學校項目管理制度（通用10篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。大家知道制度的格式嗎？下面是小編精心整理的學校項目管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校項目管理制度 1
為適應教育事業(yè)和市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，加強學校項目決策和建設(shè)的科學管理，提高學校建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)水平，確保學�；窘ㄔO(shè)管理科學規(guī)范，特制定本制度。
一、校園總體規(guī)劃審批。學校上報教育局校園總體規(guī)劃，然后教育局工程辦組織專家進行集體會審，再由局黨委研究決定，資金不足的項目，學校要一次性規(guī)劃，分步實施。
二、校園總體規(guī)劃圖修改。學校校園總體規(guī)劃圖由于某種原因需要修改，都必須上報教育局再審批才能修改，學校無權(quán)修改校園總體規(guī)劃圖。
三、校園建設(shè)無論是新建、改擴建、維修改造和校園綠化等建設(shè)工程，都要上報工程辦，審批以后才能開工建設(shè)。
四、學校校舍建設(shè)施工圖紙都要送專業(yè)圖審機構(gòu)審核，未經(jīng)審核的施工圖紙不允許使用。
五、嚴格實行工程預審和終審制。不論是新建、改擴建、綠化、維修、校園文化等建設(shè)工程開工前要進行預審（工程預算審計），校監(jiān)會監(jiān)督按預審價簽訂施工合同，竣工后要進行終審（竣工決算審計），學校工程都必須由校監(jiān)會實行全過程監(jiān)督管理。需要進行工程預審和終審的項目，學校必須準備好完整的工程預審和終審資料，上報教育局工程辦，學校進行初審后，再統(tǒng)一協(xié)調(diào)審計部門進行審計，審計結(jié)果由教育局工程辦與學校校長簽字認可并加蓋公章，未經(jīng)以上程序?qū)徲嫷慕Y(jié)果無效，還要追究相關(guān)領(lǐng)導的責任。
六、嚴格實行合同管理制。工程施工合同、監(jiān)理合同、造價咨詢合同、勘察設(shè)計等合同是工程結(jié)算、工程安全、工程質(zhì)量管理的重要依據(jù)；是確定甲乙雙方權(quán)利和義務的協(xié)議，不論工程大小都要簽訂合同，合同的內(nèi)容必須完整，格式必須規(guī)范，計價必須合理。學校工程施工合同要統(tǒng)一格式。
七、嚴格實行工程監(jiān)理制。學校新建、改擴建、維修改造項目工程都要聘請有相應資質(zhì)的監(jiān)理公司實行全過程監(jiān)理，學校也應挑選1-2名熟悉業(yè)務，責任心強的同志負責工地現(xiàn)場管理�？⒐を炇罩饕h(huán)節(jié)必須請校監(jiān)會負責人參加。所有工程都必須按相關(guān)施工規(guī)范、操作規(guī)程、質(zhì)量標準和安全規(guī)則實施，確保工程質(zhì)量達到合理使用年限。
八、學�；窘ㄔO(shè)檔案指在校園總體規(guī)劃內(nèi)進行的自然勘測、規(guī)劃、建設(shè)及管理工作活動中形成的應當歸檔保存的各種文字、圖表、聲像等技術(shù)文件材料。
九、學�；窘ㄔO(shè)檔案是學校規(guī)劃、新建、擴建、維修和發(fā)展的重要依據(jù)，按照集中管理和分級管理相結(jié)合的.原則進行管理。
十、凡在學校內(nèi)建設(shè)的項目，應按下列規(guī)定范圍建立檔案資料
1.基礎(chǔ)資料檔案：地形、地貌、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、比例尺地形圖、地下管線測量成果圖、地名以及學校歷史沿革等方面的歷史、狀況和校園建設(shè)管理規(guī)章制度等。
2.規(guī)劃方面檔案：校園總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、工程規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃和近期建設(shè)規(guī)劃等。
3.工程建設(shè)管理檔案：項目建議書、項目論證書、規(guī)劃審批、土地征用與劃撥、項目審批意見書、計劃任務書、項目批復、設(shè)計方案審批、施工圖紙、工程施工技術(shù)管理資料、招投標書、預決算書、施工合同書、增減工程結(jié)算證明書、審計結(jié)論等。
4.學校基本建設(shè)檔案中的項目工程批復、工程施工合同、工程預概算書、竣工審計報告、施工圖紙、備案證等，必須交學校檔案室存檔。
十一、對未申報而私自建設(shè)的工程項目，直接責任人要進行通報批評，并作書面檢查；對未簽訂施工合同先施工的工程項目，將對直接責任人進行通報批評并作誡勉談話；對未進行工程預審、終審和直接撥付工程款的，將對直接責任人進行行政和黨紀處分；對不履行基本建設(shè)程序，造成質(zhì)量安全和經(jīng)濟損失的，將視情節(jié)輕重給予行政、黨紀、經(jīng)濟處分，并作降職或免職處分；對存在嚴重失職、瀆職和造成重大經(jīng)濟損失的違法行為，直接將責任人移送司法機關(guān)追究經(jīng)濟、行政和刑事責任；對學校建設(shè)管理較好的單位和個人要給予獎勵和表彰。
學校項目管理制度 2
一、為加強學院的財務管理，全面落實《財務管理制度》的規(guī)定，規(guī)范支出預算，提高資金的使用效益，確保各項工作的正常運行，并促進事業(yè)發(fā)展，結(jié)合我院實際情況，制定本辦法。
二、項目管理領(lǐng)導機構(gòu)
學院成立項目管理委員會，項目管理委員會設(shè)置及人員組成另行文。
在學院黨委的領(lǐng)導下，項目管理委員會負責學院項目的審批工作。
