研討會邀請函匯編五篇
不同場合的邀請函，寫作重點會稍有不同。在不斷進步的社會中，邀請函使用的情況越來越多，我敢肯定，大部分人都對擬定邀請函很是頭疼的，以下是小編收集整理的研討會邀請函6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
研討會邀請函 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
“教育國際化·雙語教學·雙語教師”全國學術(shù)研討會，將聚焦于雙語教學和雙語教師教育理論與實踐中的前沿問題，從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關(guān)系，探討社會變革背景下雙語教學和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法，為國內(nèi)外雙語教學和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實踐者、決策者提供一個交流平臺，為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻策。
“第四屆全國雙語教學研討會”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學院舉行，會議歡迎并邀請國內(nèi)外從事雙語教學和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓工作的專家學者、政府官員、教育管理人員、國際學校和中小學校長、教師，以及所有對此次會議感興趣的人士出席。
誠邀您屆時蒞臨指導。具體安排如下：
【主辦單位】長春師范學院；華東師范大學雙語教育研究中心；上海市教委雙語教學指導工作小組
【大會主題】教育國際化·雙語教學·雙語教師
【大會議題】1.國際教育在中國（國際學校的教育理念、教學模式、課程與教材、師資建設(shè)、國際學校教學與雙語教學比較與關(guān)聯(lián)）；2.雙語教學理論與實踐（雙語教學模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學、教學評價、政策制度）；3.雙語教師教育理論與實踐（雙語教師培養(yǎng)、培訓、雙語教師教育標準、認證、國內(nèi)外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構(gòu)建）
【參會對象】從事雙語教學和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓工作的各級領(lǐng)導、專家學者、教育管理人員、國際學校和中小學校長、教師，以及所有關(guān)注雙語教學和雙語教師教育的人士
【會議形式】主題發(fā)言；專題發(fā)言；交流與討論；雙語教學現(xiàn)場觀摩；雙語教學示范課；雙語人才交流；雙語教材和成果展
【會議時間】20xx年7月6日-8日（7月6日全天報到）
【會議地點】長春師范學院
【論文提交】論文一律以電子稿（word文檔格式）的形式提交。論文提交截止日期：20xx年4月20日，論文提交郵箱：
【會務費】會務費人民幣600元（含會議期間餐飲、資料、交通等），請參會人員報道當天現(xiàn)場交納
【住宿安排】1.住宿由會務組統(tǒng)一安排，住宿費自理。2.為了安排住宿，回執(zhí)單務必于20xx年3月31日前寄回大會籌備組，以郵戳為準
【聯(lián)系方式】電話/傳真：
研討會邀請函 篇2
專業(yè)建設(shè)與課程標準建設(shè)是近年來各院校建設(shè)的重要內(nèi)容之一，也是教學內(nèi)容、教學方法改革的出發(fā)點個教學改革的落腳點，是高等教育改革最活躍的領(lǐng)域。在進行示范專業(yè)建設(shè)個課程標準建設(shè)的過程中，各院校積累了豐富的經(jīng)驗，取得了豐碩的成果，同事，也存在許多亟待解決的困難與疑惑。
為了給各位校文秘專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)搭建一個交流研討的平臺，提高各院校文秘專業(yè)建設(shè)與課程標準建設(shè)的水平，增進兄弟院校間的`聯(lián)系，xxxxxx出版社秉承為教學一線服務的宗旨，與全國商務秘書專業(yè)委員會密切合作，在xx省xx市xx大學的大力支持下，擬于xxxx年xx月在xx市xx大學舉辦第xx屆全國xxxxxx教學研討會，現(xiàn)將有關(guān)事項函告如下：
一、研討內(nèi)容與研討形式
1、xx主任介紹xx省文秘專業(yè)發(fā)展狀況，
2、出版社介紹現(xiàn)代秘書教材出版發(fā)行情況，
3、xx、xx代表介紹文秘教改情況，
4、專業(yè)改革研討（小組討論）并商討第xx屆xxxx大賽有關(guān)事項，
5、會議總結(jié)。
二、參會對象
委員會委員、人大出版社有關(guān)人員、文秘專業(yè)主任和專業(yè)老師等約xx人。
三、會議時間及地點
xxxx年xx月xx至xx日，xx月xx日xx：xx后報到，
研討會地點：xx市xx大學xx實驗樓xx室。
四、收費標準
與會者須交納會務費xxx元/人，交通費、食宿費自理。
全國xxxx專業(yè)委員會 xxxxxx出版社
xx月xx日
研討會邀請函 篇3
尊敬的___________先生：
四川省社會科學重點研究基地——文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心20xx年學術(shù)研討會，將于20xx年10月25日在成都舉行，會議由四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學院、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心共同舉辦。素仰先生在文化產(chǎn)業(yè)研究領(lǐng)域成就卓著，特邀請您撥冗蒞會�，F(xiàn)將有關(guān)事宜奉告如下：
