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    幼兒園室內(nèi)外安全教案

    時(shí)間:2021-03-31 09:40:32 教案 我要投稿

    幼兒園室內(nèi)外安全教案

      教案是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)想,那么好的教案如何編寫呢?今天我們就一起來看看幼兒園室內(nèi)外安全教案吧!

    幼兒園室內(nèi)外安全教案

      幼兒園室內(nèi)外安全教案【1】:吃藥安全

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥。

      2、不可多服或誤服藥品,了解多服或誤服的危害性。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、收集社會(huì)上因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

      2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

      【活動(dòng)過程】

      1、故事導(dǎo)入。

      師:“春天來了,天氣一會(huì)熱,一會(huì)冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的.小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會(huì)吃錯(cuò)藥了,可是有一個(gè)名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

      2、教師講述實(shí)例,引導(dǎo)幼兒分析實(shí)例。

      (1)教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,牛牛拿起藥想吃。

      (2)幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

      答:不能,①吃藥必須在大人的看護(hù)下吃藥;②因?yàn)椴∏椴灰粯,上次是感冒,這次是肚子不舒服;③吃下去會(huì)中毒的。

      小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個(gè)病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯(cuò)了藥、吃錯(cuò)了藥,不但治不好病,反而會(huì)引起更大的麻煩,甚至還有生命危險(xiǎn)。

      3、討論:生病吃藥時(shí)要注意些什么?

      (要聽醫(yī)生的畫,吃藥時(shí)要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)

      4、請(qǐng)幼兒當(dāng)醫(yī)生,說說怎樣吃藥才安全?

      幼兒園室內(nèi)外安全教案【2】:我不挖耳朵

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、知道耳朵可以聽見聲音,知道耳朵的重要性。

      2、通過教師的講解以及集體討論,掌握一些保護(hù)耳朵的方法。

      3、形成一定的自我保護(hù)意識(shí)。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      耳朵謎語

      【活動(dòng)過程】

      1、猜謎語導(dǎo)入。

      師:小朋友,我們來猜個(gè)謎語,看看小朋友聰明不聰明。

      師:左一片,右一片,到老不見面。

      2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事。

      (1)師:你的耳朵長(zhǎng)在哪里呀?

      (2)師:請(qǐng)小朋友摸摸自己的耳朵,再看看旁邊小朋友的耳朵,說一說:耳朵是什么樣子的?

      (3)師:誰來說說,耳朵有什么用?沒有耳朵會(huì)怎么樣呢?

      3、討論保護(hù)耳朵的方法。

      (1)師:耳朵可以聽見聲音,耳朵很重要,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的耳朵呢?

      (2)教師小結(jié):不能往耳朵里放東西,不能隨意地挖耳朵,輕輕地和別人說話,不要對(duì)著耳朵喊叫,聽到很響的聲音時(shí),要張大嘴巴或快快地走開,有水進(jìn)入耳朵,用棉球吸干,耳朵不舒服要及時(shí)去醫(yī)院。

      4、游戲:請(qǐng)你猜猜我是誰。

      (1)師:我們來玩一個(gè)游戲,看看你的耳朵靈不靈!

      (2)介紹游戲玩法:請(qǐng)一幼兒彎腰趴在教師腿上,蒙上眼睛,再請(qǐng)一個(gè)幼兒走到他身后輕輕拍他,同時(shí)說:“請(qǐng)你猜猜我是誰?”說完立即回到自己的位置,然后請(qǐng)趴在腿上的幼兒站起來猜一猜,拍他的人是誰?幼兒猜出后,再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲。

      (游戲玩熟后,可以讓說話的人變換聲調(diào),加深游戲的難度。)