項目承辦（或受托）部門負責人為項目第一責任人，委派的項目負責人為直接責任人。
三、項目管理的適用范圍
學院各類開支中如采購、維修、建設(shè)、活動等，能夠單獨列項并能夠獨立進行核算，預算金額在5萬元以上的`開支項目，適用本辦法。
四、項目組織程序
1、立項及預算審批。承辦部門項目提出（或受托）后，由承辦單位負責組織編制《預算書》，填制《立項申請審批表》，報項目管理委員會進行學院內(nèi)部立項審批。如需向上級領(lǐng)導部門申報審批，承辦單位負責申報審批事宜，按照相應權(quán)限進行審批。
2、項目組織。
項目由承辦部門委派專人做為項目負責人，從立項至完成決算審計項目負責人必須全程負責，原則上中途不能更換人員，如工作需要必須更換人員，在換人過程中，必須進行移交，并詳細記錄移交內(nèi)容。
項目立項后，由項目負責人與資產(chǎn)處協(xié)調(diào)進行辦理招投標、控辦、政府采購等相關(guān)事宜，共同協(xié)調(diào)組織與乙方（供貨商、施工單位等）洽商簽訂相關(guān)《合同書》，在簽訂合同時，有關(guān)付款方面的條款應征求財務處或財務主管院長的意見，以免不能及時付款造成違約。
3、備案。項目和預算通過后，將《預算書》和《立項申請審批表》及與乙方簽訂的《合同書》報財務處和紀檢監(jiān)察審計室各一份進行備案。
4、項目實施。備案后，由項目負責人具體組織有關(guān)各方進行具體實施，實施過程中，對項目各環(huán)節(jié)進行記錄，如有變更內(nèi)容，必須及時進行洽商記錄，并由項目負責人簽證認可。實施中紀檢監(jiān)察審計室要隨時進行監(jiān)督。
五、項目款項支付
項目實施中，款項按照合同約定的方式和支付比例進行支付，項目負責人為付款經(jīng)辦人，并在相關(guān)票據(jù)上簽字，款項支付嚴格執(zhí)行學院《經(jīng)費開支審批辦法》的規(guī)定。
六、項目完成及驗收
項目完成后，項目負責人編制項目驗收申請（報告）單，一般驗收申請（報告）單應包括項目的基本情況、組織實施過程的簡要記錄、變更洽商內(nèi)容、及項目完成結(jié)果等。由項目管理委員會委托有關(guān)部門或人員進行組織驗收，驗收合格后，由參加驗收的人員、項目負責人在驗收申請（報告）單簽字。
七、決算、審計
項目驗收后，由乙方進行決算并編制決算報告，決算報告中與合同不符的部分（變更），必須隨附項目負責人簽證的洽商記錄。
項目負責人要及時向監(jiān)察審計室提出對決算報告進行審計的申請，由監(jiān)察審計室組織對決算報告進行審計，如需專業(yè)審計機構(gòu)進行審計，則要委托專業(yè)審計機構(gòu)進行審計。審計人員根據(jù)審計結(jié)果編制審計報告，審計報告完成后交財務處一份，作為全款支付依據(jù)。
審定造價后，按照合同約定或與對方協(xié)商支付余款。
八、結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)
項目審計結(jié)束后，資產(chǎn)處與財務處按照財務管理及固定資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定進行結(jié)轉(zhuǎn)固定資產(chǎn)的賬務處理。
九、項目結(jié)束
審計完成后，項目負責人將項目從立項到審計全過程的相關(guān)資料進行整理，編制成冊，移交學院檔案室歸檔，項目結(jié)束。
十、本辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。
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在社會發(fā)展不斷提速的今天，人們運用到制度的場合不斷增多，制度豎家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展，依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的學校建設(shè)項目管理制度，希望對家有所助。
第一章 總 則
1、為加強學校建設(shè)計劃項目管理，規(guī)范項目建設(shè)工作，提高項目管理水平，保證建設(shè)計劃順利實施，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)章制度，特制定寧鄉(xiāng)縣學校建設(shè)項目計劃管理制度。
2、建設(shè)計劃以提高全縣教育發(fā)展水平為目標，以加強基礎(chǔ)建設(shè)、隊伍建設(shè)、完善內(nèi)部管理為保障，切實加強內(nèi)涵建設(shè)，通過建設(shè)，使項目學校成為省、市、縣的示范、提高質(zhì)量的示范和辦出特色的示范。
3、建設(shè)計劃堅持“省市引導、縣級政府為主、教育局實施”的原則，采取縣政府、縣教育局和項目學校分級管理的方式，以學校管理為基礎(chǔ)，縣級政府管理為主。同時，各部門、單位和社會有關(guān)方面有效參與和支持。
4、實施建設(shè)計劃所需資金主要由縣政府統(tǒng)籌。地方財政安排相應的經(jīng)費予以支持。
第二章 管理職責
5、由教育局制定項目建設(shè)的總體規(guī)劃和規(guī)范要求，制定項目管理辦法等，對項目建設(shè)過程中的重問題進行決策。主要履行以下職責：
(一)負責統(tǒng)籌指導建設(shè)計劃的相關(guān)工作;
(二)制定相關(guān)政策、管理規(guī)定和績效考核辦法等;
(三)組織專家復核地方上報的項目學校名單、項目建設(shè)實施方案和任務書及項目建設(shè)進展報告等;
(四)按計劃組織開展政策發(fā)布、業(yè)務咨詢和培訓等工作;
(五)建立項目建設(shè)信息采集與績效監(jiān)控系統(tǒng)，開展年度績效考評工作;
(六)協(xié)調(diào)、指導項目學校的項目建設(shè)工作，組織開展調(diào)研督查、年度檢查、項目驗收、掛牌表彰、成果宣傳等。