一、會議內(nèi)容
本次會議的主題為“產(chǎn)業(yè)融合視域下的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”
1．產(chǎn)業(yè)融合與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢研究；
2．文化產(chǎn)業(yè)新型業(yè)態(tài)研究；
3．傳統(tǒng)媒體與新媒體融合研究；
4．四川文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策研究；
5．產(chǎn)業(yè)融合與文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)研究。
二、會議時間
報到：20xx年10月24日
會議：20xx年10月25日
三、報到地點
成都市華陽鎮(zhèn)華府大道二段158號西蜀人家
四、其他事宜
1．本次研討會一律免收會務費，交通費、住宿費自理。
2．請于20xx年9月30日之前將會議回執(zhí)發(fā)送至。
3．請將參會論文于20xx年10月10日前發(fā)送至。
研討會邀請函 篇4
尊敬的各位學校領(lǐng)導、教師：
大家好！
近年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了erp課程，學生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。
與此同時，由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學經(jīng)驗和教學條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。 高等學校承擔著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學生就業(yè)的壓力和不斷提高教學質(zhì)量的壓力。
那么： 什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學理念？ 如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才？ 如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學生初出校門即得到社會的青睞&& 這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。
實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。
另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進信息化教學的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。 為了與全國高校管理學院從事信息化教學的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗，北大光華管理學院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才的大型研討會。
在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設(shè)、實驗教學等方面進行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互補及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。
使高校與企業(yè)悉知各自所應扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應有的貢獻。
研討會邀請函 篇5
會議題目： 主辦單位： 協(xié)辦單位： 時間： 地點：
尊敬的 先生/女士 您好！
我們很榮幸地邀請您參加將于20xx年4月26日在上海環(huán)球金融中心（上海市浦東新區(qū)世紀大道100號）舉辦的“倉儲物流與融資服務研討會”。
融資難一直是困擾中小企業(yè)發(fā)展的大難題，我們一直關(guān)注和支持合作企業(yè)的業(yè)務發(fā)展，并著力與銀行聯(lián)合推介結(jié)合倉儲物流的各種特色融資產(chǎn)品，協(xié)助中小企業(yè)獲得更便捷的融資渠道和業(yè)務發(fā)展空間。
現(xiàn)聯(lián)合交通銀行，專門針對合作企業(yè)的融資需求，聯(lián)合舉辦本次研討會，集中研討中小企業(yè)融資政策和實務，探討在物流金融方面的企業(yè)的個性化需求與合作方案。
會議主要議題：
1. 介紹集團旗下的各大物流倉儲基地服務狀況，以及資源整合后向客戶提供的跨區(qū)域物流解決方案。
2. 交通銀行介紹銀行融資方案及具體產(chǎn)品。
3. 會場舉行分組討論，促進客戶與銀行之間良好溝通，三方共同研討客戶在物流金融方面的個性化需求與合作方向。
會議回執(zhí)
專此函請，祈復！
如有任何問題，請及時聯(lián)系會務組聯(lián)系人，我們將熱情為您服務！
會務組聯(lián)系人：
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