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    中班繪畫《大樹(shù)》優(yōu)秀教案

    時(shí)間:2021-03-26 16:35:18 教案 我要投稿

    中班繪畫《大樹(shù)》優(yōu)秀教案

      繪畫課題《大樹(shù)》引導(dǎo)中班幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)的結(jié)構(gòu),感受自然之美,下面和小編一起來(lái)看中班繪畫《大樹(shù)》優(yōu)秀教案,希望有所幫助!

    中班繪畫《大樹(shù)》優(yōu)秀教案

      中班繪畫《大樹(shù)》優(yōu)秀教案1

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)的結(jié)構(gòu)、造型和顏色,感受自然之美。

      2、鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,學(xué)習(xí)掌握畫大樹(shù)的技能。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒觀察夏天茂盛的大樹(shù),感受大樹(shù)的高大、挺拔。

      2、畫紙、油畫棒。

      3、示范畫。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話活動(dòng)。

      1、夏天來(lái)了,我們?nèi)タ催^(guò)大樹(shù),夏天的大樹(shù)是什么樣的呢?

      2、教師小結(jié):夏天,大樹(shù)吸收了許多營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得又高又大,有的樹(shù)干粗得兩個(gè)小朋友都抱不過(guò)來(lái),有的長(zhǎng)得有三層樓房那么高。樹(shù)上長(zhǎng)滿了葉子,密密的,小朋友可以躲在樹(shù)下乘涼。

      二、出示示范畫,讓幼兒欣賞。

      老師畫的夏天的大樹(shù)是什么樣子的?

      三、交代作業(yè)要求。

      請(qǐng)小朋友畫一畫夏天的大樹(shù),要畫得大大的,怎樣才能把樹(shù)畫大呢?樹(shù)干兩邊的豎線距離近,樹(shù)干就細(xì),距離遠(yuǎn),樹(shù)干就粗,樹(shù)干上畫許多樹(shù)枝,樹(shù)枝要用雙線畫,大樹(shù)枝上再畫小樹(shù)枝,左邊、右邊、上面、下面都伸出來(lái),全畫滿,最后在樹(shù)枝上添畫一片一片的樹(shù)葉。畫好后涂上顏色。

      四、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。

      鼓勵(lì)幼兒將圖畫大,將整張紙畫滿。幫助幼兒掌握大樹(shù)樹(shù)枝穿插的.畫法。指導(dǎo)幼兒添畫小鳥(niǎo)等。

      中班繪畫《大樹(shù)》優(yōu)秀教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、感知秋季樹(shù)木的顏色、形狀特征,嘗試運(yùn)用不同的方法裝扮彩色的樹(shù)。

      2、能根據(jù)自己的需要選擇適當(dāng)材料,操作中注意遵守規(guī)則。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒參觀各種樹(shù)木,對(duì)秋季樹(shù)木的變化有所了解。

      2、銀杏、梧桐、楓樹(shù)、松樹(shù)等圖片。

      3、水彩筆;顏料和棉簽;彩紙和漿糊。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、通過(guò)故事,引發(fā)與樹(shù)木相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。

      1、師講述故事:在高高的山頂上,有一棵綠綠的大樹(shù)。滿樹(shù)的綠葉隨著風(fēng)兒搖擺。有一天,樹(shù)葉寶寶們忽然覺(jué)得:大樹(shù)媽媽總是穿著一件綠衣服,多沒(méi)勁兒呀!于是,樹(shù)葉寶寶們悄悄讓自己變了顏色。看(出示圖片)大樹(shù)媽媽的衣服變成什么顏色了?

      2、提問(wèn):你還見(jiàn)過(guò)什么顏色的大樹(shù)?(根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)圖片)

      二、觀察圖片,了解樹(shù)木的相關(guān)特征。

      師:原來(lái),樹(shù)不僅是綠色的,有的還會(huì)變成紅色、黃色等別的顏色。今天,我們來(lái)把這些彩色的樹(shù)畫出來(lái)好嗎?我們應(yīng)該先畫樹(shù)的哪一部分呢?樹(shù)干是什么樣的?畫好樹(shù)干,再畫什么?樹(shù)冠是什么樣的?

      介紹樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)冠的名稱、操作順序及它們的形狀特征。

      三、出示繪畫材料并逐一介紹。

      每個(gè)幼兒畫一棵大樹(shù)。

      四、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

      將畫好的大樹(shù)剪下來(lái),布置成彩色的樹(shù)林。幼兒一同欣賞,說(shuō)說(shuō)自己最喜歡哪顆樹(shù),為什么。

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