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    小學(xué)音樂天山風(fēng)情教案

    時間:2021-06-12 15:46:47 教案 我要投稿

    小學(xué)音樂天山風(fēng)情教案范文

      [教學(xué)目標(biāo)]

    小學(xué)音樂天山風(fēng)情教案范文

      通過聆聽,感受作品的節(jié)拍、情緒、情感等特點,初次獲得對歌曲的情感體驗。

      增強學(xué)生對樂曲的熟練程度,培養(yǎng)他們初步分析音樂作品的能力。

      第十二課 音樂七巧板

      [教學(xué)目標(biāo)]

      1、能準(zhǔn)確接唱本期學(xué)過的歌、寫出歌名,并用適當(dāng)?shù)那榫w與聲音來表現(xiàn)。

      2、能聽辨出樂曲播放的順序,并說出曲名。

      3、能根據(jù)對方同學(xué)所唱的歌曲即興創(chuàng)作下一句。

      [教學(xué)過程]

      一、樂林高手大聚會

      二、樂林高手大比拼

      老師將學(xué)生分成兩隊,講明“比拼”的規(guī)則,進行游戲準(zhǔn)備。

      學(xué)生以自主選擇的`方式組成兩隊,并分對坐下準(zhǔn)備游戲。

      1、“超級接歌王,我來唱、唱、唱”游戲

      2、“超級順風(fēng)耳,我來聽、聽、聽”游戲

      三、樂林高手總動員

      師:今天同學(xué)們都表現(xiàn)不俗。在你們的相互配合下,我們不僅是“超級接歌王”、“超級順風(fēng)耳”,而且還當(dāng)了一回“超級音樂大師”。如果你是有心人,就會發(fā)現(xiàn)自己原來有這么多“超級能量”。勇敢地發(fā)掘具有超級能力的自己吧!

     。úシ拧渡倌,少年祖國的春天》音樂。)

      結(jié)束。

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