6、縣人民政府是項目實施的地方行政主管部門，主要履行以下職責：
(一)按照上級領(lǐng)導要求，組織本地區(qū)項目學校的申報、評審和推薦工作;
(二)負責指導、檢查、監(jiān)督本地區(qū)項目學校的項目建設(shè)工作，監(jiān)督本地區(qū)項目學校按項目建設(shè)任務書完成建設(shè)任務，及時協(xié)調(diào)、解決項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題;
(三)負責統(tǒng)籌落實和籌集項目學校的建設(shè)資金，對建設(shè)資金的使用進行監(jiān)督，確保專款專用;
(四)向省市相關(guān)部門報送本地區(qū)項目建設(shè)階段進展報告和項目完成總結(jié)性報告。
7、縣教育局是項目學校的主管單位，主要履行以下職責：
(一)按照上級有關(guān)領(lǐng)導的要求，指導所屬學校進行項目申請，確保落實相關(guān)政策;
(二)負責指導、檢查所屬項目學校的項目工作，監(jiān)督項目學校定期進行自查，及時協(xié)調(diào)、解決項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題;
(三)按要求向省、市教育主管部門和縣人民政府、發(fā)改、財政等部門報送所屬項目學校項目建設(shè)階段進展報告和項目完成總結(jié)性報告。
8、項目學校法人代表為項目建設(shè)監(jiān)督人。項目學校應設(shè)立專門機構(gòu)具體負責本校項目建設(shè)的規(guī)劃、實施、管理和檢查等工作，接受教育、人力資源社會保障、財政、審計、監(jiān)察等部門對項目實施過程和結(jié)果進行監(jiān)控、檢查和審計。
第三章 申報評審與組織實施
9、申報評審工作按照省、市教育部門公布的年度建設(shè)計劃執(zhí)行，包括核定申報指標、預審推薦、組織復核、統(tǒng)一社會公示、正式發(fā)文公布等環(huán)節(jié)。
(一)縣政府、發(fā)改、財政、教育等部門核定申報指標年度申報的項目學�？刂茢�(shù)。
(二)地方預審推薦。教育局組織項目學校按照省、市教育部門和縣政府、發(fā)改、財政等部門有關(guān)文件要求，上報申報材料，提出基本建設(shè)思路、初步設(shè)想和計劃方案。縣政府、發(fā)改、財政等部門組織專家對項目學校的申報材料進行預審，確定本地區(qū)擬推薦申報的項目學校，統(tǒng)一報至上級主管部門。
(三)縣政府、發(fā)改、財政等部門組成專家組，根據(jù)學校建設(shè)計劃項目學校遴選基本條件，對各地推薦申報的項目學校申報材料進行復核，根據(jù)需要對項目學校申報信息進行現(xiàn)場核查。
(四)統(tǒng)一公示。復核結(jié)束后，在報紙或媒體、網(wǎng)站上公布擬立項支持的項目學校名單，公示期為7個工作日(法定節(jié)假日除外)，接受社會監(jiān)督和質(zhì)詢。
(五)正式發(fā)文公布。公示期滿后，教育局會同縣發(fā)改、財政等部門公布項目學校名單。
10、縣政府、發(fā)改、財政等部門根據(jù)已批準項目學校的重點建設(shè)任務等因素，下達財政專項資金總預算控制數(shù)及年度預算控制數(shù)�？h政府、發(fā)改、財政等部門據(jù)此組織項目學校及其舉辦者制定項目建設(shè)方案，并填寫項目建設(shè)任務書，以及制定相應的保障措施和管理辦法。
11、教育局協(xié)同發(fā)改、審記、財政等部門組織專家對修訂后的項目建設(shè)方案和任務書進行評審論證，復核并將通過評審論證的`項目建設(shè)方案和任務書報送上級主管部門，達到要求的予以批復。批復后，正式啟動項目建設(shè)工作。
12、項目單位按照上級批復的項目建設(shè)方案和任務書，組織實施項目建設(shè)。項目建設(shè)方案和任務書一經(jīng)審定，必須嚴格執(zhí)行，項目建設(shè)過程中一般不得自行調(diào)整。如確需調(diào)整的，項目單位須報經(jīng)縣政府、發(fā)改、財政等部門核準后，由省縣政府、發(fā)改、財政等部門核定。
第四章 資金管理
13、縣人民政府負責統(tǒng)籌落實和籌集項目學校的建設(shè)資金，對建設(shè)資金的使用進行監(jiān)督，確保�？顚Ｓ�
14、項目學校應統(tǒng)籌安排使用不同渠道的專項資金，科學、規(guī)范、合理地編制本校建設(shè)項目的總預算及年度預算。項目預算是項目學校綜合預算的組成部分，應納入學�？傮w預算。
15、項目學校要嚴格按照項目建設(shè)方案和任務書提出的目標組織項目建設(shè)，嚴格遵守國家有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)和本辦法的規(guī)定，加強資金管理。專項資金當年結(jié)余，可結(jié)轉(zhuǎn)下年繼續(xù)使用，不得挪作他用。
16、專項資金按財政管理制度的有關(guān)規(guī)定辦理支付，納入項目學校財務機構(gòu)統(tǒng)一管理，并設(shè)置單賬簿進行明細核算，專款專用、專賬管理。
17、凡納入政府采購的支出項目，必須按照《中華人民共和國政府采購法》的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過招投標、集中采購等規(guī)范程序后方可列支。
18、凡使用財政性資金形成的資產(chǎn)，均為國有資產(chǎn)。項目學校應按照國家有關(guān)規(guī)定加強管理，合理使用。
第五章 監(jiān)督檢查與驗收
19、建立省市監(jiān)督檢查、地方監(jiān)管和項目學校自我監(jiān)測的三級監(jiān)控考核體系，對項目學校建設(shè)計劃的實施實行事前科學論證、事中監(jiān)控指導、事后效益評價的全過程審核、監(jiān)控和考核。
