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    輕和重的小班數(shù)學(xué)教案

    時(shí)間:2021-06-12 10:31:12 教案 我要投稿

    有關(guān)輕和重的小班數(shù)學(xué)教案

      活動(dòng)目標(biāo):

    有關(guān)輕和重的小班數(shù)學(xué)教案

      1、初步感知物體的重量,知道物體有輕重之分。

      2、通過觀察、動(dòng)手操作感知并分辨物體輕重。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、ppt課件:天平的介紹

      2、一筐實(shí)物(紙球、積木、鐵片、雪花片棉花、積木、玻璃球等)。

      活動(dòng)過程:

      一、感知輕重

      1、出示兩個(gè)沙袋

      大小相同,一個(gè)輕(棉花),一個(gè)重(豆子)

      引導(dǎo)幼兒觀察并猜一猜,哪個(gè)重?哪個(gè)輕?

      2、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來掂一掂,再說說,哪個(gè)沙袋重?哪個(gè)沙袋輕?

      讓幼兒摸一摸,掂一掂,正確感知棉花和豆子的輕重。

      二、初步認(rèn)識(shí)天平

      1.課件演示

      告訴幼兒天平器是衡量?jī)蓚(gè)物體輕重的一種工具。

      2.引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個(gè)重?哪個(gè)輕?你是怎么知道的?

      三、觀察天平的`變化

      1、讓幼兒觀察天平的變化,并說說:天平有什么變化?

      天平翹起的一邊表示什么?天平沉下的一邊雙表示什么?

      幫助幼兒正確地認(rèn)識(shí)物體的輕重。

      2、看圖分辨輕重

      引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個(gè)重?哪個(gè)輕?

      你是怎么知道的?

      四、比較體輕重

      請(qǐng)幼兒每次拿兩上筐中的實(shí)物玩一玩,掂一掂,感知兩物體的重量,說一說:××輕,××重。

      五、評(píng)價(jià)

      鼓勵(lì)幼兒大膽地說說自己同時(shí)玩了哪兩樣?xùn)|西,哪個(gè)重?哪個(gè)輕?

      提高幼兒對(duì)操作活動(dòng)的興趣。

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