完成哪些任務(wù)。建議計劃兼顧各科，不要每天只看一科。在制訂計劃時，考生要留出一些機動時間，來完成之前未完成的計劃以及鞏固之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容�？忌灰延媱澲朴喌锰o湊。任務(wù)過多而完成不了，容易使自己產(chǎn)生挫敗感。暑期復(fù)習(xí)質(zhì)量直接影響到開學(xué)后的復(fù)習(xí)效果，按計劃完成了這個階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，以后的復(fù)習(xí)就可以循序漸進�？忌鶕�(jù)自身的實際情況做好暑期復(fù)習(xí)計劃，并且言必行，行必果，一定按部就班、一絲不茍地進行，這樣才能達到預(yù)期目的。
考生暑期在家度過，沒有學(xué)校自習(xí)室的氣氛。對此有妙招，拿出去年的考試大綱，做好計劃，同時也做好了“懲罰”制度。比如，如果完不成當(dāng)天的計劃不能打籃球等。剛開始，也許會覺得復(fù)習(xí)是枯燥乏味的，但是慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，先前所做的計劃小提綱就是一部分知識的輪廓，加上特有的邏輯性，總結(jié)出這部分內(nèi)容的知識體系。成就感會讓自己變被動為主動，暑假結(jié)束后，你不僅會對政治提高了興趣，而且也會對其知識脈絡(luò)有了深刻的了解。
所謂“水滴石穿，繩鋸木斷”，考研最終能夠成功的人，往往不是那些最聰明的人，而是堅持到底的人。隨著考研暑期越來越臨近，復(fù)習(xí)將越來越激烈，壓力也會越來越大�？粗瑢W(xué)們?yōu)榍俺谈髯员济�，而自己手捧厚厚的課本面對不定的將來，那種焦慮莫可名狀�？缈冀逃谓萄惺椅睦蠋熖崾敬蠹遥嚎佳性降阶詈�，考驗的往往是你的心態(tài)。能否堅持自己的信念，堅持到底，這很大程度上將是你取勝的關(guān)鍵!
暑假政治學(xué)習(xí)總結(jié) 10
在學(xué)校和年級組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，2010年我校高考再創(chuàng)輝煌，尤其文科更是取得包攬前四名的好成績。高考政治估分學(xué)生反響較好。我們高三政治組在新教改的背景下，著眼于提高課堂效率，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，考試說明，研究高考試題，不斷探索，創(chuàng)新�，F(xiàn)將一年的高三復(fù)習(xí)總結(jié)如下：
一、搞好集體備課，這是提高復(fù)習(xí)效率的首要前提
復(fù)習(xí)課容量大，時間緊，內(nèi)容多，要求高。要提高課堂教學(xué)效率，必然要求在備課上要狠下功夫。務(wù)必備好兩頭即教材與學(xué)生。就教材而言，要嚴格遵循高考考試說明與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合教材修訂的精神，注重知識體系的架構(gòu)，突出主干知識，詳略得當(dāng)，并及時聯(lián)系時政熱點，將時政熱點復(fù)習(xí)分解在知識復(fù)習(xí)中。
我們具體做法是：主備----研究----完善------實踐-------反思。（主備人須準(zhǔn)備學(xué)案、精講教案、典型例題、變式訓(xùn)練、回顧反思、知識結(jié)構(gòu)；講解構(gòu)思和教學(xué)程序）。教師博采眾家之長，對自己的個人備課進行二次加工，集體教案→個性發(fā)揮→上課，下課后教師還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對個人備課進行反思、修改，從而實現(xiàn)備課的最優(yōu)化、個性化。
二、強化學(xué)生的落實，這是提高復(fù)習(xí)效率的根本保證
針對我校具體情況，學(xué)生三六九等，水平參差不齊，我們采取了分類教學(xué)的方式。加強班和小班注重基礎(chǔ)的同時，更加側(cè)重能力的培養(yǎng)。普通班的教學(xué)側(cè)重砸實每一個知識點，明確每一個小問題。我們每一階段要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容，復(fù)習(xí)進度是怎樣安排的，事先都明確告知學(xué)生。讓學(xué)生心中有數(shù)。具體到每一節(jié)課，課前要做怎樣的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作，課上要解決哪些問題，課后要做怎樣的鞏固與復(fù)習(xí)都讓學(xué)生能明明確確。教師要運用靈活多樣的教學(xué)方法，指導(dǎo)學(xué)生在理解基礎(chǔ)上的記憶、再現(xiàn)與運用。充分運用諸如讀、記、背、寫、用等方式和途徑加以落實。過程中需要有老師的引導(dǎo)、指點，并及時加以檢查、總結(jié)。
三、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，這是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵所在