(一)縣教育局負責指導項目的實施，檢查和監(jiān)督項目學校的建設(shè)進展情況，及時解決建設(shè)過程中的問題。
(二)縣財政切實履行各項資金及政策支持承諾，確保項目實施質(zhì)量與進度。
(三)項目學校負責項目建設(shè)日常工作和過程管理，設(shè)立專門機構(gòu)，建立管理責任制和績效考評機制。
20、在計劃實施過程中有下列行為之一的，可視其情節(jié)輕重給予警告、中止或取消項目等處理。
(一)編報虛假申報信息，騙取項目學校建設(shè)權(quán);
(二)項目執(zhí)行不力，未開展實質(zhì)性的建設(shè)工作;
(三)擅自改變項目總體目標和主要建設(shè)內(nèi)容;
(四)項目經(jīng)費的使用不符合有關(guān)財務制度的規(guī)定;
(五)無違規(guī)行為，但無正當理由未完成項目總體目標延期兩年未驗收的;
(六)其他違國家法律法規(guī)和本制度規(guī)定的行為。
21、項目完成后，項目學校應撰寫項目總結(jié)報告，由縣政府、發(fā)改、財政等部門初審后，向省、市教育主管部門申請項目驗收�？偨Y(jié)報告的內(nèi)容主要包括：項目建設(shè)基本情況，建設(shè)目標任務完成情況和成效，對區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻度，對其他地區(qū)和學校進行示范、帶動和輻射的成效，以及專項資金預算執(zhí)行情況和使用效果，資金管理情況與存在的問題等。
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一、為適應教育事業(yè)和市場經(jīng)濟發(fā)展的需要，加強我學校項目決策和建設(shè)的科學管理，提高學校建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)水平，確保學�；窘ㄔO(shè)管理科學規(guī)范，特制定本制度。
二、本規(guī)定根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國建筑法》、《農(nóng)村普通中小學建設(shè)標準》、《中華人民共和國招投標法》、《中華人民共和國檔案法》等法律法規(guī)，結(jié)合我學校建設(shè)的特點制定。
三、校園總體規(guī)劃審批，教育局根據(jù)上報校園總體規(guī)劃進行專家或集體會審，分管領(lǐng)導和局長簽字，校建辦斧章，作為學校校園建設(shè)永久性發(fā)展規(guī)劃。資金不足的項目學校要一次性規(guī)劃，分步實施。
四、校園總體規(guī)劃圖修改。學校校園總體規(guī)劃圖由于某種原因需要修改，都必須上報教育局再審批才能修改，學校無權(quán)修改校園總體規(guī)劃圖。
五、校園建設(shè)無論是新建、改擴建、加固改造和校園綠化等建設(shè)工程，都要使用施工圖紙，學校維修要有做法說明，無施工圖紙和做法說明，不允許開工建設(shè)。
六、各學校校舍建設(shè)施工圖紙都要送專業(yè)圖審機構(gòu)審核，未經(jīng)審核的施工圖紙不允許使用。
七、嚴格實行工程預審和終審制。不論是新建、改擴建、綠化、維修、校園文化等建設(shè)工程開工前要進行預審(工程預算審計)，校建辦監(jiān)督按預審價簽訂施工合同，竣工后要進行終審(竣工決算審計)，型工程校建辦要實行全過程管理。需要進行工程預審和終審的項目學校，必須準備好完整的.工程預審和終審資料，上報教育局校建辦，校建辦進行初審后，再統(tǒng)一協(xié)調(diào)審計部門進行審計，審計結(jié)果教育主要領(lǐng)導要簽字認可，校建辦要加斧章，未經(jīng)以上程序?qū)徲嫷慕Y(jié)果無效，還要追究相關(guān)領(lǐng)導的責任。
八、嚴格實行合同管理制。工程施工合同、監(jiān)理合同、造價咨詢合同、勘察設(shè)計等合同勝程結(jié)算、工巢全、工程質(zhì)量管理的重要依據(jù);是確定甲乙雙方權(quán)利和義務的協(xié)議，不論工程小都要簽訂合同，合同的內(nèi)容必須完整，格式必須規(guī)范，計價必須合理。教育系統(tǒng)工程施工合同要統(tǒng)一格式(由校建辦提供)，統(tǒng)一計價口徑，統(tǒng)一材料價格。
九、嚴格實行工程監(jiān)理制。教育系統(tǒng)所有學校新建、改擴建、加固改造項目工程都要聘請有相應資質(zhì)的監(jiān)理公司實行全過程監(jiān)理，學校也應挑選12名熟悉業(yè)務，責任心強的同志負責工地現(xiàn)場管理。學校選址、平面規(guī)劃、定正負零、簽訂施工合同、基礎(chǔ)驗槽、外墻裝修、竣工驗收等主要環(huán)節(jié)必須請校建辦參加。監(jiān)理公司和學校工地負責人要嚴格按照施工圖紙施工，執(zhí)行國家相關(guān)施工規(guī)范、操作規(guī)程、質(zhì)量標準和安全規(guī)則實施，確保工程質(zhì)量達到合理使用年限。
十、嚴格項目法人責任制。教育系統(tǒng)學校建設(shè)項目要實行項目法人責任制，一把手親自抓，負終生責任。
十一、學�；窘ㄔO(shè)檔案指在校園總體規(guī)劃內(nèi)進行的自然勘測、規(guī)劃、建設(shè)及管理工作活動中形成的應當歸檔保存的各種文字、圖表、聲像等技術(shù)文件材料。
十二、學�；窘ㄔO(shè)檔案是學校規(guī)劃、新建、擴建、維修和發(fā)展的重要依據(jù)，按照集中管理和分級管理相結(jié)合的原則進行管理。
十三、凡在學校內(nèi)建設(shè)的項目，應按下列規(guī)定范圍建立檔案資料
1、基礎(chǔ)資料檔案:地形、地貌、水文地質(zhì)、工程地質(zhì)、比例尺地形圖、地下管線測量成果圖、地名以及學校歷史沿革等方面的歷史、狀況和校園建設(shè)管理規(guī)章制度等。
