最新的計(jì)算機(jī)個(gè)人簡歷范文
簡歷簡歷，顧名思義，言簡意賅，切忌羅利羅嗦。不要太深入細(xì)節(jié)了，把細(xì)節(jié)問題留到面試時(shí)去展示。而許多人的簡歷要么復(fù)雜得像寫傳記，要么簡單之極。簡歷一般情況是一頁，太長HR也不一定有心思看。
最新的計(jì)算機(jī)個(gè)人簡歷范文篇一
yjbys
女 23歲 山東人
學(xué)歷： 本科
工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資： 3000-5000元
工作地點(diǎn)： 北京 - 不限
求職意向：軟件工程師
溝通能力強(qiáng) 執(zhí)行能力強(qiáng) 學(xué)習(xí)能力強(qiáng) 有親和力 誠信正直 責(zé)任心強(qiáng) 沉穩(wěn)內(nèi)斂 陽光開朗 善于創(chuàng)新
教育經(jīng)歷
至今在校 解放軍電子工程學(xué)院 信息安全與網(wǎng)絡(luò)管理
項(xiàng)目/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
2013年2月-2014年8月 青鳥國際通信器材銷售系統(tǒng)
項(xiàng)目/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：北大青鳥
項(xiàng)目/培訓(xùn)內(nèi)容：
1. 熟悉Java編程語言，能熟練的運(yùn)用Java進(jìn)行編程;
2. 熟悉c#編程語言，能熟練的運(yùn)用c#進(jìn)行編程;
3. 熟悉掌握并使用三層框架模式開發(fā)web;
4. 熟悉 visual studio 2012 ，MyEclipse 10，Dreamweaver s6比熟練進(jìn)行開發(fā)工作;
5. 熟練是mvc,ssh框架開發(fā)JEE2 程序
6. 熟悉mysql ，psql，oralce，SQL servlet數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與操作，能熟練運(yùn)用SQL語言對 數(shù)據(jù)庫進(jìn)行查詢 ;
7. 熟練掌握
語言技能
英語：一般
自我描述
1.本人愛好軟件事業(yè)，并對從事計(jì)算機(jī)IT行業(yè)的`工作擁有濃厚的興趣;
2.本人適應(yīng)能力和自學(xué)能力強(qiáng)，能盡快的熟悉工作環(huán)境克服困難;
3.本人做事踏實(shí)，能吃苦耐勞，能夠承受較強(qiáng)的工作壓力;
4.具有良好的團(tuán)對合作能力，能有效的與隊(duì)友溝通。
最新的計(jì)算機(jī)個(gè)人簡歷范文篇二
yjbys
女 27歲 河南人
學(xué)歷： 碩士及以上
工作年限： 應(yīng)屆畢業(yè)生
期望薪資： 面議
工作地點(diǎn)： 北京 - 不限
求職意向：需求分析師 | 其他計(jì)算機(jī)職位 | 助教 | 教師
工作經(jīng)驗(yàn)(工作了2個(gè)月，做了1份工作)
四川久遠(yuǎn)銀海軟件有限公司吉林事業(yè)部
工作時(shí)間：2014年4月 至 2014年6月[2個(gè)月]
職位名稱：軟件開發(fā)實(shí)習(xí)崗
教育經(jīng)歷
至今在校吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
2014年6月畢業(yè)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)
至今在校吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
2014年6月畢業(yè)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與計(jì)算科學(xué)
項(xiàng)目/培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
2013年5月-2014年6月
輸電線路作業(yè)場所個(gè)體工頻電磁場數(shù)據(jù)庫及預(yù)測模型研究
項(xiàng)目/培訓(xùn)內(nèi)容：輸電線路作業(yè)場所個(gè)體工頻電場、磁場算法研究。
專業(yè)技能
Photoshop：熟練 經(jīng)驗(yàn)：3年
MATLAB：熟練 經(jīng)驗(yàn)：6年
SPSS：熟練 經(jīng)驗(yàn)：5年
語言技能
英語：一般
證書獎(jiǎng)項(xiàng)
證書名稱：大學(xué)英語四級 頒發(fā)時(shí)間：2011年6月
證書名稱：教師資格證 頒發(fā)時(shí)間：2014年6月
證書名稱：C1駕照 頒發(fā)時(shí)間：2015年10月
證書名稱：全國計(jì)算機(jī)軟件證書 頒發(fā)時(shí)間：2013年7月
自我描述
1做事踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，且能承受較大壓力。例如，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽是一個(gè)團(tuán)體活動(dòng)，在參加比賽過程中本隊(duì)三名隊(duì)員相互配合，最終完成比賽。
2 學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能較快接受新鮮事物,有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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