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    公開課教案荒島余生

    時間:2018-06-05 18:26:58 教案 我要投稿

    公開課教案荒島余生

      教材分析:

    公開課教案荒島余生

      《荒島余生》大都圍繞魯濱孫落難荒島之初的心里活動展開敘述,呈現(xiàn)的是魯濱孫在一段時間內(nèi)的心態(tài)變化歷程。

      學(xué)生分析:

      七年級的學(xué)生由于年齡關(guān)系,想象力豐富,但社會閱歷淺,對生活的感受不深,對人物心理活動的揣摩不夠理性和深入。

      設(shè)計(jì)理念:

      在充分閱讀的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生探究疑難。

      教學(xué)方法:

      閱讀教學(xué)法

      教具準(zhǔn)備:

      多媒體課件

      教學(xué)重點(diǎn):

      感受人物心理活動,把握人物形象。

      教學(xué)難點(diǎn):

      理解身處絕境的魯濱孫行為的意義。

      教學(xué)三維目標(biāo):

      1、知識與技能:培養(yǎng)學(xué)生快速默讀課文,整體感知課文內(nèi)容的能力。

      2、過程與方法:通過自主合作探究、抓住課文主要信息,概括內(nèi)容要點(diǎn)。

      3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)主人公在困境中表現(xiàn)出的人類優(yōu)秀品質(zhì)的精華,珍視生命的意義和價(jià)值。

      教學(xué)流程:

      一、導(dǎo)語設(shè)計(jì):

      在西方,有一部小說,18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子,都應(yīng)該讀讀它,這部小說也為作者本人贏得了近500個頭銜,時至今日,它仍然是西方青少年最喜愛的一部小說,這本書就是《魯濱孫漂流記》,今天我們就一起來看看落難荒島的魯濱孫是怎樣生活下去的。

      二、簡介作者

      笛福,英國小說家,早年從事過許多行業(yè),59歲開始寫小說,受蘇格蘭水手真實(shí)遭遇啟發(fā),于1719年發(fā)表了第一部小說《魯濱孫漂流記》,備受歡迎。笛福對于他描寫的人物理解較深,善于寫個人在不利環(huán)境中克服困難,他的主人公有聰明才智,充滿活力。尤其擅長描寫環(huán)境,細(xì)節(jié)逼真,使人如身臨其境,語言自然,情節(jié)結(jié)構(gòu)不落斧鑿痕跡。

      三、朗讀課文

      1、疏解疑難字詞

      多媒體顯示字詞(略)

      2、學(xué)生快速閱讀課文

      四整體感悟(學(xué)生自讀課文,篩選信息)

     、倭髀浠膷u時,魯濱孫面對什么樣問題?他的心態(tài)是怎樣的'?后來有怎樣?他找到了哪些活下來的理由?

      明確:生存問題;開始時傷心絕望怨天尤人;后來調(diào)整了心態(tài),積極樂觀起來。

      理由a在海難中,同船的11個人中,死了10個,就他一個人活著,這是上帝對他的特別關(guān)照;b從船上獲得了生活的大量必需品,這是上帝對自己的格外恩賜;c而他的日記本上所列出的六大好處,最集中地體現(xiàn)了魯濱孫要頑強(qiáng)活下去的理由。

     、隰敒I孫決定在荒島上生活下來,遇到了哪些方面的困難?他是如何克服的呢?

      明確:物質(zhì)方面和精神方面;他做了這些事a計(jì)算時間b搬運(yùn)東西c建造圍墻d尋找食物e記日記和閱讀<<圣經(jīng)>>

      四、深入探究

      ①由于工具缺乏,魯濱孫是怎樣艱苦工作的?

     、谡n文為什么要詳細(xì)敘述魯濱孫計(jì)算時間這件事?

     、廴绾卫斫怍敒I孫記日記和閱讀《圣經(jīng)》及其他祈禱書的行為?

     、荇敒I孫是怎樣的人?在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,你還知道哪些像魯濱孫這樣的人呢?

      學(xué)生分組討論,選代表回答,教師點(diǎn)撥:

     、貯差不多費(fèi)了一整年功夫,才把小小的木柵欄圍墻做完

      B費(fèi)了很長時間,才在樹林里把它們砍好削好。

      C差不多費(fèi)了兩天功夫把一根木樁砍好,搬回來,第三天才把它打進(jìn)泥土。

      ②清楚地了解自己是怎樣活著的,表明了魯濱孫對生存下去充滿了信心。

     、埕敒I孫記日記使他精神有所寄托,減輕心中的苦悶,便于深入思考當(dāng)前的處境,西方人普遍面臨的一個精神問題是人與上帝的關(guān)系,在這種荒島上,相信上帝的存在是魯濱孫活下去的精神支柱。

      ⑤魯濱孫是個珍惜生命、熱愛生活、不怕困難、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勇于創(chuàng)造、務(wù)實(shí)肯干的人。(學(xué)生可暢所欲言)

      五、體驗(yàn)反思

      從魯濱孫這個人物身上,你得到了哪些啟示?

      六、課堂小結(jié)

      播放歌曲《真心英雄》

      生活中總會有意想不到的事情發(fā)生,我們要正確、辯證地面對生活中的不幸和挫折,培養(yǎng)自己積極健康樂觀的人生態(tài)度。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功,頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗的人就是真心英雄,只有經(jīng)歷風(fēng)雨的生命才是最美麗的。

      七、作業(yè)布置

      設(shè)想有一天你身處這樣的困境:黃沙漫漫,無邊無垠。你一個人被困沙漠之中。頭上是炎炎烈日,腳下是如焚熱沙。你和駱駝茫然地前行著。而你的水,只夠用兩天了……你該怎么辦?

      展開想象,寫一篇作文,500字左右。

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