2、規(guī)劃方面檔案:校園總體規(guī)劃、分區(qū)規(guī)劃、工程規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃和近期建設(shè)規(guī)劃等。
3、工程建設(shè)管理檔案:項目建議書、項目論證書、規(guī)劃審批、土地征用與劃撥、項目審批意見書、計劃任務書、項目批復、設(shè)計方案審批、施工圖紙、工程施工技術(shù)管理資料、招投標書、預決算書、施工合同書、增減工程結(jié)算證明書、審計結(jié)論等。
4、學�；窘ㄔO(shè)檔案中的項目工程批復、工程施工合同、工程預概算書、竣工審計報告、施工圖紙、備案證等，必須交校建辦存檔。
十四、對未申報而私自建設(shè)的工程項目，直接責任人要進行通報批評，并作書面檢查;對未簽訂施工合同先施工的工程項目，將對直接責任人進行通報批評并作誡勉談話;對未進行工程預審、終審和直接撥付工程款的，將對直接責任人進行行政和黨紀處分;對不履行基本建設(shè)程序，造成質(zhì)量安全和經(jīng)濟損失的，將視情節(jié)輕重給予行政、黨紀、經(jīng)濟處分，并作降職或免職處分;對存在嚴重失職、瀆職和造成重經(jīng)濟損失的違法行為，直接將責任人移送司法機關(guān)追究經(jīng)濟、行政和刑事責任;對學校建設(shè)管理較好的單位和個人要給予獎勵和表彰。
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一、項目立項審批。項目建設(shè)單位須在7個工作日內(nèi)編寫項目建議書(代可研)、可研性研究報告、初步設(shè)計方案和招投標實施方案，并報市縣發(fā)改部門審批。
二、項目前期準備。建設(shè)單位須在30個工作日內(nèi)進行地質(zhì)勘察和工程設(shè)計，完成施工圖技術(shù)、消防和防雷專項審查，辦理好工程報建手續(xù)。
三、工程招投標。托招標代理機構(gòu)進行工程招投標代理工作。在指定的網(wǎng)站、報刊上同時發(fā)布工程招標公告，審查報名企業(yè)資格，在縣監(jiān)察局、建設(shè)局的監(jiān)督下，確定參與競標企業(yè)，在30個工作日內(nèi)完成工程的發(fā)標、開標、公示、施工合同簽訂、工程監(jiān)理公司確定及質(zhì)量監(jiān)督申報工作。
四、工程施工。嚴格執(zhí)行項目法人制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制等各項建設(shè)領(lǐng)域管理制度，確保工程質(zhì)量、進度和安全。
五、項目資金管理。項目資金管理實行專帳封閉運行，由縣級財政部門將項目資金直接撥付給施工企業(yè)。嚴禁擠占、挪用、套取、截留建設(shè)資金等違規(guī)行為發(fā)生。
六、工程竣工驗收。工程全部完工后，須在15個工作日內(nèi)按照自驗初驗專項驗收(消防、防雷和室內(nèi)空氣檢測)竣工驗收項目驗收的程序完成工程竣工驗收。
七、工程決算與審計。工程竣工驗收結(jié)束后，建設(shè)單位和施工企業(yè)邀請有資質(zhì)的`審計部門或單位進行工程決算與審計。做好相關(guān)資料的移交、封存、固定資產(chǎn)入賬工作，并由施工企業(yè)將工程交付建設(shè)單位投入使用。
學校項目管理制度 6
第一章總則
第一條為加強和改進學校建設(shè)項目管理，規(guī)范工作程序，保證工程質(zhì)量，提高投資效益，促進學校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，制定本制度。
第二條本制度所稱的建設(shè)項目，是指學校利用專項資金、歷年結(jié)余資金在已竣工交付使用的建筑物或構(gòu)筑物上進行改善設(shè)施功能等的改建、改造和維修工程（以下簡稱“建設(shè)項目”）。
第三條建設(shè)項目的管理原則：
�。ㄒ唬┛茖W決策原則。建設(shè)規(guī)劃、建設(shè)項目實施中的重大事項，應嚴格執(zhí)行學校的“三重一大”制度。
�。ǘ┏绦蛞�(guī)范原則。建立完善的項目建設(shè)組織機構(gòu)，建立健全管理制度和操作規(guī)范，遵守基本建設(shè)程序，堅持先規(guī)劃論證、后設(shè)計施工。
�。ㄈ┖侠碓O(shè)計原則。根據(jù)建設(shè)項目的功能需求和建設(shè)標準要求，加強設(shè)計管理，做到合理設(shè)計。
�。ㄋ模┯媱澒芾碓瓌t。已確定投資計劃的建設(shè)項目，必須嚴格按照計劃的建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)規(guī)模和總投資組織實施，做好建設(shè)項目的投資控制。
�。ㄎ澹�(quán)責一致原則。建立多層級的責任人，相關(guān)責任人承擔與其決策、執(zhí)行、監(jiān)督行為對應一致的責任。
�。┻\行公開原則。建設(shè)項目管理情況應當作為校務公開的重要內(nèi)容，接受廣大教職員工的監(jiān)督。
（七）質(zhì)量第一原則。所有參與管理的部門應牢固樹立質(zhì)量第一的觀念，總務處應監(jiān)管參建單位負責，確保建設(shè)項目的工程質(zhì)量。
第二章組織機構(gòu)及職責
第四條學校建設(shè)項目實行項目法人責任制度，學校主要領(lǐng)導對項目建設(shè)負總責，分管校領(lǐng)導對相關(guān)工作負領(lǐng)導責任，總務處、財務、黨支部等相關(guān)部門對建設(shè)項目的組織實施、資金管理、審計監(jiān)督、廉政建設(shè)等工作負責。
第五條校務會是學校建設(shè)項目重大事項和重要管理制度的決策機構(gòu)。根據(jù)學校有關(guān)“三重一大”制度規(guī)定，對涉及建設(shè)項目可行性研究報告、初步設(shè)計和投資概算、使用功能和建設(shè)標準等重大事項進行決策。