1、重精講，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
作為課堂教學(xué)主導(dǎo)的教師，如何在復(fù)習(xí)教學(xué)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，對于提高復(fù)習(xí)效率和復(fù)習(xí)效率起著關(guān)鍵作用。要嚴格遵循《考試說明》，抓住主干知識，針對關(guān)鍵性問題和學(xué)生中存在的疑難問題，進行啟發(fā)式講解，引導(dǎo)學(xué)生重點突破未知，講深講透，對已經(jīng)取得共識且有一定理解的知識略而不講或稍作講解，防止產(chǎn)生抑制作用，對有分歧的認識或相近、易錯、易混的知識，要作為難點重點予以分析講解，尤其要及時明確地糾正錯誤觀點，注重滲透能力培養(yǎng)。同時要注重對學(xué)生進行思路上的點撥，引導(dǎo)學(xué)生自主構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，以讓學(xué)生更好地理解和掌握知識，為分析和解決實際問題提供正確方向，方能“以不變應(yīng)萬變”。
2、重精練，培養(yǎng)思維的精確性和深刻性。
重視訓(xùn)練，不等于濫練。訓(xùn)練內(nèi)容要做到少而精，富于典型性（尤其是選用高考真題，特別注重綜合探究性與思辨性試題），難度適中，注重靈活性、階梯性、典型性與多樣性，尤其要注重用歸納法與演繹法等不同思維方法解答的題目設(shè)計，讓不同程度的學(xué)生在典型多樣的訓(xùn)練中循序漸進地靈活掌握和鞏固所學(xué)知識，發(fā)展自己的思維能力，以收到事半功倍的效果。同時要重變式，培養(yǎng)思維的靈活性與發(fā)散性。重視問題立意，并注重靈活的角度轉(zhuǎn)換、多向探索、多維訓(xùn)練。政治課教學(xué)中要重視運用“一題多理法”、“一理多題法”、“一題多型法”，多角度、全方位地分析和解決問題，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣，培養(yǎng)和提高思維的靈活性與發(fā)散性。
3、重精評，優(yōu)化思維品質(zhì)與結(jié)構(gòu)。
針對訓(xùn)練中存在的普遍性問題，進行有重點的針對性講評，特別注重訓(xùn)練中思維領(lǐng)域存在的問題與缺陷，展開分析、矯正。同時，注重不同題型的解題思維訓(xùn)練與指導(dǎo)，尤為重要的是演繹式與歸納式主觀題的答題思路與技巧的訓(xùn)練指導(dǎo)，綜合探究性試題與思辨性試題的答題規(guī)范與技巧的演練，提倡歸納與演繹相結(jié)合，提高強化學(xué)生的集中思維和發(fā)散思維，增強思辨性，優(yōu)化思維結(jié)構(gòu)，提高思維品質(zhì)。
四、靈活的策略，這是提高復(fù)習(xí)效率不可或缺的環(huán)節(jié)
本來我們的復(fù)習(xí)計劃是：我們一輪重點考點復(fù)習(xí)，二輪知識專題復(fù)習(xí)，重點知識體系構(gòu)建及主干知識強化，三輪時政熱點專題復(fù)習(xí)，四輪查漏補缺。三模我們考試成績不理想，我們總結(jié)反思學(xué)生知識遺忘較多，本來在一摸、二模會的`三模又忘了，所以我們淡化了熱點專題復(fù)習(xí)，給學(xué)生更多的基礎(chǔ)知識背誦與回顧時間。對各地三模試卷選了部分題練習(xí)，沒有整張試卷去做。以更多時間讓他們進行有效復(fù)習(xí)。
提前做好考前輔導(dǎo)工作。我們在學(xué)校四�？荚嚭缶瓦M行每一項的考前輔導(dǎo)。給學(xué)生做減法工作。如政治熱點的復(fù)習(xí)，我們盡量加以“淡化”，使學(xué)生處理好時政材料與書本的關(guān)系。專題復(fù)習(xí)我們強化了十二個專題，弱化了一些專題�？傊�，高三復(fù)習(xí)沒有靈丹妙藥，對學(xué)生要堅守：一“背”、二“思”、三“技巧”。
對教學(xué)要夯實基礎(chǔ)——構(gòu)建知識體系——關(guān)注熱點——優(yōu)化解題。另外，政治教師要不斷地自我加壓。
作為一名政治教師，除了要鉆研教材，學(xué)習(xí)理論外，還要增強對重大時政的敏感性，并養(yǎng)成及時反饋和及時積累的習(xí)慣。還要注意信息的收集，充分運用自己的人脈資源，加強多渠道信息溝通。另外，教師還要更多地研究學(xué)生的思想和心理，要把學(xué)生的需求當(dāng)作一個市場，研究其需求信息，根據(jù)這種需求設(shè)計課堂教學(xué)，最大限度地提高新課程背景下的政治課堂教學(xué)效益。學(xué)生復(fù)習(xí)到最后有一些視覺疲勞，翻開已有的背誦資料覺得都會，不想看。所以，我們在最后除了做減法外，還采用大標(biāo)題、彩色字體等形式以吸引學(xué)生的注意力。提高復(fù)習(xí)效率。
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