小班你玩我玩大家玩社會(huì)教案
目標(biāo)：
1、會(huì)觀察情景表演，初步理解表演內(nèi)容。
2、學(xué)會(huì)用協(xié)商的語言與同伴交往，初步體會(huì)與同伴友好相處的快樂。
準(zhǔn)備：
1、各種實(shí)物玩具若干
2、事先請兩位大班幼兒排練好情景表演
3、幼兒每人帶一個(gè)自己喜歡的玩具到幼兒園來
過程：
1、情景表演
師：“今天小明到丫丫家里來做客，丫丫準(zhǔn)備了很多玩具，他們是怎樣玩這些玩具的呢？“
（1） 合作玩娃娃家游戲。一個(gè)人當(dāng)媽媽照顧娃娃，一個(gè)人當(dāng)爸爸燒飯做事。
提問：他們是怎么玩的`？怎么說的？（學(xué)說短句：我們一起玩好嗎？）
�。�2）互相謙讓共同玩（表演時(shí)用互相謙讓的語言交往）
提問：他們是怎么說的？怎么玩的？（幼兒學(xué)說情境中的謙讓語言：請你把**給我玩一下好嗎？好的，謝謝。）
�。�3）互相交換輪流玩
提問：他們是怎么說的？怎么玩的？（學(xué)說短句：你玩一會(huì)，我玩一會(huì)，我們輪流玩。我們換著玩好嗎？）
�。�4）小朋友在玩玩具時(shí)可以合作玩、共同玩、還可以輪流交換著玩，這樣大家都玩得很開心。
2、你玩我玩大家玩
請幼兒玩自己帶來的玩具，在玩的過程中學(xué)會(huì)用禮貌協(xié)商的語言，與同伴交往，如：給我玩好嗎？我們一起玩好嗎？我們換著玩好嗎？等等
3、小姐：總結(jié)幼兒在游戲中好的表現(xiàn)，讓幼兒再次體會(huì)大家一起玩的快樂。
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