第六條學校大修等重大項目學校設(shè)立建設(shè)項目領(lǐng)導小組，作為建設(shè)項目“三重一大”事項的議事協(xié)調(diào)機構(gòu)。領(lǐng)導小組由校長任組長，分管校領(lǐng)導和總務處、財務、黨支部等相關(guān)職能部門參加，在教育局基建中心的協(xié)助下開展決策前期工作，包括審核項目建設(shè)內(nèi)容、可行性研究報告、初步設(shè)計和投資概算等；開展決策后組織、推進工作，包括督促建立確保建設(shè)項目順利進行的工作制度以及與之相適應的工作機制。
第七條學�？倓仗幹饕氊煘椋贺撠熃ㄔO(shè)項目的全過程管理，承擔建設(shè)工程的質(zhì)量控制、進度控制和投資控制的職責，同時負責安全、環(huán)保等的監(jiān)管。操作流程如下：
1．歷年結(jié)余資金建設(shè)項目的申報和前期準備；
2．編制委托設(shè)計和工程預算；
3．協(xié)調(diào)基建中心辦理工程報建手續(xù)；
4．執(zhí)行合同會簽制度，加強合同管理；
5．辦理工程驗收手續(xù)、組織項目竣工驗收、審計和歸檔；
6．協(xié)助資產(chǎn)管理員完成房屋交付使用；
7．財務人員對資金使用的管控、核算與支付管理。
第八條學校黨支部負責處理信訪投訴和查處違紀違法行為。其他部門按職能和需要參與建設(shè)項目管理工作。
第九條建立建設(shè)項目使用部門、組室全過程參加的工作機制。使用部門、組室應委派專人參與建設(shè)項目的全過程實施管理，具有知情權(quán)和建議權(quán)。
第三章立項與計劃管理
第十條建設(shè)項目投資總額嚴格按教育局規(guī)定的額度等級報送教育局主管部門審批，獲得批準后按基建中心要求方可實施。
第十一條學校建設(shè)項目應按照教育局主管部門規(guī)定流程上報項目申請、初步設(shè)計及概算。建設(shè)項目可行性應當委托有相應資質(zhì)的單位編制或請基建中心相關(guān)人員認證安全建設(shè)標準，符合國家相關(guān)部門要求的前期工作質(zhì)量和深度。
第十二條總務處負責編制基建年度計劃，經(jīng)校領(lǐng)導審核同意后，由總務處負責按時報教育局審核確定。教育局審定的基建年度計劃應根據(jù)學校有關(guān)“三重一大”制度規(guī)定在校務會議上通報。
第十三條總務處應加強投資計劃管理，嚴格執(zhí)行基建年度投資計劃。
第四章項目實施
第十四條達到教育局規(guī)定額度的建設(shè)項目應嚴格執(zhí)行報建程序，接受地方政府的監(jiān)督和管理，及時辦理規(guī)劃許可、施工許可、質(zhì)量監(jiān)督、安全監(jiān)督等前期手續(xù)，做到合法施工、規(guī)范施工。
第十五條招投標的建設(shè)項目依法實行工程監(jiān)理制，依法選擇有相應資質(zhì)的工程監(jiān)理單位。教育局基建中心和學�？倓仗帒酱俟こ探ㄔO(shè)監(jiān)理單位依照有關(guān)法律、法規(guī)、技術(shù)標準、相關(guān)文件及合同實施監(jiān)理。
第十六條學校應嚴格按批準文件控制項目投資，嚴禁擅自提高建設(shè)標準、擴大建設(shè)規(guī)模、改變建設(shè)用途。
第十七條總務處等管理部門應嚴格執(zhí)行工程重大事項報告制度、建立健全工程質(zhì)量問題調(diào)查制度和責任追究制度，保證建設(shè)項目工程質(zhì)量。同時，建設(shè)項目應當明確建設(shè)項目安全責任人，明確參建各方的安全責任，確保施工現(xiàn)場和校園安全。
第十八條總務處等管理部門應加強建設(shè)項目的合同管理、加強工程變更簽證的管理。
第十九條學校應建立健全檔案管理制度。學校檔案室負責校內(nèi)歸檔資料的接收和保管。
第二十條建設(shè)項目建成后，教育局基建中心和總務處應及時組織竣工驗收和交付學校使用的.交接。
第二十一條在建設(shè)項目完成工程決算后，資產(chǎn)員負責辦理固定資產(chǎn)入賬等事項。
第五章資金管理
第二十二條財務室應遵照教育局結(jié)算中心的有關(guān)要求，做好基本建設(shè)資金的預算編制，負責年度預算的執(zhí)行控制、基本建設(shè)資金管理與核算工作。
第二十三條建設(shè)項目的工程支出應嚴格按照合同相關(guān)條款的規(guī)定支付。
第二十四條建設(shè)項目完成后，基建中心與總務處共同完成建設(shè)項目竣工財務決算，并經(jīng)符合資質(zhì)要求的社會中介機構(gòu)審價。
第六章公開與監(jiān)督
第二十五條建立健全建設(shè)項目信息公開平臺，暢通教職工知情和參與民主管理的渠道。按照“誰主管、誰負責”的原則，將黨風廉政建設(shè)“一崗雙責”的要求落實到項目管理的各個環(huán)節(jié)之中，加強對建設(shè)項目的監(jiān)督管理工作。
第二十六條各參與管理和監(jiān)督的部門，應建立起內(nèi)部控制和內(nèi)部監(jiān)督的長效機制，督促參與學校建設(shè)項目實施的相關(guān)單位和人員，認真履行職責，遵守國家法律法規(guī)和學校及部門規(guī)定，遵守有關(guān)工作紀律，廉潔自律，自覺接受監(jiān)督。
第二十七條學校應嚴格執(zhí)行建設(shè)項目審計規(guī)定。建設(shè)項目未經(jīng)審計，不得進行工程款項的結(jié)算。
第七章責任追究
第二十八條基本建設(shè)項目管理的相關(guān)工作人員不準違反國家法律法規(guī)以及學�；窘ㄔO(shè)項目的有關(guān)規(guī)定。對違反學校招投標規(guī)定的；玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊等失職瀆職的；收受他人好處和貪污賄賂的；截留、擠占、挪用工程建設(shè)資金等違反財經(jīng)紀律的；違反規(guī)定造成較為嚴重的工程質(zhì)量事故和重大經(jīng)濟損失等的有關(guān)責任人，根據(jù)情節(jié)輕重，依紀依法予以處理；對造成損害的，追究賠償責任；構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)追究刑事責任。
第二十九條對于因違反法律法規(guī)和合同約定造成較為嚴重的工程質(zhì)量問題或重大經(jīng)濟損失的設(shè)計、監(jiān)理、施工、造價咨詢等社會參建單位，按照國家規(guī)定取消其在我校承接工程的資格，并追究其相應法律責任。
第三十條建設(shè)項目出現(xiàn)較為嚴重的工程質(zhì)量問題，經(jīng)報校務會議同意成立調(diào)查小組。調(diào)查小組負責調(diào)查工程質(zhì)量問題，可視性質(zhì)與情節(jié)輕重，提出解決方案以及追究參建單位、校內(nèi)有關(guān)部門和人員相應責任的書面建議報告，報請校務會決定，進一步采取相應措施，對責任者追究相應責任。
第八章附則
第三十一條本辦法最終解釋權(quán)歸�；I(lǐng)導小組。
學校項目管理制度 7
一、為貫徹落實市教育局《三個工作條例》，模范貫徹執(zhí)行黨的“民主集中制”，提高學校決策程序的科學性和決策結(jié)果的正確性，促進校長工作的高效、有序、規(guī)范和協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，根據(jù)上級文件和學�！墩鲁獭分贫ū疽�(guī)則。校務委員會議（以下簡稱校務會）的出席人員范圍：正副校長、工會主席。
二、校務會每兩周一次，于周三下午進行，遇有特殊情況隨時召開；校務會召開時需有2/3以上人員出席，由校長主持，若議題涉及的分管校長不能出席，一般暫不研究該議題。
三、校務會議事范疇：
1、學校重大重要事項（詳見《重大問題決策議事》）；
2、校長提交校務會決策的有關(guān)事項。
四、議事程序
1.校務會召開前，校長應就待議的問題與書記進行溝通，達成共識。議題確定：
�。�1）校長提出的要提交校務會議定的事項；
�。�2）分管校長根據(jù)工作需要向校長提請的待議事項；
�。�3）學校重大重要事項（按市教育局文件規(guī)定題目）。
2.校務會議所議事項，分管校長要在召集部門負責人認真研究、充分醞釀的基礎(chǔ)上，提出初步意見或方案，報校長后方可在會議上研究。會議研究討論期間，校長或分管校長要根據(jù)學校發(fā)展和實際，實事求是的反映問題，并提出解決的初步辦法或意見，然后讓大家充分討論，發(fā)表意見。
3.校長在廣泛聽取大家意見的基礎(chǔ)上，發(fā)表意見，然后根據(jù)情況主持表決，最后由校長做出決定。這其中，對帶有方向性、全面性、長期性重大問題，校長事先要提交黨的有關(guān)會議進行研究，并按“重大決策辦法”決策。涉及教職工切身利益的重大問題，應提交教代會審議。
4.做好會議記錄，并準確歸檔。同時辦公室負責，將應當公開的結(jié)果在校務公開欄公示。
五、校務會議的貫徹和督辦
1.校務會議形成的決定和意見，由校長按分工，抓緊落實。對一些重大事項的落實，責任領(lǐng)導要協(xié)調(diào)相關(guān)部門認真研究，制定切實可行的實施方案。校長要隨時指導并督促。
2.各部門對承辦的工作，要在一定時間，按程序和具體要求抓緊辦理，并將情況及時報告校長或分管校長。
3.辦公室建立工作考核簿，對各項工作完成目標情況進行登記、考察、評價，協(xié)助領(lǐng)導加強督辦。
六、校務會議紀律
1.校務會議由校長召集并主持，校長不在時，可委托他人主持。與會人員要服從工作安排，特殊情況不能參加，需向召集人請假。
2.校長主持校務會議，要充分發(fā)揮與會人員的積極性，廣泛討論，認真執(zhí)行民主集中制原則，在共同意見達成時做出決定，不能將主持會議的職責變成個人說了算的特殊權(quán)力。若校長的`意見確屬正確，但集體又未達成一致，可稍緩議決；緊急事件，可暫按校長意見辦理。
3.參加校務會人員在會上不得談事先未和校長匯報或溝通的議題。
4.參加校務會人員對會議過程和有關(guān)內(nèi)容要嚴格遵守黨的保密紀律和組織紀律，不得外傳。
特別是會議明確不得外說的機密或暫時保密的事項和問題，嚴禁泄漏；若給工作造成被動，一經(jīng)查實嚴肅處理。
1.校務會議決定的事項，每個成員在涉及時均應以學校決定為唯一依據(jù)進行宣傳、溝通和釋疑，不能隨意或不負責任講話。若決定與個人意見不一致，可向校長提出，但言行上不能與學校相背，使工作被動。
2.校務會議決策按上級關(guān)于回避的有關(guān)要求相關(guān)回避。
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為了積極推進家長學校建設(shè)，不斷提高家長素質(zhì)、端正家長教育觀念、改進教育方法，迅速提高家教水平，特制定以下管理制度。
一、加強對家長學校的組織領(lǐng)導，由社區(qū)工作人員負責日常事務工作，具體制定方案，落實有關(guān)管理工作人員，組織開展有關(guān)指導工作，同時，認真總結(jié)家長學校工作經(jīng)驗。
二、宣傳黨和國家的教育方針，系統(tǒng)傳授家庭教育科學知識，幫助家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設(shè)，同時溝通家校聯(lián)系促進學生全面健康發(fā)展。
三、抓好家長學校師資隊伍建設(shè)，聘請有教育理論與實踐經(jīng)驗人員，擔任學校家長教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課質(zhì)量與效果。
四、重視家庭教育理論材料積累，根據(jù)家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，收集、整理部分資料供家長學習之用。
五、加強對家長學校的組織管理，建立相關(guān)制度，做到每次活動有安排有記錄，同時做好聽課學員意見和建議的反饋工作，以提高上課質(zhì)量。
六、組織以班級為單位咨詢活動，開展對學員的個別輔導工作按照不同年齡班級的.家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以幫助有困難的家長掌握知識提高學習質(zhì)量。 七、幫助家長總結(jié)家庭教育工作經(jīng)驗，組織教子有方家長進行經(jīng)驗交流，同時，做好優(yōu)秀學員、優(yōu)秀家長的評比工作，以調(diào)動激勵廣大家長參與家庭教育活動的積極性主動性。
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一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家制定的教育方針、政策，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，主持全校行政工作，確定全校性工作綱要及措施，主持校長辦公會議。
二、根據(jù)黨的教育方針和學校教育目標的要求，從學校的實際出發(fā)制定和實施學校的發(fā)展規(guī)劃和學年、學期計劃，并組織實施、檢查和總結(jié)規(guī)劃（計劃）完成的情況。
三、領(lǐng)導和管理學校的教學工作，合理地安排教學人員，保證教學計劃和新課標的實施。經(jīng)常深入教學第一線，有目的、有計劃地了解教師教學和學生學習情況，提出教改和教研意見，推動學校教育教學改革。引導教師不斷改進教學方法，加強基礎(chǔ)知識的教學和基本技能的訓練，關(guān)注學生的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。
四、組織學校的思想政治教育工作，認真貫徹執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，根據(jù)青少年的思想狀況及其特點，進行生動、活潑、有效的社會主義教育、愛國主義教育、集體主義教育、民主教育、遵紀守法教育和道德教育，培養(yǎng)學生良好心理品質(zhì)，密切與家長、社會的關(guān)系，加強對學生的'校內(nèi)外的思想教育工作。
五、領(lǐng)導好體育衛(wèi)生工作，加強學生的衛(wèi)生保健工作，關(guān)心學生的生活，積極創(chuàng)造條件，組織學生參加社會實踐活動和服務性勞動，控制學生活動的總量，保護和增進學生的健康。
六、抓好教職工隊伍建設(shè)，根據(jù)規(guī)定確定學校機構(gòu)設(shè)置、人員聘用、調(diào)配，提高教職工隊伍的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、道德素質(zhì)和身體素質(zhì)，形成一支以骨干教師為中心的教職工隊伍。
七、貫徹勤儉辦學、勤工儉學方針，努力扶持校辦企業(yè)，依法處理好歷史遺留問題，改善辦學條件，搞好師生的集體福利。管好校舍、設(shè)備和經(jīng)費。
八、培養(yǎng)良好的校風、教風、學風。美化、綠化、凈化、優(yōu)化學校環(huán)境，努力為師生創(chuàng)造一個美好的學習和工作環(huán)境。
九、在決定關(guān)系到廣大教職工切身利益的重大問題時，應征求教師和各方面負責人的意見。堅持民主辦校。
十、全面負責學校的社會治安綜合治理工作。
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依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定，經(jīng)學校理事會同意，本校制定學籍管理制度如下：
一、學校建立學生學籍檔案，學生學籍及學籍檔案管理由學校教務處負責。
二、學生學籍檔案應包括報名登記表、注冊登記表、上課缺課登記表、成績考核登記表、缺課情況及原因記載、退學情況記載、結(jié)業(yè)情況記載等內(nèi)容。
三、新學生報名時應填寫報名登記表，報名登記表應包括報名專業(yè)、報名時間、學生的基本情況、聯(lián)系方式及學校應告知學生的注意事項等內(nèi)容。報名登記表由學生本人用藍、黑色墨水筆認真填寫并簽名，學生為未成年人者，應由家長代填并簽名確認或者學生填寫后由家長簽名確認。
四、學校建立學生入學注冊制度，新生開課一周內(nèi)由教務處管理人員依據(jù)學生報名登記表按教學班進行入學注冊。內(nèi)容包括學生姓名、性別、年齡、文化程度、工作單位及地址、家庭住址、聯(lián)系電話等。分學期連續(xù)學習的`，新學期開學應重新注冊。
五、學校建立學生上課缺課登記制度。按教學班建立學生名冊，由班主任頁負責登記學生的上課、病假、事假、曠課等情況。學員不明原因連續(xù)缺課2次以上的，班主任應同學生或?qū)W生家長進行聯(lián)系，了解情況，并記入班主任工作日志，必要時應及時向?qū)W校負責人匯報。
六、學生在學期內(nèi)要求退學，應由學生本人，學生是未成年人的應由學生家長提交書面退學申請，由學校依照教育行政部門有關(guān)規(guī)定處理。班主任要將退學情況記入工作日志，教務處要將退學情況記入學籍檔案并取消該學生注冊。七、學校建立學生成績考核登記制度，由班主任按時登記學生各科考核或考試成績表，交教務處保存。
八、學生學期結(jié)束時進行考核或考試作為結(jié)業(yè)成績，結(jié)業(yè)成績由教務處記入學生學籍檔案。需要發(fā)給結(jié)業(yè)證書的還應將結(jié)業(yè)成績由教務處記入結(jié)業(yè)證書。
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